在明确能力限制的同时回应提案 | 用中文学习韩语

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: After a professional networking exchange, two adults discuss interest in a proposal while keeping capacity limits and follow-up pressure clear..

ZH → KO / 级别: B2

关于本课

通过在明确能力限制的同时回应提案,学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

A

메시지를 받았고, 제안서에 담긴 세부 내용도 높이 평가했습니다.

梅西知勒 巴达够,杰安瑟诶 达姆根 瑟布 内永多 诺皮 平嘎亥恩斯姆尼达。 我收到了你的消息,也很欣赏提案中的详细内容。
B

도움이 되었다니 다행이고, 어떤 피드백이든 기꺼이 받겠습니다.

都乌米 对奥达尼,达亨伊古,奥顿 皮德贝基顿 基嘎伊 巴德凯斯姆尼达。 我很高兴它有帮助,也欢迎你提出任何反馈。
A

이 아이디어에 관심이 있습니다.

伊 艾迪奥诶 关西米 伊斯姆尼达。 我对这个想法感兴趣。
A

하지만 지금은 더 많은 일을 맡을 여력이 많지 않습니다.

哈吉曼 知根恩 德 马能 伊勒 马特勒 约略基 曼奇 安斯姆尼达。 但我现在没有太多余力再承担更多工作。
B

그 말이 맞습니다. 관심만큼 시기도 중요할 수 있습니다.

格 马里 马德斯姆尼达。关西姆曼克姆 西基多 中要哈尔 苏 伊斯姆尼达。 这很有道理;时机有时和兴趣同样重要。
A

현재 프로젝트의 부담이 덜해진 뒤에 이 아이디어를 다시 검토해도 될까요?

玄杰 普罗杰克特诶 布达米 多尔海真 对诶,伊 艾迪奥勒 达西 剑托海多 对尔嘎约? 等我目前的项目没那么忙之后,我们能不能再讨论这件事?
B

나중에 부담을 드리지 않도록 가볍게 다시 알려 드리겠습니다.

那仲诶 布达姆勒 德里知 安托罗克 嘎比奥克诶 达西 阿略 德里格斯姆尼达。 我可以之后发一条温和的提醒,不给你增加压力。
A

간단하게 정리해 주시면 제가 검토하기 더 쉬울 것입니다.

甘丹哈给 终尼海 朱西眠,杰嘎 剑托哈基 德 西乌尔 格西姆尼达。 内容简短一些,我会更容易审阅。
B

핵심 내용은 요약하고, 선택지는 열어 두겠습니다.

