Lånetid og fornyelse af bøger | Lær engelsk på dansk

Sætningsforklaringer

1. How long can I keep this book?

   Hvor længe kan jeg beholde denne bog?

   How long

   hvor længe

   can I

   kan jeg

   keep

   beholde

   this

   denne

   book

   bog

   Uddybende forklaring

   How long spørger om varighed: hvor lang tid noget kan fortsætte eller være tilladt. Mønstret How long + kan/andre hjælpeverber + subjekt + udsagnsord? kan genbruges, fx How long can we wait? — Hvor længe kan vi vente? can I består af modalverbet can og subjektet I. I spørgsmålet står modalverbet før subjektet: Can I ...? betyder her, om taleren har tilladelse eller mulighed for at gøre noget. Efter can står udsagnsordets grundform, så keep ændres ikke til en datids- eller tredjepersonsform. keep betyder her at beholde noget, altså fortsat have det. Grundformen er keep; datidsformen er kept, og perfektum participium er også kept: I keep the book — Jeg beholder bogen; I kept the book — Jeg beholdt bogen. I andre sammenhænge kan keep også betyde at fortsætte med noget, men den betydning er ikke den relevante her. this er et demonstrativ, der peger på én bestemt ting, som taleren opfatter som nær eller aktuelt relevant. Det står sammen med et entalstælleligt navneord her. Til flertal bruges these: this book — denne bog, men these books — disse bøger. Pronomenet angiver ikke i sig selv, hvem der ejer bogen. book er navneordet for en bog. Ental er book, og flertal er books. I denne sætning er det den ting, som taleren spørger om at måtte beholde. Samlet danner How long spørgsmålet om varighed, can I keep spørgsmålet om, hvor længe taleren må eller kan beholde noget, og this book angiver den bestemte bog. Hele betydningen er derfor: »Hvor længe kan jeg beholde denne bog?« I den givne kontekst kan spørgsmålet fx handle om afleveringsfristen.

2. The slip shows the due date.

   Lånesedlen viser afleveringsdatoen.

   slip

   låneseddel

   shows

   viser

   due

   for aflevering

   date

   dato

   Uddybende forklaring

   slip betyder her en låneseddel, altså dokumentet, der er knyttet til lånet. Ordet kan også betyde en lille fejl eller en smal papirstrimmel i andre sammenhænge, men den danske oversættelse fastlægger betydningen her. Eksempel: Keep the slip. — »Gem lånesedlen.« shows er nutidsformen af show med tredje person ental som subjekt: show → shows. Det betyder her, at lånesedlen angiver eller indeholder en dato. Eksempel: The card shows the balance. — »Kortet viser saldoen.« due står sammen med date i konstruktionen due date. Her betyder due ikke blot »forfalden« i almindelig betydning, men angiver den dato, hvor noget skal afleveres eller betales. I denne sætning er det afleveringsdatoen. Eksempel: The book is due on Friday. — »Bogen skal afleveres fredag.« date er substantivet »dato«. I due date er det hovedordet, mens due beskriver, hvilken slags dato der er tale om. Eksempel: What is the date? — »Hvilken dato er det?« Hele sætningen bygges således op: The slip er subjektet, shows er verbet, og the due date er det, som vises. The peger på en bestemt låneseddel og en bestemt afleveringsdato, som er identificerbare i situationen. Derfor betyder sætningen: »Lånesedlen viser afleveringsdatoen.«

3. What should I do if I need more time?

   Hvad skal jeg gøre, hvis jeg har brug for mere tid?

