Bedre genbrug på kontoret | Lær engelsk på dansk

Om denne lektion

Med Bedre genbrug på kontoret kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på engelsk.

Dialog

We have recycling bins in the office, but people seem confused.

wi hæv riSAJkling binz in dhi ÅFIS, bet PIIPel siim kenFJUUSD. Vi har genbrugsbeholdere på kontoret, men folk virker forvirrede.

The labels are probably too vague for daily use.

dhe LEJbelz ar PRÅbe bli TUU VEJG fer DEJli JUUS. Etiketterne er nok for upræcise til daglig brug.

We should make sorting rules simpler and more visible.

wi sjəd MEJK SÅRTing ruulz SIMpler end mor VIZebel. Vi bør gøre sorteringsreglerne enklere og mere synlige.

Visual examples near the bins would reduce mistakes.

VIZjuəl igZAMPəlz nir dhe BINZ wud riDUUS miSTEJKS. Visuelle eksempler ved siden af beholderne ville mindske antallet af fejl.

I also think fewer disposable supplies should be ordered.

aj ÅLso THINK FJUUer diSPÅUzebel sePLAJZ sjəd bi ÅRderd. Jeg synes også, at vi bør bestille færre engangsartikler.

That requires procurement changes, not just reminders.

dhæt riKWAJərz preKJURment TJEINDZJIZ, not DZJAST riMAJnderz. Det kræver ændringer i indkøbsprocessen, ikke bare påmindelser.

Could we start with items that have easy alternatives?

Kəd wi START widh AJtemz dhæt hæv IIZi ålTØRnetivz? Kunne vi begynde med ting, der har nemme alternativer?

That would make the change less disruptive.

dhæt wud MEJK dhe TJEINDZ les disRAPtiv. Det ville gøre ændringen mindre forstyrrende.

Ord for ord

We “We” betyder “vi” og henviser her til taleren sammen med andre på kontoret. Det bruges som subjekt i mønsteret “We have + substantiv”, når man fortæller, hvad man eller ens gruppe har.

have “have” betyder her “har” og viser, at kontoret råder over genbrugsbeholdere. Det bruges i mønsteret “We have + ting”, for eksempel når man beskriver faciliteter eller udstyr.

recycling “recycling” angiver her, at beholderne er til genbrug, i udtrykket “recycling bins”. Det står foran et substantiv i mønsteret “recycling + ting” for at beskrive formålet med tingen.

bins “bins” betyder her “beholdere” og henviser til beholderne på kontoret. “Bins” er flertalsformen af “bin” og bruges om flere beholdere, blandt andet i “recycling bins”.

in “in” betyder her “i” og viser, hvor genbrugsbeholderne befinder sig: “in the office”. Det bruges ofte foran et sted, når noget er inden for et område eller en bygning.

the I “the office” angiver “the”, at der er tale om det bestemte kontor, som samtalen handler om. Det bruges også i “the labels”, hvor det henviser til bestemte etiketter.

office “office” betyder her “kontor”, altså arbejdsstedet hvor beholderne står. Det bruges efter “the” i udtrykket “the office”, når et bestemt kontor omtales.

but “but” betyder “men” og forbinder to oplysninger, der står i kontrast: kontoret har beholdere, men folk er forvirrede. Det bruges til at føre en begrænsning eller modsætning ind efter den første del af en sætning.

people “people” betyder her “folk” eller “mennesker” og henviser til de personer, der bruger beholderne. Det bruges som subjekt i mønsteret “people seem + beskrivelse”, når man beskriver, hvordan personer virker.

seem “seem” betyder her “virker” og viser, at folk fremstår forvirrede ud fra det, man observerer. Det bruges i mønsteret “seem + beskrivelse”, som i “seem confused”.

confused “confused” beskriver her, at folk ikke ved, hvordan de skal bruge beholderne eller forstå etiketterne. Det står efter “seem” i mønsteret “seem confused” for at beskrive en oplevet tilstand.

labels “labels” betyder her “etiketter” og henviser til mærkaterne på genbrugsbeholderne. “Labels” er flertalsformen af “label” og bruges om flere mærkater, der giver information om noget.

are “are” betyder her “er” og forbinder “the labels” med beskrivelsen “too vague”. Det bruges med et flertalssubjekt som “the labels” i mønsteret “labels are + beskrivelse”.

probably “probably” betyder “sandsynligvis” og viser, at vurderingen af etiketterne ikke fremsættes som helt sikker. Det står her foran “too vague” og kan bruges til at gøre en forklaring eller vurdering mere forsigtig.

too “too” betyder her “for” i betydningen mere end passende til formålet: etiketterne er “too vague for daily use”. Det bruges i mønsteret “too + beskrivelse + for + formål”, når noget ikke er passende nok til en bestemt anvendelse.

