Find en forsvundet notesbog | Lær engelsk på dansk

Om denne lektion

Med Find en forsvundet notesbog kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

My notebook is missing.

maj noutbuk iz mising. Min notesbog er væk.

It might be on the table.

it majt bi on dø tejbl. Den ligger måske på bordet.

I already checked there.

aj ålredi tjekt dher. Jeg har allerede kigget der.

Look under your blue bag.

luk ander jor blu bæg. Kig under din blå taske.

I found it under the bag.

aj faund it ander dø bæg. Jeg fandt den under tasken.

Put it in your backpack now.

put it in jor bækpæk nau. Læg den i din rygsæk nu.

I'll keep it in the front pocket.

ajl kiip it in dø frant pokit. Jeg vil have den i forlommen.

Use the main pocket so it stays easy to find.

juuz dø mejn pokit sou it stejz iizi te fajnd. Brug hovedlommen, så den er nem at finde.

Ord for ord

My «My» viser, at notesbogen tilhører eller hører sammen med taleren. Det står foran et navneord, som i «My notebook». Det bruges, når man fortæller om sine egne ting.

notebook «notebook» betyder en notesbog, altså en bog til at skrive noter i. Det står efter «My» i «My notebook». Ordet kan bruges, når man taler om en notesbog i hverdagen, på arbejde eller i skole.

is «is» forbinder «My notebook» med tilstanden «missing». Det er en form af be og bruges her til at beskrive notesbogens aktuelle situation. Mønstret er subjekt + is + beskrivelse, når man beskriver noget nu.

missing «missing» betyder her, at notesbogen ikke er dér, hvor den burde være. Det står efter «is» i «My notebook is missing». Mønstret noget is missing bruges, når man fortæller, at en genstand ikke kan findes.

It «It» henviser her til notesbogen, som allerede er nævnt. Det står som subjekt i «It might be on the table», mens «it» senere henviser til den samme genstand. Man bruger pronomenet for ikke at gentage navneordet.

might «might» viser, at placeringen kun er en mulighed: notesbogen er måske på bordet. Det står før «be» i «It might be on the table». Mønstret subjekt + might + verb bruges, når man ikke er sikker.

be «be» bruges efter «might» til at beskrive en mulig placering i «It might be on the table». Her forbindes «It» med stedet «on the table». Mønstret might + be + sted bruges til forsigtige gæt om, hvor noget er.

on «on» viser, at notesbogen befinder sig på en overflade, her bordets overflade i «on the table». Det står foran navnet på overfladen eller stedet. Mønstret on + genstand eller overflade bruges til at angive placering.

the «the» viser, at der er tale om et bestemt bord, som passer ind i den fælles situation. Det står foran «table» i «the table». Man bruger the + navneord, når den anden person kan identificere den bestemte ting.

table «table» betyder et bord, og i «the table» er det stedet, hvor notesbogen muligvis ligger. Det kan bruges efter «on» i «on the table». Ordet er nyttigt, når man beskriver, hvor en genstand ligger.

I «I» henviser til taleren og fungerer som subjekt i «I already checked there». Det står foran verbet, når taleren fortæller om sin egen handling. Det bruges til at fortælle, hvad man selv har gjort.

already «already» betyder, at noget skete før nu; her har taleren allerede undersøgt stedet. Det står i «I have already checked there» mellem «have» og «checked». Det bruges, når man vil sige, at en handling allerede er udført.

checked «checked» betyder her, at taleren undersøgte stedet for at se, om notesbogen var der. Det står i «I have already checked there» og er en form af check. Mønstret check + sted eller ting bruges, når man fortæller, hvad man har undersøgt.

there «there» henviser til det tidligere nævnte sted, nemlig bordet. I «I have already checked there» undgår det, at taleren gentager stedets navn. Det bruges, når begge personer ved, hvilket sted der menes.

Look «Look» er en direkte instruktion om at se eller lede visuelt. I «Look under your blue bag» følges det af det sted, hvor man skal lede. Det bruges, når man beder en anden person undersøge et bestemt sted.

under «under» angiver en placering nedenunder noget, her nedenunder «your blue bag». Det står i «under your blue bag» foran genstanden, som noget ligger under. Mønstret under + genstand bruges, når man leder eller placerer noget nedenunder en anden ting.

your «your» viser, at tasken tilhører eller hører sammen med den person, der bliver tiltalt. Det står foran «blue bag» i «your blue bag». Mønstret your + navneord bruges, når man taler om den anden persons ting.

blue «blue» beskriver taskens farve og hjælper med at identificere den i «your blue bag». Det står foran navneordet «bag». Mønstret farve + navneord bruges, når man beskriver eller skelner mellem genstande.

bag «bag» betyder en taske eller beholder til at bære ting i. Her er den en bestemt taske i «your blue bag», og senere omtales den som «the bag». Ordet bruges, når man taler om en taske som sted eller beholder for andre ting.

found «found» betyder her, at taleren lokaliserede notesbogen, som tidligere var væk. Det er en form af find og står i «I found it under the bag». Mønstret found + genstand bruges, når man fortæller, at man har fundet noget.

