Spørg bibliotekaren om en bog | Lær engelsk på dansk

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: In a library, one person asks a librarian to recommend a simple book for language learners and checks how to borrow it..

DA → EN / Niveau: A2

Om denne lektion

Med Spørg bibliotekaren om en bog kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

A

Could you recommend a book for language learners?

kød ju rekoménd ø buk før længwidj lørners? Kan du anbefale en bog til sprogindlærere?
B

Are you looking for easy stories or short articles?

ar ju luking før iizi storiz or short artikøls? Leder du efter lette historier eller korte artikler?
A

I want short stories with simple words.

aj wont short storiz wid simpel wørds. Jeg vil gerne have korte historier med enkle ord.
B

This book has easy-to-understand stories and helpful pictures.

dis buk hæz iizi-te-andstænd storiz ænd helpføl piktsjers. Denne bog har letforståelige historier og nyttige billeder.
A

Can I take it home today?

kən aj teik it håum tedei? Må jeg tage den med hjem i dag?
B

Please show your library card at the desk.

pliiz sjou jor laibreri kard et de desk. Vis venligst dit lånerkort ved skranken.
A

I will check it out now.

aj wil tjek it aut nau. Jeg vil låne den nu.
B

Come back for another recommendation after you finish it.

kam bæk før enader rekomendéjsjen æfter ju finisj it. Kom tilbage efter en anden anbefaling, når du er færdig med den.