黑西姆 内永恩 要亚卡古,森泰知嫩 约罗 杜格斯姆尼达。 我会总结要点,并保留各种选择。

逐词解析

메시지 在“메시지를 받았고”中表示消息、信息。它是名词,常和“받다”搭配表示收到消息。工作沟通中可以用它谈论收到的文字信息。
在“메시지를”中标记“메시지”是动作“받다”的对象。它接在有收音的名词后,形成宾语成分。新例:자료를 확인하다表示确认资料。
받았고 在“메시지를 받았고”中表示已经收到,并连接后面的内容;它是“받다”的过去连接形式。常见搭配是“메시지를 받다”,表示收到消息。汇报先后发生的工作事项时可以使用这个形式。
제안서 在“제안서에 담긴”中表示提案书、方案文件。它指为了提出计划或合作想法而准备的正式文件。商务沟通中可以说“제안서를 검토하다”表示审阅提案书。
在“제안서에 담긴”中表示内容存在于提案书之中,连接承载内容的对象。这里和“담기다”一起使用,构成“某物中包含着某内容”的表达。新例:보고서에 담긴 내용表示报告中包含的内容。
담긴 在“제안서에 담긴 세부 내용”中表示被包含在提案书里的。它修饰后面的“세부 내용”,说明细节内容存在于提案书中。描述文件、报告或材料中包含的信息时可以使用“자료에 담긴 정보”。
세부 在“세부 내용”中表示细节、具体部分。它通常放在名词前,限定内容是具体细节而不是概括信息。工作讨论中可以用“세부 사항”表示具体事项。
내용 在“세부 내용”中表示文件或提案所包含的内容。它和“세부”结合,指提案中的详细内容。审阅文件时可以说“내용을 확인하다”表示确认内容。
在“세부 내용도”中表示“也”,把详细内容作为额外受到评价的对象。它接在名词后,表示该对象同样适用后面的动作或状态。新例:자료도 확인했습니다表示资料也确认过了。
높이 在“높이 평가했습니다”中表示高度地、很大程度上。它和“평가하다”组成固定搭配,表示高度评价,而不是实际的空间高度。正式反馈中可以用“높이 평가하다”表达充分肯定。
평가했습니다 在“높이 평가했습니다”中表示评价了、给予了高度评价;它是“평가하다”的正式礼貌过去形式。常见搭配是“노력을 평가하다”或“결과를 평가하다”。向合作对象说明已经认可其成果时可以使用。
도움 在“도움이 되었다니”中表示帮助、作用。和“되다”搭配时表示某事产生了帮助、起到了作用。新例:도움이 되었습니다表示这很有帮助。
在“도움이 되었다니”中标记“도움”是“되다”所描述的主体。它接在有收音的名词后。新例:자료가 도움이 되다中则使用主格形式“가”。
되었다니 在“도움이 되었다니”中表示“听说起到了帮助作用”或“原来有帮助”,带有根据对方话语作出反应的语气。它接在“도움이 되다”之后,把这件事作为已知事实提出。回应别人说某资料有用时,可以使用“도움이 되었다니”。
다행이고 在“다행이고”中表示“那就好、很幸运”,并连接后面的“也愿意接受反馈”。它把对前一事实的欣慰和下一项意愿连接起来。得知自己的帮助有效时,可以说“다행이다”。
어떤 在“어떤 피드백이든”中表示任何种类的、什么样的都可以。它放在名词前,用来限定反馈的种类不受限制。提出“任何反馈都欢迎”时可以使用“어떤 의견이든”。
피드백 在“어떤 피드백이든”中表示反馈、意见。这里指对提案内容提出的回应或改进意见。工作沟通中常和“받다”搭配,表示接受反馈。
이든 在“피드백이든”中表示无论是何种反馈、任何反馈都可以。它接在名词后,和前面的“어떤”一起形成“어떤 피드백이든”的范围表达。新例:어떤 의견이든 괜찮습니다表示任何意见都可以。
기꺼이 在“기꺼이 받겠습니다”中表示乐意地、愿意地,说明接受反馈的态度积极。它通常放在动作前,修饰愿意进行的动作。向对方表示愿意听取建议时可以使用“기꺼이 받아들이겠습니다”。
받겠습니다 在“피드백이든 기꺼이 받겠습니다”中表示会接受;它是正式礼貌地表达意愿或承诺。这里的对象是“피드백”,所以“피드백을 받다”表示接受反馈。商务交流中可以用来明确表示愿意接收对方意见。
아이디어 在“이 아이디어에 관심이 있습니다”中表示想法、创意。这里指对方提出的合作或工作方案。讨论提案时可以说“아이디어를 제안하다”表示提出想法。
관심 在“관심이 있습니다”中表示兴趣、关注。和“있다”结合,表示对某对象感兴趣;这里的对象由“아이디어에”标出。表达对项目或提案有兴趣时,可以使用“프로젝트에 관심이 있다”。
있습니다 在“관심이 있습니다”中表示拥有某种兴趣或关注,而不是单纯表示物品存在。它是正式礼貌表达,常用于“兴趣对象에 관심이 있다”这一结构。正式介绍自己的关注方向时可以使用这个形式。
