共同厨房的清洁沟通 | 用中文学习韩语

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a shared kitchen, two adults plan a calm message about cleaning dishes, counters, and trash without blaming anyone..

ZH → KO / 级别: B1

关于本课

通过共同厨房的清洁沟通,学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

공용 주방이 저녁 식사 후에 또 어질러진 채로 남아 있었어요.

贡永 朱邦伊 佐宁 西克萨 胡诶 多 哦吉罗金 菜罗 纳马 伊瑟瑟哟 共享厨房晚饭后又被弄得很乱了。
B

한 사람을 탓하지 말고 이 문제를 꺼내야 해요.

韩 撒拉姆乌尔 塔塔吉 马尔高 伊 文杰乌尔 哥奈亚 海哟 我们应该提起这件事,但不要责怪某一个人。
A

청소 책임을 다시 알려 주는 말이 도움이 될지도 몰라요.

青搜 采金乌尔 达西 阿略 朱嫩 马里 都乌米 堆尔吉多 莫拉哟 也许提醒大家各自的清洁责任会有帮助。
B

설거지, 조리대, 쓰레기를 언급해서 구체적으로 말해요.

瑟高吉,朱里代,瑟雷吉尔 恩格佩瑟 估切焦格罗 马莱哟 提到餐具、台面和垃圾,让信息具体一些。
A

일정을 먼저 올릴까요, 아니면 단체 채팅방에서 먼저 이야기할까요?

伊尔宗乌尔 门焦 哦尔里尔卡哟,阿尼勉 丹切 菜听邦诶搜 门焦 伊亚吉哈尔卡哟 我们应该先发布一个时间表,还是先在群聊里谈谈?
B

공격적으로 느껴지지 않도록 차분한 메시지부터 시작해요.

贡格焦格罗 呃约吉吉 安托罗克 差奔韩 梅西吉布托 西扎凯哟 先发一条平静的消息,这样不会让人觉得咄咄逼人。
A

그 메시지에서 모두에게 공용 공간을 존중해 달라고 요청할 수 있어요.

格 梅西吉诶搜 莫杜诶给 贡永 贡甘乌尔 宗重海 达尔拉高 哟清哈尔 苏 伊瑟瑟哟 这条消息可以请大家尊重共同空间。
B

차분한 표현을 쓰고 ‘항상’이나 ‘절대’ 같은 말은 피하세요.

差奔韩 飘贤乌尔 瑟高 杭桑伊纳 焦代 加吞 马伦 皮哈塞哟 使用平静的措辞,避免使用“总是”和“从不”这样的词。
A

그러면 그 메시지가 공격처럼 들리지 않게 할 수 있어요.

格罗勉 格 梅西吉嘎 贡格彻罗姆 德尔里吉 安凯 哈尔 苏 伊瑟瑟哟 这样能让消息听起来不像是在攻击别人。
B

서로 존중하는 말투를 유지하면, 명확한 주방 규칙이 더 효과적이에요.

