征求建议推动政策改变 | 用中文学习韩语

关于本课

通过征求建议推动政策改变，学习韩语会话表达、发音、词汇、语法和测验。

对话

직원들이 변화가 자신들에게 강요된다고 느끼면 정책은 대체로 실패하기 마련입니다.

吉权德里边华嘎恰辛德雷给康约顿达高呢基缅正切根代切罗希派哈吉马连宁米达。当员工觉得变化是强加给他们的时候，政策往往会失败。

사람들은 그 과정에 실질적인 발언권을 가지면 변화에 적응할 가능성이 더 큽니다.

萨拉姆德伦格瓜正诶希尔吉尔焦因巴伦权尔嘎吉缅边华诶焦根哈尔嘎能松伊德克姆尼达。人们在这个过程中真正拥有发言权时，更有可能适应变化。

계획을 최종 확정하기 전에 제안을 받아 볼 수 있습니다.

给霍格尔催宗华克正哈吉焦诶杰安尔巴达博尔苏伊瑟姆尼达。我们可以在最终确定计划之前征求建议。

그러면 우리가 지금 보는 입장에서는 놓칠 수 있는 현실적인 문제들이 드러날 겁니다.

格罗缅乌里嘎吉根博嫩伊普姜诶森诺吉尔苏因嫩玄希尔吉因门杰德里德罗纳尔根米达。这样可以发现一些我们从目前的角度可能看不到的实际问题。

또한 사람들이 그 결과를 중요하게 여길 이유도 더 생깁니다.

多韩萨拉姆德里格焦尔瓜尔宗约哈给约吉尔伊尤多德桑吉姆尼达。这也会让大家更有理由在意结果。

실행 가능한 계획이라도 사람들이 자신이 그 계획에 관여하고 있다고 느껴야 합니다.

希尔亨嘎能韩给霍吉拉多萨拉姆德里恰希尼格给霍诶瓜尼奥哈高伊特达高呢基奥呀哈姆尼达。一个可行的计划仍然需要让人们感到自己投入其中。

어려운 점은 논의를 건설적이고 구체적으로 유지하는 것입니다.

厄廖温焦姆恩诺尼尔根瑟焦吉高古切焦格罗尤吉哈嫩根宁米达。难点在于让讨论保持建设性和具体性。

그렇다면 폭넓게 의견을 요청하기보다 초점을 맞춘 질문을 해야 합니다.

格罗塔缅蓬诺尔给伊格约嫩约正哈吉博达秋焦姆尔马春吉尔门尔海呀哈姆尼达。那么我们应该提出有针对性的问题，而不是笼统地征求反馈。

逐词解析

직원들이 “직원들이”在这里指员工们，是前半句的主语。“들”表示复数集合，“이”标记主语；可用于“名词+이/가”作主语的句型。

변화가 “변화가”在这里表示作为主语的变化，说明被员工感到是强加的对象。“가”用于标记主语；可用于“名词+이/가+状态或动作”的句型。

자신들에게 “자신들에게”在这里表示对他们自己，指变化被施加到员工自己身上。“에게”表示动作或影响所指向的对象；可用于“人+에게”表示对某人或给某人。

강요된다고 “강요된다고”在这里表示被强加、被迫接受，是员工所感到的内容。“강요되다”表示被强加的状态，“다고”把这个状态作为“느끼다”的内容；可用于“某人觉得某事被强加”的表达。

느끼면 “느끼면”在这里表示如果或当员工产生这种感觉，构成条件部分。“면”表示满足前面条件时会出现后面的结果；可用于“某人+感觉或动作+면”的条件句。

정책은 “정책은”在这里把政策作为主题，说明这种情况下政策通常会失败。“은”突出后面要说明的主题；可用于“名词+은/는”引出话题或对比。

대체로 “대체로”在这里表示大体上、通常，说明政策失败是总体倾向而非每次都如此。它通常放在句中，修饰整个判断或动作。

실패하기 마련입니다 “실패하기 마련입니다”整体表示往往会失败、通常会出现这种结果。“실패하기”把失败作为要说明的事情，“마련입니다”表示这种结果是常见的必然倾向；可用于“动作+기 마련이다”表达通常如此或难以避免。

