Me
I «Me alegra conocerte» betyder Me «mig» og markerer den person, som noget glæder. Det står foran alegra i denne konstruktion. Et genbrugsmønster er Me gusta + noget, for eksempel i et nyt eksempel: «Me gusta el café».
alegra
I «Me alegra conocerte» betyder alegra «glæder» eller «gør glad». Sammen med Me og conocerte udtrykker det glæde over at møde en person. Et genbrugsmønster er Me alegra + en handling, for eksempel i et nyt eksempel: «Me alegra verte».
conocerte
I «Me alegra conocerte» betyder conocerte «at møde dig». Formen består af conocer og te, hvor te henviser til den person, man møder. Det er nyttigt ved det første møde; et nyt eksempel er «Quiero conocerte».
Es
I «¿Es tu primera clase aquí?» betyder Es «er» og indleder spørgsmålet om, hvorvidt lektionen er den første. Det er en form af ser. Et genbrugsmønster er ¿Es + noget?, for eksempel i et nyt eksempel: «¿Es tu libro?».
tu
I «¿Es tu primera clase aquí?» betyder tu «din» og knytter clase til den person, man spørger. Det står foran det, som tilhører eller hører sammen med personen. Et genbrugsmønster er tu + substantiv, for eksempel i et nyt eksempel: «tu curso».
primera
I «tu primera clase aquí» betyder primera «første» og beskriver clase som den første lektion. Formen står foran clase. Den kan bruges, når man taler om den første af flere ting, for eksempel i et nyt eksempel: «mi primera clase».
clase
I «¿Es tu primera clase aquí?» betyder clase «klasse» eller «lektion». Her handler det om den undervisning, personen deltager i. Et almindeligt genbrugsmønster er clase de + fag, for eksempel i et nyt eksempel: «clase de español».
aquí
I dialogen betyder «aquí» «her» og henviser til stedet, hvor lektionen foregår. Det står til sidst i spørgsmålet og før antes i «Yo he estado aquí antes». Det kan bruges, når man peger på eller omtaler det sted, man er på, for eksempel i et nyt eksempel: «Estoy aquí».
Yo
I «Yo he estado aquí antes» betyder Yo «jeg» og gør det tydeligt, at taleren taler om sin egen erfaring. Det står foran he estado. Et genbrugsmønster er Yo + verbform, for eksempel i et nyt eksempel: «Yo vivo aquí».
he
I «Yo he estado aquí antes» betyder he «har» og fungerer sammen med estado i udtrykket for at have været et sted. Det står foran estado. Et sikkert genbrugsmønster er he + en participiumform, når man fortæller om noget, man har gjort eller oplevet.
estado
I «he estado» betyder estado «været». Det er formen fra estar, som står efter he i udtrykket for at have været et sted. Et genbrugsmønster er he estado + et sted, for eksempel i et nyt eksempel: «He estado en casa».
antes
I «Yo he estado aquí antes» betyder antes «før» og viser, at taleren har været her på et tidligere tidspunkt. Det står efter aquí. Et almindeligt genbrugsmønster er antes de + noget, for eksempel i et nyt eksempel: «antes de la clase».
un
I «Yo he estado aquí un rato» står un foran rato og angiver et ubestemt tidsrum, omtrent «et». Betydningen «et stykke tid» kommer fra hele udtrykket un rato. Et genbrugsmønster er un + substantiv, for eksempel i et nyt eksempel: «un día».
rato
I «un rato» betegner rato en periode eller en stund; hele udtrykket betyder «et stykke tid». Det bruges her til at fortælle, hvor længe taleren har været her. Et nyt eksempel er «Espera un rato», som bruges, når man beder nogen vente lidt.
Cómo
I «¿Cómo es el profesor?» betyder Cómo «hvordan» og bruges til at spørge, hvordan læreren er. Det står foran es i spørgsmålet og skrives med accent her. Et genbrugsmønster er ¿Cómo es + person eller ting?, for eksempel i et nyt eksempel: «¿Cómo es tu curso?».
el
I «¿Cómo es el profesor?» og «El profesor es muy amable» betyder el «den» eller «det» i betydningen «læreren» med bestemt artikel. Det står foran profesor; i begyndelsen af den anden sætning skrives det med stort begyndelsesbogstav som «El». Et genbrugsmønster er el + substantiv, for eksempel i et nyt eksempel: «el libro».
profesor
I «¿Cómo es el profesor?» og «El profesor es muy amable» betyder profesor «lærer» eller «professor». Ordet bruges her om den person, der underviser på lektionen. Et nyt eksempel er «El profesor habla despacio», når man beskriver, hvordan læreren taler.
muy
I «El profesor es muy amable» betyder muy «meget» og forstærker beskrivelsen amable. Det står direkte foran det ord, som beskriver læreren. Et genbrugsmønster er muy + beskrivende ord, for eksempel i et nyt eksempel: «muy interesante».
amable
I «El profesor es muy amable» betyder amable «venlig» og beskriver lærerens måde at være på. Sammen med muy bliver vurderingen «meget venlig». Det kan bruges, når man beskriver en persons venlige måde at behandle andre på, for eksempel i et nyt eksempel: «Mi vecino es amable».