At finde toilettet i pausen | Lær engelsk på dansk

Sætningsforklaringer

1. How long is the break?

   Hvor lang er pausen?

   How long

   hvor lang(t)

   break

   pause

   Uddybende forklaring

   How long spørger om varighed eller længde. I denne sætning handler det om varighed, fordi der spørges til en pause. Mønstret How long is ...? kan bruges til at spørge, hvor lang tid noget varer: How long is the meeting? = »Hvor lang tid varer mødet?« Her er long et adjektiv; det er ikke verbet, der udtrykker varigheden. break betyder her »pause«, altså et tidsrum, hvor en aktivitet midlertidigt ikke foregår. Som substantiv kan break også bruges i andre sammenhænge, for eksempel a short break = »en kort pause«. I den givne sætning er break det, der spørges om varigheden af. is forbinder the break med beskrivelsen how long. the viser, at der er tale om en bestemt pause, som samtalen eller situationen identificerer. I spørgsmålet står How long først, derefter is og så the break; denne rækkefølge er typisk for et engelsk spørgsmål med et spørgende udtryk foran. Hele sætningen How long is the break? betyder »Hvor lang er pausen?« eller mere naturligt »Hvor lang tid varer pausen?« Den efterfølgende oplysning viser, at svaret kan angive en varighed: The break is ten minutes long. = »Pausen varer ti minutter.«

2. The break is ten minutes long.

   Pausen varer ti minutter.

   break

   pause

   ten minutes

   ti minutter

   long

   lang

   Uddybende forklaring

   break betyder her en pause, altså et tidsrum hvor man holder pause. Som tælleligt navneord kan det stå med bestemt artikel: the break betyder “pausen”, men a break betyder “en pause”. ten minutes angiver her varigheden: ti minutter. minute er ental, mens minutes er flertal; tallet ten kræver flertalsformen. Eksempel: The lesson is ten minutes long. — Lektionen varer ti minutter. long er et adjektiv, der her beskriver varighed, ikke fysisk længde. I mønstret be + tidsrum + long angiver det, hvor lang tid noget varer. Adjektivet har samme form i ental og flertal på engelsk. Spørgemønstret How long is ...? spørger tilsvarende om varighed, mens How long is the rope? kan spørge om fysisk længde. Hele sætningen samler delene i mønstret The [ting] is [tidsrum] long: The break er pausen, is ten minutes long siger, at dens varighed er ti minutter. Derfor betyder sætningen: “Pausen varer ti minutter.”

3. Where is the restroom?

   Hvor er toilettet?

   Where is

   Hvor er …?

   restroom

   toilet

   Uddybende forklaring

   Where is er en fast og meget genbrugelig måde at spørge om en persons eller tings placering. where betyder "hvor" og bruges til at spørge om sted; is er nutidsformen af be med et entalsgrundled. Sammen svarer mønsteret Where is + entalsnavneord? til "Hvor er …?". Ved flertal bruges normalt Where are …?, for eksempel: Where are the keys? — "Hvor er nøglerne?" restroom betyder her "toilettet". Det er et navneord for et toilet eller et toiletrum, især i en offentlig bygning. I amerikansk engelsk er restroom et almindeligt, høfligt ord; bathroom bruges også ofte i samme betydning. Flertalsformen er restrooms. Hele spørgsmålet Where is the restroom? består af stedsspørgsmålet Where is og navneordet the restroom, altså "Hvor er toilettet?". the viser, at taleren spørger efter et bestemt, relevant toiletrum, ikke om et ubestemt toilet generelt.

4. Go out of the room and turn right.

   Gå ud af rummet og drej til højre.

   Go

   gå

   out of

   ud af

   room

   rum eller værelse

   turn

   drej

   right

   højre

   Uddybende forklaring

   Go står her først i bydeform: go er grundformen, og i imperativ bruges den uden subjekt. Det betyder, at den tiltalte skal bevæge sig. I andre sammenhænge kan go bøjes, fx goes med he, she eller it i nutid: She goes outside. — "Hun går udenfor." out of beskriver bevægelse fra indersiden af noget til ydersiden. Her forbindes det med the room, så betydningen er at gå ud af rummet. Sammenlign out of the room (ud af rummet) med in the room (inde i rummet). Out of er ikke bare det samme som stedordet outside: Go outside. betyder "Gå udenfor", mens Go out of the room. angiver, hvad man går ud af. room er et tælleligt navneord med flertalsformen rooms. I denne sætning står det i ental efter det bestemte kendeord the: the room betyder "rummet". Ordet kan betegne et værelse eller et rum, afhængigt af sammenhængen. turn står også i bydeform og betyder her at ændre retning. Grundformen er turn; i nutid hedder det fx turns med he, she eller it: He turns right. — "Han drejer til højre." Det er den handlende person, der skal dreje, selv om imperativen ikke udtrykker subjektet med et pronomen. right angiver retningen højre. Det står efter turn i mønsteret turn right, hvor right præciserer, hvilken vej man skal dreje. Den modsatte retningsangivelse er left: Turn left. — "Drej til venstre." Sætningen samler først bevægelsen ud af rummet og derefter den nye retning: Go out of the room and turn right. And forbinder de to imperativer, så den samlede betydning er: "Gå ud af rummet og drej til højre."