사람들은 “사람들은”在这里表示人们，是后半句的主题。“들”表示复数集合，“은”标记主题；可用于“名词+은/는”说明某一群体的情况。

그 “그”在这里表示那个、该，指前面提到的过程。它放在名词前作限定语，用于“그+名词”指已知或前文相关的对象。

과정에 “과정에”在这里表示在该过程之中，说明发言权所涉及的范围。“에”把过程标记为动作或状态发生的领域；可用于“某过程에+参与、拥有或发生的内容”。

실질적인 “실질적인”在这里表示实际而有实质内容的，修饰“发言权”。它放在名词前说明该名词不是形式上的，而是能够产生实际影响的。

발언권을 “발언권을”在这里表示发言权，是“拥有”的对象。“을”标记宾语；可用于“名词을/를 가지다”表示拥有某种权利或条件。

가지면 “가지면”在这里表示如果拥有，指人们拥有实际发言权这一条件。“면”把拥有发言权设为后面适应变化的条件；可用于“拥有某物+면”的条件表达。

변화에 “변화에”在这里表示对变化、向变化，说明“适应”的对象。“에”用于标记适应所面对的对象；可用于“某对象에 적응하다”表示适应某对象。

적응할 “적응할”在这里表示适应，修饰后面的“可能性”，即适应变化的可能性。“적응하다”加上“ㄹ”形成名词前的修饰形式；可用于“动作+ㄹ 가능성”表示做某事的可能性。

가능성이 “가능성이”在这里表示可能性，是“更大”的主语。“이”标记主语；可用于“某事的可能성이 높다/크다”说明可能性较高。

더 “더”在这里表示更、更加，用来加强“可能性较大”的程度。它通常放在被比较或被加强的描述前。

큽니다 “큽니다”在这里不是指尺寸大，而是表示可能性较高。“크다”用于可能性时表示可能性大，正式礼貌表达可用于“가능성이 큽니다”。

계획을 “계획을”在这里表示计划，是“最终确定”的对象。“을”标记宾语；可用于“名词을/를 확정하다”表示确定某项计划或安排。

최종 “최종”在这里表示最终，限定“确定”这一动作，强调计划进入最后确定阶段。它通常放在名词或动作相关词前，表示最后阶段或最终版本。

확정하기 “확정하기”在这里表示确定、敲定计划，并作为“之前”的对象。“확정하다”加上“기”把动作名词化；可用于“动作+기 전에”表示在做某事之前。

전에 “전에”在这里表示之前，说明征求建议发生在最终确定计划之前。“动作或事件+전에”可用于表达先后顺序。

제안을 “제안을”在这里表示建议、提案，是“接受或征求”的对象。“을”标记宾语；可用于“제안을 받다”表示收到或接受建议。

받아 “받아”在这里表示接受或收取建议，并和后面的“볼”组成尝试采取某行动的表达。“받다”连接到“보다”时，可表示试着接受、收集某项内容；可用于“名词을 받아 보다”这一类表达。

볼 “볼”在这里不是单纯的“看”，而是辅助表示尝试，和“받아”组成“试着接受或征求建议”。它来自“보다”的修饰形式，可用于“动作+아/어 보다”表示尝试做某事。

수 “수”在这里表示可能性或办法，和“있습니다”组成“能够、可以”的表达。“动作+ㄹ/을 수 있다”可用于说明某事可以做到。

있습니다 “있습니다”在“받아 볼 수 있습니다”中表示有可能、可以，构成正式礼貌的能力或可能性表达。可用于“动作+ㄹ/을 수 있습니다”表示可以做某事。

그러면 “그러면”在这里表示那么、这样的话，承接前面提出的征求建议的方案，并引出预期结果。它常用于“如果采取前面的做法，那么……”的连接。

우리가 “우리가”在这里表示我们，是“可能遗漏”的主体。“가”标记主语；可用于“我们+가+动作或状态”的句型。

지금 “지금”在这里表示现在，限定说话者当前观察问题的时间或角度。它通常放在动作或状态前，用于说明当前情况。

보는 “보는”在这里表示正在看、所看到的，修饰“立场或角度”。它来自“보다”，用“는”形成名词前的修饰形式；可用于“动作+는 입장”表示从正在进行某动作的立场来看。

입장에서는 “입장에서는”在这里表示从目前的立场或角度来看。“에서”表示判断发生的角度范围，“는”把这个角度作为话题；可用于“某个立场에서는”说明从某种观点出发的判断。

