Olvidé
Olvidé betyder her »jeg glemte« i sætningen om ikke at tage notesbogen med. Det er dialogens jeg-form af olvidar og efterfølges af infinitiven traer. Mønstret Olvidé + infinitiv kan bruges, når du forklarer, at du glemte at gøre noget.
traer
Traer betyder her »tage med« og beskriver den handling, som blev glemt. Det står som infinitiv efter Olvidé i Olvidé traer mi cuaderno. Mønstret olvidar + infinitiv bruges, når du taler om noget, du glemte at gøre.
mi
Mi betyder her »min« og viser, at notesbogen tilhører den person, der taler. Det står foran cuaderno i mi cuaderno. Mønstret mi + substantiv bruges, når du identificerer noget som dit eget.
cuaderno
Cuaderno betyder her »notesbog« og er det, som taleren glemte at tage med. Det står sammen med mi i mi cuaderno. Du kan bruge ordet i en klasse eller en studiesituation, når du taler om en notesbog.
Puedes
Puedes betyder her »du kan« som en tilladelse eller et tilbud om at bruge papiret. Det er dialogens du-form af poder og står foran infinitiven usar. Mønstret Puedes + infinitiv bruges, når du tilbyder nogen en mulighed eller giver tilladelse.
usar
Usar betyder her »bruge« og handler om at bruge det papir, som den anden person tilbyder. Det står som infinitiv efter Puedes i Puedes usar este papel. Mønstret usar + genstand bruges, når du fortæller, hvilket materiale eller redskab nogen anvender.
este
Este betyder her »dette« og peger på det papir, der tilbydes. Det står foran papel i este papel. Mønstret este + substantiv bruges, når du henviser til en bestemt genstand, som er relevant i situationen.
papel
Papel betyder her »papir« og er den genstand, som personen kan bruge i stedet for notesbogen. Det står sammen med este i este papel. Ordet er nyttigt i en klasse eller anden situation, hvor man bruger papir til at skrive på.
Gracias
Gracias betyder her »tak« og bruges som tak for tilbuddet om papir. Det står alene som en høflig reaktion efter hjælpen. Du kan bruge Gracias, når nogen hjælper dig eller tilbyder dig noget.
Quiero
Quiero betyder her »jeg vil gerne« eller »jeg ønsker« og udtrykker talerens intention om at skrive de nye ord. Det er dialogens jeg-form af querer og står foran infinitiven escribir. Mønstret Quiero + infinitiv bruges, når du fortæller, hvad du gerne vil gøre.
escribir
Escribir betyder her »skrive« og beskriver handlingen med de nye ord. Det står som infinitiv efter Quiero i Quiero escribir las palabras nuevas. Mønstret escribir + genstand bruges, når du fortæller, hvad du skriver.
las
Las betyder her »de« i den bestemte flertalsforbindelse las palabras nuevas. Det står foran palabras og viser, at der er tale om bestemte ord. Mønstret las + flertalsord bruges, når du henviser til bestemte ting eller personer.
palabras
Palabras betyder her »ord« og henviser til de nye ord, som personen vil skrive. Det står efter las og foran nuevas i las palabras nuevas. Forbindelsen kan bruges, når du taler om ord i forbindelse med sprogundervisning.
nuevas
Nuevas betyder her »nye« og beskriver palabras i las palabras nuevas. Formen nuevas passer til det ord, den beskriver, og står efter palabras. Mønstret substantiv + nuevas bruges, når du beskriver noget som nyt i den aktuelle sammenhæng.
Buena
Buena betyder her »god« i den positive vurdering Buena idea. Det står foran idea og tilpasses dette ord i forbindelsen. Buena idea bruges, når du synes godt om en andens forslag.
idea
Idea betyder her »idé« i Buena idea, som er en positiv reaktion på forslaget om at skrive ordene. Det indgår sammen med Buena som en hel vurdering. Du kan bruge forbindelsen, når du vil vise, at du synes, et forslag er godt.
Yo
Yo betyder her »jeg« og gør det tydeligt, at taleren også vil skrive ordene. Det står i Yo también las escribiré. Mønstret Yo también + verballed bruges, når du slutter dig til en handling, som en anden allerede har nævnt.
también
También betyder her »også« og viser, at taleren vil gøre det samme som den anden person. Det står efter Yo i Yo también las escribiré. Yo también bruges, når du vil sige, at du deltager i eller deler en handling.
escribiré
Escribiré betyder her »jeg vil skrive« og udtrykker talerens plan om at skrive ordene. Det er en fremtidsform af escribir i Yo también las escribiré. I denne sætning står las foran escribiré som henvisning til de ord, der skal skrives.
dem
Dem er den danske betydning af den spanske objektreference las i revisarlas og leerlas. Las henviser her til las palabras nuevas. I spansk kan denne objektreference stå fast sammen med infinitiven, som i revisarlas og leerlas, eller foran et bøjet verballed, som i las escribiré.
Podemos
Podemos betyder her »vi kan« og bruges til at foreslå eller bekræfte en fælles mulighed. Det er dialogens vi-form af poder og står foran infinitiverne revisarlas og leerlas. Mønstret Podemos + infinitiv bruges, når du foreslår en handling, som flere kan udføre.
revisarlas
Revisarlas betyder her »tjekke dem« og henviser til at gennemgå de nye ord. Det består af revisar med las knyttet til infinitiven; las henviser til las palabras nuevas. Mønstret infinitiv + las bruges, når en handling retter sig mod flere bestemte ting af denne type.
después
Después betyder her »efterpå« eller »efter« og placerer gennemgangen senere end undervisningen. Det indgår i den samlede forbindelse después de la clase. Mønstret después de + begivenhed bruges, når du angiver, hvad der sker senere end noget andet.
de
De bidrager her til forbindelsen después de la clase, som betyder »efter timen«. De alene betyder ikke hele tidsforbindelsen, men forbinder después med det, der kommer efter. Mønstret después de + substantiv bruges, når du angiver den begivenhed, som noget sker efter.
la
La betyder her »den« i la clase og viser, at der henvises til en bestemt time eller undervisning. Det står foran clase. Mønstret la + substantiv bruges, når du taler om en bestemt ting eller situation.
clase
Clase betyder her »time« eller »klasse« og er den undervisning, som de vil vente med at tjekke ordene til efter. Det står sammen med la i la clase. Ordet kan bruges, når du taler om undervisning eller en klasseaktivitet.
leerlas
Leerlas betyder her »læse dem« og beskriver den fælles læsning af de nye ord. Det består af leer med las knyttet til infinitiven; las henviser til las palabras nuevas. Mønstret infinitiv + las bruges, når du vil udføre en handling på flere bestemte ting.
juntos
Juntos betyder her »sammen« og viser, at personerne vil læse ordene i fællesskab. Det står efter leerlas i Podemos leerlas juntos. Mønstret verballed + juntos bruges, når flere personer udfører den samme handling sammen.