Løs et problem med plantepasning | Lær engelsk på dansk

English lesson set in a contemporary everyday setting in the United States: At home, two adults troubleshoot a wilting plant by checking watering, drainage, light, and repotting..

DA → EN / Niveau: B1

Om denne lektion

Med Løs et problem med plantepasning kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

A

My plant is wilting, even though I water it often.

Maj plænt iz wilting, i:vn dåu aj wåter it åfn. Min plante visner, selv om jeg vander den ofte.
B

It may have too much water rather than too little.

It mej hæv tu matsj wåter ræder dæn tu litl. Den har måske fået for meget vand i stedet for for lidt.
A

I thought more water would help it recover.

Aj tå:t mor wåter wud hjelp it rikåver. Jeg troede, at mere vand ville hjælpe den med at komme sig.
B

Check the drainage and let the soil dry a little.

Tjek dø dræ:nidsj ænd let dø såjl draj ø litl. Tjek dræningen, og lad jorden tørre lidt.
A

The pot has no hole at the bottom, which may be the problem.

Dø påt hæz nåu håul æt dø båtom, witsj mej bi dø pråbløm. Potten har ikke noget hul i bunden, og det kan være problemet.
B

Roots can suffer when water has nowhere to escape.

Ru:ts kæn såfer wen wåter hæz nåuwer tu eskæjp. Rødderne kan tage skade, når vandet ikke har noget sted at løbe ud.
A

Should I move it closer to the window too?

Sjød aj mu:v it klåuser tu dø windåu tu:? Skal jeg også flytte den tættere på vinduet?
B

Try changing one thing at a time so you can tell what helps.

Traj tjeindzjing wøn ting æt ø tajm såu ju kæn tel wot helps. Prøv at ændre én ting ad gangen, så du kan se, hvad der hjælper.
A

Then I will repot it and water it less this week.

Den aj wil ri:påt it ænd wåter it les dis wi:k. Så potter jeg den om og vander den mindre i denne uge.
B

Plant care is mostly observation and small adjustments.

Plænt kæər iz måustli obzervæjsjən ænd små:l edzastments. Plantepasning handler mest om at holde øje og lave små justeringer.

