Høflig håndtering af støj på biblioteket | Lær engelsk på dansk

Om denne lektion

Med Høflig håndtering af støj på biblioteket kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

The people behind us are talking in the silent area.

dhe piipl bihajnd əs ar tåking in dhe sajlənt æria De mennesker bag os taler i det stille område.

It's distracting, but we can handle it politely.

its distrækting, bət wi kæn hændəl it pəlajtli Det forstyrrer, men vi kan håndtere det høfligt.

Should I speak to them or ask the librarian?

sjød aj spiik tə dhem or æsk dhe lajbrærien Skal jeg tale med dem eller spørge bibliotekaren?

Try a quiet reminder first, unless that feels uncomfortable.

traj ə kwajət rimajndər føøst, ənless dhæt fiilz ankəmftəbəl Prøv først at give dem en stille påmindelse, medmindre det føles ubehageligt.

I could ask them to take the conversation outside.

aj kəd æsk dhem tə tejk dhe konvørsejsjən autsajd Jeg kunne bede dem om at tage samtalen udenfor.

That keeps it clear without sounding rude.

dhæt kiips it kliər widháut saunding ruud På den måde er det tydeligt, uden at det lyder uhøfligt.

If they keep talking, we can ask the librarian to step in.

if dhej kiip tåking, wi kæn æsk dhe lajbrærien tə step in Hvis de bliver ved med at tale, kan vi bede bibliotekaren om at gribe ind.

That way, it doesn't turn into a scene.

dhæt wej, it dʌzənt tøøn intu ə siin Så udvikler det sig ikke til en scene.

I'd rather do that than complain loudly.

ajd rædher duu dhæt dhæn kəmplejn laudli Jeg vil hellere gøre det end at klage højlydt.

Let's ask quietly, then get back to studying.

lets æsk kwajətli, dhen get bæk tə stadiing Lad os spørge stille og roligt og så vende tilbage til at studere.

Ord for ord

The I “The people” peger den bestemte artikel på de personer, som allerede kan identificeres i situationen. Den bruges foran et flertalsord, når man mener bestemte personer eller ting. Et almindeligt mønster er “the” + et bestemt substantiv.

people “people” betyder her de personer, der sidder bag talerne og taler. Ordet bruges som flertalsbetegnelse for mennesker og står efter “The” i “The people behind us”. Det kan bruges, når man omtaler en gruppe mennesker i en konkret situation.

behind I “behind us” betyder “behind”, at personerne befinder sig bag talerne. Det bruges til at angive en placering i forhold til en person eller ting. Et almindeligt mønster er “behind” + en person eller genstand.

us “us” henviser her til taleren og den anden person, som står eller sidder foran de andre. Formen bruges efter “behind” i “behind us” som den gruppe, placeringen sammenlignes med. Den er nyttig, når man beskriver noget i forhold til taleren og andre sammen.

are I “are talking” hjælper “are” med at beskrive en handling, der foregår nu. Det står foran en form på “-ing” i denne konstruktion. Mønstret “are” + en “-ing”-form bruges om noget, der er i gang.

talking “talking” betyder her, at personerne taler med hinanden. Formen står sammen med “are” i “are talking” for at vise, at samtalen foregår nu. Den kan bruges om en handling, der er i gang, for eksempel når nogen taler under en aktivitet.

in I “in the silent area” angiver “in”, at samtalen foregår inden for et bestemt område. Det bruges foran et sted eller en afgrænset plads. Mønstret “in” + et sted er almindeligt, når man beskriver, hvor noget foregår.

silent “silent” beskriver området som et sted, hvor der ikke bør tales. I “the silent area” står det foran “area” og præciserer områdets karakter. Det kan bruges om steder eller situationer, hvor stilhed er forventet.

area “area” betyder her en bestemt del af biblioteket, nemlig det stille område. Ordet bruges om en afgrænset plads eller sektion. Det kan sættes efter et beskrivende ord, som i “silent area”.

It's I “It's distracting” er “It's” en forkortelse for “it is” og henviser til den aktuelle støj eller situation. Det fungerer som begyndelsen på en beskrivelse af situationen. “It's” bruges ofte, når man vurderer eller beskriver noget, der foregår nu.

distracting “distracting” betyder her, at støjen gør det sværere at koncentrere sig. I “It's distracting” beskriver ordet virkningen af situationen på de personer, der studerer. Det kan bruges om lyd, adfærd eller andre ting, der afleder opmærksomheden.

but “but” indleder kontrasten mellem, at situationen forstyrrer, og at personerne stadig kan håndtere den høfligt. Det forbinder de to dele i “It's distracting, but we can handle it politely”. Det bruges, når den næste oplysning begrænser eller modsiger en forventning fra den første del.