瑟罗 宗重哈嫩 马尔图勒 优吉哈勉,明华坎 朱邦 圭奇吉 德 休瓜焦吉耶哟 语气保持尊重时,明确的厨房规则会更有效。

逐词解析

공용 “공용”在这里表示供多人共同使用的,用来修饰“주방”。它常放在表示设施或空间的名词前;在合住者讨论共同厨房时可以使用。
주방이 “주방이”表示“厨房”作为句子的主语,说明处于凌乱状态的是厨房。“이”标记前面的名词为主语;描述某个空间发生状态变化时可以这样使用。
저녁 “저녁”在这里指晚餐这一时间或时段,与“식사”一起表示晚饭。它常用于说明一天中的时间;讨论晚饭后的家务时可以使用。
식사 “식사”在这里表示用餐,和“저녁”组成“晚餐”的意思。这个词比较适合用于礼貌或正式地谈论吃饭;说明清洁问题发生在用餐之后时可以使用。
후에 “후에”表示在某件事之后,这里指晚餐之后。“후에”放在事件或时间名词后说明先后顺序;安排或说明某项活动之后发生的事时可以使用。
“또”在这里表示事情再次发生,说明厨房又一次变乱了。它通常放在相关动作或状态前,用来指出重复;提醒别人同类问题再次出现时可以使用。
어질러진 “어질러진”在这里表示已经处于被弄乱的状态,修饰后面的“채로”。它用于描述空间或物品的凌乱状态;说明房间、桌面等没有整理好的情况时可以使用。
채로 “채로”表示保持前面所说的状态不变,这里是保持凌乱的状态。“어질러진 채로”整体表示以凌乱的状态继续存在;描述某物没有改变原状时可以使用。
남아 “남아”在这里表示继续留下或处于某种状态,与后面的“있었어요”一起说明厨房一直保持那种状态。它连接前面的状态和后面的存在表达;说明某物在一段时间后仍然留下时可以使用。
있었어요 “있었어요”在这里表示过去处于某种状态或存在于那里,使“남아 있었어요”表达“当时还保持着这种状态”。这是礼貌地叙述过去情况的形式;向他人说明之前发生的居住空间问题时可以使用。
“한”在这里表示一个或某一个,放在“사람”前限定人数。它通常放在名词前表示数量为一;需要避免把责任归给某个单独的人时可以使用。
사람을 “사람을”表示“人”是“责怪”的对象。“을”标记前面的名词为动作对象;谈论不应责怪谁时可以使用这个形式。
탓하지 “탓하지”在“한 사람을 탓하지 말고”中表示责怪某人这一动作,并与后面的“말고”组成“不要责怪”的意思。它直接接在被责怪的对象后;讨论问题时强调不针对个人时可以使用。
말고 “말고”在这里表示不要做前面的事,并转向后面的做法,即不要责怪一个人,而要提出问题。它常用于连接“不要做的事”和替代做法;提出更温和的处理方式时可以使用。
“이”在这里表示这个,指当前正在讨论的问题,修饰“문제”。它通常放在名词前指向说话双方已经知道的事物;谈论眼前或刚刚提到的问题时可以使用。
문제를 “문제를”表示问题是“提出”的对象,指共享厨房的清洁问题。“를”标记动作对象;讨论需要解决的具体事项时可以使用。
꺼내야 “꺼내야”在这里表示必须把问题提出来、开始谈论它,并与“해요”构成需要这样做的表达。它后面可以接表示必要或应做事项的表达;需要委婉地提出敏感问题时可以使用。
해요 “해요”在“꺼내야 해요”中使前面的必要表达成为礼貌的陈述,表示“需要提出”。它放在表达必要性的部分之后;向同住者提出应采取的做法时可以使用。
청소 “청소”在这里表示清洁或打扫,具体涉及厨房里的餐具、台面和垃圾。它可以作为清洁相关事项的名词使用;讨论共同空间的分工时可以使用。
책임을 “책임을”表示责任是“重新告知”的内容,指每个人承担的清洁责任。“을”标记内容为动作对象;说明各自应负责什么时可以使用。
다시 “다시”在这里表示再次、重新,说明把清洁责任重新提醒大家。它常放在动作前表示重复进行;以前已经说明过但需要再次提醒时可以使用。
알려 “알려”在“다시 알려 주는 말”中表示把信息告诉别人或提醒别人。它连接后面的“주는”,形成为对方提供信息的表达;需要向多人重新说明规则时可以使用。
주는 “주는”在“알려 주는 말”中表示把信息提供给别人,修饰“말”。它用于说明某个行为是为对方做的;描述提醒、说明等帮助对方了解情况的内容时可以使用。
말이 “말이”在这里表示一段话或一种表达是句子的主语,指提醒清洁责任的话。“이”标记主语;评价某句话是否有帮助时可以使用。
도움이 “도움이”表示帮助是“成为”的内容,指这段提醒可能会带来帮助。“이”标记主语;说明某种做法可能改善沟通或解决问题时可以使用。
될지도 “될지도”在“도움이 될지도 몰라요”中表示可能会成为帮助,表达不确定的推测。它与后面的“몰라요”一起构成“也许会”的意思;提出尚未确定但值得尝试的办法时可以使用。
