Excuse
«Excuse» indgår her i den høflige henvendelse «Excuse me», som bruges til at få en fremmed persons opmærksomhed. Mønstret «Excuse me, ...» kan bruges, når du vil stille et spørgsmål på en høflig måde.
me
«me» henviser her til taleren og er den person, som henvendelsen retter sig mod i «Excuse me». Det bruges efter et verbum eller en præposition, når taleren er den berørte person, for eksempel i «help me» som et nyt eksempel.
is
«is» er formen af be, der bruges i spørgsmålet om, hvorvidt der findes en tilgængelig vej. I mønstret «is there ...?» spørger man, om noget findes eller er til rådighed.
there
«there» fungerer her som pladsmarkør i «is there ...?» og peger ikke på et bestemt sted. Mønstret «There is ...» bruges til at præsentere, at noget findes eller er til stede.
an
«an» står foran «accessible», fordi ordet begynder med en vokallyd, og markerer én ubestemt vej. Brug «an» foran et entalsord eller et tillægsord med efterfølgende entalsord, når den næste lyd er en vokallyd.
accessible
«accessible» beskriver her en vej, som personer med forskellige mobilitetsbehov kan bruge. Det kan genbruges foran steder eller ruter, for eksempel «an accessible entrance» som et nyt eksempel.
way
«way» betyder her en vej eller rute til perronen. Mønstret «a way to ...» bruges om en mulig rute eller metode til at nå et mål.
to
«to» markerer her retningen mod den rigtige perron i «to reach the correct platform». Mønstret «to reach» bruges med det sted eller mål, man vil nå.
reach
«reach» betyder her at nå frem til perronen. Det kan bruges direkte med destinationen, som i «reach the station» i et nyt eksempel.
the
«the» markerer, at «platform» er en bestemt perron, som passer til den aktuelle rejse. Brug «the» foran noget, som samtalen eller situationen gør bestemt.
correct
«correct» betyder her den rigtige eller tilsigtede perron. Det står foran «platform» og kan på samme måde beskrive det rigtige sted eller svar i en konkret situation.
platform
«platform» er her det område på stationen, hvor passagererne skal stige på toget. Det bruges ofte med «the», når man taler om en bestemt perron, som i «the correct platform».
closest
«closest» betyder her den elevator, der er nærmest i afstand. Det bruges foran et navneord, når man sammenligner flere mulige steder eller ting og udpeger den nærmeste.
elevator
«elevator» betyder her en elevator, som bruges til at komme mellem stationens niveauer. Det kan bruges efter «the» eller «an», afhængigt af om elevatoren er bestemt eller ubestemt.
closed
«closed» betyder her, at elevatoren ikke kan bruges. I «is closed» beskriver det den aktuelle tilstand for et sted eller en facilitet, som i «The entrance is closed» som et nyt eksempel.
for
«for» viser her formålet eller årsagen til lukningen i «for maintenance»: elevatoren er lukket, fordi der udføres vedligeholdelse. Mønstret «closed for ...» bruges om en midlertidig lukning på grund af et bestemt formål.
maintenance
«maintenance» betyder her arbejde med at kontrollere eller reparere elevatoren, så den kan fungere. Det bruges ofte efter «for», når man forklarer, hvorfor udstyr eller et område er lukket.
at
«at» indgår i tidsudtrykket «at the moment» og placerer situationen i det aktuelle øjeblik. «At the moment» kan bruges, når en midlertidig situation gælder nu.
moment
«moment» betyder her et kort tidsrum i «at the moment». Sammen med «at the» bruges det til at sige, at noget gælder lige nu.
That
«That» henviser her til situationen med den lukkede elevator og den alternative rute. I begyndelsen af en sætning kan «That» bruges til at pege tilbage på noget, der netop er blevet sagt.
might
«might» viser her, at taleren vurderer vanskeligheden som mulig, men ikke sikker. Mønstret «might be ...» bruges til en forsigtig vurdering af en situation.
be
«be» står efter «might» i «might be difficult» og forbinder situationen med beskrivelsen «difficult». Efter «might» bruges denne grundform i mønstret «might be ...».
difficult
«difficult» betyder her, at den alternative rute kan være svær at klare med kufferten. Det kan bruges efter «be» til at beskrive en opgave eller situation, som kræver meget.
