How
I “How long” spørger How om, hvor lang tid noget varer. Her bruges How altså sammen med long i spørgsmålet “How long is the break?”. Mønstret How long is ...? kan bruges til at spørge om varighed.
long
I “How long” betyder long, hvor lang en varighed er. Her handler det om pausen, ikke om fysisk længde. Mønstret How long is ...? bruges til at spørge om, hvor længe noget varer.
is
“is” betyder “er” og forbinder spørgsmålet med det, der beskrives: “How long is the break?”. “is” er den form af be, der bruges i denne sætning. Den bruges her til at spørge om pausens varighed.
the
“the” viser, at der menes en bestemt pause, nemlig pausen i undervisningen. Det står foran “break” i “the break”. Mønstret the + navneord bruges, når samtalepartnerne kan identificere det, man taler om.
break
“break” betyder her “pause”, altså den pause som undervisningen har. I “the break” er det den bestemte pause, der omtales. Udtrykket the break kan bruges, når man taler om en bestemt pause i en aktivitet eller arbejdsdag.
minutes
“minutes” betyder “minutter” i angivelsen af pausens varighed: “ten minutes long”. “minutes” er flertalsformen af minute og bruges her efter tallet ten. Mønstret tal + minutes bruges til at angive en varighed.
Where
“Where” betyder “hvor” og spørger om et sted. Her står det først i “Where is the restroom?” for at spørge, hvor toilettet er. Mønstret Where is ...? kan bruges til at spørge efter en persons eller tings placering.
restroom
“restroom” betyder “toilet” i spørgsmålet “Where is the restroom?”. Det er det sted, som personen leder efter under pausen. Udtrykket the restroom bruges om et bestemt toilet, man spørger efter eller henviser til.
Go
“Go” betyder “gå” og giver her en instruktion om at bevæge sig væk fra rummet. Det står først i “Go out of the room”. Et udsagn som Go ... kan bruges, når man giver en enkel vejvisning eller besked.
out
“out” betyder “ud” og viser i “Go out of the room”, at bevægelsen går fra rummet til udenfor det. Sammen med go beskriver det retningen ud. Mønstret go out of + sted bruges til at sige, at man går ud af et sted.
of
“of” forbinder “out” med stedet i “out of the room” og viser, hvilket sted man bevæger sig ud af. Her bidrager of med forbindelsen til “the room”. Mønstret out of + sted bruges til at angive udgangspunktet for bevægelsen.
room
“room” betyder “rum” eller “værelse” og er det sted, personen skal gå ud af. I “the room” handler det om det bestemte undervisningsrum. Mønstret go out of the room kan bruges, når man beder nogen forlade et rum.
and
“and” betyder “og” og forbinder de to instruktioner “Go out of the room” og “turn right”. Det viser, at handlingerne skal udføres efter hinanden. And bruges på samme måde til at forbinde to handlinger eller oplysninger.
turn
“turn” betyder “drej” og er den anden del af vejvisningen “turn right”. Her fortæller det personen, at han eller hun skal ændre retning. Mønstret turn + retning kan bruges, når man giver vejvisning.
right
“right” betyder “højre” i udtrykket “turn right” og angiver retningen for drejet. Her beskriver det ikke, om noget er korrekt. Turn right er et almindeligt udtryk, når man viser vej.
I
“I” betyder “jeg” og viser, at taleren selv tænker og senere vil vente. I “I think” og “I will wait” står I som den, der udfører eller oplever handlingen. I skrives altid med stort begyndelsesbogstav på engelsk.
think
“think” betyder her “tror” eller “mener” og viser talerens vurdering i “I think I can find it”. Talerens udsagn præsenteres derfor som en personlig vurdering. Mønstret I think + sætning bruges til at udtrykke, hvad man tror eller mener.
can
“can” betyder “kan” og viser her, at taleren mener, at det er muligt for ham eller hende at finde toilettet. Det står foran “find” i “I can find it”. Mønstret can + udsagnsord bruges til at tale om mulighed eller evne.
find
“find” betyder “finde” og beskriver den handling, taleren forventer at kunne udføre. I “can find it” står find efter can og henviser til at finde toilettet. Mønstret can + find + genstand kan bruges, når man siger, at man kan finde noget.
it
“it” betyder “det” og henviser her til toilettet, som allerede er nævnt i samtalen. I “find it” er it det, taleren vil finde. It bruges ofte om en ting eller et sted, der allerede er kendt i samtalen.
will
“will” viser her talerens fremtidige beslutning eller intention: “I will wait here”. Det står foran “wait” og angiver, hvad taleren vil gøre. Mønstret I will + udsagnsord kan bruges, når man fortæller om noget, man vil gøre.
wait
“wait” betyder “vente” og beskriver, hvad taleren vil gøre, mens den anden finder toilettet. I “I will wait here” står wait efter will. Mønstret wait here kan bruges, når man fortæller nogen, hvor man bliver, mens man venter.
here
“here” betyder “her” og angiver stedet, hvor taleren vil vente. I “wait here” henviser det til det sted, hvor samtalen foregår. Wait here kan bruges til at bede eller fortælle nogen, at man bliver på det aktuelle sted.
before
“before” betyder “før” og placerer ventetiden tidligere end det tidspunkt, hvor undervisningen begynder igen. Her indleder det “class starts again” i “before class starts again”. Mønstret before + sætning kan bruges til at angive, at noget sker før en anden handling.
class
“class” betyder her “undervisning” eller “time”. I “before class starts again” er det undervisningen, der begynder igen efter pausen. Mønstret before class kan bruges til at tale om tidspunktet før en undervisningstime.
starts
“starts” betyder “begynder” og beskriver her, at undervisningen begynder igen. Det står i “class starts again”, hvor class er det, der begynder. Mønstret [aktivitet] starts kan bruges til at sige, hvornår en aktivitet begynder.
again
“again” betyder “igen” og viser, at undervisningen begynder på ny efter pausen. I “starts again” ændrer det betydningen fra blot at begynde til at begynde igen. Mønstret start again bruges, når en aktivitet genoptages.