   What should I

   hvad skal jeg

   do

   gøre

   if

   hvis

   need

   have brug for

   more

   mere

   time

   tid

   Uddybende forklaring

   What should I spørger efter den handling, som taleren bør vælge. should udtrykker her råd eller en anbefaling, ikke en sikker forudsigelse; efter should står verbet i grundform. Mønstret kan genbruges sådan: What should I + grundform? — “Hvad skal/bør jeg + handling?” Eksempel: What should I bring? — “Hvad skal jeg tage med?” do betyder her “gøre” og er grundformen, fordi det står efter should. De vigtigste former er do — grundform og nutidsform undtagen med tredje person ental, does — nutid med tredje person ental, did — datid, og done — perfektum participium. I dette spørgsmål er do den handling, der spørges til; should bærer modaliteten. if indleder en betingelse: noget gælder under den omstændighed, at betingelsen bliver opfyldt. Mønstret if + subjekt + verballed kan stå efter hovedspørgsmålet, som her, eller først: If I need help, what should I do? — “Hvis jeg har brug for hjælp, hvad skal jeg så gøre?” need betyder her “have brug for”. Formen er need, fordi subjektet er I; med tredje person ental hedder det normalt needs: She needs more time. — “Hun har brug for mere tid.” Konstruktionen need + navneord angiver det, man har brug for, mens need to + grundform angiver en nødvendig handling: I need to wait. — “Jeg er nødt til at vente.” more angiver en større mængde end en allerede nævnt eller underforstået mængde. Sammen med time, som normalt behandles som et utælleligt navneord, betyder more time “mere tid”. Den almindelige modsætning i mængde er less time — “mindre tid”; fewer bruges typisk med tællelige ting, ikke med time i denne betydning. time betyder her tid som en mængde eller varighed. Det er normalt utælleligt i more time, så man siger ikke more times for denne betydning. times kan dog bruges i en anden betydning, nemlig gentagne lejligheder, som i I called three times. — “Jeg ringede tre gange.” Samlet består spørgsmålet af et spørgsmål om den passende handling, What should I do, efterfulgt af betingelsen if I need more time. Derfor betyder hele ytringen: “Hvad skal jeg gøre, hvis jeg har brug for mere tid?”

4. You can extend the loan online if no one else is waiting for the book.

   Du kan forlænge lånet online, hvis ingen andre venter på bogen.

   You can

   du kan

   extend

   forlænge

   the loan

   lånet

   online

   online

   no one else

   ingen andre

   waiting

   venter

   the book

   bogen

   Uddybende forklaring

   You can udtrykker, at du har mulighed for eller tilladelse til at gøre noget. can er et modalverbum og står her sammen med grundformen extend; efter can bruger man ikke to: You can extend the loan = “Du kan forlænge lånet”. Eksempel: She can renew it online. — “Hun kan forny det online.” extend betyder her “forlænge” noget, der allerede gælder, især en periode eller et lån. Grundformen er extend; efter can står den uden bøjningsendelse. I andre sammenhænge kan extend også betyde at gøre noget længere eller række noget ud. Eksempel: They extended the deadline. — “De forlængede fristen.” the loan betyder “lånet”. loan er et navneord og kan betegne noget, man har lånt, eller selve låneordningen. the viser, at der er tale om et bestemt lån, som samtalen allerede gør identificerbart; det udtrykker ikke i sig selv et antal. Sammenlign a loan — “et lån” — med the loan — “lånet”. Her er loan genstanden for extend. online angiver, at handlingen foregår via internettet eller en digital tjeneste. Det er et adverbium her og står efter genstanden uden at ændre loan. Eksempel: You can renew the book online. — “Du kan forny bogen online.” no one else betyder “ingen andre”. no one er et pronomen for nul personer og behandles grammatisk som ental i denne konstruktion, hvilket ses i is waiting senere. else tilføjer betydningen “ud over den person eller de personer, der allerede er relevante”. Det er ikke det samme som someone else (“en anden”): no one else is waiting betyder, at ingen yderligere person venter. waiting betyder her “venter”. Det er formen af verbet wait i den igangværende konstruktion is waiting; waiting alene bærer ikke hele betydningen “venter” i denne sætning, fordi is hjælper med at danne konstruktionen. wait får -ing i denne form. Eksempel: No one is waiting. — “Ingen venter.” the book betyder “bogen”. book er et navneord, og the gør det til en bestemt bog, som den relevante situation identificerer. I waiting for the book står præpositionen for foran det, som der ventes på. Eksempel: I am waiting for the book. — “Jeg venter på bogen.” Hele sætningen samles sådan: You can extend the loan online siger, at du kan forlænge lånet via internettet. Betingelsen if no one else is waiting for the book siger, at dette gælder, hvis ingen anden person venter på bogen. Den samlede betydning er derfor: “Du kan forlænge lånet online, hvis ingen andre venter på bogen.”