하지만 在“하지만 지금은”中表示但是,用来转入与前面兴趣相反的现实限制。它通常位于句首或分句开头。说明愿意考虑某事但当前无法承担时,可以用它连接两种立场。
지금 在“지금은”中表示现在、当前时段。这里限定“여력이 많지 않다”只适用于当前情况。说明当前工作安排时,可以说“지금은 어렵습니다”。
在“지금은”中把“现在”设为话题,并突出当前时段的情况。它接在无收音的名词或副词后。新例:현재는表示目前则同样把“현재”作为话题。
在“더 많은 일”中表示更多、进一步增加。它和“많은”一起限定工作量比现在更多。讨论增加任务或资源时,可以用“더 필요하다”表示还需要更多。
많은 在“더 많은 일”中表示多的、更多的;它修饰后面的“일”。这是“많다”在名词前的形式,和“더”结合后表示数量进一步增加。新例:많은 사람表示很多人。
在“더 많은 일을 맡을 여력”中表示工作、事务。这里指可以被承担的额外工作,而不是抽象的事情。工作安排中可以说“일을 맡다”表示承担工作。
在“일을 맡을”中标记“일”是“맡다”的对象。它接在有收音的名词后,形成宾语成分。新例:업무를 맡다表示承担业务。
맡을 在“일을 맡을 여력”中表示承担、负责某工作的可能行动;它是“맡다”放在名词前的形式。这里和“여력”结合,表示承担额外工作的余力。说明自己是否有能力接受新任务时,可以使用“업무를 맡을 여력”。
여력 在“일을 맡을 여력”中表示余力、能力上的余裕。这里不是说是否感兴趣,而是说当前是否还有空间承担更多工作。谈论时间、人员或精力限制时,可以使用“여력이 있다/없다”。
많지 在“여력이 많지 않습니다”中表示不多,构成对余力数量的限制。它是“많다”接入后面的否定表达的形式。说明资源有限但不必表达绝对没有时,可以使用“많지 않다”。
않습니다 在“많지 않습니다”中把前面的“많지”否定为“不多”。它是正式礼貌的否定形式,常用于工作场合的谨慎说明。新例:시간이 많지 않습니다表示时间不多。
在“그 말”中表示那样的、刚才提到的。它指向对方上一句所说的观点,而不是具体物品。回应对方刚说的话时,可以使用“그 말”。
在“그 말이 맞습니다”中表示话、说法或观点。这里指对方关于当前时机的判断。确认对方观点合理时,可以使用“그 말이 맞습니다”。
맞습니다 在“그 말이 맞습니다”中表示正确、说得对。它是正式礼貌地认可对方说法的表达。会议或讨论中同意某个判断时可以使用这个形式。
만큼 在“관심만큼 시기도 중요할 수 있습니다”中表示和兴趣同样的程度。它把“관심”和“시기”放在比较关系中。新例:경험만큼 준비도 중요합니다表示准备和经验同样重要。
시기 在“시기도 중요할 수 있습니다”中表示时机、适当的时间点。这里指决定是否推进提案的时间条件。讨论项目推进安排时,可以使用“적절한 시기”表示合适的时机。
중요할 在“중요할 수 있습니다”中表示可能重要的;它是“중요하다”放在“수”前的形式。和“수 있다”结合后,语气是说明一种可能性,而不是绝对判断。分析项目因素时,可以说“시기가 중요할 수 있습니다”。
在“중요할 수 있습니다”中表示可能性,和前面的“중요할”构成“可能重要”。它通常出现在“동사或形容词的形式 + 수 있다”结构中。表达某因素可能影响结果时,可以使用这个结构。
현재 在“현재 프로젝트”中表示当前、现阶段的。它放在名词前,限定项目是正在进行的项目。说明手头的工作时,可以使用“현재 업무”。
프로젝트 在“현재 프로젝트의 부담”中表示项目。这里指说话人正在进行、会影响其余力的工作项目。工作安排中可以说“프로젝트를 진행하다”表示推进项目。
在“프로젝트의 부담”中表示所属或关联,说明负担与当前项目有关。它连接前面的名词“프로젝트”和后面的名词“부담”。新例:팀의 일정表示团队的日程。
부담 在“프로젝트의 부담이 덜해진 뒤에”中表示负担、压力。这里指当前项目带来的工作压力,而不是对提案本身的负面评价。说明任务量减轻时,可以使用“부담이 줄다”或对话中的“부담이 덜해지다”。
덜해진 在“부담이 덜해진 뒤에”中表示变得较轻、减轻了的。它修饰“뒤”,说明要等项目负担减轻之后。描述工作压力或负担变小的状态时,可以使用“부담이 덜해지다”。
在“덜해진 뒤에”中表示……之后,指出一个事件完成后的时间。它接在前面的状态或事件之后,形成时间顺序。安排后续讨论时,可以说“프로젝트가 끝난 뒤에”表示项目结束后。
다시 在“다시 검토해도 될까요?”中表示再次、重新。这里表示不是马上决定,而是在条件合适后重新审阅这个想法。提出后续重新讨论时,可以使用“다시 논의하다”。