몰라요 “몰라요”本身表示不知道,但在“될지도 몰라요”中用于表达不确定性,即“也许会”。这种用法常放在“지도”之后;谨慎地提出一个可能有效的建议时可以使用。
설거지 “설거지”在这里指洗碗以及处理用过的餐具,是厨房清洁责任的一部分。它用于具体说明需要整理的厨房事项;和合住者列举清洁范围时可以使用。
조리대 “조리대”表示厨房中准备或处理食物的台面,是需要清洁的具体区域。它可以直接作为清洁事项的名称;明确指出厨房中哪一处需要整理时可以使用。
쓰레기를 “쓰레기를”表示垃圾是需要提到或处理的对象。“를”标记动作对象;讨论清洁分工时可以用它明确指出垃圾这一事项。
언급해서 “언급해서”在这里表示通过提到餐具、台面和垃圾,让信息变得具体。它连接“提及某项内容”和后面的结果或目的;需要把笼统的提醒说得明确时可以使用。
구체적으로 “구체적으로”表示具体地、明确地,说明表达方式不能只停留在笼统的清洁要求。它通常修饰表示说或说明的动作;列举具体区域和任务时可以使用。
말해요 “말해요”在这里表示说得具体一些,是对表达方式的礼貌建议。它可以用于说明应该怎样传达信息;和他人商量如何写提醒消息时可以使用。
일정을 “일정을”表示日程或时间表是“发布”的对象,指厨房清洁安排。“을”标记要发布的内容;讨论是否先公布分工安排时可以使用。
먼저 “먼저”表示先做某事,在这句话中分别询问先发布日程还是先在群聊中讨论。它通常放在动作前说明顺序;安排两个沟通步骤时可以使用。
올릴까요 “올릴까요”在这里表示“要不要发布或上传”,用于提出发布日程的建议。“까요”使句子成为礼貌的提议或询问;和他人商量是否先把安排发出来时可以使用。
아니면 “아니면”表示或者、还是,用来引出与前面不同的选择。它常连接两个备选行动;询问应该先做哪一步时可以使用。
단체 “단체”在这里表示团体或集体,修饰“채팅방”形成群体使用的聊天空间。它常放在表示组织或交流空间的名词前;谈论多人共同使用的聊天渠道时可以使用。
채팅방에서 “채팅방에서”表示在群聊中进行谈话,“에서”标记动作发生的地点或空间。它用于说明交流渠道;需要先在多人聊天室讨论共同问题时可以使用。
이야기할까요 “이야기할까요”表示“要不要谈谈或讨论”,是礼貌地提出沟通建议。它用于询问双方是否采取谈话这一行动;和他人商量先在群里沟通时可以使用。
공격적으로 “공격적으로”在这里表示以攻击性的、咄咄逼人的方式,修饰别人对消息的感受。它通常修饰表达或行动的方式;需要避免让提醒听起来像指责时可以使用。
느껴지지 “느껴지지”在“공격적으로 느껴지지 않도록”中表示被感觉成某种样子,并与否定形式一起表示“不让人感觉成攻击性的”。它用于描述信息给人的感受;讨论消息的语气是否让人不舒服时可以使用。
않도록 “않도록”表示为了不发生前面的情况或以免出现某种结果,这里是为了不让消息显得攻击性强。它常连接目的和需要采取的做法;制定沟通措辞时可以用来说明需要避免的效果。
차분한 “차분한”表示平静、沉着的,修饰“메시지”,指不带攻击性的消息。它通常放在名词前描述语气或态度;向多人发送敏感提醒时可以使用。
메시지부터 “메시지부터”表示从消息开始,强调先采取发送一条平静消息这一步。“부터”附在名词后表示起点;安排处理问题的先后顺序时可以使用。
시작해요 “시작해요”表示开始,在“메시지부터 시작해요”中建议先从一条消息开始。它可以和表示起点的内容连用;需要循序渐进地处理共同生活问题时可以使用。
“그”在这里表示那条或该条,指前面提到的消息。它通常放在双方已经知道的名词前;继续谈论同一条消息的作用时可以使用。
메시지에서 “메시지에서”表示在那条消息中,说明请求内容写在消息里。“에서”在这里标记信息所在的范围;说明一段文字中包含什么请求时可以使用。
모두에게 “모두에게”表示向所有人,说明请求的对象是共享空间的所有使用者。“에게”标记接受请求或行动的对象;向群体提出共同遵守的要求时可以使用。
공간을 “공간을”表示空间是“尊重”的对象,这里具体指大家共同使用的空间。“을”标记动作对象;谈论公共区域的使用方式时可以使用。
존중해 “존중해”在“공간을 존중해 달라고”中表示尊重共同空间,是被请求采取的行动。它与后面的“달라고”一起转述请求;提醒他人爱护共同使用的地方时可以使用。
달라고 “달라고”在“존중해 달라고 요청할 수 있어요”中表示请求对方做前面的动作,即请求大家尊重共同空间。它用于转述对他人的请求内容;需要礼貌地说明希望别人采取什么行动时可以使用。