놓칠 “놓칠”在这里表示可能遗漏，修饰后面的“能够”结构，说明从当前角度可能漏掉问题。它来自“놓치다”的修饰形式，常用于“놓칠 수 있다”表示可能错过或遗漏。

있는 “있는”在这里和“놓칠 수”连接，表示具有某种可能性，即“可能遗漏的”。它来自“있다”的名词前修饰形式，可用于“动作+ㄹ/을 수 있는+名词”表示能够或可能发生的事情。

현실적인 “현실적인”在这里表示现实的、实际可遇到的，修饰问题。它放在名词前，用来说明内容与实际情况或实际执行有关。

문제들이 “문제들이”在这里表示问题们，是随后“显现出来”的主语。“들”表示复数集合，“이”标记主语；可用于“复数名词+이/가”说明多个对象出现或发生某状态。

드러날 “드러날”在这里表示将显现、暴露出来，说明实际问题之后会变得明显。“드러나다”加上“ㄹ”形成预期或将要发生的修饰形式；可用于“드러날 겁니다”预测某事会显现。

겁니다 “겁니다”在这里用于正式礼貌地表示预测或判断，相当于“会、将会”，和“드러날”一起说明问题将显现。可用于“动作+ㄹ/을 겁니다”表达对未来或结果的推测。

또한 “또한”在这里表示此外、也，添加征求建议带来的另一个效果。它通常放在句首或句中，连接并列的理由或结果。

사람들이 “사람들이”在这里表示人们，是“重视结果”的主语。“들”表示复数集合，“이”标记主语；可用于“复数名词+이/가”说明一群人的行为。

결과를 “결과를”在这里表示结果，是人们会重视的对象。“를”标记宾语；可用于“名词을/를 중요하게 여기다”表示重视某个结果或对象。

중요하게 “중요하게”在这里表示以重要的方式、把它当作重要的，修饰“认为或重视”。它把“重要”变成动作所需要的副词形式；可用于“名词을 중요하게 여기다”表示重视某物。

여길 “여길”在这里表示认为重要、重视，修饰后面的“理由”，即认为结果重要的理由。它来自“여기다”的修饰形式；可用于“某物을 중요하게 여길 이유”表示重视某物的理由。

이유도 “이유도”在这里表示理由也会产生，强调除了其他效果之外，人们还会多出重视结果的理由。“도”表示也、还；可用于“名词도 생기다”表示还会出现某种事物。

생깁니다 “생깁니다”在这里表示产生、出现，说明重视结果的理由会出现。它是正式礼貌表达，可用于“이유가 생기다”表示产生理由。

실행 “실행”在这里表示执行、实施，和后面的“가능한”一起修饰计划。“실행 가능한+名词”可用于说明某个计划或方案能够实际执行。

가능한 “가능한”在这里表示可行的、能够实现的，修饰计划。它来自“가능하다”的名词前修饰形式，可用于“가능한 계획”说明实际能够实行的计划。

계획이라도 “계획이라도”在这里表示即使是一个计划，带有让步含义，说明即便计划可执行，也仍然需要人们感到参与其中。“이라도”接在名词后，可用于提出“即使是某物也……”的让步条件。

자신이 “자신이”在这里表示自己，是人们感觉自己参与了计划这一内容中的主语。“이”标记主语；可用于“자신이+状态或动作”说明某人本人处于某种状态。

계획에 “계획에”在这里表示参与该计划、处于计划之中，是“参与”的对象范围。“에”用于标记参与或关联的对象；可用于“계획에 관여하다”表示参与计划。

관여하고 “관여하고”在这里表示正在参与、介入计划，并连接到后面的状态表达。“관여하다”加上“고”连接后续内容；可用于“某事에 관여하고 있다”表示正在参与某事。

있다고 “있다고”在这里把“处于参与计划的状态”作为“感觉”的内容，表示觉得自己正在参与。“다고”用于转述或引用前面的状态；可用于“某人+动作하고 있다고 느끼다”表示觉得某人正在做某事。