with
«with» viser her, at vanskeligheden hænger sammen med talerens tunge kuffert. Mønstret «difficult with ...» bruges, når en bestemt ting gør en opgave sværere.
my
«my» viser, at kufferten tilhører eller hører sammen med taleren. Det står direkte foran navneordet, som i «my ticket» som et nyt eksempel.
heavy
«heavy» beskriver kufferten som noget, der vejer meget. Det står foran «suitcase» og kan bruges foran andre ting, hvis vægt er relevant i situationen.
suitcase
«suitcase» er her den kuffert, som taleren har med sig. Det kan bruges efter et ejestedord som «my» eller efter «a», når man introducerer en kuffert.
Use
«Use» er en direkte instruktion om at benytte den alternative elevator. Som begyndelse på en instruktion står det i mønstret «Use ...», efterfulgt af det, man skal bruge.
by
«by» viser her, at elevatoren ligger ved eller tæt på den nordlige indgang. Mønstret «by the ...» bruges til at angive, hvor noget befinder sig i forhold til et sted.
north
«north» angiver retningen eller siden mod nord og beskriver «entrance». Det kan stå foran et stednavn eller et navneord for at angive dets placering, som i «the north side» som et nyt eksempel.
entrance
«entrance» er her det sted, hvor man går ind på stationen. Det bruges i «the north entrance» om en bestemt indgang, der identificeres ved sin placering.
It
«It» henviser her til den alternative elevator eller den rute, som netop blev nævnt, og siger, at den medfører ekstra gang. «It» kan bruges til at henvise tilbage til en allerede nævnt ting eller situation.
adds
«adds» betyder her, at den alternative rute giver en ekstra kort gåtur. I mønstret «It adds ...» beskriver det, at en rute eller ændring lægger noget ekstra til den samlede rejse.
a
«a» markerer her én ubestemt gåtur i «a short walk». Det står foran et entalsord, når man nævner én ting uden at gøre den bestemt.
short
«short» beskriver gåturen som ikke særlig lang. Det står foran «walk» og kan beskrive varighed eller afstand i en konkret rute.
walk
«walk» betyder her en strækning eller tur, der foregår til fods. I «a short walk» bruges det som en betegnelse for en kort gåtur.
Could
«Could» gør spørgsmålet «Could you point me toward it» høfligt og mindre direkte. Mønstret «Could you ...?» bruges til at bede nogen om hjælp eller en handling.
you
«you» er den person, som taleren beder om hjælp. I «Could you ...?» står det som den person, der forventes at udføre handlingen.
point
«point» betyder her at vise eller angive retningen mod elevatoren. Efter «Could you» bruges det i grundformen, og mønstret «point someone toward ...» angiver, hvem og hvilken retning.
toward
«toward» viser retningen, som personen skal bevæge sig i eller rette sig mod. I «point me toward it» står det foran målet for den angivne retning.
or
«or» forbinder to muligheder i spørgsmålet: at få vist vejen eller at følge skiltene selv. Det bruges til at knytte alternativer sammen i et spørgsmål eller en sætning.
are
«are» er formen af be, der bruges med det flertallige subjekt «the signs» i spørgsmålet om deres tydelighed. Mønstret «are ...?» bruges til at spørge om en tilstand hos flere ting.
signs
«signs» betyder her skilte, der viser vej eller giver information på stationen. Flertalsformen bruges, fordi den rejsende forventes at følge flere blå skilte.
easy
«easy» betyder her nemme at forstå eller følge uden ekstra hjælp. I «easy to follow» beskriver det, hvor let det er at følge skiltene.
follow
«follow» betyder her at gå efter den vej eller de anvisninger, som skiltene viser. I mønstret «easy to follow» beskriver det, hvad en person kan følge.
