En ugentlig rengøringsplan | Lær engelsk på dansk

Sætningsforklaringer

1. We need a better cleaning schedule for the apartment.

   Vi har brug for en bedre rengøringsplan til lejligheden.

   We need

   vi har brug for

   better

   bedre

   cleaning

   rengøring

   schedule

   plan

   apartment

   lejlighed

   Uddybende forklaring

   We need betyder her, at taleren og mindst én anden person har behov for noget. need er grundformen; i nutid hedder det need efter I/we/you/they, men needs efter he/she/it. Eksempel: They need more time. = "De har brug for mere tid." Konstruktionen need + navneord bruges til at sige, hvad man har brug for. better er komparativformen af good: good – better – best. Den sammenligner den foreslåede løsning med en anden eller med den nuværende løsning. Her beskriver better navneordet schedule, ikke apartment. Eksempel: We need a better plan. = "Vi har brug for en bedre plan." cleaning kommer af verbet clean og fungerer her som et beskrivende ord foran et navneord: det angiver, at planen handler om rengøring. Det er ikke selve verbet i en sætning med en aktør; i cleaning schedule er cleaning en del af navneordsforbindelsen. Eksempel: The cleaning starts at nine. = "Rengøringen begynder klokken ni." schedule er en plan eller oversigt over, hvornår noget skal foregå. I cleaning schedule er det en plan for rengøringen. Eksempel: The schedule changes every week. = "Planen ændrer sig hver uge." apartment betyder en lejlighed. Efter for kommer her the apartment, hvor the viser, at der er tale om en bestemt lejlighed, som samtalen identificerer; apartment er selve navneordet. Flertalsformen er apartments. Eksempel: The apartment is small. = "Lejligheden er lille." Samlet består sætningen af We need + a better cleaning schedule + for the apartment: Taleren og en eller flere andre har brug for en bedre plan for rengøringen i den bestemte lejlighed. a introducerer en plan som en ikke-nærmere identificeret plan, mens the apartment henviser til den bestemte lejlighed.

2. We have not been dividing the chores evenly.

   Vi har ikke fordelt rengøringsopgaverne ligeligt.

   We have not

   vi har ikke

   dividing

   fordele

   chores

   rengøringsopgaver

   evenly

   ligeligt

   Uddybende forklaring

   We have not betyder her, at taleren og mindst én anden person ikke har fordelt opgaverne sådan, at fordelingen er ligelig frem til nu. have er hjælpeverbum i nutid, og not danner nægtelsen. Sammen med been dividing danner det present perfect progressive, altså have/has + been + verb-ing. Med we bruges have, ikke has. Eksempel: We have not finished. — Vi er ikke færdige. dividing kommer fra grundformen divide og har endelsen -ing. Her viser formen en aktivitet, der har foregået over en periode frem til nu, snarere end én enkelt afsluttet handling. I konstruktionen have been dividing er been perfektumsformen af be, mens dividing udtrykker selve aktiviteten. Eksempel: They have been dividing the work. — De har været i gang med at fordele arbejdet. chores er flertal af substantivet chore, som betyder en huslig eller praktisk opgave. I denne sætning er den tilsigtede betydning rengøringsopgaver. Flertalsformen har endelsen -s; ental er a chore. Eksempel: The chores take an hour. — Rengøringsopgaverne tager en time. evenly er et adverbium, der beskriver, hvordan fordelingen foregår: på en lige eller fair måde. Det er dannet ud fra adjektivet even, men evenly beskriver her verbet dividing, ikke substantivet chores. Sammenlign an even division — en ligelig fordeling — med divide the chores evenly — fordel rengøringsopgaverne ligeligt. Eksempel: Please share the tasks evenly. — Fordel venligst opgaverne ligeligt. Samlet bliver strukturen We have not been dividing the chores evenly: We angiver, hvem der handler, have not been dividing angiver en nægtet aktivitet, der har foregået frem til nu, the chores angiver de bestemte rengøringsopgaver, og evenly angiver måden. Hele ytringen betyder derfor: Vi har ikke fordelt rengøringsopgaverne ligeligt.

