We
I "We" henviser taleren til sig selv og mindst én anden person, som sammen skal tjekke udstyret. Formen bruges som subjekt foran et udsagnsord, for eksempel i "We should check". Brug den, når du taler på vegne af dig selv og andre.
should
"should" udtrykker her en anbefaling: det vil være en god idé at tjekke udstyret. Det står foran udsagnsordets grundform i "should check". Brug mønsteret "We should ..." til at foreslå en handling for en gruppe.
check
I "check" betyder det at undersøge eller afprøve præsentationsudstyret. Efter "should" står "check" i grundformen, som i "should check the presentation equipment". Brug "check" før den ting eller funktion, du vil kontrollere.
the
"the" markerer noget bestemt, som samtalen handler om, her "the presentation equipment" og "the clients". Den samme form skrives "The" med stort begyndelsesbogstav i starten af en sætning. Brug "the" foran noget, som taleren forventer, at modtageren kan identificere.
presentation
I "presentation equipment" beskriver "presentation" udstyr, der bruges til en præsentation. Det står foran navneordet "equipment" og afgrænser, hvilken type udstyr der menes. Brug samme mønster med et beskrivende navneord foran den ting, det knytter sig til.
equipment
"equipment" betyder her det samlede udstyr til præsentationen, blandt andet laptop, projektor og mikrofon. Ordet bruges i "the presentation equipment" om flere apparater som én samlet mængde. Brug det, når du taler om udstyr til en bestemt aktivitet.
before
"before" betyder her, at tjekket skal ske tidligere end klienternes ankomst. Det forbinder handlingen "check" med begivenheden "the clients arrive". Brug "before" foran et tidspunkt eller en handling, der endnu ikke skal ske.
clients
"clients" henviser her til de kunder eller forretningsbesøgende, som skal komme til mødet. Formen er flertal af "client", og den står efter "the" i "the clients". Brug "clients" om flere personer, der modtager en virksomheds service.
arrive
"arrive" betyder her at nå frem til mødet. I "before the clients arrive" står formen efter subjektet "the clients" og beskriver deres ankomst. Brug "arrive" sammen med et sted eller en begivenhed, når nogen kommer frem.
I
"I" henviser til den person, der taler. Det bruges som subjekt i "I can connect" og "I brought the slides". Brug altid "I" om dig selv som den, der udfører handlingen.
can
"can" udtrykker her, at taleren har mulighed eller evne til at forbinde laptoppen med projektoren. Det står foran grundformen "connect" i "I can connect". Brug mønsteret "I can ..." til at tilbyde eller beskrive noget, du kan gøre.
connect
"connect" betyder her at forbinde laptoppen med projektoren. Efter "can" står "connect" i grundformen, og mønsteret er "connect the laptop to the projector". Brug "connect" med den første enhed, "to" og den enhed, den forbindes til.
laptop
"laptop" er den bærbare computer, som skal forbindes med projektoren. Den står som genstand efter "connect the" i "connect the laptop". Brug ordet om en computer, der kan tages med og bruges uden at være fast installeret.
to
I "connect the laptop to the projector" markerer "to", hvilken enhed laptoppen forbindes med. Det står mellem den første enhed og den enhed, den skal forbindes til. Brug mønsteret "connect X to Y", når du beskriver en forbindelse.
projector
"projector" er den enhed, der viser laptoppens billede på en større flade eller skærm. Det er den anden enhed i mønsteret "connect the laptop to the projector". Brug ordet, når du taler om udstyr, der projicerer et billede under et møde eller en præsentation.
first
"first" betyder her, at forbindelsen til projektoren skal ske før de andre tjek. Det står til sidst i "I can connect the laptop to the projector first". Brug "first" til at angive den første handling i en rækkefølge.
image
"image" betyder her det billede, der vises fra laptoppen på projektoren. Det er subjektet i "The image is showing". Brug ordet om et visuelt indhold, der vises på en skærm eller projiceres.
is
"is" forbinder "The image" med den aktuelle tilstand "showing". Det er formen, der bruges med entals-subjektet "The image". Brug mønsteret "X is ..." til at beskrive, hvad én ting er eller gør lige nu.
