Tilbage til arbejdet efter pausen | Lær engelsk på dansk

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: After a break at work, two adults return to the desk and start the next task with a file..

DA → EN / Niveau: A1

Om denne lektion

Med Tilbage til arbejdet efter pausen kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

A

Do you feel ready to work again?

du ju fiil redi tuh wørk uhgen? Føler du dig klar til at arbejde igen?
B

I feel better now.

aj fiil bedder nau. Jeg har det bedre nu.
A

Should we go back to the desk?

shud wi gou bæk tuh dhuh desk? Skal vi gå tilbage til skrivebordet?
B

The break is over, so let's get moving.

dhuh brejk iz ouver, sou lets get muving. Pausen er slut, så lad os komme i gang.
A

I need the file for the next task.

aj niid dhuh fajl fer dhuh nekst tæsk. Jeg skal bruge filen til den næste opgave.
B

It's on the desk.

its ån dhuh desk. Den ligger på skrivebordet.
A

I can focus better now.

aj kæn foukus bedder nau. Jeg kan bedre koncentrere mig nu.
B

Then let's start with the file.

dhen lets start widh dhuh fajl. Så lad os begynde med filen.

Ord for ord

Do I spørgsmålet "Do you feel ready to work again?" bruges "Do" til at danne et spørgsmål i nutid. Det står før personen i mønsteret "Do you ...?", for eksempel i et spørgsmål om en persons tilstand eller handling.
you I "Do you feel ready to work again?" betyder "you" den person, som taleren henvender sig til. Det bruges efter "Do" i spørgsmål som "Do you ...?".
feel I "Do you feel ready to work again?" betyder "feel" at opleve eller have en bestemt tilstand. Det bruges her sammen med "ready" i mønsteret "feel ready to ...", når man spørger, om nogen er klar til noget.
ready I "feel ready to work again" betyder "ready" klar eller parat til at begynde igen. Det står efter "feel" og efterfølges her af "to work"; mønsteret kan bruges, når nogen skal i gang med en aktivitet.
to I "ready to work again" markerer "to" infinitiven i aktiviteten "to work". Mønsteret "ready to ..." bruges til at sige, hvad en person er klar til at gøre.
work I "to work again" betyder "work" at arbejde eller udføre sit arbejde. Det bruges efter "to" og kan anvendes, når man taler om at vende tilbage til en arbejdsaktivitet.
again I "work again" betyder "again" endnu en gang eller tilbage efter en pause. Det står efter handlingen og bruges, når en aktivitet gentages eller genoptages.
I I "I feel better now" henviser "I" til den person, der taler. Det står normalt foran verbet, som i mønsteret "I feel ...", når man beskriver sin egen tilstand.
better I "I feel better now" betyder "better" i en bedre tilstand end før. Det bruges efter "feel", når taleren beskriver, at det går bedre efter pausen.
now I "I feel better now" betyder "now" på nuværende tidspunkt. Det viser, at den bedre tilstand gælder på taletidspunktet og kan stå sidst i sætningen.
Should I "Should we go back to the desk?" bruges "Should" til at foreslå en handling sammen med den anden person. Det står først i spørgsmålet i mønsteret "Should we ...?", når man spørger, om man skal gøre noget.
we I "Should we go back to the desk?" betyder "we" taleren og den person, der bliver talt til. Det bruges efter "Should" i forslag om en fælles handling.
go I "go back to the desk" betyder "go" at bevæge sig til et sted. Det står efter "Should we" og bruges her i mønsteret "go back to ...", når man vender tilbage til et sted.
back I "go back to the desk" viser "back", at bevægelsen går tilbage til det tidligere sted. Sammen med "go" bruges det i mønsteret "go back to + sted".
the I "the desk" henviser "the" til et bestemt skrivebord, som er kendt i situationen. Det står foran navneordet i udtrykket "the desk".
desk I "go back to the desk" og "on the desk" betyder "desk" et skrivebord, hvor arbejdet foregår. Det bruges med "the", fordi der er tale om det bestemte skrivebord i scenen.
break I "The break is over" betyder "break" arbejdspausen. Det bruges med "the", fordi samtalen handler om den bestemte pause, de lige har haft.