느껴야 “느껴야”在这里表示必须感到，说明人们产生参与感是计划可行所需要的条件。“어야”表示必须或只有这样才可以；可用于“动作+어야 하다”表达必要条件。

합니다 “합니다”在“느껴야 합니다”中构成正式礼貌的“必须、应当”表达。可用于“动作+어야 합니다”说明某件事是必要的。

어려운 “어려운”在这里表示困难的，修饰后面的“点”，指出讨论管理中最难处理的部分。它来自“어렵다”的名词前修饰形式，可用于“어려운 점”表示困难之处。

점은 “점은”在这里表示难点、需要指出的方面，并把它作为主题。“은”标记主题；可用于“어려운 점은……”引出某项工作的困难所在。

논의를 “논의를”在这里表示讨论，是“保持”的对象。“를”标记宾语；可用于“논의를 유지하다”表示让讨论继续保持某种状态。

건설적이고 “건설적이고”在这里表示具有建设性，并连接到“具体”的并列描述。“고”连接两个并列的性质；可用于“性质A고 性质B다”同时说明两个特点。

구체적으로 “구체적으로”在这里表示具体地，说明讨论应当围绕明确内容展开。它通常修饰动作或表达方式，可用于说明某项讨论或说明需要具体进行。

유지하는 “유지하는”在这里表示保持、维持，修饰“事情”，具体指让讨论保持建设性和具体性。它来自“유지하다”的名词前修饰形式；可用于“某状态를 유지하다”表示维持某种状态。

것입니다 “것입니다”在“유지하는 것입니다”中把前面的动作作为需要说明的内容，并正式说明“难点就是维持它”。可用于“动作하는 것입니다”对某项任务或事实作正式解释。

그렇다면 “그렇다면”在这里表示如果是这样、那么，承接前面关于讨论要保持建设性和具体性的判断。它常用于根据前面情况提出下一步建议或结论。

폭넓게 “폭넓게”在这里表示广泛地、范围很宽地，修饰征求意见的方式，并与有针对性的提问形成选择上的对照。它通常放在动作前说明范围或覆盖面较大。

의견을 “의견을”在这里表示意见、反馈，是“请求”的对象。“을”标记宾语；可用于“의견을 요청하다”表示请求意见。

요청하기보다 “요청하기보다”在这里表示与其笼统地请求，不如采取后面的做法。“요청하다”加上“기보다”构成比较选择，强调后面的方式更合适；可用于“动作하기보다 动作하다”表示与其做前者不如做后者。

초점을 “초점을”在这里表示焦点，是“对准、集中”的对象，指问题应有明确重点。“을”标记宾语；可用于“초점을 맞추다”表示把注意力或问题集中到某一点。

맞춘 “맞춘”在这里表示已经把焦点对准、聚焦的，修饰后面的提问。“맞추다”加上“ㄴ”形成名词前的修饰形式；可用于“초점을 맞춘 질문”表示围绕明确重点提出的问题。

질문을 “질문을”在这里表示问题、提问，是“应该提出”的对象。“을”标记宾语；可用于“질문을 하다”表示提出问题或进行提问。

해야 “해야”在这里表示应该做、必须做，和“합니다”组成正式礼貌的义务表达。“어야”表示必要性；可用于“해야 합니다”说明某项行动应当采取。

语法要点

동사-ㄴ/는다고

변화가 강요된다고

边华嘎康约顿达高

变化被强加这一点

用于转述动词的陈述内容。강요되다接ㄴ다고，表示“据说被强加”。

동사-기

실패하기

希派哈吉

失败这件事；失败

把动词名词化，可表示某个行为或事情本身，类似“做……这件事”。

韩语词汇

가능성 名词

嘎能松可能性

강요되다 动词

康约对达被强加 강요된다고

과정 名词

瓜正过程 과정에

대체로 副词

代切罗大体上;通常

발언권 名词

巴伦权发言权

변화 名词

边华变化 변화가

실패하다 动词

希派哈达失败 실패하기

적응하다 动词

焦根哈达适应 적응할

제안 名词

杰安建议;提案 제안을

직원 名词

吉权员工 직원들이

현실적인 形容词

玄希尔焦吉因现实的;实际的

확정하다 动词

华克正哈达最终确定;敲定 확정하기

测验

拼写

点击字母拼出单词。

被强加

显示答案

강요된다고

失败

显示答案

실패하기

员工

显示答案

직원들이

最终确定;敲定

显示答案

확정하기