we “we” henviser her til de to personer, der taler sammen. Det er dem, der kan håndtere situationen høfligt i “we can handle it politely”. Formen bruges som subjekt, når taleren inkluderer sig selv og mindst én anden person.

can I “we can handle it” udtrykker “can”, at de to personer har mulighed for eller evne til at håndtere situationen. Det står foran grundformen “handle”. Mønstret “can” + udsagnsord bruges til at tale om mulighed eller evne.

handle “handle” betyder her at håndtere støjen eller situationen på en passende måde. I “can handle it” står det efter “can” i grundform. Det kan bruges om at tage sig af et problem eller en vanskelig situation.

it I “handle it” henviser “it” til støjen eller den situation, som samtalen handler om. Formen bruges som det, der bliver håndteret, uden at hele situationen gentages. Den er nyttig, når en allerede nævnt ting kan omtales kort.

politely “politely” betyder her på en respektfuld og høflig måde. I “handle it politely” beskriver det, hvordan personerne vil reagere på støjen. Det kan bruges til at forklare, hvordan man udfører en handling over for andre mennesker.

Should I “Should I speak to them” spørger “Should”, hvilken handling der er mest passende. Det indleder et spørgsmål om råd eller den rigtige fremgangsmåde. Mønstret “Should I” + grundform bruges, når man beder andre om vejledning.

I “I” henviser til den person, der overvejer at tale med de andre eller spørge bibliotekaren. Det står som subjekt i “Should I speak to them”. Formen bruges, når taleren omtaler sig selv som den, der skal udføre handlingen.

speak “speak” betyder her at henvende sig til de mennesker, der taler. I “speak to them” følges det af “to” og den person, man taler med. Mønstret “speak to” + person bruges, når man henvender sig til nogen.

to I “speak to them” markerer “to” den person, som taleren vil henvende sig til. I “to take the conversation outside” markerer det samtidig infinitiven efter “ask them”. Formen bruges altså både i forbindelsen “speak to” og før et udsagnsord i denne sætning.

them “them” henviser til de mennesker, som taler i det stille område. I “speak to them” er de personer, som taleren vil henvende sig til. Formen bruges efter en præposition eller et udsagnsord, når man henviser til flere andre personer.

or “or” præsenterer de to muligheder i “speak to them or ask the librarian”. Det viser, at taleren overvejer den ene handling eller den anden. Det bruges til at forbinde alternative handlinger eller valg.

ask “ask” betyder her at bede om hjælp eller foreslå en handling. I “ask the librarian” spørger taleren bibliotekaren om at hjælpe, mens “ask them to take the conversation outside” beskriver en anmodning til de andre. Mønstret “ask” + person + “to” + handling bruges, når man beder nogen om at gøre noget.

librarian “librarian” er den person, der arbejder på biblioteket, og som kan hjælpe med støjen. I “ask the librarian” er personen modtageren af anmodningen. Ordet bruges, når man omtaler en bibliotekmedarbejder.

Try “Try” betyder her, at man skal forsøge en stille påmindelse som første løsning. Det står først i “Try a quiet reminder first” og fungerer som en direkte opfordring. Mønstret “try” + en handling eller løsning bruges, når man foreslår at afprøve noget.

a I “a quiet reminder” viser “a”, at der er tale om én påmindelse, som endnu ikke er nærmere identificeret. Det står foran et entalsord, der kan tælles. Artiklen bruges ofte, når man introducerer en mulighed eller genstand for første gang.

quiet “quiet” beskriver påmindelsen som rolig og ikke højlydt. I “a quiet reminder” står det foran “reminder” og angiver måden, påmindelsen skal gives på. Det kan bruges om tale eller handlinger, der ikke skaber meget lyd eller opmærksomhed.

reminder “reminder” betyder her en høflig påmindelse om, at området skal være stille. I “a quiet reminder” er det den første løsning, som foreslås. Ordet kan bruges om en kort besked, der hjælper nogen med at huske en regel eller aftale.

first “first” betyder her, at den stille påmindelse skal prøves før andre handlinger. I “Try a quiet reminder first” angiver det rækkefølgen. Det kan bruges til at markere det første trin i en plan.

unless “unless” betyder her “medmindre” og indfører en undtagelse fra forslaget om at give en påmindelse. I “unless that feels uncomfortable” gælder forslaget ikke, hvis situationen føles ubehagelig. Mønstret “unless” + en betingelse bruges til at angive, hvornår noget ikke skal gælde.

that I “unless that feels uncomfortable” henviser “that” til den foreslåede handling eller situation med den stille påmindelse. I “That keeps it clear” henviser “That” til den samme fremgangsmåde og dens virkning. Formen bruges til at pege tilbage på noget, der allerede er nævnt.