요청할 “요청할”表示请求,并在“요청할 수 있어요”中说明有可能提出这样的请求。它放在表示可能性的“수”前;说明某条消息能够提出什么要求时可以使用。
“수”在“요청할 수 있어요”中表示可能性,和前面的动作一起表达“能够请求”。它不能脱离这个可能性结构单独承担“可以”的意思;说明某种沟通方式能做到什么时可以使用。
있어요 “있어요”在“요청할 수 있어요”中与“수”组成“可以、能够”的礼貌表达。这里不是单纯表示存在,而是说明有能力或可能进行前面的动作;说明消息可以提出某项请求时可以使用。
표현을 “표현을”表示表达方式或措辞是“使用”的对象,指平静的说法。“을”标记所使用的表达;讨论应该选择什么样的沟通措辞时可以使用。
쓰고 “쓰고”表示使用某种表达,并连接到后面的避免行为。它用于按顺序连接两个建议或动作;说明先采用合适措辞、同时避开某些词语时可以使用。
항상 “항상”表示总是,是消息中建议避免使用的绝对化词语之一。它通常修饰动作或状态,表示每次都如此;在提醒别人避免把责任说得过于绝对时可以使用。
이나 “이나”在列举“항상”和“절대”时起连接选择项的作用,可理解为“或者、像……之类”。它常用于连接名词或表达,提出其中一个或多个例子;列举需要避免的措辞时可以使用。
절대 “절대”在这里表示“绝不、从不”一类的强烈说法,是建议避免使用的绝对化表达。它用于加强否定或限制的语气;在希望提醒听起来不具攻击性时可以使用。
같은 “같은”表示像……这样的、这类的,修饰“말”,说明前面列出的词属于需要避免的一类。它通常放在名词前,用来举出相似类别;列举某类表达或例子时可以使用。
말은 “말은”表示这些话或词语作为话题,指“항상”和“절대”这类表达。“은”把它标记为谈论的主题;评价某些措辞是否适合用于提醒消息时可以使用。
피하세요 “피하세요”表示请避免,是礼貌但明确的指示,要求不要使用前面提到的词语。它用于向听话人提出应避免的行为;指导他人选择更温和的表达时可以使用。
그러면 “그러면”表示这样一来、那么,引出前面做法带来的结果。它常放在结果句开头连接条件或建议;说明采用平静措辞后会有什么效果时可以使用。
메시지가 “메시지가”表示消息是后面“听起来”的主语,指那条提醒文字本身。“가”标记主语;评价一条文字给人的整体感觉时可以使用。
공격처럼 “공격처럼”表示像攻击一样,把消息给人的感觉与攻击作比较。“처럼”用于表示“像……一样”;说明某种说法听起来像在攻击别人时可以使用。
들리지 “들리지”在“공격처럼 들리지 않게”中表示听起来或被听成某种样子,并与否定形式一起表示不听起来像攻击。它用于描述话语传达出的感觉;检查提醒消息是否显得指责性强时可以使用。
않게 “않게”表示使某种情况不发生或以不发生该情况的方式,这里指让消息不要听起来像攻击。它常连接需要避免的结果和后面的处理动作;说明如何调整语气时可以使用。
“할”在“들리지 않게 할 수 있어요”中表示使某种结果成立的动作,并放在“수”前构成可能性表达。它连接前面的目的状态和“可以做到”的结构;说明通过调整措辞能够改变消息效果时可以使用。
서로 “서로”表示彼此、相互,说明尊重是双方之间的关系。在描述双方相互采取同样态度的行为时可以使用;讨论共同生活中的沟通原则时适合使用。
존중하는 “존중하는”表示尊重的,修饰“말투”,指体现彼此尊重的说话方式。它放在名词前说明该名词具有的态度或特征;谈论不带责备的沟通语气时可以使用。
말투를 “말투를”表示说话的语气或方式是“保持”的对象。“를”标记对象;讨论表达是否礼貌、平静和尊重时可以使用。
유지하면 “유지하면”表示如果保持或当保持某种状态时,引出后面的结果。它用于连接条件和结果;说明保持尊重的语气会带来更好的沟通效果时可以使用。
명확한 “명확한”表示明确的、清楚的,修饰“주방 규칙”。它通常放在名词前说明内容没有歧义;制定大家都能理解的厨房规则时可以使用。
주방 “주방”表示厨房,在这里修饰“규칙”,指适用于厨房的规则。它可以放在相关名词前限定使用场所;讨论共同厨房的清洁安排时可以使用。
규칙이 “규칙이”表示规则是句子的主语,说明规则在尊重的语气下更有效。“이”标记主语;评价某套共同生活规则是否容易发挥作用时可以使用。
“더”表示更加,说明前面的厨房规则在这种条件下效果更好。它通常放在形容效果或程度的词前;比较两种沟通方式或规则效果时可以使用。
효과적이에요 “효과적이에요”表示有效、能更好地发挥作用,在这里说明明确的厨房规则在尊重的语气下更容易奏效。它是礼貌地评价效果的表达;总结某种沟通方式是否有助于解决共同空间问题时可以使用。

