Are
‘Are’ bruges her til at danne et spørgsmål om, hvor brillerne befinder sig. Det står først i spørgsmålet ‘Are my glasses in this bag?’, og samme spørgeform kan bruges, når man spørger om placeringen af noget. Situationen er en almindelig samtale, hvor man leder efter en genstand.
my
‘my’ viser her, at brillerne tilhører eller bruges af taleren: mine briller. Det står foran genstanden i ‘my glasses’ og kan genbruges foran andre ting, som taleren ejer eller har brug for. Formen bruges, når man identificerer sine egne ting over for en anden.
glasses
‘glasses’ betyder her brillerne, som taleren leder efter i tasken. Ordet er den konkrete genstand i ‘my glasses’ og kan bruges, når man taler om briller i en hverdagssituation. Her bruges det i et spørgsmål om, hvor de er.
in
‘in’ angiver her, at noget befinder sig inde i eller inden for tasken: ‘in this bag’. Det bruges foran en beholder eller et sted for at angive placering. Man bruger det for eksempel, når man spørger eller svarer, hvor en genstand er.
this
‘this’ peger her på den taske, som taleren viser til eller har tæt på: ‘this bag’. Det står foran et konkret navneord og hjælper med at identificere den rigtige genstand. Formen er nyttig, når man skelner mellem ting, der er aktuelle i situationen.
bag
‘bag’ betyder her en taske eller beholder, hvor briller og andre ting ligger. Det bruges i ‘this bag’ som stedet, man leder i. Ordet kan genbruges, når man taler om at bære, åbne eller organisere en taske.
They're
‘They’re’ betyder her ‘de er’ og henviser til brillerne: ‘They’re in the side pocket.’ Det er en sammentrækning, som gør svaret naturligt og kort. Formen kan bruges til at fortælle, hvor allerede nævnte ting befinder sig.
the
‘the’ viser her, at der menes en bestemt lomme, nemlig den side-lomme, som passer til situationen: ‘the side pocket’. Det står foran noget, som samtalepartnerne kan identificere. Det bruges, når man henviser til en bestemt ting frem for en hvilken som helst lomme.
side
‘side’ beskriver i ‘side pocket’, at lommen sidder ved siden af eller på siden af tasken. Det bidrager med lommens placering, mens ‘pocket’ betegner selve lommen. Udtrykket er nyttigt, når man skal beskrive, hvor i en taske en genstand ligger.
pocket
‘pocket’ betyder her en lomme eller et mindre rum i tasken, nærmere bestemt ‘the side pocket’. Ordet bruges efter en beskrivelse af lommens placering og kan genbruges om rum i tasker eller tøj. Her hjælper det med at angive et bestemt sted, hvor brillerne ligger.
I
‘I’ henviser her til den person, der taler: ‘I need my notebook too.’ Det står som den, der har behovet eller udfører handlingen. Formen bruges, når man fortæller om sine egne behov, planer eller handlinger.
need
‘need’ betyder her at have brug for notesbogen. Det står efter ‘I’ og foran det, taleren har brug for, i ‘I need my notebook’. Mønstret kan genbruges med en konkret ting, man behøver i situationen, for eksempel ved pakning eller arbejde.
notebook
‘notebook’ betyder her en notesbog, som taleren også vil finde i tasken. Det er genstanden efter ‘need’ i ‘I need my notebook too’. Ordet bruges, når man taler om en bog eller blok til at skrive noter i.
too
‘too’ betyder her ‘også’ og viser, at notesbogen kommer oven i de briller, der allerede er nævnt. Det står sidst i ‘I need my notebook too’ og kan bruges til at tilføje endnu en ting eller handling. Situationen er en samtale, hvor taleren nævner flere ting, der er nødvendige.
It's
‘It’s’ betyder her ‘den er’ og henviser til notesbogen: ‘It’s under your umbrella.’ Det er en sammentrækning af ‘it is’ og bruges til kort at beskrive notesbogens placering. Formen er nyttig, når man svarer om placeringen eller tilstanden af en allerede nævnt ting.
under
‘under’ angiver her, at notesbogen ligger neden for paraplyen: ‘under your umbrella’. Det bruges foran den genstand, som noget ligger under. Man kan bruge det til at forklare placeringen af ting i en taske eller andre rum.
your
‘your’ viser her, at paraplyen tilhører eller forbindes med den person, man taler til: ‘your umbrella’. Det står foran genstanden og identificerer den som samtalepartnerens. Formen bruges, når man omtaler den anden persons ting.
umbrella
‘umbrella’ betyder her en paraply, som ligger i tasken og dækker over notesbogen. Det bruges i ‘your umbrella’ for at identificere den konkrete genstand. Ordet er nyttigt i samtaler om regn, transport eller ting, man har med sig.
Can
‘Can’ bruges her til at spørge, om taleren har tilladelse til at flytte paraplyen: ‘Can I move the umbrella?’ Det står først i spørgsmålet foran ‘I’ og handlingen. Formen bruges i høflige hverdagsspørgsmål om tilladelse til at gøre noget.
move
‘move’ betyder her at flytte paraplyen til en anden placering. Det kommer efter ‘Can I’ i ‘Can I move the umbrella?’ og navngiver den ønskede handling. Ordet kan genbruges, når man ændrer placeringen af en genstand.