3. I can dust the shelves on Saturday morning.

   Jeg kan tørre hylderne af lørdag morgen.

   I can

   jeg kan

   dust

   tørre af

   shelves

   hylder

   on Saturday morning

   lørdag morgen

   Uddybende forklaring

   I can betyder her, at taleren er i stand til eller har mulighed for at udføre handlingen. can er et modalverbum; efter can står hovedverbet i grundform uden to: I can dust. Formen can ændres ikke efter subjektet: She can help og They can help. Et eksempel er: I can clean the table. — "Jeg kan gøre bordet rent." dust er her et verbum og betyder at fjerne støv fra noget, altså "tørre støv af". Grundformen er dust; efter can bruges netop denne ubøjede form. Uden modalverbum får man for eksempel I dust the shelves i nutid og I dusted the shelves i datid. Som navneord kan dust også betyde "støv", men i denne sætning er det handlingen, der beskrives. Et eksempel er: She dusts the books. — "Hun tørrer støv af bøgerne." shelves betyder "hylder" i denne sætning. Entalsformen er shelf, og flertalsformen er den uregelmæssige shelves, ikke shelfs. Et eksempel er: The shelf is full. — "Hylden er fuld." on Saturday morning angiver tidspunktet: "lørdag morgen". on bruges her med en bestemt dag eller daglig tidsperiode, mens Saturday morning præciserer hvilken morgen. Et eksempel er: We meet on Monday morning. — "Vi mødes mandag morgen." Samlet består sætningen af subjektet I, modalverbet can, handlingen dust, genstanden the shelves og tidsangivelsen on Saturday morning. Den betyder derfor: "Jeg kan tørre hylderne af lørdag morgen." Sætningen siger, at taleren kan påtage sig eller har mulighed for denne rengøringsopgave på det angivne tidspunkt; can udtrykker ikke i sig selv, at handlingen helt sikkert bliver udført.

4. Then I'll mop the kitchen after lunch.

   Så vasker jeg køkkengulvet efter frokost.

   Then

   så / derefter

   I'll

   jeg vil / jeg skal

   mop

   vaske med moppe

   the kitchen

   køkkenet

   after lunch

   efter frokost

   Uddybende forklaring

   Then betyder her, at handlingen kommer bagefter noget andet i tidsforløbet: “derefter”. Det er et tidsadverbium og kan ofte stå først i sætningen. Eksempel: Then we eat. = “Så spiser vi.” I'll er en sammentrækning af I will. I er subjektet, og will peger her på en fremtidig handling eller en beslutning/intention: “jeg vil gøre det”. Det betyder ikke i sig selv “jeg skal” i betydningen pligt. Eksempel: I'll call you later. = “Jeg ringer til dig senere.” mop er her et udsagnsord i grundformen efter will: “vaske/gøre rent med en moppe”. Grundformen bruges efter will, mens nutidsformen med he/she/it er mops; andre nyttige former er mopped og mopping. Eksempel: I mop the floor every Friday. = “Jeg vasker gulvet med en moppe hver fredag.” the kitchen er den bestemte navneordsgruppe “køkkenet”. kitchen er navneordet for køkkenet, og the viser, at der menes et bestemt, identificerbart køkken. I denne sætning bruges køkkenet som det område, der skal moppes; den danske oversættelse præciserer det som køkkengulvet. Eksempel: The kitchen is clean. = “Køkkenet er rent.” after lunch er tidsleddet “efter frokost”. after placerer handlingen senere end det, der nævnes, og lunch er måltidet frokost. Ved måltidsnavne bruges der ofte ingen artikel, når man taler om måltidet som en almindelig aktivitet eller tidsreference: after lunch, ikke nødvendigvis after the lunch. Eksempel: We walk after lunch. = “Vi går en tur efter frokost.” Samlet består sætningen af tidsmarkøren Then, subjekt og fremtidsmarkør i I'll, handlingen mop, det bestemte område the kitchen og tidsleddet after lunch. Den betyder derfor: “Så vasker jeg køkkengulvet efter frokost.”