Ord for ord

My “My” viser, at planten tilhører eller hører sammen med den person, der taler. Det står foran et navneord i “My plant”, og et nyt eksempel er “my book”. Det bruges, når man beskriver noget, man har eller er ansvarlig for.
plant “plant” betyder her en plante, som personen passer. I “My plant” står ordet efter ejestedordet “My”; “Plant care” viser samme ord i betydningen plantepasning. Det kan bruges om planter i hjemmet eller haven.
is “is” forbinder “My plant” med dens aktuelle tilstand i “My plant is wilting”. Her hjælper det med at beskrive, hvad der sker med planten nu. Et nyt eksempel er “The soil is dry”.
wilting “wilting” betyder her, at planten mister spændstighed og ser slap ud. Formen bruges efter “is” i “is wilting” for at beskrive en igangværende forandring. Det er relevant, når man beskriver en plante, der mangler gode vækstbetingelser.
even “even” fremhæver, at det følgende er overraskende i “even though I water it often”. Sammen med “though” styrker det kontrasten mellem hyppig vanding og plantens dårlige tilstand. Et nyt eksempel er “It is still dry, even though I watered it.”
though “though” indleder den kontrasterende oplysning i “even though I water it often”. Udtrykket viser, at hyppig vanding ikke har givet det forventede resultat. Det kan bruges til at knytte en uventet omstændighed til en hovedsætning.
I “I” er pronomenet for den person, der taler, i “I water it often”. Det står som den, der udfører handlingen. Det bruges, når man taler om sig selv, for eksempel i “I check the soil.”
water I “I water it often” er “water” handlingen at give planten vand, mens “too much water” bruger samme form om selve vandet. Som udsagnsord står det foran objektet “it”; som navneord står det efter “much”. Det bruges både om vanding og om den væske, planten får.
it “it” henviser her til planten i “I water it often” og “help it recover”. Det fungerer som det, handlingen retter sig mod. Det bruges om en ting eller et dyr, når det allerede er klart, hvad man henviser til.
often “often” betyder, at noget sker hyppigt, her at personen vander planten ofte. Det står efter objektet i “I water it often”. Det kan bruges til at beskrive hyppigheden af andre rutiner, for eksempel “I check it often.”
may “may” viser en mulighed i “It may have too much water”. Taleren fremsætter altså en mulig forklaring, ikke en sikker konklusion. Det bruges ofte, når man vurderer årsagen til et problem uden at vide det med sikkerhed.
have “have” betyder her, at planten kan indeholde eller være udsat for en bestemt mængde vand i “may have too much water”. Efter “may” står det i denne grundform. Mønstret “may have + noget” kan bruges til forsigtige vurderinger af, hvad noget indeholder eller oplever.
too I “too much water” betyder “too”, at mængden er større end passende, mens “too?” i “Should I move it closer to the window too?” betyder også. Betydningen afhænger derfor af den sammenhæng, ordet står i. Det bruges både til at markere en overdrevet mængde og til at tilføje noget.
much “much” angiver en stor mængde af vand i “too much water”. Det bruges her foran det ikke-tællelige navneord “water”. Et nyt eksempel er “There is too much soil in the pot.”
rather “rather” bidrager i “rather than too little” til valget af den ene mulighed frem for den anden. Her peger taleren på for meget vand som forklaring i stedet for for lidt. Mønstret “rather than + mulighed” bruges til at sætte to forklaringer eller valg op mod hinanden.
than “than” indleder den anden mulighed i kontrasten “rather than too little”. Det forbinder det, der foretrækkes eller vurderes som mere sandsynligt, med alternativet. Det bruges i faste sammenlignings- og kontrastmønstre som “rather than + mulighed”.
little “little” angiver en lille mængde i “too little”, hvor der mangler vand i forhold til det nødvendige. Her står det uden et gentaget navneord, fordi “water” allerede er nævnt. Det bruges om små mængder af noget, der ikke tælles enkeltvis.
thought “thought” betyder her, at personen tidligere mente eller forventede, at mere vand ville hjælpe. Det er datidsformen af “think”, og i “I thought more water would help it recover” introducerer det en tidligere opfattelse. Det kan bruges til at fortælle, hvad man tidligere troede om en situation.
more “more” betyder en større mængde i “more water”. Det står foran “water” og sammenlignes her indirekte med den mængde, planten allerede får. Det kan bruges foran en mængde eller et ikke-tælleligt navneord, for eksempel “more time”.
would “would” viser det forventede resultat i “more water would help it recover”, set som en del af personens tidligere tanke. Det forbinder forventningen med handlingen “help it recover”. Det bruges ofte efter en tidligere vurdering af, hvad der ville ske.
help “help” betyder her at gøre plantens tilstand bedre i “help it recover”. Mønstret “help + objekt + udsagnsord” viser, hvem eller hvad der får hjælp til en handling, som i “help it recover”. Det bruges, når man beskriver noget, der bidrager til en forbedring.
recover “recover” betyder her at komme sig og vende tilbage til en sundere tilstand. I “help it recover” beskriver det den forbedring, planten forventes at få hjælp til. Det kan bruges om mennesker, dyr eller ting, der gradvist får det bedre efter et problem.
