Vælg et bedre rum til at studere | Lær engelsk på dansk

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At home, two adults compare the kitchen and bedroom and choose the quieter room for studying..

DA → EN / Niveau: A2

Om denne lektion

Med Vælg et bedre rum til at studere kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

A

Which room should I use for studying?

Witsj ruum sjød aj juuz fø stadi-ing? Hvilket rum skal jeg bruge til at studere?
B

What about the bedroom or the kitchen?

Wot øbaut dhe bedruum or dhe kitsjen? Hvad med soveværelset eller køkkenet?
A

The kitchen is brighter, but it gets noisy.

Dhe kitsjen iz brajter, bət it gets nojzi. Køkkenet er lysere, men der bliver hurtigt meget larm.
B

The bedroom is quieter and more comfortable.

Dhe bedruum iz kwajøter ən mor kamftøbl. Soveværelset er mere stille og mere behageligt.
A

I need to focus without interruptions.

Aj niid tø foukəs widhaut intørapsjenz. Jeg har brug for at koncentrere mig uden afbrydelser.
B

Then the quieter room makes more sense.

Dhen dhe kwajøter ruum mejks mor sens. Så giver det mere mening at vælge det mere stille rum.
A

I'll study in the bedroom today.

Ajl stadi in dhe bedruum tødej. Jeg studerer i soveværelset i dag.
B

Close the door if the hallway gets noisy.

Kloz dhe dor if dhe holwej gets nojzi. Luk døren, hvis der bliver larm på gangen.