5. Should we clean the bathroom every Sunday?

   Skal vi gøre badeværelset rent hver søndag?

   Should we

   skal vi …?

   clean

   gøre ren

   bathroom

   badeværelse

   every Sunday

   hver søndag

   Uddybende forklaring

   Should we indleder et spørgsmål om, hvorvidt taleren og den eller de andre skal udføre en handling. Should står før subjektet we i denne spørgeform; i en påstand står rækkefølgen typisk We should .... Her passer betydningen skal vi ...? med den faste danske oversættelse. Eksempel: Should we leave now? — “Skal vi gå nu?” clean er verbets grundform efter modalverbet should. Her betyder det “gøre ren”, og handlingen retter sig mod bathroom. Efter should bruges grundformen: We should clean the table. — “Vi bør gøre bordet rent.” bathroom er et tælleligt navneord, der her betyder “badeværelse”. I den faste tekst står det sammen med the, som gør navneordsleddet bestemt; det svarer til badeværelset i den faste danske oversættelse. Eksempel: The bathroom is clean. — “Badeværelset er rent.” Dette eksempel er ny øvelse og er ikke en ændring af den faste tekst. every Sunday angiver en gentagen tid: “hver søndag”. Every bruges her sammen med entalsformen Sunday, ikke flertalsformen Sundays. Eksempel: We clean every Sunday. — “Vi gør rent hver søndag.” Samlet er mønstret Should we + grundformens verballed + the + navneord + tidsleddet: Should we clean the bathroom every Sunday? Den faste ytring spørger derfor: “Skal vi gøre badeværelset rent hver søndag?”

6. Sunday makes sense because it gets dirty quickly.

   Søndag giver mening, fordi badeværelset hurtigt bliver beskidt.

   Sunday

   søndag

   makes sense

   giver mening

   because

   fordi

   it

   det

   gets dirty

   bliver beskidt

   quickly

   hurtigt

   Uddybende forklaring

   Sunday betyder her «søndag» og står som subjekt. Engelske ugedage skrives med stort begyndelsesbogstav. Som tidsangivelse kan on Sunday også betyde «om/på søndag», men her er dagen selve det, der siges at give mening. makes sense er et fast udtryk for «giver mening» eller «er forståeligt». makes er nutidsformen af make med tredje person ental; sammenlign I make sense med it makes sense. Eksempel: That makes sense. — «Det giver mening.» because indleder en årsagsledsætning og svarer her til «fordi». Det, der står efter because, forklarer årsagen til udsagnet før det. Eksempel: I stay home because it rains. — «Jeg bliver hjemme, fordi det regner.» it er et engelsk pronomen i ental for en ikke-personlig referent. I den faste oversættelse er referenten badeværelset, så it betyder her «det» og står som subjekt i årsagsledsætningen. Pronomenets form viser ikke i sig selv, hvilket konkret substantiv det henviser til; her fastlægges referenten af den givne betydning. gets dirty beskriver, at noget bliver beskidt. gets er nutidsformen af get med tredje person ental, og dirty er et beskrivende adjektiv efter get. Mønstret get + adjektiv kan beskrive en overgang til en tilstand: The floor gets wet. — «Gulvet bliver vådt.» Det er dirty, ikke get, der betyder «beskidt»; get bidrager her med betydningen «blive». quickly er et biord, der beskriver, hvor hurtigt processen sker: badeværelset bliver beskidt hurtigt. Adjektivet er quick, mens quickly er den tilsvarende biordsform. Eksempel: The room gets cold quickly. — «Rummet bliver hurtigt koldt.» Samlet består udsagnet af påstanden Sunday makes sense og årsagsledsætningen because it gets dirty quickly. Med den faste oversættelse bliver betydningen: Søndag giver mening, fordi badeværelset hurtigt bliver beskidt. Her forklarer den anden del, hvorfor søndag fremstilles som et meningsfuldt tidspunkt for rengøring.