Check “Check” er en direkte opfordring til at undersøge dræningen i “Check the drainage”. Det står først i sætningen og efterfølges af det, der skal undersøges. Det bruges, når man beder nogen se efter eller kontrollere noget.
the “the” viser, at der henvises til en bestemt ting, som i “the drainage”, “the soil” og “the problem”. Det står foran et navneord, som samtalen allerede gør specifikt. Det bruges, når modtageren kan identificere den ting, man taler om.
drainage “drainage” betyder her den måde, overskydende vand kan løbe væk fra jorden på. I “Check the drainage” er det et bestemt aspekt af plantens potte, der skal undersøges. Det bruges, når man taler om, hvordan vand ledes væk fra jord eller et område.
and “and” forbinder to opfordringer i “Check the drainage and let the soil dry a little”. Det viser, at begge handlinger hører sammen som råd. Det bruges til at forbinde ord, sætninger eller handlinger, der skal ses samlet.
let “let” betyder her at tillade, at jorden tørrer i “let the soil dry a little”. Mønstret “let + noget + udsagnsord” viser, hvem eller hvad der får lov til at gøre noget. Det bruges, når man giver noget mulighed for at ske.
soil “soil” betyder den jord, som planten vokser i, i “let the soil dry a little”. Det står som det, der gradvist mister fugt. Det bruges om jord i potter, bede eller andre steder, hvor planter vokser.
dry “dry” betyder her at miste noget fugt i “let the soil dry a little”. Efter “let the soil” beskriver det den handling eller forandring, jorden får lov til at gennemgå. Det bruges om jord eller andre ting, der ikke længere er våde.
a I “a little” indgår “a” i et udtryk for en lille mængde. Det gør ikke “little” til en bestemt genstand, men bidrager til den begrænsede mængde, som jorden skal tørre. Et nyt eksempel er “Wait a little.”
pot “pot” betyder her beholderen, som planten står i, i “The pot has no hole at the bottom”. Det er denne beholder, hvis dræning bliver undersøgt. Det bruges om beholdere til planter, for eksempel i “a flower pot”.
has “has” betyder her, at potten har eller indeholder en bestemt egenskab i “The pot has no hole”. Formen bruges med det entalsagtige subjekt “The pot”; dens grundform er “have”. Mønstret “has + no + navneord” kan bruges til at sige, at noget mangler noget.
no “no” angiver fravær i “has no hole at the bottom”. Det betyder, at der ikke findes noget hul på det angivne sted. Det står direkte foran navneordet og bruges til at beskrive, hvad noget ikke har.
hole “hole” betyder her en åbning i bunden af potten, som vand kunne løbe igennem. I “no hole at the bottom” er det netop fraværet af denne åbning, der kan være problemet. Det bruges om en åbning i en genstand eller overflade.
at “at” angiver det specifikke sted i “at the bottom”. Her placerer det hullet ved den nederste del af potten. Det bruges i mønstre som “at + sted” for at angive en bestemt placering.
bottom “bottom” betyder den laveste eller nederste del i “at the bottom”. Sammen med “at the” angiver det, hvor hullet skulle have været. Det bruges om den nederste del af en beholder, genstand eller overflade.
which “which” henviser i “which may be the problem” til den netop nævnte omstændighed, at potten ikke har et hul. Det indleder en ekstra oplysning om denne omstændighed. Det bruges til at knytte en forklarende oplysning til noget, der allerede er sagt.
problem “problem” betyder her den vanskelighed, der muligvis får planten til at visne. I “may be the problem” vurderes den manglende åbning som en mulig årsag. Det bruges om noget, der kræver en løsning eller undersøgelse.
Roots “Roots” betyder plantens dele under jorden i “Roots can suffer”. Det er dem, der kan blive skadet, hvis vandet ikke kan løbe væk. Det bruges om den del af en plante, der vokser i jorden og støtter planten.
can “can” viser her en mulig konsekvens i “Roots can suffer”. Taleren siger, at rødderne kan tage skade under den beskrevne situation. Det bruges til at udtrykke mulighed eller evne, afhængigt af sammenhængen.
suffer “suffer” betyder her at blive skadet eller negativt påvirket. I “Roots can suffer” beskriver det den skade, rødderne kan få på grund af stillestående vand. Det kan bruges om mennesker, dyr eller planter, der påvirkes dårligt af en situation.
when “when” indleder den situation, hvor rødderne kan tage skade: “when water has nowhere to escape”. Det knytter en mulig konsekvens til en bestemt omstændighed. Det bruges til at angive, hvornår eller under hvilke forhold noget sker.
nowhere “nowhere” betyder her, at der ikke findes noget sted, som vandet kan løbe ud til, i “nowhere to escape”. Det beskriver mangel på en mulig udgang for vandet. Mønstret “have nowhere to + udsagnsord” bruges om noget, der mangler et sted at bevæge sig hen eller gøre noget.
to “to” markerer udsagnsordet “escape” i “nowhere to escape”. Sammen viser “nowhere to escape”, at vandet ikke har mulighed for at komme ud. Det bruges blandt andet foran udsagnsord i sådanne infinitivmønstre.
escape “escape” betyder her at komme ud eller løbe væk, når vandet ikke har nogen udgang. I “nowhere to escape” beskriver det den bevægelse, som vandet ikke kan foretage. Det bruges om at komme fri fra et sted eller en begrænsning.
Should “Should” bruges i “Should I move it closer to the window too?” til at spørge efter råd om en mulig handling. Det står før subjektet “I”, fordi spørgsmålet handler om, hvad taleren bør gøre. Det bruges ofte, når man beder om en anbefaling.