is I "The break is over" forbinder "is" pausen med tilstanden "over". Mønsteret "... is over" bruges til at sige, at noget er afsluttet.
over I "The break is over" betyder "over", at pausen er slut. Udtrykket "is over" kan bruges om en periode eller aktivitet, der er afsluttet.
so I "The break is over, so let's get moving" forbinder "so" det, der er sket, med resultatet eller den næste handling. Her fører den afsluttede pause til forslaget om at komme i gang.
let's I "let's get moving" foreslår "let's" en fælles handling for taleren og den anden person. Det bruges foran et udsagnsord i mønsteret "let's + udsagnsord", når man vil foreslå, at man gør noget sammen.
get I "let's get moving" bidrager "get" til betydningen at komme ind i en aktiv tilstand eller begynde at handle. Det bruges her sammen med "moving" i det faste udtryk "get moving", når man skal videre eller i gang.
moving I "get moving" betyder "moving" at være i bevægelse eller tage handling. Sammen med "get" bruges det i en opfordring til at komme i gang.
need I "I need the file for the next task" betyder "need" at have brug for noget. Det står efter personen og kan bruges i mønsteret "need + ting", når man siger, hvad man har brug for.
file I "the file" betyder "file" en fil eller et arbejdsdokument. Det bruges med "the" og med "for the next task", fordi det er den bestemte fil, der skal bruges til den næste opgave.
for I "the file for the next task" viser "for", hvad filen skal bruges til. Mønsteret "something for + opgave eller formål" bruges til at angive formålet med noget.
next I "the next task" betyder "next" den opgave, der følger efter den nuværende. Det står foran "task" i et mønster, der angiver rækkefølge.
task I "the next task" betyder "task" en konkret arbejdsopgave, der skal udføres. Det bruges her med "the next" for at pege på den næste opgave i rækken.
It's I "It's on the desk" er "It's" den korte form af "it is" og henviser til filen. Mønsteret "It's + sted" bruges til at fortælle, hvor noget befinder sig.
on I "It's on the desk" viser "on", at filen ligger på skrivebordets overflade. Det bruges sammen med en overflade eller et sted i mønsteret "on the ...".
can I "I can focus better now" udtrykker "can", at taleren har mulighed eller evne til at fokusere. Det står foran grundformen "focus" i mønsteret "can + udsagnsord".
focus I "I can focus better now" betyder "focus" at koncentrere sin opmærksomhed. Det bruges efter "can" og kan følges af det, man koncentrerer sig om, for eksempel "focus on a task".
Then I "Then let's start with the file" betyder "Then" i den situation så eller i så fald. Det forbinder den foregående information med den næste handling og står først i sætningen.
start I "let's start with the file" betyder "start" at begynde arbejdet med filen. Det bruges efter "let's" i mønsteret "start with + noget", når man angiver, hvad man begynder med.

Grammatikpunkter

focus on + noun

Focus on the next task.

foukus ån dhuh nekst tæsk.

Koncentrer dig om den næste opgave.

Efter focus bruges præpositionen on, når du siger, hvad du koncentrerer dig om.

start with + noun

Start with the next task.

start widh dhuh nekst tæsk.

Begynd med den næste opgave.

Efter start bruges with, når du angiver det, du begynder med.

Engelsk Ordforråd

again Adverbium
uhgen igen
better Adjektiv
bedder bedre
break Substantiv
brejk pause
desk Substantiv
desk skrivebord
feel Verbum
fiil føle
get moving Frase
get muving komme i gang
go back Frase
gou bæk gå tilbage
need Verbum
niid have brug for
now Adverbium
nau nu
over Adjektiv
ouver slut
ready Adjektiv
redi klar
work Verbum
wørk arbejde

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Jeg har det bedre nu.

Vis SvarI feel better now.

Den ligger på skrivebordet.

Vis SvarIt's on the desk.

Jeg kan bedre koncentrere mig nu.

Vis SvarI can focus better now.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

igen

Vis Svaragain

arbejde

Vis Svarwork

pause

Vis Svarbreak

klar

Vis Svarready