검토해도 在“검토해도 될까요?”中表示进行审阅这一动作,并接入“可以吗”的许可询问。它是“검토하다”接“아도”的形式,表达“即使做、做也可以”的连接作用。征求是否可以重新审阅文件时,可以使用“검토해도 되다”。
될까요 在“검토해도 될까요?”中和前面的“검토해도”一起表示“可以重新审阅吗”。它是礼貌地询问许可或可行性的表达,不应单独理解为“成为吗”。向合作对象询问下一步是否合适时,可以使用“해도 될까요”。
나중 在“나중에”中表示之后、以后。这里指当前项目负担减轻之后的某个较晚时间。安排之后的联系时,可以说“나중에 다시 연락드리겠습니다”。
드리지 在“부담을 드리지 않도록”中表示给对方造成某种影响;“부담을 드리다”是礼貌地说给对方造成负担。它接着“않도록”,表示为了不造成压力。向对方承诺联系时不会增加负担,可以使用这个搭配。
않도록 在“부담을 드리지 않도록”中表示为了不、以免。它说明后面要采取的行动是为了避免前面的负担。表达避免给对方造成麻烦时,可以使用“불편을 드리지 않도록”。
가볍게 在“가볍게 다시 알려 드리겠습니다”中表示以轻松、不造成压力的方式。这里修饰提醒行为,说明联系会保持温和。需要低压力地再次联系对方时,可以使用“가볍게 알려 드리다”。
알려 在“알려 드리겠습니다”中表示告知、通知,并连接后面的礼貌辅助表达。它是“알리다”的连接形式,常和“소식”或“내용”等对象搭配。新例:결과를 알려 주세요表示请告知结果。
드리겠습니다 在“알려 드리겠습니다”中表示我会为您告知,正式而礼貌地表达意愿或承诺。“드리다”在这里体现对听话人的礼貌,和“알려”组成“告知您”。向客户或合作方承诺之后提供信息时,可以使用这个表达。
간단하게 在“간단하게 정리해 주시면”中表示简单地、简要地。它修饰整理内容的方式,说明只需要保留必要信息。要求文件或说明不要过长时,可以使用“간단하게 정리하다”。
정리해 在“정리해 주시면”中表示整理、归纳,并连接“주시면”。它是“정리하다”的连接形式,这里的对象由上下文指向提案内容。请对方归纳重点时,可以使用“내용을 정리해 주세요”。
주시면 在“정리해 주시면”中表示如果您能为我做整理的话,带有礼貌请求的语气。它把前面的动作和后面的结果“검토하기 더 쉬울 것입니다”连接起来。向对方提出有条件的工作请求时,可以使用“해 주시면 감사하겠습니다”。
제가 在“제가 검토하기”中表示我作为进行审阅的人。它是“저”加主格助词“가”的形式,用来明确动作主体。需要说明由自己负责检查或处理时,可以使用“제가 확인하겠습니다”。
검토하기 在“제가 검토하기 더 쉬울 것입니다”中表示审阅这件事。它把“검토하다”变成可以作为“쉬울”所描述对象的形式。说明某种资料更便于审阅时,可以使用“검토하기 쉽다”。
쉬울 在“검토하기 더 쉬울 것입니다”中表示会更容易的;它修饰后面的“것입니다”。和“더”一起表示简要整理后,审阅难度会降低。新例:이해하기 쉬울 것입니다表示会更容易理解。
것입니다 在“쉬울 것입니다”中构成正式礼貌的判断或预测,表示“会是……的”。这里用于说明如果内容简短,自己审阅起来会更容易。向对方解释某项安排带来的结果时,可以使用“더 편할 것입니다”。
핵심 在“핵심 내용은”中表示核心、最重要的部分。它和“내용”结合,指提案中需要优先保留的要点。总结报告或方案时,可以使用“핵심을 요약하다”。
요약하고 在“핵심 내용은 요약하고”中表示总结核心内容,并连接后面的“선택지는 열어 두겠습니다”部分;它是“요약하다”的连接形式。常见搭配是“내용을 요약하다”,表示把内容压缩成要点。准备简短工作资料时,可以用它连接多个处理步骤。
선택지 在“선택지는 열어 두겠습니다”中表示选项、可选择的方案。这里指不会过早关闭的不同推进方式。讨论提案时,可以说“여러 선택지를 검토하다”表示审阅多个选项。
在“선택지는”中把“선택지”设为话题,并与前面被总结的核心内容形成对照。它接在无收音的名词后。新例:일정은表示至于日程,则把日程作为话题。
열어 在“열어 두겠습니다”中表示打开并保持开放的状态。这里不是单纯打开实体物品,而是保留选择空间。谈论保留不同可能性时,可以使用“가능성을 열어 두다”。
두겠습니다 在“열어 두겠습니다”中表示会让某状态保持下去;和“열어”一起表示会保留开放的选项。它是正式礼貌地表达自己的意愿或承诺。说明暂不排除后续方案时,可以使用“그대로 두겠습니다”或对话中的“열어 두겠습니다”。

