Would
“Would” gør invitationen i “Would you like to meet at a cafe?” høflig og mindre direkte. Det bruges her sammen med “you like” til at spørge, om personen har lyst til noget. Et genbrugeligt mønster er “Would you like” efterfulgt af en handling.
you
“you” betyder den person, der bliver tiltalt i “Would you like to meet at a cafe?”. Det er personen, hvis ønske eller mening der spørges til. Formen bruges, når man henvender sig direkte til én eller flere personer.
like
“like” betyder her “have lyst til” i “Would you like to meet at a cafe?”. Sammen med “Would you” bruges det til en høflig invitation eller forespørgsel. Det står her foran “to meet”, som angiver handlingen.
to
“to” markerer handlingen efter “like” i “Would you like to meet at a cafe?”. Det forbinder ønsket med det, personen eventuelt vil gøre. Et almindeligt mønster er “like to” efterfulgt af et udsagnsord.
meet
“meet” betyder at mødes med nogen i “Would you like to meet at a cafe?”. Her handler det om, at de to personer skal være sammen på et bestemt sted. Det kan bruges med “at” og et mødested, som i “meet at a cafe”.
at
“at” angiver mødestedet i “meet at a cafe”. Det viser, hvor mødet skal finde sted. Et genbrugeligt mønster er “meet at” efterfulgt af et sted.
a
“a” viser i “a cafe”, at der er tale om én café, som ikke er bestemt endnu. Det bruges foran et enkelt, uspecificeret navneord. Her introducerer det caféen som et muligt mødested.
cafe
“cafe” betyder en café, altså et sted hvor man kan købe drikkevarer eller mad. I “at a cafe” er det stedet, hvor personerne foreslår at mødes. Det bruges her efter “a” og efter præpositionen “at”.
That
“That” henviser i “That sounds relaxing.” til forslaget om at mødes på en café. Det gør den netop nævnte idé til emnet for kommentaren. Formen bruges ofte til at pege tilbage på en idé eller situation.
sounds
“sounds” betyder her “lyder” eller “virker”, når personen vurderer forslaget i “That sounds relaxing.”. Det beskriver indtrykket af noget, man har hørt eller forstået, ikke en faktisk lyd. Et genbrugeligt mønster er “That sounds” efterfulgt af en beskrivelse.
relaxing
“relaxing” beskriver forslaget som roligt og afslappende i “That sounds relaxing.”. Her forklarer ordet, hvilken virkning caféaftalen forventes at have på personen. Det kan bruges efter “sounds” til at vurdere en plan eller idé.
Which
“Which” spørger i “Which cafe do you like?” hvilken café personen vælger blandt kendte eller mulige muligheder. Det står foran “cafe” og indleder spørgsmålet. Formen bruges, når valget er begrænset til bestemte muligheder.
do
“do” hjælper med at danne spørgsmålet “Which cafe do you like?”. Det står før subjektet “I”, mens handlingen “like” kommer bagefter. Et almindeligt spørgsmålsmønster er “do” plus subjekt plus udsagnsord.
I
“I” betyder den person, der taler, i “Which cafe do you like?” og “I like the quiet one near the park.”. Her bruges det som subjekt for personens egen mening eller præference. Formen bruges, når man taler om sig selv.
the
“the” gør “the quiet one near the park” bestemt og viser, at der henvises til en bestemt café. Lytteren forventes at kunne identificere den ud fra beskrivelsen. Det bruges foran noget specifikt, ikke foran en tilfældig café.
quiet
“quiet” beskriver caféen i “the quiet one near the park” som et sted med lidt støj. Det er den egenskab, der hjælper med at vælge den rigtige café. Ordet står her foran “one” som en beskrivelse.
one
“one” står i “the quiet one near the park” i stedet for at gentage “cafe”. Det henviser derfor til den stille café, der allerede er nævnt som valgmulighed. Denne brug er nyttig, når man vil undgå at gentage et enkelt navneord.
near
“near” betyder “i nærheden af” i “near the park”. Det angiver caféens placering i forhold til parken. Et genbrugeligt mønster er “near” efterfulgt af et sted.
park
“park” betyder en park, altså et offentligt udendørs område med for eksempel græs eller træer. I “near the park” fungerer det som det sted, caféen ligger tæt på. Det står her efter “the”, fordi der henvises til en bestemt park.
Let's
“Let's” indleder et fælles forslag i “Let's meet there and enjoy the quiet.”. Taleren foreslår, at både taleren og den anden person gør noget sammen. Et genbrugeligt mønster er “Let's” efterfulgt af et udsagnsord.
there
“there” peger i “Let's meet there” på det sted, der allerede er nævnt, nemlig caféen nær parken. Det undgår at gentage stedets navn. Formen bruges til at henvise til et bestemt sted i situationen.
and
“and” forbinder de to handlinger i “meet there and enjoy the quiet.”. Det viser, at handlingerne hører sammen i det samme forslag. Formen bruges til at forbinde ord, handlinger eller idéer.
enjoy
“enjoy” betyder at få glæde af noget i “enjoy the quiet.”. Her handler det om at nyde de rolige omgivelser på caféen. Et genbrugeligt mønster er “enjoy” efterfulgt af det, man får glæde af.
can
“can” viser en mulighed eller evne i “I can bring a book.”. Her bruges det som et tilbud om, at taleren kan tage en bog med til aftalen. Et almindeligt mønster er “can” efterfulgt af et udsagnsord.
bring
“bring” betyder at tage noget med til det sted, man skal hen, i “I can bring a book.”. Taleren tilbyder at have en bog med på caféen. Det kan bruges med “bring” plus den genstand, man tager med.
book
“book” betyder en bog, altså et sæt sider til læsning. I “bring a book” er den bogen, som taleren vil tage med til mødet. Ordet bruges her som genstand efter “bring”.
We
“We” betyder taleren og mindst én anden person i “We can read there for a while.”. Her omfatter det begge venner, som planlægger at læse sammen. Formen bruges, når taleren inkluderer sig selv og andre.
read
“read” betyder at se på og forstå skrevne ord i “We can read there for a while.”. Her er det den aktivitet, vennerne planlægger at lave på caféen. Det kan bruges om læsning af skriftligt materiale, for eksempel en bog.
for
“for” angiver tidsrummet i “for a while”. Det viser, hvor længe de planlægger at læse. Et genbrugeligt mønster er “for” efterfulgt af en tidsperiode.
while
“while” betyder her en ubestemt periode i “for a while”. Det angiver, at læsningen skal vare et stykke tid uden at sige præcis hvor længe. Udtrykket “for a while” bruges om en kort eller moderat, ikke nærmere angivet varighed.
be
“be” forbinder i “would be a nice break” situationen med beskrivelsen “a nice break”. Sammen med “would” beskriver det et muligt resultat af planen. Et genbrugeligt mønster er “would be” efterfulgt af en beskrivelse eller et navneord.
nice
“nice” beskriver pausen som behagelig i “a nice break.”. Her udtrykker det en positiv vurdering af den planlagte caféaftale. Ordet står foran navneordet “break” som en beskrivelse.
break
“break” betyder en pause fra en aktivitet i “a nice break.”. I denne samtale bliver læsningen og tiden på caféen vurderet som en behagelig pause. Det kan bruges efter “a” og en beskrivelse, som i “a nice break”.