I
I betyder her den person, der taler. Det står som subjekt i sætningen I want to review these words. Det bruges foran en handling, som i I want to review.
want
want udtrykker her et ønske om at gennemgå ordene. Efter want kommer to og en handling, som i I want to review. Det kan bruges om noget, man gerne vil gøre eller have.
to
to markerer her den handling, som følger efter want: to review. Mønstret want to + handling kan bruges til at sige, hvad man gerne vil gøre.
review
review betyder her at gennemgå noget igen for at huske eller forstå det bedre. I dialogen gælder det ord, som taleren allerede arbejder med. Det kan bruges efter want to om en handling, som i want to review.
these
these peger her på flere ord eller kort, der er tæt på eller allerede er kendt i situationen. I these words står det foran det, der bliver gennemgået. Det bruges på samme måde foran flere konkrete ting, når man peger på dem.
words
words betyder her de enkelte sproglige enheder, som deltagerne øver. I these words handler det om flere ord, ikke om kortene. Det kan bruges om ord, man læser, siger eller prøver at huske.
Let's
Let's bruges her til at foreslå, at taleren og den anden person gør noget sammen. I Let's use these word cards følger handlingen use efter forslaget. Det er en almindelig måde at foreslå en fælles handling på.
use
use betyder her at benytte ordkortene som hjælp til at øve. I Let's use these word cards står det foran det, man vil benytte. Det kan bruges med mange konkrete hjælpemidler eller ting som objekt.
word
word betyder her en enkelt sproglig enhed og indgår i udtrykket word cards. Det beskriver, hvilken slags kort der bruges, men betydningen af hele udtrykket er ordkort. Det kan bruges foran et andet navneord til at præcisere, hvad noget handler om.
cards
cards betyder her flere kort, som bruges til at øve ord. I these word cards er det de konkrete kort, deltagerne vil bruge. Det kan bruges om flere kort, der har en fælles funktion eller anvendelse.
can't
can't betyder her, at taleren ikke er i stand til at huske ordet. I I can't remember this one står can't foran handlingen remember. Mønstret can't + handling bruges til at sige, at man ikke kan gøre noget.
remember
remember betyder her at kunne hente et bestemt ord frem i hukommelsen. I I can't remember this one er det dette ene ord, taleren ikke kan huske. Det bruges ofte med det, man prøver at huske, som i remember this one.
this
this peger her på ét bestemt ord eller kort, som taleren henviser til. I this one står det sammen med one om den konkrete ting i situationen. Det bruges til at pege på én nærværende eller netop omtalt ting.
one
one betyder her én bestemt ting og står i this one, hvor det henviser til det ord, der ikke kan huskes. Det gør det muligt at undgå at gentage hele navneordet. Det kan bruges efter this, når man peger på én konkret ting.
Look
Look er her en opfordring til at rette opmærksomheden mod noget. I Look at the example sentence følges det af at og det, man skal se på. Det bruges ofte som opfordring, når man vil have nogen til at rette blikket eller opmærksomheden et bestemt sted hen.
at
at viser her, hvad opmærksomheden skal rettes mod efter Look: at the example sentence. Mønstret Look at + noget bruges til at bede nogen se på noget bestemt. Her er målet den konkrete eksempelsætning.
the
the viser her, at der menes en bestemt eksempelsætning, som er relevant i undervisningen. I the example sentence står det foran den konkrete sætning, man skal se på. Det bruges foran noget bestemt, som talerne kan identificere i situationen.
example
example betyder her noget, der viser, hvordan et ord bruges, og beskriver sentence i the example sentence. Det bidrager med betydningen, at sætningen er et eksempel, mens hele udtrykket betyder eksempelsætningen. Det kan bruges foran et navneord for at vise, at noget tjener som eksempel.
sentence
sentence betyder her en gruppe ord, som viser brugen af et ord. I the example sentence er det den bestemte sætning, som taleren skal se på. Det kan bruges om en skrevet eller talt sætning i en læringssituation.
helps
helps betyder her gør det lettere for taleren at huske ordet. I The sentence helps me remember it står hjælpen som noget, eksempelsætningen giver. Mønstret helps me remember it viser, at noget gør det lettere for en person at udføre en handling.
me
me henviser her til den talende person, som får hjælp af sætningen. I helps me remember it er me den person, der bliver hjulpet. Det bruges efter et verbum, når personen modtager virkningen af handlingen.
it
it henviser her tilbage til det ord, som taleren prøver at huske. I helps me remember it er det netop dette ord, sætningen hjælper med at huske. Det bruges til at henvise til en bestemt ting, der allerede er nævnt eller forstået.
Try
Try er her en opfordring til at gøre et forsøg med et andet kort. I Try another card and check the example first forbindes forsøget med en anden handling. Det bruges som opfordring, når man beder nogen forsøge noget.
another
another betyder her et ekstra eller anderledes kort end det, der blev brugt før. I another card står det foran det entalsord, det beskriver. Det kan bruges, når man vælger én mere eller én anden ting af samme slags.
card
card betyder her ét studiekort, som indeholder eller hjælper med ordøvelsen. I another card er det det næste valgte kort. Det kan bruges om ét konkret kort, ofte sammen med et ord, der beskriver dets formål.
and
and forbinder her to handlinger: Try another card og check the example first. Det viser, at handlingerne hører sammen i instruktionen. Det bruges til at forbinde ord, led eller handlinger.
check
check betyder her at se på eksemplet og kontrollere det som en del af øvelsen. I check the example first står objektet the example direkte efter check. Det kan bruges med noget, man vil undersøge eller kontrollere.
first
first betyder her, at man skal se på eksemplet før den anden del af øvelsen. I check the example first står det efter handlingen, men bestemmer rækkefølgen. Det kan bruges til at angive, hvad der skal ske først.
will
will markerer her en handling, som taleren vil udføre: I will try the next card now. Det står foran try i denne fremtidige plan eller beslutning. Mønstret will + handling bruges til at tale om noget, man vil gøre.
next
next betyder her det kort, der følger efter det nuværende kort. I the next card står det foran card og angiver rækkefølgen. Det kan bruges om den ting eller handling, der kommer efter den aktuelle.
now
now betyder her på det aktuelle tidspunkt, hvor taleren vil prøve kortet. I I will try the next card now gør det tidspunktet tydeligt. Det bruges, når en handling sker eller skal ske på dette tidspunkt.
Read
Read er her en opfordring til at se på og forstå den skrevne sætning. I Read the sentence first står det foran det, man skal læse. Det bruges som instruktion i en læringssituation, når nogen skal læse noget bestemt.
then
then betyder her bagefter, efter at sætningen er læst. I first, then say the word viser det rækkefølgen mellem de to handlinger. Det bruges til at angive, hvad der sker efter en tidligere handling.
say
say betyder her at sige ordet højt. I then say the word står det foran det ord, der skal siges. Det kan bruges med de ord eller den sætning, man gengiver eller udtaler.