5. Can I do that from home?

   Kan jeg gøre det hjemmefra?

   Can I

   Må jeg …?

   do

   gøre

   that

   det

   from home

   hjemmefra

   Uddybende forklaring

   Can I er et genanvendeligt spørgsmålsmønster: can står før subjektet I og spørger her, om taleren har mulighed for eller tilladelse til noget. Efter can bruges verbets grundform uden to: Can I do ...? Eksempel: Can I open the window? — Må jeg åbne vinduet? do betyder her “gøre” eller “udføre”. Det står i grundform, fordi det følger modalverbet can; man siger ikke can do med en bøjet nutidsform. I forbindelsen do that er do det konkrete verbum, mens that angiver handlingen, der allerede er nævnt eller forstået. that betyder her “det” og peger på den handling, samtalen handler om. Med den givne kontekst er handlingen at forlænge lånet online; ordet navngiver ikke selve lånet, men den omtalte handling. Eksempel: I can do that tomorrow. — Jeg kan gøre det i morgen. from home betyder “hjemmefra”. from angiver udgangspunkt, og home bruges her uden artikel i den faste betydning “ens hjem”. Sammenlign from home — hjemmefra med at home — hjemme. Eksempel: She works from home. — Hun arbejder hjemmefra. Hele spørgsmålet samles sådan: Can I spørger om mulighed eller tilladelse, do that betyder “gøre det” med henvisning til den allerede omtalte handling, og from home angiver, at handlingen skal udføres hjemmefra. Derfor betyder sætningen: “Må jeg gøre det hjemmefra?”

6. Log in to your library account from home.

   Log ind på din bibliotekkonto hjemmefra.

   Log in

   log ind

   library

   bibliotek

   account

   konto

   from home

   hjemmefra

   Uddybende forklaring

   Log in er en imperativ, altså en direkte opfordring eller instruktion: “Log ind”. Grundformen er log in; i tredje person ental bliver det normalt logs in, som i “She logs in every morning” — “Hun logger ind hver morgen”. Verbet log in bruges om at få adgang til en konto eller et system ved at indtaste de nødvendige loginoplysninger. library betyder “bibliotek” her. Det er et tælleligt navneord: ental library, flertal libraries. Eksempel: “The library is open” — “Biblioteket er åbent”. account betyder “konto”. I denne sammenhæng er det en brugerkonto hos biblioteket, ikke nødvendigvis en bankkonto. Eksempel: “I checked my account” — “Jeg tjekkede min konto”. from home betyder “hjemmefra”. from angiver udgangspunktet, mens home her indgår i den faste stedsforbindelse from home uden artikel. Det er altså ikke en generel regel om, at et navneord efter en præposition altid står uden artikel. Mønstret kan genbruges i “I work from home” — “Jeg arbejder hjemmefra”. Samlet består sætningen af imperativen Log in, præpositionsforbindelsen to your library account og udgangspunktet from home. your library account er den konto, som tilhører den person, der tiltales; det er navneleddet efter præpositionen to, ikke imperativens direkte objekt. Hele betydningen er derfor: “Log ind på din bibliotekkonto hjemmefra.”

7. Then I should keep the slip with the book.

   Så bør jeg beholde lånesedlen sammen med bogen.