move “move” betyder her at placere planten et andet sted i “move it closer to the window”. Det står efter “Should I” og tager “it” som det, der flyttes. Mønstret “move + noget + closer to + sted” kan bruges til at beskrive, at noget flyttes nærmere et sted.
closer “closer” betyder her nærmere vinduet end før i “closer to the window”. Det angiver en ændring i afstand. Det bruges sammen med “to” for at beskrive, at noget kommer nærmere en person, genstand eller et sted.
window “window” betyder her vinduet, som planten eventuelt skal flyttes tættere på for at få mere lys. I “closer to the window” fungerer det som det sted, planten nærmes. Det bruges om en åbning i en væg, der normalt lader lys komme ind.
Try “Try” er en opfordring til at gøre et forsøg i “Try changing one thing at a time”. Det introducerer det råd, at man skal afprøve ændringer systematisk. Det bruges, når man foreslår, at nogen forsøger en handling.
changing “changing” betyder her at gøre én faktor anderledes, for eksempel vanding eller placering. I “Try changing one thing at a time” står det efter “Try” og beskriver den handling, der skal afprøves. Mønstret “try + -ing” bruges til at foreslå, at man prøver en handling.
thing “thing” betyder her én enkelt faktor eller handling, der kan ændres i “one thing at a time”. Det kan for eksempel være vanding, lys eller potten, som dialogen handler om. Udtrykket “one thing at a time” bruges, når ændringer skal foretages enkeltvis.
time I “one thing at a time” angiver “time” hver enkelt omgang eller fase. Udtrykket betyder, at man ændrer én ting, før man ændrer den næste. Det bruges til at beskrive en rækkefølge, hvor handlinger foretages separat.
so “so” introducerer formålet i “so you can tell what helps”. Taleren foreslår kun én ændring ad gangen, for at det bliver muligt at afgøre, hvad der hjælper. Det bruges til at forbinde en handling med dens formål eller forventede resultat.
you “you” henviser til den person, der får rådet, i “so you can tell what helps”. Det er den person, der skal kunne afgøre resultatet. Det bruges, når man taler direkte til en anden person eller flere personer.
tell “tell” betyder her at kunne afgøre eller identificere, hvad der hjælper, i “tell what helps”. Det handler ikke om at give information til nogen, men om at genkende resultatet. Mønstret “tell what + sætning” bruges, når man skal finde ud af, hvilken mulighed der er relevant.
what “what” henviser i “what helps” til den ting eller ændring, der giver et bedre resultat. Det indleder en indlejret sætning efter “tell”. Det bruges til at henvise til noget, som man skal identificere eller finde ud af.
helps “helps” betyder her gør plantens situation bedre i “what helps”. Det står i den indlejrede sætning “what helps” og beskriver den virkning, man prøver at finde. Det bruges om noget, der bidrager til en forbedring.
Then “Then” betyder her derefter eller i så fald i “Then I will repot it”. Det viser, at talerens næste handling følger efter rådet om at ændre én ting ad gangen. Det bruges til at markere næste trin i en plan eller rækkefølge.
will “will” viser talerens fremtidige plan i “I will repot it and water it less this week”. Det præsenterer handlingerne som noget, taleren beslutter at gøre. Det bruges til at tale om en fremtidig intention eller handling.
repot “repot” betyder her at flytte planten over i en anden eller mere passende potte. I “I will repot it” er planten det, der får ændret sin potte. Det bruges, når en plante skal plantes om, ofte som led i bedre plantepasning.
less “less” angiver en mindre mængde i “water it less this week”. Her betyder det, at planten skal have mindre vand end tidligere i løbet af denne uge. Det bruges med mængder, der ikke tælles enkeltvis, som vand eller tid.
this “this” peger på den aktuelle uge i “this week”. Det gør tidsperioden nærværende og knytter planen til den uge, samtalen foregår i. Det bruges foran tidsudtryk eller navneord, der ligger tæt på den aktuelle situation.
week “week” betyder en periode på syv dage i “this week”. Sammen med “this” angiver det, hvornår den ændrede vanding skal ske. Det bruges til at planlægge eller beskrive handlinger inden for en bestemt tidsperiode.
care “care” betyder her opmærksomhed på og vedligeholdelse af planter i “Plant care”. Sammen med “Plant” danner det udtrykket for plantepasning. Det bruges om de handlinger og den opmærksomhed, der holder noget sundt eller i god stand.
mostly “mostly” betyder hovedsageligt i “Plant care is mostly observation and small adjustments”. Det viser, at observation og små ændringer udgør den største del, men ikke nødvendigvis alt. Det bruges til at angive, hvad noget primært består af.
observation “observation” betyder her omhyggelig iagttagelse af planten og dens tilstand. I “mostly observation and small adjustments” beskriver det den praksis at se efter tegn, før man ændrer noget. Det bruges, når man følger noget nøje for at kunne vurdere det.
small “small” begrænser størrelsen eller omfanget af ændringerne i “small adjustments”. Her handler det om mindre justeringer af plantepasningen frem for store ændringer. Det bruges til at beskrive noget, der kun ændres i begrænset grad.
adjustments “adjustments” betyder her små ændringer, der skal forbedre plantens forhold. I “small adjustments” henviser det til praktiske ændringer som at justere vanding, lys eller potte. Det bruges om mindre tilpasninger af en fremgangsmåde eller situation.