showing
"showing" betyder her, at billedet bliver vist på skærmen. Det er en form af "show" og indgår i "The image is showing" for at beskrive en igangværende visning. Brug "is showing" om noget, der vises på en skærm på det tidspunkt, du taler.
but
"but" indleder kontrasten mellem, at billedet vises, og at det ser strakt ud. Det forbinder de to dele "The image is showing" og "it looks a little stretched". Brug "but" til at tilføje et problem eller en modsætning efter en positiv oplysning.
it
I "it looks a little stretched" henviser "it" til billedet, der allerede er nævnt. Formen bruges som subjekt foran "looks". Brug "it" til at henvise tilbage til en allerede identificeret ting eller tilstand.
looks
"looks" betyder her, at billedet fremtræder som lidt strakt, uden at taleren nødvendigvis fastslår mere end det visuelle indtryk. Formen er fra "look" og bruges med entals-subjektet "it" i "it looks". Brug mønsteret "X looks ..." til at beskrive, hvordan noget ser ud.
a
"a" markerer her en lille grad af strækning i udtrykket "a little stretched". Det står foran "little" i denne faste mængdeangivelse. Brug "a little" foran en beskrivelse, når noget kun gælder i mindre grad.
little
"little" betyder her i lille grad, så billedet er kun en smule strakt. Sammen med "a" danner det udtrykket "a little stretched". Brug "a little" til at gøre en beskrivelse mildere eller angive en lille mængde.
stretched
"stretched" beskriver her et billede, der ser trukket ud, så proportionerne ikke virker helt rigtige. Formen hænger sammen med udsagnsordet "stretch" og står efter "looks". Brug "looks stretched" om et billede eller en visning, der fremtræder for lang eller bred.
adjust
"adjust" betyder her at ændre displayindstillingerne, så visningen bliver bedre. Efter "can" står det i grundformen i "I can adjust the display settings". Brug "adjust" med en indstilling, når du foretager en mindre ændring for at få noget til at fungere eller se rigtigt ud.
display
I "display settings" beskriver "display" indstillinger, der vedrører skærmvisningen. Det står foran "settings" og præciserer, hvilken type indstillinger der menes. Brug denne kombination, når du taler om konfiguration af en skærm eller visning.
settings
"settings" betyder her de valgmuligheder, der styrer displayets visning. Formen er flertal af "setting" og er genstand for "adjust" i "adjust the display settings". Brug "settings" om de kontroller, du kan ændre for at tilpasse en enhed eller et program.
and
"and" forbinder her to handlinger, som taleren vil udføre: "adjust" og "test". Det står mellem de to udsagnsordsled i "adjust the display settings and test the slides again". Brug "and" til at forbinde handlinger, der hører sammen.
test
"test" betyder her at afprøve slidesene igen for at se, om visningen fungerer efter justeringen. Det står efter "and" og deler subjektet og modalverbet med "adjust". Brug "test" med en enhed, funktion eller fil, du vil kontrollere i praksis.
slides
"slides" betyder her præsentationens enkelte sider eller visninger. Formen er flertal af "slide" og er genstand for "test" i "test the slides again". Brug "slides" om flere sider i en præsentation.
again
"again" betyder her endnu en gang, fordi slidesene allerede er blevet afprøvet. Det står til sidst i "test the slides again" og angiver, at handlingen gentages. Brug "again" efter en handling, der skal udføres en gang til.
Could
"Could" indleder her en høflig anmodning: taleren spørger, om den anden vil tjekke mikrofonens lydstyrke. Det står foran subjektet "you" og grundformen "check" i "Could you also check". Brug mønsteret "Could you ...?" til at bede en anden om noget på en høflig måde.
you
"you" henviser til den kollega, som taleren henvender sig til. Det står som subjekt efter "Could" i "Could you also check". Brug "you" om den person eller de personer, du taler direkte til.
also
"also" betyder her desuden, fordi mikrofonen er endnu en ting, der skal tjekkes. Det står før hovedverbet "check" i "Could you also check". Brug "also" til at føje en ekstra handling eller oplysning til det, der allerede er nævnt.