Ord for ord

Could I “Could you recommend a book for language learners?” bruges “Could” til at stille en høflig forespørgsel. Det kan genbruges i høflige spørgsmål, når du beder en person om hjælp eller en tjeneste.
you I “Could you recommend a book for language learners?” henviser “you” til den person, der bliver spurgt, her bibliotekaren. Det bruges i direkte spørgsmål og henvendelser til den person, man taler med.
recommend I “Could you recommend a book for language learners?” betyder “recommend” at foreslå noget, der passer til personen. Det bruges med det, der foreslås, for eksempel en bog eller en aktivitet, og passer her til en samtale med en bibliotekar.
a I “Could you recommend a book for language learners?” viser “a”, at der spørges efter én bog uden at vælge en bestemt bog på forhånd. Det står foran et entalsord, når den konkrete genstand endnu ikke er identificeret.
book I “Could you recommend a book for language learners?” betyder “book” en bog, som bibliotekaren skal foreslå. Ordet bruges efter “a” om én bog og kan indgå i samtaler om at finde eller låne læsestof.
for I “Could you recommend a book for language learners?” viser “for”, at bogen er beregnet til sprogindlærere. Det bruges ofte til at angive, hvem noget er tiltænkt, som i “a guide for beginners” som nyt eksempel.
language I “Could you recommend a book for language learners?” henviser “language” til det sprog, man lærer. Det står her sammen med “learners” i en beskrivelse af personer, der lærer sprog, og bruges ofte om et bestemt læringsområde.
learners I “Could you recommend a book for language learners?” betyder “learners” personer, der er i gang med at lære. Her beskriver ordet, hvem bogen er beregnet til; det bruges også om personer, der lærer andre færdigheder.
Are I “Are you looking for easy stories or short articles?” indleder “Are” et spørgsmål om, hvad personen søger lige nu. Det står sammen med “you” i et spørgsmål om en aktuel situation, for eksempel når man afklarer en kundes behov.
looking I “Are you looking for easy stories or short articles?” betyder “looking” at lede efter eller søge efter noget. Sammen med “looking for” bruges det før det, man søger, her “easy stories or short articles”.
easy I “Are you looking for easy stories or short articles?” betyder “easy”, at historierne ikke er vanskelige. Det står foran “stories” som en beskrivelse af deres sværhedsgrad og kan bruges om materiale, opgaver eller instruktioner.
stories I “Are you looking for easy stories or short articles?” betyder “stories” fortællinger, som man kan læse. Formen bruges her om flere fortællinger og står efter beskrivelsen “easy”; den passer til valg af læsemateriale på et bibliotek.
or I “Are you looking for easy stories or short articles?” forbinder “or” to alternativer: historier eller artikler. Det bruges, når man spørger, hvilken af flere muligheder personen foretrækker.
short I “Are you looking for easy stories or short articles?” betyder “short”, at artiklerne ikke er lange. Det står foran “articles” og kan bruges til at beskrive tekst, møder eller andre ting med begrænset længde.
articles I “Are you looking for easy stories or short articles?” betyder “articles” korte skrevne tekster. Formen bruges om flere artikler og står efter “short”; den indgår her som et alternativ til historier.
I I “I want short stories with simple words.” henviser “I” til den person, der taler og fortæller om sit eget ønske. Det bruges som subjekt, når taleren beskriver egne behov, valg eller handlinger.
want I “I want short stories with simple words.” udtrykker “want”, at taleren ønsker bestemte historier. Det står foran det ønskede, her “short stories”, og kan bruges, når man beder om noget eller fortæller om et behov.
with I “I want short stories with simple words.” viser “with”, at historierne indeholder eller bruger enkle ord. Det står foran den del, der beskriver indholdet, og bruges ofte til at angive, hvad noget har eller indeholder.
simple I “I want short stories with simple words.” betyder “simple”, at ordene er lette at forstå. Det står foran “words” og bruges her til at beskrive sprogets sværhedsgrad i det ønskede læsemateriale.
words I “I want short stories with simple words.” betyder “words” de enkelte sproglige enheder i historierne. Formen bruges om flere ord og står efter “simple”; den passer til en beskrivelse af tekstens sprog.
This I “This book has easy-to-understand stories and helpful pictures.” peger “This” på den bog, bibliotekaren viser eller taler om. Det står foran “book” for at identificere netop denne bog i den aktuelle situation.
has I “This book has easy-to-understand stories and helpful pictures.” betyder “has”, at bogen indeholder historier og billeder. Formen bruges med “This book” som det, der har indholdet, og passer til at beskrive en bogs egenskaber.
easy-to-understand I “This book has easy-to-understand stories and helpful pictures.” beskriver “easy-to-understand” historier, som er lette at forstå. “easy” bidrager med betydningen let, “to” forbinder beskrivelsen med handlingen, og “understand” betyder forstå; hele udtrykket står samlet foran “stories”. Det kan genbruges som en samlet beskrivelse af materiale, der er nemt at forstå.
and I “This book has easy-to-understand stories and helpful pictures.” forbinder “and” to ting, som bogen indeholder: historier og billeder. Det bruges til at føje en ekstra genstand eller idé til den første.
helpful I “This book has easy-to-understand stories and helpful pictures.” betyder “helpful”, at billederne er nyttige for læseren. Det står foran “pictures” og kan bruges om noget, der gør en opgave eller forståelse lettere.
pictures I “This book has easy-to-understand stories and helpful pictures.” betyder “pictures” visuelle billeder i bogen. Formen bruges om flere billeder og står efter “helpful”; den passer her til materiale, der støtter læsningen.
Can I “Can I take it home today?” bruges “Can” til at spørge, om det er muligt eller tilladt at tage bogen med hjem. Det indleder et høfligt spørgsmål om tilladelse, for eksempel når man spørger, om man må bruge eller låne noget.
take I “Can I take it home today?” betyder “take” at tage bogen med sig til et andet sted. Det står efter “Can” og før “it”; mønsteret “take something home” bruges, når man fører en genstand med hjem.
it I “Can I take it home today?” henviser “it” tilbage til bogen, som allerede er blevet nævnt. Det bruges her som det, der bliver taget med hjem, så bogen ikke behøver at blive gentaget.
home I “Can I take it home today?” angiver “home” destinationen, nemlig det sted hvor personen bor. Det står efter “take it” uden en ekstra destinationsmarkør og bruges i mønsteret “take something home”.
today I “Can I take it home today?” betyder “today” på denne dag. Det angiver, hvornår handlingen ønskes udført, og bruges til at afgrænse tidspunktet i spørgsmål om planer eller tilladelse.
Please I “Please show your library card at the desk.” gør “Please” anmodningen høflig. Det står her foran en opfordring og bruges, når man beder en person om at gøre noget i en service- eller hverdagssituation.
show I “Please show your library card at the desk.” betyder “show” at fremvise eller vise kortet til personalet. Det bruges her i en høflig opfordring og står foran det, der skal vises, “your library card”.
your I “Please show your library card at the desk.” viser “your”, at kortet tilhører eller er knyttet til den person, der bliver talt til. Det står foran “library card” og bruges til at angive den tiltaltes genstand.
library I “Please show your library card at the desk.” præciserer “library”, at kortet er knyttet til et bibliotek. Det står foran “card” som en del af en fast betegnelse for et kort, man bruger i biblioteket.
card I “Please show your library card at the desk.” betyder “card” det kort, der skal fremvises ved bibliotekets skranke. Det står sammen med “library” og bruges her som identifikation eller dokumentation for lån.
at I “Please show your library card at the desk.” angiver “at”, hvor kortet skal vises: ved skranken. Det bruges til at knytte en handling til et bestemt sted eller servicepunkt.
the I “Please show your library card at the desk.” viser “the”, at der er tale om en bestemt skranke, som samtalens parter kan identificere. Det står foran “desk” og bruges, når den konkrete genstand eller placering er kendt i situationen.
desk I “Please show your library card at the desk.” betyder “desk” bibliotekets skranke, hvor kortet skal vises. Sammen med “at the” angiver det det bestemte sted, hvor bibliotekets service foregår.
will I “I will check it out now.” viser “will”, at taleren erklærer en fremtidig handling eller intention. Det står før “check it out” og bruges, når man beslutter eller lover at gøre noget.
check it out I “I will check it out now.” betyder “check it out” samlet at låne bogen gennem bibliotekets udlån. “check” bidrager med handlingen at registrere eller kontrollere lånet, “it” henviser til bogen, og “out” er en del af udtrykket, der markerer udlån. Udtrykket bruges her om at gennemføre lån af den allerede nævnte bog.
now I “I will check it out now.” betyder “now” på dette tidspunkt eller straks. Det viser, at taleren vil gennemføre lånet med det samme, og bruges til at angive, hvornår en handling sker.
Come I “Come back for another recommendation after you finish it.” er “Come” en opfordring til at bevæge sig tilbage til biblioteket eller samtalens sted. Det bruges her, når bibliotekaren beder personen vende tilbage efter en senere handling.
back I “Come back for another recommendation after you finish it.” viser “back”, at personen skal komme tilbage til et tidligere sted eller en tidligere situation. Sammen med “Come” bruges det til at opfordre nogen til at vende tilbage.
another I “Come back for another recommendation after you finish it.” betyder “another”, at personen senere kan få én ekstra eller en ny anbefaling. Det står foran “recommendation” og bruges, når noget føjes til en tidligere mulighed eller erstatter den med en anden.
recommendation I “Come back for another recommendation after you finish it.” betyder “recommendation” et forslag til en passende bog. Det står efter “another” og bruges her som noget, bibliotekaren kan give efter den første bog er læst.
after I “Come back for another recommendation after you finish it.” angiver “after”, at den næste anbefaling skal komme senere end det tidspunkt, hvor personen er færdig med bogen. Det bruges til at forbinde en handling med en senere begivenhed.
finish I “Come back for another recommendation after you finish it.” betyder “finish” at blive færdig med bogen, som “it” henviser til. Det bruges efter “you” om at afslutte en aktivitet eller gøre noget helt færdigt, for eksempel at finish a book som nyt eksempel.