Grammatikpunkter

even though + clause

Even though the soil is dry, the roots suffer.

I:vn dåu dø såjl iz draj, dø ru:ts såfer.

Selv om jorden er tør, lider rødderne skade.

even though introducerer en kontrast og efterfølges af en hel sætning.

rather than + -ing

Rather than changing the pot, water the soil.

Ræder dæn tjeindzjing dø påt, wåter dø såjl.

I stedet for at ændre potten skal du vande jorden.

rather than + -ing viser, hvad man vælger ikke at gøre, og hvad man gør i stedet.

Engelsk Ordforråd

bottom Substantiv
båtom bund

at the bottom

drainage Substantiv
dræ:nidsj dræning

Check the drainage.

dry Verbum
draj tørre

let the soil dry a little

even though Konjunktion
i:vn dåu selv om

even though I water it often

hole Substantiv
håul hul

no hole at the bottom

pot Substantiv
påt potte

The pot has no hole.

rather than Konjunktion
ræder dæn i stedet for

too much water rather than too little

recover Verbum
rikåver komme sig

help it recover

root Substantiv
ru:t rod Roots

Roots can suffer.

soil Substantiv
såjl jord

let the soil dry

water Verbum
wåter vande

I water it often.

wilt Verbum
wilt visne wilting

My plant is wilting.

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

vande

Vis Svarwater

komme sig

Vis Svarrecover

dræning

Vis Svardrainage

visne

Vis Svarwilting