   Then

   så; derefter

   I should

   jeg bør

   keep

   beholde

   slip

   seddel

   with

   sammen med

   book

   bog

   Uddybende forklaring

   Then betyder her “så” eller “derefter” og knytter udsagnet til det foregående trin i situationen. Det kan placere en handling senere i en rækkefølge. Eksempel: “First read the note. Then keep it.” = “Læs først sedlen. Gem den derefter.” I should består af pronomenet I og modalverbet should. I er første person ental, altså talerens “jeg”. Should udtrykker her, at taleren mener, at det er bedst eller rigtigt at gøre noget: “jeg bør”. Efter should står verbet i grundform, så man siger should keep, ikke en bøjet form som should keeps. Sammenlign I should keep it = “Jeg bør beholde den” med I should not keep it = “Jeg bør ikke beholde den”. keep betyder her “beholde”, altså fortsat have noget i sin besiddelse i stedet for at aflevere eller kassere det. Grundformen er keep; en vigtig bøjningsrække er keep – kept – kept: “beholde” – datid – perfektum participium. I denne sætning står grundformen, fordi den følger modalverbet should. Eksempel: “Keep the receipt.” = “Behold kvitteringen.” slip er et navneord for en lille seddel eller et dokument. I den faste oversættelse er det en låneseddel. Formen slip kan både være ental og grundform; ental med bestemt artikel er the slip, mens flertal er slips. Her er det selve sedlen, der skal beholdes. Eksempel: “I have the slip.” = “Jeg har sedlen.” with forbinder the slip med the book og betyder her “sammen med” eller “i forbindelse med”. Det angiver altså, at sedlen skal blive hos bogen, ikke at with er en del af verbet keep. Eksempel: “Keep the key with the book.” = “Behold nøglen sammen med bogen.” book er navneordet “bog”. I den synlige sammenhæng står det som the book, hvor the gør bogens reference bestemt: der er tale om en bestemt bog, som er identificerbar i situationen. Flertallet er books. Eksempel: “The book is on the table.” = “Bogen ligger på bordet.” Samlet består ytringen af tidsmarkøren Then, talerens vurdering I should, handlingen keep, genstanden the slip og placeringen/forbindelsen with the book. Den samlede betydning er derfor: “Så bør jeg beholde lånesedlen sammen med bogen.”

8. It will help you return it on time.

   Det vil hjælpe dig med at aflevere bogen til tiden.

   It

   det

   will

   vil; forventet fremtid

   help

   hjælpe

   you

   dig

   return

   aflevere tilbage

   it

   den/det

   on time

   til tiden

   Uddybende forklaring

   It er her et personligt pronomen som sætningens subjekt. Den faste oversættelse og den givne kontekst identificerer ikke entydigt, hvad dette første it henviser til, så betydningen forklares bedst som “det”. Det er ikke nødvendigvis et formelt eller betydningstomt subjekt. will står foran verbet og markerer en forventet eller fremtidig situation. Mønstret er will + grundform: will help, ikke en bøjet nutidsform efter will. Will ændres ikke efter subjektets person eller tal. help betyder her at gøre det lettere for nogen at udføre noget. Efter help kan engelsk bruge mønstret help + person + grundform: help you return. En variant med to er også mulig: help you to return. you er objektet for help og betegner den eller de personer, der får hjælp. Formen you bruges både som subjekt og objekt og både i ental og flertal; tallet kan derfor ikke udledes af formen alene. return står i grundform efter help you. Her betyder det at aflevere noget tilbage, ikke blot at bevæge sig tilbage. Eksempel: Please return the key tomorrow. — Aflever venligst nøglen i morgen. it er objektet for return. Her henviser det ifølge den faste oversættelse til bogen. It bruges om en enkelt ting eller et dyr, når køn ikke er relevant eller ikke angives; objektformen er den samme som subjektformen. on time er et fast tidsudtryk, der betyder “til tiden”, altså på det forventede eller aftalte tidspunkt. Det adskiller sig fra in time, som betyder tidsnok til at nå noget: She arrived on time. — Hun kom til tiden. Samlet følger sætningen mønstret It will help you + grundform + objekt + tidsudtryk: Det vil gøre det lettere for dig at aflevere bogen tilbage til tiden. Det første it er subjektet med et ikke-entydigt identificeret indhold, you er den eller de personer, der får hjælp, det andet it er bogen, og on time angiver tidspunktet for afleveringen.