语法要点

동사-아/어도 되다

다시 검토해도 될까요?

达西 剑托海多 对尔嘎约?

可以重新审查吗?

用于委婉地询问是否许可做某事。

동사-아/어 두다

선택지를 열어 두겠습니다.

森泰知勒 约罗 杜格斯姆尼达。

我会保留选项。

表示先完成某动作,并让其状态持续下去。

韩语词汇

관심이 있다 短语
关西米 伊达 感兴趣 관심이 있습니다
기꺼이 副词
基嘎伊 乐意地;欣然地
높이 평가하다 动词
诺皮 平嘎哈达 高度评价 높이 평가했습니다
다행이다 形容词
达亨伊达 幸好;值得庆幸 다행이고
도움이 되다 短语
都乌米 对达 有帮助 도움이 되었다니
맡다 动词
马德达 承担;负责 맡을
메시지 名词
梅西知 消息 메시지를
받다 动词
巴德达 接受;收到 받겠습니다
세부 내용 短语
瑟布 内永 详细内容 세부 내용도
여력 名词
约力 余力;能力范围 여력이
제안서 名词
杰安瑟 提案书 제안서에
피드백 名词
皮德贝 反馈 피드백이든

测验

排序

请将单词按正确顺序排列。

我对这个想法感兴趣。

显示答案이 아이디어에 관심이 있습니다.

我会总结要点,并保留各种选择。

显示答案핵심 내용은 요약하고, 선택지는 열어 두겠습니다.

拼写

点击字母拼出单词。

提案书

显示答案제안서에

幸好;值得庆幸

显示答案다행이고

反馈

显示答案피드백이든

接受;收到

显示答案받겠습니다