语法要点

-ㄴ/은 채로

공용 주방이 어질러진 채로 남아 있다.

贡永 朱邦伊 哦吉罗金 菜罗 纳马 伊德达

公共厨房一直处于弄乱的状态。

表示某种状态保持不变,后面常接动作或状态词,相当于“保持……状态”。

韩语词汇

공용 주방 短语
贡永 朱邦 公共厨房

공용 주방이 저녁 식사 후에 또 어질러진 채로 남아 있었어요.

꺼내다 动词
哥奈达 提出,提起

한 사람을 탓하지 말고 이 문제를 꺼내야 해요.

남아 있다 动词
纳马 伊德达 დარჩ留着,处于某种状态

공용 주방이 저녁 식사 후에 또 어질러진 채로 남아 있었어요.

도움이 되다 短语
都乌米 堆达 有帮助

청소 책임을 다시 알려 주는 말이 도움이 될지도 몰라요.

설거지 名词
瑟高吉 餐具清洗,洗碗

설거지, 조리대, 쓰레기를 언급해서 구체적으로 말해요.

쓰레기 名词
瑟雷吉 垃圾

설거지, 조리대, 쓰레기를 언급해서 구체적으로 말해요.

알려 주다 动词
阿略 朱达 告知,提醒

청소 책임을 다시 알려 주는 말이 도움이 될지도 몰라요.

어질러진 채로 短语
哦吉罗金 菜罗 处于弄乱的状态

공용 주방이 저녁 식사 후에 또 어질러진 채로 남아 있었어요.

저녁 식사 名词
佐宁 西克萨 晚饭

공용 주방이 저녁 식사 후에 또 어질러진 채로 남아 있었어요.

조리대 名词
朱里代 料理台,厨房台面

설거지, 조리대, 쓰레기를 언급해서 구체적으로 말해요.

청소 책임 短语
青搜 采金 清洁责任

청소 책임을 다시 알려 주는 말이 도움이 될지도 몰라요.

탓하다 动词
塔塔达 责怪,归咎于

한 사람을 탓하지 말고 이 문제를 꺼내야 해요.

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

提到餐具、台面和垃圾,让信息具体一些。

显示答案설거지, 조리대, 쓰레기를 언급해서 구체적으로 말해요.

先发一条平静的消息,这样不会让人觉得咄咄逼人。

显示答案공격적으로 느껴지지 않도록 차분한 메시지부터 시작해요.

拼写

点击字母拼出单词。

料理台,厨房台面

显示答案조리대

提出,提起

显示答案꺼내다

餐具清洗,洗碗

显示答案설거지

责怪,归咎于

显示答案탓하다