feels I “feels uncomfortable” betyder “feels”, at situationen opleves som ubehagelig. Det beskriver en personlig vurdering af, hvordan handlingen føles for personen. Mønstret “feels” + et beskrivende ord bruges til at udtrykke en oplevelse eller vurdering.

uncomfortable “uncomfortable” betyder her, at det føles ubehageligt eller pinligt at give påmindelsen. I “that feels uncomfortable” beskriver ordet personens oplevelse af handlingen. Det kan bruges, når en situation føles vanskelig eller ubehagelig for en person.

could I “I could ask them” præsenterer “could” en mulig eller forsigtig løsning: taleren kan eventuelt bede dem om at gå udenfor. Det gør forslaget mindre direkte end en fast beslutning. Mønstret “could” + grundform bruges til at foreslå en mulig handling.

take I “take the conversation outside” betyder “take”, at de skal flytte samtalen ud af det stille område. Ordet bruges her sammen med et objekt og et sted, som samtalen flyttes til. Mønstret “take” + ting + sted kan bruges, når noget bringes eller flyttes til et andet sted.

conversation “conversation” betyder her den samtale, som de nærliggende personer er i gang med. I “take the conversation outside” er det samtalen, der skal flyttes ud. Ordet bruges om en samtale mellem mennesker.

outside “outside” betyder her til et sted uden for det stille område eller bibliotekets stille del. I “take the conversation outside” angiver det destinationen for samtalen. Det kan bruges, når man foreslår at flytte en aktivitet væk fra det aktuelle sted.

keeps I “keeps it clear” betyder “keeps”, at denne fremgangsmåde gør situationen tydelig og holder den sådan. “It” henviser til budskabet eller situationen, og “clear” beskriver resultatet. Mønstret “keep” + objekt + beskrivende ord bruges, når noget får en tilstand til at fortsætte.

clear “clear” betyder her, at budskabet om at flytte samtalen udenfor er tydeligt. I “keeps it clear” beskriver det, at anmodningen ikke bliver uklar. Det kan bruges om beskeder, regler eller forklaringer, som er lette at forstå.

without “without” betyder her, at man kan være tydelig uden at gøre noget andet, nemlig uden at lyde uhøflig. I “without sounding rude” efterfølges det af en “-ing”-form. Mønstret “without” + “-ing”-form bruges til at beskrive, hvad der ikke sker samtidig med en handling.

sounding I “sounding rude” betyder “sounding”, at noget virker eller opfattes på en bestemt måde gennem den måde, det bliver sagt på. Her skal anmodningen være tydelig uden at virke uhøflig. Mønstret “sound” + et beskrivende ord bruges til at beskrive, hvordan noget virker for andre.

rude “rude” betyder her uhøflig eller respektløs i måden, man taler til de andre på. I “sounding rude” beskriver det det indtryk, anmodningen ikke skal give. Ordet kan bruges til at vurdere en persons måde at tale eller handle på.

If “If” indleder betingelsen i “If they keep talking”. Det betyder, at den næste handling kun bliver relevant, hvis de fortsætter med at tale. Mønstret “If” + en situation bruges til at opstille en betingelse for en mulig handling.

they “they” henviser til de mennesker, der taler i det stille område. I “If they keep talking” er de subjektet for den betingede handling. Formen bruges om flere personer, som allerede er kendt fra samtalen.

keep I “keep talking” betyder “keep”, at personerne fortsætter med at tale. Det står foran “talking” og viser, at handlingen ikke stopper. Mønstret “keep” + “-ing”-form bruges til at tale om en handling, der fortsætter.

step I “step in” bidrager “step” til udtrykket, der betyder at gå ind i situationen og hjælpe med at løse den. Her skal bibliotekaren gribe ind, hvis samtalen fortsætter. “Step in” bruges om at intervenere i en situation, ofte for at hjælpe eller håndtere et problem.

way I “That way” betyder “way” den fremgangsmåde, som netop er blevet foreslået. Udtrykket forklarer, hvilket resultat denne fremgangsmåde har. “That way” bruges ofte, når man beskriver virkningen af en bestemt løsning.

doesn't I “doesn't turn into a scene” er “doesn't” en forkortelse for “does not” og gør udsagnet negativt. Det betyder, at situationen ikke udvikler sig til en offentlig forstyrrelse. Efter “doesn't” står udsagnsordet i grundform, som i “turn”.

turn I “turn into a scene” betyder “turn”, at situationen udvikler sig eller ændrer sig til noget andet. Her skal den ikke blive til en offentlig eller akavet forstyrrelse. Mønstret “turn into” + substantiv bruges om en udvikling fra én tilstand eller situation til en anden.

into I “turn into a scene” viser “into”, hvilken ny tilstand situationen eventuelt kunne udvikle sig til. Den forbinder “turn” med resultatet “a scene”. Mønstret “turn into” + en tilstand eller ting bruges, når noget ændrer karakter.

scene “scene” betyder her en offentlig forstyrrelse eller en akavet situation, som tiltrækker opmærksomhed. I “turn into a scene” er det det resultat, personerne gerne vil undgå. Ordet kan bruges om en ubehagelig offentlig hændelse, ikke kun om en del af en film eller et teaterstykke.