vague “vague” betyder her “upræcis” eller “uklar” og beskriver etiketter, der ikke giver tilstrækkelig tydelig vejledning. Det bruges efter “are” i mønsteret “are vague” og her i “too vague for daily use”.

for “for” betyder her “til” og viser, hvilket formål etiketterne vurderes i forhold til: “for daily use”. Det bruges ofte i mønsteret “for + anvendelse eller formål”.

daily “daily” betyder her “daglig” og beskriver den regelmæssige brug af etiketterne. Det står foran “use” i udtrykket “daily use” for at angive, hvilken type brug der menes.

use “use” betyder her “brug” og henviser til den daglige anvendelse af etiketterne. I “daily use” bruges det om anvendelse eller praktisk brug og ikke om en bestemt handling udført af en person.

should “should” betyder her “bør” og bruges til at fremsætte et forslag om, hvordan sorteringsreglerne kan forbedres. Det står foran grundformen “make” i mønsteret “should + udsagnsord”.

make “make” bidrager her til forslaget om at få sorteringsreglerne til at fremstå enklere og mere synlige. Det bruges i mønsteret “make + ting + beskrivelse”, når man foreslår en ændring af noget.

sorting “sorting” betyder her “sortering” og beskriver, hvilken type regler der menes i “sorting rules”. Det står foran “rules” i mønsteret “sorting + regler eller vejledning”.

rules “rules” betyder her “regler” og henviser til anvisningerne for, hvordan affald skal sorteres. “Rules” er flertalsformen af “rule” og bruges om flere regler samlet.

simpler “simpler” betyder “enklere” og beskriver den ønskede lavere kompleksitet i sorteringsreglerne. Det bruges efter “make” i mønsteret “make something simpler”.

and “and” betyder “og” og forbinder de to ønskede egenskaber “simpler” og “more visible”. Det bruges til at samle to ligeværdige oplysninger eller beskrivelser.

more “more” betyder her “mere” og øger graden af synlighed i “more visible”. Det bruges i mønsteret “more + beskrivende ord”, når man vil angive en højere grad.

visible “visible” betyder her “synlig” og beskriver, at sorteringsreglerne skal være lettere at få øje på. Det bruges efter “make” i mønsteret “make something more visible”.

Visual “Visual” betyder her “visuel” og beskriver eksempler, der hjælper gennem synlige billeder eller fremstillinger. Det står foran “examples” i mønsteret “visual + substantiv”.

examples “examples” betyder her “eksempler” og henviser til synlige modeller for, hvordan affald skal sorteres. “Examples” er flertalsformen af “example” og bruges om flere konkrete illustrationer eller tilfælde.

near “near” betyder her “i nærheden af” og placerer eksemplerne tæt på beholderne: “near the bins”. Det bruges foran et sted eller en ting for at angive kort afstand.

would “would” betyder her “ville” og bruges til at beskrive den forventede virkning af at placere visuelle eksempler ved beholderne. Det står foran grundformen “reduce” i mønsteret “would + udsagnsord”.

reduce “reduce” betyder her “mindske” og beskriver, at antallet af fejl forventes at blive lavere. Det bruges i mønsteret “reduce + resultat eller problem”, som i “reduce mistakes”.

mistakes “mistakes” betyder her “fejl” og henviser til forkerte sorteringer. “Mistakes” er flertalsformen af “mistake” og bruges om flere fejl eller forkerte handlinger.

I “I” betyder “jeg” og viser, at taleren selv fremsætter en vurdering. Det bruges som subjekt i mønsteret “I think + udsagn”, når man udtrykker sin mening.

also “also” betyder “også” og tilføjer endnu en idé til den tidligere snak om genbrug. Det står her efter “I” i “I also think” og bruges til at markere yderligere information.

think “think” betyder her “synes” eller “mener” og introducerer talerens vurdering af, hvad der bør bestilles. Det bruges i mønsteret “I think + hel sætning”.

fewer “fewer” betyder “færre” og angiver et mindre antal af de tællelige “supplies”. Det bruges foran et substantiv i flertal, som i “fewer disposable supplies”.

disposable “disposable” betyder her “til engangsbrug” og beskriver forsyninger, der er beregnet til at blive brugt én gang. Det står foran “supplies” i mønsteret “disposable + ting”.

supplies “supplies” betyder her “forsyninger” eller “artikler” og henviser til de engangsartikler, kontoret bestiller. “Supplies” bruges om materialer eller ting, der anskaffes til brug på en arbejdsplads.

be “be” indgår sammen med “ordered” i “should be ordered”, hvor engangsartiklerne er det, der skal bestilles. Mønsteret “should be + perfektum participium” bruges til forslag eller vurderinger om, hvad der bør gøres ved noget.

ordered “ordered” betyder her “bestilt” og beskriver, hvad der skal ske med de disposable supplies. Det bruges sammen med “be” i “be ordered”, når fokus ligger på artiklerne og ikke på den person, der bestiller dem.