microphone
"microphone" er den enhed, som opfanger talerens lyd. Det står i den bestemte forbindelse "the microphone volume", hvor det beskriver, hvilken lydstyrke der skal kontrolleres. Brug ordet om udstyr, der optager eller overfører lyd.
volume
"volume" betyder her lydstyrken på mikrofonens lyd. Det er det, der skal tjekkes i "check the microphone volume", og det sammenlignes senere med "more volume". Brug "volume" med lyd eller en lydenhed, når du taler om, hvor højt noget er.
sounds
"sounds" betyder her virker til at være eller lyder, når kollegaen vurderer lydens kvalitet. Formen hænger sammen med "sound" og bruges med entals-subjektet "It" i "It sounds clear". Brug mønsteret "X sounds ..." til at beskrive et indtryk af en lyd.
clear
"clear" betyder her tydelig og let at høre gennem mikrofonen. Det står efter "sounds" i "It sounds clear" og beskriver lydens kvalitet. Brug "sounds clear" om tale eller lyd, der kan høres uden uklarhed.
back
I "the back row" betyder "back", at rækken er længst væk fra forsiden eller taleren. Det står foran "row" og beskriver dens placering. Brug "back" foran et sted eller område for at angive den bageste del.
row
"row" betyder her en række sæder i mødelokalet. Sammen med "back" danner det "the back row", altså rækken længst tilbage. Brug ordet om en linje af sæder eller andre ting, der står ved siden af hinanden.
may
"may" udtrykker her en mulighed: det er muligt, at den bagerste række har brug for mere lydstyrke. Det står foran grundformen "need" i "may need". Brug "may" til forsigtigt at beskrive noget, der muligvis er tilfældet.
need
"need" betyder her have brug for, fordi personer på den bagerste række måske ikke hører lyden tilstrækkeligt. Efter "may" står "need" i grundformen i "may need more volume". Brug "need" med den ting eller hjælp, der er nødvendig.
more
"more" betyder her en større lydstyrke end den nuværende. Det står foran det ikke-tællelige "volume" i "need more volume". Brug "more" til at bede om eller beskrive en større mængde eller grad.
brought
"brought" betyder her tog med til stedet, nemlig slidesene på et backupdrev. Det er en form af "bring" og står i "I brought the slides" om noget, der allerede er taget med. Brug mønsteret "bring something on a backup drive" til at beskrive, at materiale medbringes på et lagermedie.
on
I "on a backup drive" angiver "on", at slidesene er gemt eller medbragt ved hjælp af backupdrevet. Det står foran lagermediet, som indeholder materialet. Brug "on" med et lagermedie, når du angiver, hvor en fil eller information findes.
backup
"backup" betyder her en ekstra eller reservekopi, som kan bruges, hvis den almindelige version ikke virker. Det står foran "drive" i "a backup drive" og beskriver drevets funktion. Brug "backup" foran et medie eller en kopi, der er gemt som sikkerhed.
drive
"drive" betyder her et lagermedie, hvor slidesene kan opbevares. Sammen med "backup" danner det "a backup drive". Brug ordet om en enhed, der bruges til at gemme digitale filer.
Let's
"Let's" foreslår, at taleren og den anden person gør noget sammen. Det er en sammentrækning af "let us" og står foran "do" i "Let's do a quick rehearsal". Brug mønsteret "Let's ..." til at foreslå en fælles handling.
do
"do" betyder her udføre eller gennemføre en prøve. Efter "Let's" står det i grundformen i "Let's do a quick rehearsal". Brug "do" sammen med en aktivitet, du foreslår, at I gennemfører.
quick
"quick" betyder her, at prøven kun skal tage kort tid. Det står foran "rehearsal" i "a quick rehearsal" og beskriver aktivitetens varighed. Brug "quick" foran en aktivitet, når du vil understrege, at den kan gennemføres hurtigt.
rehearsal
"rehearsal" betyder her en øvelse af præsentationen før det rigtige møde. Det er genstanden efter "do" i "do a quick rehearsal". Brug ordet om en øvelse, hvor man gennemgår noget, der senere skal udføres foran andre.