Put
‘Put’ bruges her som en direkte besked om at placere paraplyen et bestemt sted: ‘Put it by the handle’. Det følges af den ting, der skal placeres, og stedet for placeringen. Situationen er praktisk organisering, hvor en person instruerer en anden i, hvor noget skal ligge.
it
‘it’ henviser her til paraplyen i ‘Put it by the handle’. Pronomenet gør det muligt at omtale den allerede nævnte ting uden at gentage ‘the umbrella’. Det kan genbruges efter en handling, når det er tydeligt, hvilken genstand man mener.
by
‘by’ angiver her, at paraplyen skal placeres ved siden af eller tæt på håndtaget: ‘by the handle’. Det bruges foran et sted eller en genstand for at beskrive en nærliggende placering. Formen er nyttig, når man giver instruktioner om, hvor noget skal lægges.
handle
‘handle’ betyder her håndtaget, som bruges til at holde eller bære noget. I ‘by the handle’ angiver det det konkrete sted, ved siden af hvilket paraplyen skal ligge. Ordet bruges om håndtag på for eksempel tasker, døre eller andre ting, man holder i.
so
‘so’ forbinder her placeringen af paraplyen med det ønskede resultat: ‘so it stays out of the way’. Det introducerer altså grunden til eller formålet med instruktionen. Formen kan bruges til at forbinde en handling med det resultat, man ønsker.
stays
‘stays’ betyder her, at paraplyen bliver ved med at være placeret på en måde, der holder den væk fra vejen. Det bruges i ‘it stays out of the way’, hvor ‘it’ henviser til paraplyen. Mønstret ‘stay’ efterfulgt af en placering eller tilstand kan bruges til at beskrive, hvor noget forbliver.
out of the way
‘out of the way’ betyder som helhed her, at paraplyen er placeret, så den ikke er i vejen. ‘out’ bidrager med idéen om at være væk fra, ‘of’ forbinder delene, ‘the’ gør ‘way’ bestemt, og ‘way’ peger på den vej eller plads, der skal holdes fri. Udtrykket bruges praktisk, når man organiserer ting, så de ikke hindrer nogen.
I'll
‘I’ll’ betyder her ‘jeg vil’ og udtrykker talerens plan om selv at organisere tasken: ‘I’ll organize the bag now.’ Det er en sammentrækning af ‘I will’ og står foran handlingen. Formen bruges, når man annoncerer en beslutning eller en handling, man vil udføre.
organize
‘organize’ betyder her at ordne tingene i tasken, så de bliver lettere at finde. Det står i ‘organize the bag’ og følges af det, der skal ordnes. Ordet kan genbruges om at arrangere en taske, et rum eller andre ting i en overskuelig orden.
now
‘now’ betyder her ‘nu’ og viser, at organiseringen skal ske på det aktuelle tidspunkt: ‘I’ll organize the bag now.’ Det står sidst og fremhæver, hvornår handlingen finder sted. Formen bruges, når man vil markere, at noget sker med det samme eller i den nuværende situation.
Then
‘Then’ betyder her ‘så’ eller ‘derefter’ og forbinder organiseringen med det resultat, der kommer bagefter: ‘Then it will be easier to find things.’ Det står først i sætningen og viser rækkefølge eller følge. Formen bruges, når man forklarer, hvad der sker efter en handling.
will
‘will’ markerer her et forventet fremtidigt resultat: ‘will be easier’. Det viser, at det bliver lettere efter organiseringen af tasken. Formen kan genbruges foran en handling eller tilstand, når man forudsiger et resultat.
be
‘be’ bruges her til at beskrive den forventede tilstand ‘easier’ i ‘will be easier’. Efter ‘will’ forbinder det subjektet med den egenskab eller vurdering, der følger. Formen bruges i udsagn om, hvordan noget vil være.
easier
‘easier’ betyder her ‘nemmere’ og beskriver, at det bliver mindre vanskeligt at finde tingene efter organiseringen. Det står i mønstret ‘easier to find’, hvor det beskriver, hvor let en handling bliver. Formen bruges, når man sammenligner en opgave eller situation med, hvordan den var før.
to
‘to’ forbinder her ‘easier’ med handlingen ‘find’ i ‘easier to find things’. Det markerer handlingen, som bliver nemmere. Mønstret ‘easier to’ kan genbruges, når man beskriver, at en bestemt handling er lettere.
find
‘find’ betyder her at finde eller lokalisere tingene i tasken. Det bruges i ‘to find things’ og angiver den handling, som bliver nemmere efter organiseringen. Ordet kan genbruges med en genstand som objekt, når man leder efter noget.
things
‘things’ betyder her tingene eller genstandene i tasken uden at nævne hver enkelt ved navn. Det bruges i ‘find things’ om de forskellige objekter, man vil kunne finde lettere. Formen er nyttig, når man taler generelt om flere genstande.