At tale om læreren | Lær engelsk på dansk

Om denne lektion

Med At tale om læreren kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

Nice to meet you.

Najs t’ miit ju. Rart at møde dig.

Is this your first lesson here?

Iz dhis jør først lesən hir? Er det din første lektion her?

I came here before.

Aj kejm hir bifór. Jeg har været her før.

I have been here for a while.

Aj hæv bin hir før ə wajl. Jeg har været her et stykke tid.

What is the teacher like?

Wåt iz dhə tiitjər lajk? Hvordan er læreren?

The teacher is very kind.

Dhə tiitjər iz veri kajnd. Læreren er meget venlig.

Ord for ord

Nice I “Nice to meet you.” betyder “Nice”, at mødet er rart eller behageligt. Det står først i en høflig hilsen og bruges, når man møder en person. Udtrykket passer især i begyndelsen af en samtale med en ny bekendt.

to I “Nice to meet you.” står “to” foran “meet” og markerer verbets infinitiv. Det forbinder den positive vurdering med selve handlingen at møde personen. Mønsteret “to” + verb bruges ofte, når en handling beskrives.

meet I “Nice to meet you.” betyder “meet”, at man møder og bliver bekendt med en person. “meet” står efter “to” og før personen, der mødes. Det bruges naturligt som en hilsen ved det første møde med nogen.

you I “Nice to meet you.” henviser “you” til den person, som taleren henvender sig til. Det står efter “meet” som den person, mødet gælder. Formen bruges, når man taler direkte til samtalepartneren.

Is “Is” spørger i “Is this your first lesson here?” om en tilstand eller identitet, mens “is” i “The teacher is very kind.” forbinder læreren med en beskrivelse. I spørgsmålet står “Is” først, og i udsagnet står “is” efter subjektet. Formen bruges både til ja-nej-spørgsmål og til at beskrive nogen eller noget.

this I “Is this your first lesson here?” peger “this” på den aktuelle lektion eller situation. Det står sammen med “Is” for at spørge, om den pågældende lektion er personens første her. Det bruges, når man henviser til noget, der er nærværende eller aktuelt i samtalen.

your I “Is this your first lesson here?” viser “your”, at lektionen hører til den person, der bliver spurgt. Det står foran “first lesson” som ejestedord. Det bruges til at knytte en bestemt ting eller situation til samtalepartneren.

first I “Is this your first lesson here?” betyder “first”, at lektionen er den første i rækkefølgen her. Det står foran “lesson” og angiver lektionens placering. Formen bruges, når man spørger eller fortæller, om noget sker for første gang.

lesson I “Is this your first lesson here?” betyder “lesson” en undervisningstime eller klasse. Det står efter “first” og betegner den undervisning, personen deltager i. Ordet bruges, når man taler om en bestemt del af et kursus eller en undervisning.

here I “Is this your first lesson here?”, “I came here before.” og “I have been here for a while.” betyder “here” på dette sted. Det henviser til stedet, hvor taleren og samtalepartneren befinder sig. Det bruges til at angive den aktuelle lokalitet, for eksempel et kursussted.

I I “I came here before.” og “I have been here for a while.” henviser “I” til den person, der taler. Det står først som subjekt foran verballeddet. Formen bruges, når man fortæller om egne oplevelser eller sin egen situation.

came I “I came here before.” betyder “came”, at taleren kom hertil ved en tidligere lejlighed. “Came” er datidsformen af “come” og står efter “I”. Formen bruges, når man fortæller, at man ankom til et sted tidligere.

before I “I came here before.” betyder “before”, at handlingen fandt sted på et tidligere tidspunkt. Det står til sidst og knytter den tidligere ankomst til “came here”. Det bruges, når man fortæller, at man allerede har gjort noget eller været et sted tidligere.

have I “I have been here for a while.” er “have” et hjælpeverb sammen med “been” i en beskrivelse af, at taleren har været her. Det står efter “I” og før “been”. Konstruktionen bruges, når en tidligere situation har forbindelse til nutiden.

