Repetition efter undervisningen | Lær engelsk på dansk

Sætningsforklaringer

1. What do you do after class?

   Hvad laver du efter undervisningen?

   What

   hvad

   do you

   spørgsmålsmønster med du

   do

   laver/gør

   after

   efter

   class

   undervisning

   Uddybende forklaring

   What spørger efter den information eller aktivitet, der skal identificeres. Her står det først i mønstret What do you do ...?, som betyder “Hvad laver/gør du ...?”. Sammenlign med Who do you see? = “Hvem ser du?”: what spørger efter en ting, information eller aktivitet, mens who spørger efter en person. I do you er do et hjælpeverbum, og you er subjektet. Hjælpeverbet står før subjektet i dette spørgsmål. Mønstret er What do you + grundform ...? Eksempel: Where do you work? = “Hvor arbejder du?” Det andet do er hovedverbet og betyder her “lave/gøre”, nærmere bestemt “lave” i den danske oversættelse. Det står i grundform, fordi hjælpeverbet do bærer nutidsmarkeringen i spørgsmålet. I en almindelig sætning hedder det You do ...; med tredje person ental hedder det She does ..., men efter does står hovedverbet igen i grundform: What does she do? = “Hvad laver hun?” Her er dette do et handlingsverbum, ikke hjælpeverbet i do you. after betyder “efter” og angiver her, hvornår aktiviteten finder sted i forhold til noget andet. Det kan stå foran en tidsangivelse: after class = “efter undervisningen”. Eksempel: I read after work. = “Jeg læser efter arbejde.” class betyder her “undervisning” eller “time” som en undervisningssammenhæng. Ordet kan også betegne en konkret undervisningstime eller et hold i andre sammenhænge. Som tælleligt navneord kan det bruges i a class = “en undervisningstime/et hold”, mens after class her bruges uden artikel. Hele mønstret What do you do after class? består af spørgeordet What, hjælpeverbet do, subjektet you, hovedverbet do og tidsleddet after class. Det betyder: “Hvad laver du efter undervisningen?”

2. I stay here and review.

   Jeg bliver her og repeterer.

   I

   jeg

   stay

   bliver

   here

   her

   and

   og

   review

   repeterer

   Uddybende forklaring

   I betyder her “jeg” og er subjektet, altså den person, der udfører handlingerne. Det engelske subjektpronomen er I både som ental og uanset talerens køn. Eksempel: I work here. – “Jeg arbejder her.” stay betyder her “bliver” i betydningen “forbliver” eller “opholder mig”. Grundformen er stay; med he, she eller it får verbet i nutid formen stays, mens I, you, we og they bruger stay. Eksempel: We stay here. – “Vi bliver her.” here er et stedsadverbium, der betyder “her”, altså på det sted, som taleren henviser til. Det ændrer ikke form efter person eller tal. Eksempel: Please stay here. – “Bliv her.” and forbinder to ligeordnede dele. Her forbinder det handlingerne stay og review, som begge har I som subjekt. Når samme subjekt gælder for begge handlinger, behøver det normalt ikke gentages. Eksempel: I read and write. – “Jeg læser og skriver.” review betyder her “repetere” eller “gennemgå igen”, for eksempel undervisningsstof. Grundformen er review; i nutid bruges reviews med he, she eller it, men review med I, you, we og they. Ordet kan også bruges om at gennemgå noget systematisk, ikke kun om at læse det for første gang. Eksempel: They review the lesson. – “De repeterer lektionen.” Samlet består udsagnet af subjektet I, handlingen stay, stedet here, forbindelsen and og den anden handling review: “Jeg bliver her og repeterer.” Begge handlinger udføres af den samme taler, og review angiver, at taleren repeterer eller gennemgår noget igen.

3. Can we use this room for a while longer?

   Kan vi bruge dette lokale lidt endnu?

   Can we

   kan vi …?

   use

   bruge

   this

   dette

   room

   lokale

   for a while

   et stykke tid

   longer

   længere

   Uddybende forklaring

   Can we står først som et spørgsmål med modalverbet can og subjektet we. I denne sætning spørger taleren, om vi har mulighed eller tilladelse til noget: Can we + udsagnsform? Efter can står verbet i grundform, så det hedder Can we use ...?, ikke en bøjet form. Eksempel: Can we sit here? — Kan vi sidde her? use betyder her at benytte noget. Grundformen er use; efter can bruges netop denne form uden to. Eksempel: We use this table. — Vi bruger dette bord. I den faste sætning er use den handling, som spørgsmålet handler om. this peger på én bestemt ting, som taleren præsenterer som nærværende eller relevant. Formen this bruges med ental; flertalsformen er these. Her bestemmer this substantivet room, så betydningen er dette lokale, ikke et ubestemt lokale. Eksempel: This chair is free. — Denne stol er ledig. room betyder her et lokale eller et rum, altså et sted, man kan opholde sig i. Det er et tælleligt substantiv: a room, one room, two rooms. I this room gør demonstrativet rummet bestemt. Eksempel: The room is quiet. — Lokalet er stille. for a while angiver en periode af uspecificeret længde. a while betyder ikke et bestemt antal minutter; længden afhænger af situationen. Mønstret for + tidsudtryk viser, hvor længe en handling varer. Eksempel: We can wait for a while. — Vi kan vente et stykke tid. longer er komparativformen af adjektivet long: long — longer — the longest. Her gælder sammenligningen varigheden: taleren spørger, om brugen kan fortsætte i længere tid end den allerede forventede eller nuværende periode. Det handler altså ikke om rummets fysiske længde. Eksempel: Can you stay longer? — Kan du blive længere? Samlet bliver strukturen Can we use this room for a while longer?: modalverbet danner spørgsmålet, we er den gruppe, der skal udføre handlingen, og use this room betyder at benytte dette lokale. for a while longer tilføjer, at brugen ønskes forlænget med endnu en uspecificeret periode. Hele betydningen er derfor: Kan vi bruge dette lokale lidt endnu?