Put «Put» er en instruktion om at placere noget et bestemt sted. I «Put it in your backpack now» kommer genstanden efter verbet og stedet efter «in». Mønstret Put + genstand + in + sted bruges, når man beder nogen lægge noget ind et sted.

in «in» viser, at notesbogen skal placeres inde i rygsækken i «in your backpack». Det står foran beholderen eller stedet. Mønstret in + beholder bruges, når man beskriver, hvor noget skal være eller befinder sig.

backpack «backpack» betyder en rygsæk, altså en taske, man bærer på ryggen. I «your backpack» er det stedet, hvor notesbogen skal lægges. Mønstret in your backpack bruges, når man taler om noget, der opbevares i en rygsæk.

now «now» betyder på dette tidspunkt og gør instruktionen i «Put it in your backpack now» umiddelbar. Det står til sidst i sætningen. Det bruges, når en handling skal udføres på det aktuelle tidspunkt.

I'll «I'll» er kortformen af I will og viser talerens intention om at gøre noget. I «I'll keep it in the front pocket» fortæller taleren, hvor notesbogen skal opbevares. Mønstret I'll + verb bruges, når man siger, hvad man vil gøre.

keep «keep» betyder her at opbevare eller lade notesbogen blive et bestemt sted. Det står efter «I'll» i «I'll keep it in the front pocket». Mønstret keep + genstand + in + sted bruges, når man beslutter, hvor noget skal opbevares.

front «front» beskriver den forreste del af noget og identificerer her den forreste lomme i «the front pocket». Det står foran «pocket». Mønstret front + navneord bruges, når man angiver, at noget er placeret forrest.

pocket «pocket» betyder en mindre lomme eller et rum i en taske. Her er det den forreste lomme i «the front pocket». Mønstret in the front pocket bruges, når man taler om at opbevare noget i denne lomme.

Use «Use» er en instruktion om at vælge eller benytte noget, her hovedlommen i «Use the main pocket». Det står først i sætningen og efterfølges af det, der skal bruges. Det bruges, når man anbefaler eller beder nogen benytte en bestemt genstand eller del.

main «main» betyder den primære eller vigtigste, her i «the main pocket». Det står foran «pocket» og identificerer den lomme, som anbefales til opbevaring. Mønstret main + navneord bruges, når man udpeger den centrale del af noget.

so «so» forbinder anbefalingen om at bruge hovedlommen med det tilsigtede resultat i «Use the main pocket so it stays easy to find». Det indleder altså forklaringen på, hvilket resultat man ønsker. Mønstret handling + so + resultat bruges, når man forklarer formålet med en handling.

stays «stays» betyder her, at notesbogen fortsat er i en tilstand, hvor den er let at finde. Det står med «it» i «it stays easy to find». Mønstret something stays + beskrivelse bruges, når en tilstand fortsætter.

easy «easy» betyder her, at det ikke er svært at finde notesbogen i hovedlommen. Det står i udtrykket «easy to find». Mønstret easy to + verb bruges, når man beskriver en handling som let at udføre.

to «to» markerer handlingen «find» i udtrykket «easy to find». Sammen viser «easy to find», hvad der er let. Mønstret adjective + to + verb bruges, når man knytter en beskrivelse til en handling.

find «find» betyder her at lokalisere notesbogen, og i «easy to find» beskriver det den handling, der skal være let. Det bruges også i mønstret find + genstand, når man angiver, hvad der bliver lokaliseret. Situationen er at lede efter en ting, som ikke var på sin vante plads.

Grammatikpunkter

easy to + verb

The notebook is easy to find.

dø noutbuk iz iizi te fajnd.

Notesbogen er nem at finde.

Efter et adjektiv kan to + verb bruges til at beskrive, hvor let eller svært noget er at gøre.

Engelsk Ordforråd

already Adverbium

ålredi allerede

I already checked there.

backpack Substantiv

bækpæk rygsæk

Put it in your backpack now.

bag Substantiv

bæg taske

Look under your blue bag.

blue Adjektiv

blu blå

Look under your blue bag.

check Verbum

tjek tjekke checked

I already checked there.

find Verbum

fajnd finde found

I found it under the bag.

keep Verbum

kiip opbevare

I'll keep it in the front pocket.

missing Adjektiv

mising forsvundet

My notebook is missing.

notebook Substantiv

noutbuk notesbog

My notebook is missing.

put Verbum

put lægge Put

Put it in your backpack now.

table Substantiv

tejbl bord

It might be on the table.

under Præposition

ander under

Look under your blue bag.

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Min notesbog er væk.

Vis Svar

My notebook is missing.

Den ligger måske på bordet.

Vis Svar

It might be on the table.

Jeg har allerede kigget der.

Vis Svar

I already checked there.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

notesbog

Vis Svar

notebook

finde

Vis Svar

found

tjekke

Vis Svar

checked

bord

Vis Svar

table