Ord for ord

Which I “Which room” bruges til at spørge, hvilket valg blandt flere muligheder man mener. Formen står foran et navneord i spørgsmålet “Which room should I use for studying?”. Den passer for eksempel, når man beder en anden vælge mellem flere rum.
room “room” betyder et rum i en bolig, her et sted hvor personen kan studere. Det bruges i “Which room” og “the quieter room”, hvor ordet får en beskrivelse eller artikel foran sig. Det er nyttigt, når man taler om at vælge eller bruge et bestemt rum.
should “should” viser, at taleren spørger, hvad der vil være det bedste eller mest passende valg. I “Which room should I use for studying?” står det før personen og grundformen “use”. Det bruges, når man beder om råd eller en anbefaling.
I “I” betyder “jeg” og viser, hvem der skal udføre handlingen. I “should I use” står det efter “should”, fordi det er et spørgsmål. Det bruges, når taleren omtaler sine egne planer eller handlinger.
use “use” betyder her at benytte et rum til et bestemt formål. I “should I use for studying?” handler det om, hvilket rum taleren skal benytte til at studere. Efter “should” står “use” i denne grundform.
for I “for studying” viser “for”, hvilket formål rummet skal bruges til. Her forbindes det med aktiviteten “studying”. Mønstret “for” plus en aktivitet bruges til at forklare et formål.
studying “studying” betyder her aktiviteten at studere. I “for studying” beskriver det formålet med at bruge rummet. Formen bruges, når man taler om en aktivitet som formål efter “for”.
What I “What about” indleder “What” et forslag eller en forespørgsel om en mulighed. Hele spørgsmålet “What about the bedroom or the kitchen?” spørger, om disse muligheder skal overvejes. Udtrykket bruges i samtaler, når man foreslår noget, der endnu ikke er nævnt.
about I “What about” bidrager “about” til spørgsmålet om, hvad man synes om eller skal gøre med en mulighed. Hele udtrykket bruges her til at foreslå “the bedroom or the kitchen”. Det er et almindeligt mønster til at bringe en ny mulighed ind i samtalen.
the “the” markerer, at der er tale om et bestemt rum, som samtalen handler om. Det ses i “the bedroom”, “the kitchen” og “The kitchen”. Artiklen står foran navneordet, når taleren mener et bestemt rum og ikke et hvilket som helst rum.
bedroom “bedroom” betyder et soveværelse. I dialogen er “the bedroom” det bestemte rum, som sammenlignes med køkkenet og senere vælges til at studere i. Ordet bruges naturligt, når man taler om et rum til at sove i eller opholde sig i.
or “or” betyder “eller” og forbinder alternativer. I “the bedroom or the kitchen” viser det, at valget står mellem to rum. Det bruges, når man præsenterer muligheder, som man skal vælge imellem.
kitchen “kitchen” betyder et køkken. I “the kitchen” er det det bestemte rum, der sammenlignes med soveværelset. Ordet bruges, når man taler om rummet, hvor man normalt laver mad.
is “is” forbinder et rum med en beskrivelse i “The kitchen is brighter” og “The bedroom is quieter and more comfortable”. Her fortæller det, hvordan køkkenet eller soveværelset er. Det bruges med et enkelt subjekt som “The kitchen” eller “The bedroom”.
brighter “brighter” betyder “lysere” og sammenligner køkkenet med det andet rum. I “The kitchen is brighter” beskriver formen en forskel i lysstyrke. Sammenlignende former som denne bruges, når man vurderer to muligheder.
but “but” betyder “men” og markerer en modsætning. I “brighter, but it gets noisy” står køkkenets fordel over for problemet med støj. Det bruges til at føje en begrænsning eller kontrast til det, man lige har sagt.
it “it” henviser her til køkkenet i “it gets noisy”. Det gør det muligt at fortsætte med samme emne uden at gentage “the kitchen”. Det bruges ofte om et allerede nævnt sted eller en allerede nævnt ting.
gets I “it gets noisy” betyder “gets”, at stedet bliver larmende eller ender i en larmende tilstand. Formen står sammen med beskrivelsen “noisy” og viser en ændring. Mønstret “gets” plus en beskrivelse kan bruges, når noget ændrer tilstand.
noisy “noisy” betyder larmende eller præget af meget støj. I “it gets noisy” beskriver det, hvordan køkkenet bliver, og i “the hallway gets noisy” beskriver det gangen. Det bruges om et sted, hvor lydene gør det sværere at koncentrere sig.
quieter “quieter” betyder “mere stille” og bruges til at sammenligne soveværelset med køkkenet. I “The bedroom is quieter” er stilhed den egenskab, der gør soveværelset bedre til at studere i. Formen bruges, når man sammenligner støjniveauet mellem to steder eller ting.
and “and” betyder “og” og forbinder oplysninger, der gælder samtidig. I “quieter and more comfortable” forbindes to beskrivelser af soveværelset. Det bruges, når man vil føje en ekstra egenskab eller handling til.
more I “more comfortable” betyder “more”, at soveværelset har komfort i højere grad end det andet rum. I “makes more sense” er “more” en del af udtrykket, som betyder, at noget virker mere fornuftigt. Det bruges her foran en længere beskrivelse og i sammenligningen af de to valg.
comfortable “comfortable” betyder behagelig eller komfortabel. I “The bedroom is quieter and more comfortable” beskriver det soveværelset som et sted, hvor det er rart at være. Det kan bruges efter “is” til at beskrive en persons, tings eller et steds egenskab.
need I “I need to focus” udtrykker “need”, at taleren har brug for at koncentrere sig. Ordet bruges i mønstret “need to” efterfulgt af den handling, der er nødvendig. Det passer, når man forklarer et behov eller noget, man er nødt til at gøre.
to I “need to focus” står “to” mellem behovet og handlingen, der skal udføres. Det markerer her handlingen “focus” efter “need”. Mønstret “need to” plus en handling bruges til at sige, hvad man har brug for at gøre.
focus “focus” betyder her at koncentrere sig om det, man laver. I “to focus without interruptions” forklarer taleren, hvilken handling der kræver et roligere rum. Det bruges, når man taler om at rette sin opmærksomhed mod en opgave.
without “without” betyder “uden” og viser, at noget mangler eller ikke skal være til stede. I “without interruptions” ønsker taleren at koncentrere sig uden afbrydelser. Det bruges foran et navneord eller en aktivitet, som man vil undgå.
interruptions “interruptions” betyder afbrydelser, altså ting der bryder ens koncentration eller aktivitet. I “without interruptions” er det netop de afbrydelser, taleren gerne vil undgå. Ordet bruges, når en samtale, opgave eller anden aktivitet bliver forstyrret.
Then “Then” betyder her “så” og forbinder det tidligere behov med en konklusion. I “Then the quieter room makes more sense” viser det, at valget af det stille rum følger logisk af behovet for koncentration. Det bruges, når man drager en konklusion eller går videre til næste beslutning.
makes I “makes more sense” bidrager “makes” til betydningen, at et valg fremstår som mere fornuftigt. Hele udtrykket “makes more sense” betyder, at noget virker mere rimeligt end et andet valg. Udtrykket bruges, når man forklarer eller bekræfter en beslutning.
sense I “makes more sense” handler “sense” om mening eller fornuft i en beslutning. Sammen med “makes more” siger hele udtrykket, at det stille rum er det mere rimelige valg. Det bruges ofte, når man vurderer, hvilken mulighed der passer bedst til situationen.
I'll “I'll” er kortformen af “I will” og viser her en beslutning eller plan. I “I'll study in the bedroom today” beslutter taleren, hvad han eller hun vil gøre. Mønstret “I'll” plus en handling bruges, når man fortæller om sin kommende handling eller beslutning.
study “study” betyder her at studere. I “I'll study in the bedroom today” står det efter “I'll” og er den handling, taleren planlægger at udføre. Det bruges, når man taler om at arbejde med eller lære et fag eller emne.
in “in” viser her, hvilket rum handlingen foregår i. I “study in the bedroom” betyder det, at studeringen foregår inde i soveværelset. Det bruges foran et sted, når man angiver, hvor en aktivitet foregår.
today “today” betyder “i dag” og angiver, hvornår handlingen skal foregå. I “I'll study in the bedroom today” begrænser det planen til den aktuelle dag. Det bruges til at placere en handling på dagen, hvor man taler.
Close “Close” er en direkte opfordring eller instruktion om at lukke noget. I “Close the door” fortæller taleren den anden, hvad han eller hun skal gøre. Det bruges i begyndelsen af en kort besked, når man giver en praktisk instruktion.
door “door” betyder en dør. I “Close the door” er det den genstand, der skal lukkes for at begrænse støjen fra gangen. Ordet bruges efter handlinger som “Close”, når man angiver, hvad der skal lukkes.
if “if” betyder “hvis” og indleder en betingelse. I “if the hallway gets noisy” beskriver det, hvornår instruktionen “Close the door” gælder. Det bruges til at forbinde en handling med den situation, der udløser den.
hallway “hallway” betyder en gang inde i en bygning eller bolig. I “the hallway gets noisy” er gangen stedet, hvor støjen kan opstå. Ordet bruges, når man taler om området, der forbinder forskellige rum.