4. We can stay here after the lesson.

   Vi kan blive her efter undervisningen.

   We can

   vi kan

   stay

   blive

   here

   her

   after

   efter

   lesson

   lektion; undervisning

   Uddybende forklaring

   We can betyder, at taleren sammen med mindst én anden person har mulighed for eller tilladelse til noget. can er et modalverbum og ændres ikke efter person: I can, she can, we can. Efter can står verbet i grundform uden to: We can stay = »Vi kan blive«. Eksempel: They can help. = »De kan hjælpe.« stay betyder her »blive« eller »forblive« et sted i stedet for at gå. Grundformen er stay; efter can bruges netop denne form. I andre tider kan man for eksempel sige stayed om fortid: We stayed here. = »Vi blev her.« here er et stedsadverbium og betyder »her«, altså på det sted, som samtalen identificerer. Det beskriver, hvor man bliver, men ordet angiver ikke i sig selv præcist, hvilket sted det er. Eksempel: Please wait here. = »Vent venligst her.« after betyder »efter« og angiver rækkefølge i tid. Her knytter det det efterfølgende tidsudtryk til handlingen: at blive sker efter lektionen. after kan også stå foran en hel sætning: We left after the lesson ended. = »Vi gik, efter at lektionen var slut.« lesson er et tælleligt navneord for en lektion eller undervisningsperiode. Formen uden artikel i after the lesson kommer, fordi the allerede bestemmer en bestemt lektion, som er identificerbar i situationen. Flertal er lessons: two lessons = »to lektioner«. I den faste oversættelse gengives den bestemte lektion naturligt som »undervisningen«. Samlet bygges sætningen sådan op: We can angiver mulighed eller tilladelse for »vi«, stay er handlingen, here angiver stedet, og after the lesson angiver tidspunktet. Hele betydningen er derfor: »Vi kan blive her efter undervisningen.«

5. That is helpful to know.

   Det er godt at vide.

   That

   det

   helpful

   nyttig

   to know

   at vide

   Uddybende forklaring

   That betyder her “det” og peger på en allerede kendt oplysning eller situation. Den præcise reference er ikke angivet i den faste sætning. Som demonstrativt pronomen står that her i ental; flertalsformen er those, som i Those are helpful (“De dér er nyttige”). helpful betyder her “nyttig” eller “god at have”. Det er et adjektiv dannet af help + -ful, men det skal læres som det almindelige ord helpful. Den modsatte betydning kan udtrykkes med unhelpful (“ikke nyttig”). Eksempel: This advice is helpful. — “Dette råd er nyttigt.” to know betyder “at vide”. know er grundformen, og to know er infinitiven. Eksempel: I want to know. — “Jeg vil gerne vide det.” Her indgår infinitiven i udtrykket helpful to know: det er nyttigt for nogen at vide den pågældende oplysning. I hele sætningen fungerer That som subjekt, is som formen af be i nutid for ental, og helpful to know beskriver værdien af den nævnte oplysning. Derfor betyder That is helpful to know. “Det er nyttigt/godt at vide.” Sætningen er en neutral, naturlig måde at anerkende, at en oplysning kan bruges.

6. Then let's review here together.

   Så lad os repetere her sammen.

   Then

   så / derefter

   let's

   lad os

   review

   repetere

   here

   her

   together

   sammen

   Uddybende forklaring

   Then står først som et forbindende adverbium. Her svarer det til så og fører videre fra den foregående situation til det næste forslag. I andre sammenhænge kan then også betyde derefter, når rækkefølgen i tid er vigtig. let's er sammentrækningen af let us. Konstruktionen let's + udsagnsord bruges til at foreslå, at taleren og mindst én anden gør noget sammen: Let's start. = Lad os begynde. Den efterfølgende verbform er grundformen review, ikke en bøjet form efter person. review betyder her at repetere eller gennemgå noget, man allerede har arbejdet med. Grundformen er review; for eksempel betyder I review the words Jeg repeterer ordene. Ordet kan også betyde at gennemgå noget mere systematisk, afhængigt af sammenhængen. here er et stedsadverbium og angiver stedet som her. Det bøjes ikke efter person eller tal. Eksempel: We work here. = Vi arbejder her. together angiver, at handlingen udføres i fællesskab, altså sammen. Det beskriver forholdet mellem deltagerne i handlingen, ikke selve repetitionsmaterialet. Eksempel: Let's study together. = Lad os studere sammen. Samlet bliver mønstret Then + let's + grundform + sted + together: Så lad os repetere her sammen. Then forbinder forslaget med det foregående, let's review fremsætter forslaget, og here together angiver henholdsvis sted og fællesskab. Sætningen er en direkte, samarbejdende opfordring i et almindeligt samtalesprog.