5. I think I can find it.

   Jeg tror, jeg kan finde det.

   I

   jeg

   think

   tror

   can

   kan

   find

   finde

   it

   det

   Uddybende forklaring

   I betyder her “jeg” og er første person ental: den, der tænker og kan finde noget. På engelsk bruges I som grundform både som subjekt i nutid og i andre tider; det skrives altid med stort begyndelsesbogstav. think er nutidsformen af think (“at tænke” eller “at mene”). Sammen med I får verbet ikke endelsen -s: I think, men he thinks. Her betyder det “jeg tror/mener”, altså at taleren udtrykker en vurdering, ikke nødvendigvis sikker viden. Eksempel: I think she is here. — “Jeg tror, hun er her.” can er et modalverbum, der her udtrykker mulighed eller evne: taleren mener, at det er muligt for vedkommende at finde noget. Efter can står verbet i grundform uden to: can find, ikke can to find. Can ændres ikke efter person: I can, she can, they can. Eksempel: We can help. — “Vi kan hjælpe.” find er grundformen af verbet “at finde”. I denne sætning står grundformen efter modalverbet can. Nutidsformen uden modalverbum er find, men tredje person ental har finds: I find it, he finds it. Datidsformen er found. Eksempel: They find the key. — “De finder nøglen.” it er et engelsk stedord, der fungerer som genstandsled for én ting, ét dyr eller en anden ikke-personlig referent. Den konkrete referent er ikke identificeret i de givne sætninger; oversættelsen viser blot betydningen “det”. It har samme form som subjekt og objekt, men her er det objektet for find: det er det, der bliver fundet. Eksempel: I see it. — “Jeg ser det.” Hele mønsteret er I think + subjekt + can + grundform: I think I can find it. Første I think indleder talerens vurdering. Den indlejrede del I can find it siger, at taleren vurderer sig i stand til eller i stand til at finde det omtalte. Derfor bliver den samlede betydning: “Jeg tror, jeg kan finde det.”

6. I will wait here before class starts again.

   Jeg vil vente her, før undervisningen begynder igen.

   I will

   jeg vil

   wait

   vente

   here

   her

   before

   før

   class

   undervisning

   starts

   begynder

   again

   igen

   Uddybende forklaring

   I will udtrykker her en fremtidig hensigt eller beslutning: taleren vil vente. Efter will står verbet i grundform, så man siger will wait, ikke en bøjet form som will waits. Will ændrer sig ikke efter person: I will, she will, they will. wait betyder at blive eller opholde sig et sted, indtil noget sker. Grundformen er wait; nutidens tredje person ental er waits, og datidsformen er waited. Eksempel: I wait outside. — »Jeg venter udenfor.« here er et stedsadverbium og betyder »på dette sted«. Det angiver stedet for ventningen, men siger ikke i sig selv, hvad stedet er. before indleder her en tidsledsætning. Mønstret er before + subjekt + verballed: before class starts betyder »før undervisningen begynder«. Before kan også stå foran et substantiv, for eksempel before lunch — »før frokost«. class er her et substantiv for undervisningen eller timen som aktivitet. Det står uden artikel i dette tidsudtryk, fordi der tales om undervisning som en kendt aktivitet, ikke om et ubestemt antal. I andre sammenhænge kan class også betegne en bestemt undervisningstime eller et hold. starts er nutidsformen af start for tredje person ental. Subjektet i ledsætningen er class, som behandles grammatisk som ental, derfor starts og ikke start. Eksempel: The meeting starts at nine. — »Mødet begynder klokken ni.« again betyder »igen« og viser, at begyndelsen sker endnu en gang eller gentages. Det ændrer ikke, hvem der begynder; sammen med class starts beskriver det, at undervisningen begynder igen. Samlet betyder I will wait here »Jeg vil vente her«. Tidsledsætningen before class starts again angiver, hvornår ventningen placeres: taleren vil vente på dette sted, før undervisningen begynder igen. Hele ytringen bliver derfor: »Jeg vil vente her, før undervisningen begynder igen.«