Go
«Go» er en instruktion om at bevæge sig forbi billetautomaterne. Som imperativ står det først i en direkte vejvisning, for eksempel «Go to the entrance» som et nyt eksempel.
past
«past» viser her, at man skal gå forbi billetautomaterne og fortsætte på den anden side af dem. Mønstret «go past ...» bruges til at give en konkret ruteanvisning.
ticket
«ticket» beskriver her de maskiner, der bruges til billetter. Det står foran «machines» og fungerer som en præcisering af, hvad maskinerne er til.
machines
«machines» betyder her de automatiske billetautomater, som findes på stationen. Flertalsformen passer til flere maskiner i den angivne rute.
then
«then» angiver det næste trin efter at være gået forbi billetautomaterne. Det bruges til at skabe rækkefølge mellem instruktioner.
blue
«blue» beskriver skiltenes farve, så den rejsende kan genkende dem. Det står foran «signs» og kan bruges på samme måde om andre ting, hvis farven hjælper med at identificere dem.
Will
«Will» indleder et spørgsmål om en forventet fremtidig situation: om taleren stadig når toget. Mønstret «Will I ...?» bruges til at spørge, hvad der forventes at ske.
I
«I» henviser til taleren, som spørger, om vedkommende når toget i tide. Det bruges som subjekt, når taleren beskriver sin egen handling eller situation.
still
«still» viser her, at taleren spørger, om det fortsat er muligt at nå toget trods den ændrede rute. Det bruges ofte i spørgsmål om, hvorvidt noget stadig gælder efter en ændring.
train
«train» er her det tog, som taleren forsøger at nå, før det kører. Det kan bruges efter et bestemmende ord, når man taler om et bestemt tog i rej**sesituationen.
before
«before» angiver, at det at nå toget skal ske tidligere end det tidspunkt, hvor toget kører. Det kan forbinde en handling med den begivenhed, der skal komme bagefter.
leaves
«leaves» betyder her, at toget afgår fra stationen. Formen bruges med «it» i «before it leaves», hvor «it» henviser til toget.
If
«If» indleder betingelsen for vurderingen af, om den rejsende når frem i tide. Mønstret «If you ...» bruges til at angive, hvad der skal ske, før en forventning eller konsekvens gælder.
leave
«leave» betyder her at gå fra det nuværende sted og begynde ruten. Efter «If you» beskriver det den handling, som betingelsen afhænger af.
now
«now» betyder her på det aktuelle tidspunkt og understreger, at den rejsende bør begynde med det samme. Det bruges ofte til at placere en handling i nutiden.
should
«should» udtrykker her en forventning om, at den rejsende når frem, hvis vedkommende går nu. Mønstret «you should ...» kan bruges til en forsigtig vurdering eller anbefaling.
get
«get» betyder her at nå frem til destinationen i «get there». Mønstret «get there» bruges om at ankomme til et sted, der allerede er kendt i samtalen.
time
«time» henviser her til den tidsmargin, der er tilbage før toget kører. Sammen med «to spare» bruges det om tid, der er til rådighed ud over det nødvendige.
spare
«spare» betyder her ekstra eller til overs i udtrykket «time to spare». «With time to spare» kan bruges, når man når frem, før en deadline og stadig har lidt tid tilbage.
I'll
«I'll» er den forkortede form i «I'll head that way now» og viser talerens beslutning om at gå i den angivne retning. Mønstret «I'll ...» bruges, når man meddeler sin egen kommende handling.
head
«head» betyder her at gå i en bestemt retning, ikke at bruge hovedet. Mønstret «head that way» bruges til at sige, at man bevæger sig i den retning, der allerede er blevet nævnt.
Ask
«Ask» er en instruktion om at henvende sig til gatepersonalet for at få hjælp. Mønstret «Ask someone if ...» bruges til at bede nogen om information eller hjælp.
gate
«gate» identificerer her det område eller den indgang, hvorfra man går om bord på toget. Det står foran «staff» for at præcisere, hvilket personale der menes.
staff
«staff» betyder her de personer, der arbejder ved gaten og kan hjælpe den rejsende. Det bruges som en samlet betegnelse for personale, for eksempel i «station staff» som et nyt eksempel.
need
«need» betyder her at have brug for hjælp undervejs. Mønstret «need help» bruges til at sige, at man har behov for assistance.
help
«help» betyder her assistance fra gatepersonalet. I «need help» er det det, personen har brug for, og det kan bruges med andre personer eller situationer som modtager af hjælpen.
on
«on» indgår i udtrykket «on the way» og viser, at hjælpen kan blive nødvendig under ruten. «On the way» bruges om noget, der sker, mens man er på vej til en destination.