How
How betyder „hvordan“ og spørger her til opgavens forløb. Det bruges i det faste spørgsmål "How is the task going?" og kan genbruges i et nyt eksempel: "How is the meeting going?".
is
is betyder „er“ i spørgsmålet om, hvordan opgaven forløber. Formen bruges med et entalssubjekt som "the task"; et nyt eksempel er "The project is ready."
the
the er det bestemte kendeord foran "task" og viser, at der er tale om en bestemt opgave, som samtalen allerede handler om. Det står ofte foran et kendt eller specifikt navneord, for eksempel i et nyt eksempel: "the report".
task
task betyder „opgave“ og betegner her det arbejde, de to personer følger op på. Det bruges som navneord efter "the" i "the task"; et nyt eksempel er "I finished the task."
going
going betyder her, hvordan noget forløber, i spørgsmålet "How is the task going?". Formen bruges i mønstret "How is ... going?", når man spørger til status eller udvikling; et nyt eksempel er "How is the project going?".
Most
Most betyder „det meste“ eller „størstedelen“ i "Most of it". Det angiver en stor del uden at sige, at alt er færdigt; mønstret "Most of + noget" kan genbruges, for eksempel i et nyt eksempel: "Most of the work is ready."
of
of forbinder "Most" med "it" i udtrykket "Most of it" og viser, hvilken helhed delen kommer fra. Mønstret "most of + pronomen eller navneord" kan bruges om en del af noget, for eksempel i et nyt eksempel: "Most of the work is done."
it
it henviser her til den omtalte opgave eller det arbejde, som det meste af er færdigt. Det bruges som stedfortræder for en allerede kendt ting, så man ikke behøver gentage navneordet; et nyt eksempel er "It is almost ready."
done
done betyder „færdig“ eller „udført“ og siger her, at arbejdet er afsluttet. Det står efter "is" i "is done"; et nyt eksempel er "The report is done."
What
What betyder „hvad“ og spørger her, hvilken del eller ting der kræver kontrol. Det står først i spørgsmålet "What needs checking?"; et nyt eksempel er "What needs changing?"
needs
needs betyder her „kræver“ eller „har brug for“ og angiver, at noget skal kontrolleres. Det bruges foran en aktivitet i "needs checking"; et nyt eksempel er "The report needs checking."
checking
checking betegner selve kontrolhandlingen i "needs checking". Det viser, hvilken aktivitet der er nødvendig, og kan genbruges efter "needs", for eksempel i et nyt eksempel: "The list needs checking."
I
I betyder „jeg“ og er den person, der skal kontrollere tallene. Det står som subjekt foran verbet i "I need to check"; et nyt eksempel er "I need help."
need
need betyder „have brug for“ og udtrykker her, at taljekket er nødvendigt for taleren. Det bruges i mønstret "need to + udsagnsord", som i "I need to check"; et nyt eksempel er "I need to call my manager."
to
to står her foran "check" og markerer handlingen, som taleren har brug for at udføre. Mønstret "need to + udsagnsord" bruges til nødvendige handlinger; et nyt eksempel er "We need to talk."
check
check betyder „tjekke“ eller „kontrollere“ og er den handling, taleren skal udføre med tallene. Efter "to" står formen "check" i mønstret "to check + noget"; et nyt eksempel er "I need to check the list."
numbers
numbers betyder „tal“ og henviser her til de tal, der skal kontrolleres. Formen er flertal af "number" og står efter "the" i "the numbers"; et nyt eksempel er "Please check the numbers."
Are
Are betyder „er“ i spørgsmålet "Are we on schedule?" og bruges til at spørge om den aktuelle status. Det står først i et spørgsmål med "we"; et nyt eksempel er "Are we ready?"
we
we betyder „vi“ og omfatter taleren og mindst én anden person. Det bruges som subjekt i "Are we on schedule?" og "We can finish"; et nyt eksempel er "We are ready."
on
on viser her forholdet til tidsplanen i udtrykket "on schedule". Hele udtrykket betyder, at man følger planen eller ikke er forsinket; et nyt eksempel er "The project is on schedule."
schedule
schedule betyder „tidsplan“ og er planen for, hvornår arbejdet skal udføres. I "on schedule" bruges ordet til at vurdere, om arbejdet følger planen; et nyt eksempel er "The schedule changed."
can
can betyder „kan“ og udtrykker her, at gruppen har mulighed for at blive færdig i eftermiddag. Efter "can" står udsagnsordet direkte i mønstret "can + udsagnsord", som i "can finish"; et nyt eksempel er "We can start now."
finish
finish betyder „afslutte“ eller „blive færdig“ og beskriver her, at arbejdet kan gøres færdigt. Det står efter "can" i "can finish"; et nyt eksempel er "We can finish the report today."
this
this betyder „denne“ eller „dette“ og peger her på den aktuelle eftermiddag. Det står foran "afternoon" i "this afternoon" og bruges om en nærværende eller aktuel tid; et nyt eksempel er "I will call you this evening."
afternoon
afternoon betyder „eftermiddag“ og angiver, hvornår arbejdet kan blive færdigt. Det bruges efter en tidsangivelse som "this" i "this afternoon"; et nyt eksempel er "We have a meeting this afternoon."
Should
Should udtrykker her et forslag: „skal vi“ eller „bør vi“. Det står først i spørgsmålet "Should we update the team?" for at foreslå en fælles handling; et nyt eksempel er "Should we start now?"
update
update betyder „opdatere“ og er den handling, som personerne overvejer at gøre med teamet. Det står efter "should we" i "Should we update the team?"; et nyt eksempel er "We should update the report."
team
team betyder „team“ eller „hold“ og henviser her til den gruppe, der skal have information om opgaven. Det står efter "the" i "the team", fordi gruppen er bestemt; et nyt eksempel er "The team is ready."
Let's
Let's betyder „lad os“ og foreslår, at taleren og den anden person gør noget sammen. Det er den faste form i "Let's update them"; et nyt eksempel er "Let's check the numbers."
them
them betyder „dem“ og henviser her til teamet eller teamets medlemmer, som skal have opdateringen. Det står efter verbet i "update them" som objekt; et nyt eksempel er "I will call them later."
after
after betyder „efter“ og angiver, at opdateringen skal ske senere end færdiggørelsen af denne del. Det står foran tidsleddet "we finish this part" i "after we finish this part"; mønstret "after + subjekt + udsagnsord" kan genbruges, for eksempel: "We will talk after we finish."
part
part betyder „del“ og henviser her til en bestemt del af opgaven. Det står efter "this" i "this part"; et nyt eksempel er "We can finish this part today."