Do
“Do” er hjælpeverbet, der danner spørgsmålet i “Do you live with family?”. Det står foran grundformen “live” i mønsteret “Do you + udsagnsord ...?”, som bruges, når man spørger en person om noget. Her spørger taleren, om den anden bor sammen med familie.
you
“you” henviser til den person, taleren taler til, i “Do you live with family?”. Det står efter “Do” i spørgsmønsteret “Do you + udsagnsord ...?”. Formen bruges, når man henvender sig direkte til én eller flere personer.
live
“live” betyder her at bo eller have sin bolig et sted, som i “Do you live with family?” og “I live with my child.”. Efter “Do” står det i grundformen, mens det efter “I” bruges i udsagnet. Mønsteret “live with + person eller gruppe” bruges til at fortælle, hvem man bor sammen med.
with
“with” betyder her sammen med og forbinder “live” med den person eller gruppe, man bor sammen med. I dialogen står det i “live with family” og “live with my child.”. Mønsteret “live with + person eller gruppe” bruges, når man beskriver, hvem man deler bolig med.
family
“family” betyder familie eller familiemedlemmer i “Do you live with family?”. Her står ordet efter “with” og angiver, hvem personen eventuelt bor sammen med. Det kan bruges, når man spørger eller fortæller om familieliv og bolig.
I
“I” henviser til den person, der taler, i “I live with my child.”. Det står foran udsagnsordet “live” og viser, hvem udsagnet handler om. Formen bruges, når man fortæller noget om sig selv.
my
“my” viser, at “child” hører til eller er knyttet til den person, der taler, i “my child.”. Det står direkte foran navneordet “child”. Mønsteret “my + navneord” bruges til at tale om noget eller nogen, der er ens egen.
child
“child” betyder et barn, her i “my child.”. Sammen med “my” betegner det talerens søn eller datter uden at angive barnets alder eller køn. Udtrykket “live with my child” bruges, når man fortæller, at man bor sammen med sit barn.
Is
“Is” er den form af verbet, der indleder spørgsmålet “Is there a pet at home too?”. Sammen med “there” spørger det, om noget findes eller er til stede. Mønsteret “Is there + noget ...?” bruges til at spørge, om noget er et bestemt sted.
there
“there” viser i “Is there a pet at home too?” at spørgsmålet handler om, hvorvidt noget findes eller er til stede. Sammen med “Is” danner det den eksistentielle konstruktion “Is there + noget ...?”. Den bruges for eksempel, når man spørger, om der er noget på et sted.
a
“a” viser i “a pet”, at der er tale om én, ikke nærmere bestemt ting eller et dyr. Det står foran “pet” i konstruktionen “a + navneord”. Formen bruges, når man nævner noget for første gang eller uden at specificere præcis hvilket.
pet
“pet” betyder et kæledyr i “a pet at home”. Det betegner her et dyr, som holdes i hjemmet. Udtrykket “a pet at home” bruges, når man spørger eller fortæller, om der findes et kæledyr i boligen.
at
“at” angiver her stedet i udtrykket “at home”. Sammen med “home” viser det, at kæledyret befinder sig i den bolig, hvor personen bor. Mønsteret “at + sted” bruges til at angive, hvor nogen eller noget er.
home
“home” betyder hjem eller den bolig, hvor man bor, i udtrykket “at home”. Her fungerer “at home” som en stedsangivelse for kæledyret. Udtrykket bruges, når man taler om noget, der er i ens hjem.
too
“too” betyder også i slutningen af “Is there a pet at home too?”. Det føjer spørgsmålet om et kæledyr til den tidligere samtale om familie. Placeringen sidst i sætningen er almindelig, når man tilføjer betydningen “også”.
We
“We” henviser til taleren sammen med mindst én anden person i “We have a small dog.”. Det står som subjekt foran “have”. Formen bruges, når taleren taler om sig selv og andre som en samlet gruppe.
have
“have” betyder her at have eller holde et kæledyr, som i “We have a small dog.”. Det står efter “We” og før det, gruppen har. Mønsteret “have + noget” bruges til at fortælle, hvad man ejer eller har hos sig.
small
“small” beskriver hundens størrelse i “a small dog” og betyder lille. Det står foran “dog” og giver en nærmere beskrivelse af dyret. Mønsteret “a small + navneord” bruges til at beskrive en mindre ting eller et mindre dyr.
dog
“dog” betyder hund i “We have a small dog.”. Her er det det kæledyr, som taleren fortæller, at de har. Udtrykket “have a dog” bruges, når man taler om at have en hund som kæledyr.
How
“How” spørger i “How do they get along?” om måden eller kvaliteten af deres forhold. Det står først i spørgsmålet foran “do they ...”. Mønsteret “How do + subjekt + udsagnsord ...?” bruges til at spørge, hvordan noget foregår eller fungerer.
they
“they” henviser her til barnet og hunden, som allerede er nævnt, i “How do they get along?” og “They play together every day.”. Det kan bruges om flere personer eller dyr, der omtales samlet. Her gør formen det muligt at tale om begge uden at gentage “the child and the dog”.
get along
“get along” betyder her at fungere godt sammen eller have et godt forhold, i “How do they get along?”. Det er hele udtrykket, der har denne betydning: “get” bidrager sammen med “along” til idéen om, hvordan relationen fungerer. Mønsteret “get along with + person eller dyr” bruges, når man spørger eller fortæller, om to parter har det godt sammen.
play
“play” betyder her at lege i “They play together every day.”. Det beskriver den aktivitet, barnet og hunden laver sammen. Formen bruges, når man fortæller om leg eller en fornøjelig aktivitet.
together
“together” betyder sammen eller med hinanden i “They play together every day.”. Det viser, at barnet og hunden deltager i den samme aktivitet. Det bruges ofte efter et udsagnsord for at fremhæve, at flere gør noget sammen.
every
“every” betyder hver i “every day” og viser, at noget sker på alle dage i den gentagne periode. Det står foran “day” i udtrykket “every day”. Mønsteret “every + tidsenhed” bruges til at beskrive noget, der sker regelmæssigt.
day
“day” betyder dag i “every day”, altså en periode på 24 timer. Sammen med “every” angiver det, hvor ofte barnet og hunden leger. Udtrykket “every day” bruges, når noget sker dagligt.