That I “That requires procurement changes” henviser “That” til den foregående idé om at bestille færre engangsartikler. I “items that have easy alternatives” bruges “that” til at forbinde “items” med en beskrivelse af dem.

requires “requires” betyder “kræver” og siger, at den foreslåede reduktion forudsætter ændringer i indkøbsprocessen. Det bruges med et entalssubjekt som “That” i mønsteret “something requires + noget”.

procurement “procurement” betyder her “indkøb” og henviser til den måde, kontoret anskaffer forsyninger på. Det bruges i arbejdssammenhænge om indkøb som proces eller område, her i “procurement changes”.

changes “changes” betyder her “ændringer” og henviser til justeringer i indkøbsprocessen. “Changes” er flertalsformen af “change” og bruges om flere konkrete ændringer.

not “not” betyder “ikke” og afviser, at påmindelser alene er tilstrækkelige. Det står i kontrasten “not just reminders” for at begrænse eller korrigere den foregående idé.

just “just” betyder her “bare” og understreger, at påmindelser ikke er den eneste eller tilstrækkelige løsning. Det bruges i mønsteret “not just + substantiv”, når man vil sige, at der kræves mere end dette.

reminders “reminders” betyder “påmindelser” og henviser til beskeder, der minder folk om de rigtige sorteringsvaner. “Reminders” er flertalsformen af “reminder” og bruges om flere sådanne beskeder.

Could “Could” betyder her “kunne” og gør spørgsmålet om at begynde med bestemte artikler høfligt og åbent. Det bruges i mønsteret “Could we + udsagnsord”, når man foreslår en mulig fælles handling.

start “start” betyder her “begynde” og henviser til at tage de første indkøbsændringer med bestemte artikler. Det står efter “Could we” i mønsteret “Could we start with + noget”.

with “with” betyder her “med” og angiver, hvilke artikler man foreslår at begynde med: “with items”. Det bruges i mønsteret “start with + ting eller område”, når man vælger et udgangspunkt.

items “items” betyder her “ting” eller “artikler” og henviser til konkrete engangsartikler, som kan udskiftes. “Items” er flertalsformen af “item” og bruges om flere enkelte genstande eller produkter.

easy “easy” betyder her “nemme” og beskriver alternativer, der er enkle at tage i brug. Det står foran “alternatives” i mønsteret “easy alternatives”.

alternatives “alternatives” betyder “alternativer” og henviser til andre løsninger, der kan erstatte de nuværende artikler. “Alternatives” er flertalsformen af “alternative” og bruges om flere mulige erstatninger.

change “change” betyder her “ændringen” og henviser til den foreslåede ændring i indkøbspraksis. Det bruges som et substantiv efter “the” i udtrykket “the change”, når en bestemt ændring omtales.

less “less” betyder her “mindre” og viser, at ændringen forventes at skabe færre forstyrrelser. Det står foran “disruptive” i mønsteret “less + beskrivende ord”.

disruptive “disruptive” betyder her “forstyrrende” og beskriver en ændring, der griber forstyrrende ind i den daglige drift. Det bruges efter “less” i udtrykket “less disruptive” for at beskrive ændringens virkning.

Grammatikpunkter

fewer + plural count noun

Fewer mistakes seem visible.

FJUUer miSTEJKS siim VIZebel.

Færre fejl ser ud til at være synlige.

Brug færre foran tællelige navneord i flertal, som mistakes.

seem + adjective

The labels seem vague.

dhe LEJbelz siim VEJG.

Etiketterne virker upræcise.

Efter seem kommer et adjektiv, der beskriver subjektet: labels seem vague.

Engelsk Ordforråd

confused Adjektiv

kenFJUUSD forvirret

People seem confused.

daily use Frase

DEJli JUUS daglig brug

The labels are probably too vague for daily use.

disposable supplies Frase

diSPÅUzebel sePLAJZ engangsartikler

I also think fewer disposable supplies should be ordered.

fewer Determinativ

FJUUer færre

Fewer disposable supplies should be ordered.

labels Substantiv

LEJbelz etiketter

mistakes Substantiv

miSTEJKS fejl

recycling bins Frase

riSAJkling binz genbrugsbeholdere

We have recycling bins in the office.

reduce Verbum

riDUUS mindske

Visual examples near the bins would reduce mistakes.

sorting rules Frase

SÅRTing ruulz sorteringsregler

We should make sorting rules simpler.

vague Adjektiv

VEJG upræcis

The labels are probably too vague.

visible Adjektiv

VIZebel synlig

We should make sorting rules simpler and more visible.

visual examples Frase

VIZjuəl igZAMPəlz visuelle eksempler

Visual examples near the bins would reduce mistakes.

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

etiketter

Vis Svar

labels

upræcis

Vis Svar

vague

mindske

Vis Svar

reduce

forvirret

Vis Svar

confused