Grammatikpunkter

comparative adjectives: adjective + -er

The bedroom is brighter and quieter.

Dhe bedruum iz brajter ən kwajøter.

Soveværelset er lysere og mere stille.

Komparativ beskriver forskelle. Korte adjektiver får ofte endelsen -er, som i brighter og quieter.

need to + verb

I need to focus.

Aj niid tø foukəs.

Jeg har brug for at koncentrere mig.

Efter need bruges to før et udsagnsords grundform: need to focus.

Engelsk Ordforråd

bedroom Substantiv
bedruum soveværelse

What about the bedroom or the kitchen?

brighter Adjektiv
brajter lysere

The kitchen is brighter, but it gets noisy.

comfortable Adjektiv
kamftøbl behagelig

The bedroom is quieter and more comfortable.

focus Verbum
foukəs koncentrere sig

I need to focus without interruptions.

kitchen Substantiv
kitsjen køkken

What about the bedroom or the kitchen?

need Verbum
niid have brug for

I need to focus without interruptions.

noisy Adjektiv
nojzi støjende/larmende

The kitchen is brighter, but it gets noisy.

quieter Adjektiv
kwajøter mere stille

The bedroom is quieter and more comfortable.

room Substantiv
ruum rum

Which room should I use for studying?

studying Verbum
stadi-ing at studere

Which room should I use for studying?

use Verbum
juuz bruge

Which room should I use for studying?

which Determinativ
witsj hvilken/hvilket

Which room should I use for studying?

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Jeg har brug for at koncentrere mig uden afbrydelser.

Vis SvarI need to focus without interruptions.

Jeg studerer i soveværelset i dag.

Vis SvarI'll study in the bedroom today.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

køkken

Vis Svarkitchen

at studere

Vis Svarstudying

støjende/larmende

Vis Svarnoisy

soveværelse

Vis Svarbedroom