Grammatikpunkter

be + looking for + noun

Language learners are looking for easy stories.

længwidj lørners ar luking før iizi storiz.

Sprogindlærere leder efter lette historier.

Efter be bruges looking for til noget, man er i gang med at lede efter.

check + object pronoun + out

Check it out at the desk.

tjek it aut et de desk.

Lån den ved skranken.

I dette udtryk står stedordet it mellem verbet og out: check it out.

Engelsk Ordforråd

article Substantiv
artikøl artikel articles

short articles

book Substantiv
buk bog

a book for language learners

easy Adjektiv
iizi let

easy stories

easy-to-understand Adjektiv
iizi-te-andstænd letforståelig

easy-to-understand stories

language learners Substantiv
længwidj lørners sprogindlærere

for language learners

look for Frase
luk før lede efter looking for

Are you looking for easy stories?

recommend Verbum
rekoménd anbefale

Could you recommend a book?

short Adjektiv
short kort

short articles

simple Adjektiv
simpel enkel

simple words

story Substantiv
stori historie stories

short stories

want Verbum
wont ville

I want short stories.

word Substantiv
wørd ord words

simple words

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Må jeg tage den med hjem i dag?

Vis SvarCan I take it home today?

Jeg vil låne den nu.

Vis SvarI will check it out now.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

let

Vis Svareasy

kort

Vis Svarshort

bog

Vis Svarbook

anbefale

Vis Svarrecommend