been I “I have been here for a while.” betyder “been”, at taleren har befundet sig her. “Been” er en form af “be” og står efter “have”. Sammen med “for a while” bruges det til at beskrive tilstedeværelse over en periode.

for I “I have been here for a while.” markerer “for” den tidsperiode, som tilstedeværelsen varer. Det står foran “a while” i udtrykket “for a while”. Mønsteret “for” + tidsperiode bruges, når man angiver, hvor længe noget har varet.

a I “I have been here for a while.” introducerer “a” perioden “while” som én uspecificeret tidsperiode. Det står direkte foran “while”. Det bruges her som en del af det almindelige tidsudtryk “a while”.

while I “I have been here for a while.” betyder “while” et stykke tid eller en periode. Sammen med “for” angiver det, hvor længe taleren har været her. Udtrykket “for a while” bruges, når tidsrummet ikke angives præcist.

What I “What is the teacher like?” åbner “What” et spørgsmål om, hvilken beskrivelse eller egenskab læreren har. Den fulde betydning af at spørge, hvordan en person er, kommer fra hele mønsteret “What is the teacher like?”. Det bruges, når man vil høre om en persons karakter eller egenskaber.

the I “What is the teacher like?” henviser “the” til en bestemt lærer, som er kendt i situationen. I “The teacher is very kind.” står samme artikel med stort begyndelsesbogstav, fordi den står først i sætningen. Den bruges foran “teacher”, når man taler om den specifikke lærer i klassen.

teacher I “What is the teacher like?” og “The teacher is very kind.” betyder “teacher” den person, der underviser klassen. Ordet står efter “the” og er det, spørgsmålet og beskrivelsen handler om. Det bruges, når man taler om en underviser i en skole eller på et kursus.

like I “What is the teacher like?” bruges “like” til at spørge, hvordan læreren er som person. Det indgår i hele mønsteret “What is the teacher like?” og betyder ikke alene hele spørgsmålet. Mønsteret bruges, når man beder om en beskrivelse af en persons karakter eller egenskaber.

very I “The teacher is very kind.” forstærker “very” graden af “kind”. Det står foran “kind” for at vise, at læreren er venlig i høj grad. Mønsteret “very” + beskrivende ord bruges, når man vil gøre en beskrivelse stærkere.

kind I “The teacher is very kind.” betyder “kind”, at læreren er venlig og omsorgsfuld. Det står efter “is” og beskriver læreren; “very” gør beskrivelsen stærkere. Ordet bruges, når man vil beskrive en person positivt i en social situation.

Grammatikpunkter

have/has been + sted + for a while

I have been here for a while.

Aj hæv bin hir før ə wajl.

Jeg har været her et stykke tid.

Engelsk bruger have/has been til noget, der begyndte før og stadig gælder nu.

Engelsk Ordforråd

be Verbum

bii være been

I have been here for a while.

before Adverbium

bifór før

I came here before.

come Verbum

kam komme came

I came here before.

first Talord

først første

Is this your first lesson here?

for a while Frase

før ə wajl et stykke tid

I have been here for a while.

here Adverbium

hir her

Is this your first lesson here?

kind Adjektiv

kajnd venlig

The teacher is very kind.

lesson Substantiv

lesən lektion

Is this your first lesson here?

like Præposition

lajk som; hvordan ... er

What is the teacher like?

meet Verbum

miit møde

Nice to meet you.

nice Adjektiv

najs rar

Nice to meet you.

teacher Substantiv

tiitjər lærer

What is the teacher like?

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Rart at møde dig.

Vis Svar

Nice to meet you.

Er det din første lektion her?

Vis Svar

Is this your first lesson here?

Jeg har været her før.

Vis Svar

I came here before.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

lektion

Vis Svar

lesson

før

Vis Svar

before

være

Vis Svar

been

komme

Vis Svar

came