I'd I “I'd rather do that” er “I'd” en forkortelse for “I would” og bruges til at udtrykke talerens præference. Taleren foretrækker den stille løsning frem for at klage højlydt. Mønstret “I'd rather” + grundform bruges, når man siger, hvad man helst vil gøre.

rather “rather” markerer i “I'd rather do that than complain loudly”, hvilken handling taleren foretrækker. Det viser, at den stille løsning vælges frem for den anden mulighed. Mønstret “would rather” + handling + “than” + alternativ bruges til at sammenligne præferencer.

do I “do that” henviser “do” til at gennemføre den tidligere nævnte stille løsning. Det undgår, at hele handlingen skal gentages. Udtrykket “do that” bruges, når man vil omtale en allerede nævnt handling kort.

than “than” forbinder den foretrukne handling i “I'd rather do that” med det alternativ, som taleren ikke foretrækker, “complain loudly”. Det bruges til at sammenligne to muligheder. Mønstret “rather ... than ...” er nyttigt, når man udtrykker et valg mellem handlinger.

complain “complain” betyder her at udtrykke sin utilfredshed med støjen, især på en måde der kan skabe mere opmærksomhed. I “complain loudly” er det alternativet til at spørge stille. Ordet kan bruges, når man siger tydeligt fra over for et problem eller en dårlig situation.

loudly “loudly” betyder her på en højlydt måde, så andre sandsynligvis lægger mærke til klagen. I “complain loudly” beskriver det, hvordan klagen bliver fremsat. Det kan bruges til at beskrive en handling, der udføres med høj stemme eller meget lyd.

Let's I “Let's ask quietly” er “Let's” en forkortelse for “let us” og bruges til at foreslå en fælles handling. Her foreslår taleren, at de sammen spørger stille. Mønstret “Let's” + grundform bruges til forslag, som inkluderer taleren og den eller de andre.

quietly “quietly” betyder her, at de skal spørge med lav stemme og uden at skabe opmærksomhed. I “ask quietly” beskriver det måden, spørgsmålet skal stilles på. Det kan bruges, når man vil udføre en handling roligt og diskret.

then “then” betyder her “derefter” og viser rækkefølgen: først spørger de, og bagefter vender de tilbage til deres arbejde. Det forbinder handlingerne i “ask quietly, then get back to studying”. Ordet bruges til at markere, hvad der sker efter en tidligere handling.

get I “get back to studying” betyder “get”, at de vender tilbage til deres studieaktivitet. Det indgår i udtrykket “get back to”, som beskriver en tilbagevenden efter en afbrydelse. Mønstret “get back to” + aktivitet eller opgave bruges, når man genoptager noget.

back I “get back to studying” bidrager “back” med betydningen tilbage til en tidligere aktivitet. Her vender personerne tilbage til at studere, efter at de har håndteret støjen. Udtrykket “get back to” bruges om at genoptage en aktivitet eller opgave.

studying “studying” betyder her den studieaktivitet, som personerne vil vende tilbage til. I “get back to studying” står det efter “to” som navnet på aktiviteten, de genoptager. Det kan bruges, når man taler om at arbejde med læring eller studiemateriale.

Grammatikpunkter

unless + subject + verb

Unless people speak quietly, the area is distracting.

ənless piipl spiik kwajətli, dhi æria iz distrækting

Medmindre folk taler stille, er området forstyrrende.

Unless betyder »medmindre« og indleder en betingelse, der viser, hvad der skal være anderledes.

keep + verb-ing

They keep talking loudly.

dhej kiip tåking laudli

De bliver ved med at tale højlydt.

Keep efterfulgt af -ing viser, at en handling fortsætter eller gentages.

Engelsk Ordforråd

area Substantiv

æria område

ask Verbum

æsk spørge eller bede

behind Præposition

bihajnd bag

distracting Adjektiv

distrækting forstyrrende

handle Verbum

hændəl håndtere

librarian Substantiv

lajbrærien bibliotekar

people Substantiv

piipl mennesker

politely Adverbium

pəlajtli høfligt

quiet Adjektiv

kwajət stille

silent Adjektiv

sajlənt stille

speak to Frase

spiik tə tale med

talking Verbum

tåking taler

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

taler

Vis Svar

talking

forstyrrende

Vis Svar

distracting

bag

Vis Svar

behind

stille

Vis Svar

silent