with
I "with the opening slide" angiver "with", hvilket materiale prøven gennemføres ved hjælp af eller sammen med. Det står foran "the opening slide". Brug "with" til at angive det materiale eller den person, der indgår i en aktivitet.
opening
I "the opening slide" betyder "opening", at sliden kommer i begyndelsen af præsentationen. Det står foran "slide" og beskriver dens funktion i rækkefølgen. Brug "opening" foran noget, der indleder en præsentation, begivenhed eller aktivitet.
slide
"slide" betyder her én side i præsentationen, nærmere bestemt den første eller indledende side. Det står i den bestemte forbindelse "the opening slide". Brug ordet om én enkelt præsentationsside.
worked
"worked" betyder her fungerede korrekt under prøven. Det er en form af "work" og står i "The opening slide worked" om en afsluttet afprøvning. Brug "worked" til at sige, at en enhed, fil eller funktion fungerede som ønsket.
so
"so" introducerer her resultatet af, at åbningssliden fungerede: alt virker klar. Det forbinder "The opening slide worked" med "everything seems ready now". Brug "so" til at vise, hvilken følge en tidligere oplysning får.
everything
"everything" betyder her alle de relevante ting ved præsentationen og udstyret. Det er subjektet i "everything seems ready now". Brug ordet, når du samlet henviser til alle ting i en bestemt situation.
seems
"seems" betyder her ser ud til at være, fordi taleren vurderer situationen ud fra tjekket. Formen hænger sammen med "seem" og bruges med entalsordet "everything" i "everything seems ready". Brug mønsteret "X seems ..." til en forsigtig vurdering.
ready
"ready" betyder her forberedt og klar til mødet. Det står efter "seems" i "everything seems ready now". Brug "be ready" eller "seems ready" om en person, ting eller situation, der er klar til næste aktivitet.
now
"now" betyder her på det aktuelle tidspunkt, efter at udstyret er blevet tjekket. Det står til sidst i "everything seems ready now" og angiver, hvornår vurderingen gælder. Brug "now" til at markere den nuværende situation eller et nyt resultat.
This
"This" henviser her til det tekniske tjek, der netop er blevet gennemført. Det står som bestemmende ord foran "tech check" i "This tech check". Brug "this" om noget bestemt, som er tæt på den aktuelle samtale eller situation.
tech
"tech" betyder her teknisk udstyr eller den tekniske kontrol omkring præsentationen. Det står foran "check" i "This tech check" og gør klart, hvilken slags tjek der menes. Brug "tech" foran et ord, når du taler om teknologi eller teknisk arbejde.
gives
"gives" betyder her medfører eller skaber den fordel, at gruppen har én bekymring mindre. Det er en form af "give" og bruges med entals-subjektet "This tech check" i "gives us". Brug mønsteret "X gives us ..." til at beskrive, hvad en handling eller ting giver en gruppe.
us
"us" henviser til taleren og de andre involverede som modtagere af virkningen. Det står efter "gives" i "gives us one less thing". Brug "us" som objekt, når en handling påvirker eller giver noget til taleren og andre.
one
"one" angiver tallet én i udtrykket "one less thing". Sammen med "less" betyder det, at der er én bekymring eller opgave færre. Brug mønsteret "one less thing to ..." om noget, der er blevet fjernet fra en liste af opgaver eller bekymringer.
less
"less" betyder her en mindre mængde eller et lavere antal af noget, der ikke længere skal bekymre gruppen om. I "one less thing" viser det, at der er én ting færre. Brug "less" til at sammenligne mængder eller omfang.
thing
"thing" betyder her en opgave eller bekymring, ikke en bestemt fysisk genstand. Det indgår i det faste mønster "one less thing to worry about". Brug "thing" bredt om et forhold, en opgave eller et emne, når du ikke specificerer det nærmere.
worry
"worry" betyder her bekymre sig om noget. Det står efter "to" i "one less thing to worry about", hvor gruppen har én bekymring mindre. Brug mønsteret "worry about something" til at beskrive, hvad der skaber bekymring.
about
I "worry about" markerer "about", hvad bekymringen retter sig mod. Her er det "one less thing", altså én ting mindre at bekymre sig om. Brug "worry about" efterfulgt af den person, ting eller situation, som bekymringen gælder.