7. I'll put the schedule on the fridge.

   Jeg sætter rengøringsplanen på køleskabet.

   I'll

   jeg vil

   put

   sætte

   schedule

   rengøringsplan

   on

   på

   fridge

   køleskab

   Uddybende forklaring

   I'll er en sammentrækning af I will. Her udtrykker den talerens plan eller hensigt: “jeg vil …”. I er første person ental, og will bruges her som hjælpeverbum til en fremtidig handling. Eksempel: I'll call you tomorrow. — “Jeg ringer til dig i morgen.” put betyder her at placere noget et bestemt sted. Verbet har samme form i nutid, datid og perfektum: put – put – put. Efter will bruges grundformen put, ikke en særskilt fremtidsform. Eksempel: Please put the keys here. — “Sæt venligst nøglerne her.” schedule er et navneord for en plan eller oversigt over tidspunkter og opgaver. I denne sammenhæng viser den danske oversættelse, at det er en rengøringsplan. Eksempel: The schedule is on the wall. — “Planen er på væggen.” on angiver her, at noget befinder sig på en overflade eller er placeret på den. Ved placering bruges mønstret put + noget + on + overflade: Put the book on the table. — “Læg bogen på bordet.” fridge er en kort, almindelig form af refrigerator og betyder “køleskab”. Efter on står det som det sted eller den overflade, hvor noget placeres. Eksempel: There is a note on the fridge. — “Der er en seddel på køleskabet.” Samlet følger sætningen mønstret I’ll put + genstand + on + sted: taleren meddeler, at vedkommende vil placere rengøringsplanen på køleskabet. Derfor bliver betydningen: “Jeg sætter rengøringsplanen på køleskabet.”

8. That should help us remember each task.

   Det burde hjælpe os med at huske hver opgave.

   That

   det

   should

   burde

   help

   hjælpe

   us

   os

   remember

   huske

   each

   hver

   task

   opgave

   Uddybende forklaring

   That står først som subjekt og peger i denne sammenhæng tilbage på noget, der allerede er nævnt. Det gengives som det; ordformen alene identificerer ikke mere præcist, hvad referenten er. should udtrykker her en forventning om en virkning: noget forventes at hjælpe. Det er ikke en direkte ordre. Sammenlign should help = »burde hjælpe« med must help = »skal hjælpe«; must udtrykker normalt stærkere nødvendighed eller krav. help er grundformen efter should. Mønstret help + person + verbets grundform betyder »hjælpe en person med at gøre noget«: This can help me learn. = »Det kan hjælpe mig med at lære.« us er objektformen af we og betyder »os«. We bruges som subjekt, mens us bruges efter et verbum eller en præposition: They help us. = »De hjælper os.« remember står i grundform efter help us. Det betyder her at huske hver opgave. Et nyttigt mønster er remember + noget: I remember the name. = »Jeg husker navnet.« each fordeler opmærksomheden på medlemmerne enkeltvis og betyder »hver«. Det efterfølges normalt af et substantiv i ental: each task, ikke each tasks. Det adskiller sig fra all, som ser på gruppen samlet. task er et tælleligt substantiv for en opgave, der skal udføres. Entalsformen efter each er task; flertalsformen er tasks, som i several tasks = »flere opgaver«. Sammen danner That should help us remember each task betydningen »Det burde hjælpe os med at huske hver opgave«. That er det, der forventes at have virkningen; help us angiver, hvem der får hjælp; og remember each task angiver, hvad hjælpen skal gøre muligt. Mønstret kan genbruges som X should help Y remember Z.