Om denne lektion
Med Pause og vej til toilettet kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på spansk.
Dialog
A
¿Cuánto dura el descanso?
kwánto dúra el deskánso Hvor lang er pausen?
B
El descanso dura diez minutos.
el deskánso dúra djes minútos Pausen varer ti minutter.
A
¿Dónde está el baño?
dónde está el bánjo Hvor er toilettet?
B
Sal de la sala y gira a la derecha.
sal de la sála i híra a la derétja Gå ud af rummet og drej til højre.
A
Creo que puedo encontrarlo.
kré-o ke pwedo enkontjárlo Jeg tror, jeg kan finde det.
B
Esperaré aquí antes de que vuelva a empezar la clase.
esperaré akí ántes de ke bwelba a empesár la kláse Jeg vil vente her, før undervisningen begynder igen.Ord for ord
Cuánto
“Cuánto” betyder her “hvor lang” i spørgsmålet om pausens varighed. I konstruktionen “¿Cuánto dura...?” spørger det om, hvor længe noget varer. Brug “¿Cuánto dura...?” når du vil spørge om varigheden af en pause, en film eller en rejse.
dura
“dura” betyder her “varer” og beskriver, hvor længe pausen fortsætter. Formen bruges med noget, der har en bestemt varighed, som i “El descanso dura diez minutos.” Brug mønsteret “X dura + tidsrum” for at angive varighed.
el
“el” er den bestemte artikel foran “descanso” og henviser her til den konkrete pause. Den står foran et navneord i ental, som i “el descanso”. Brug “el + navneord”, når du omtaler en bestemt ting eller person på spansk.
descanso
“descanso” betyder her “pause”, altså tiden mellem to dele af undervisningen. Sammen med artiklen danner det udtrykket “el descanso”. Det kan bruges, når du taler om en pause i en lektion eller en anden aktivitet.
minutos
“minutos” betyder “minutter” og angiver her pausens længde i “diez minutos”. Formen bruges efter et tal, når varigheden måles i minutter. Brug mønsteret “tal + minutos” til at angive en varighed.
Dónde
“Dónde” betyder “hvor” i spørgsmålet “¿Dónde está el baño?”. Accenten viser, at ordet bruges som spørgeord. Brug “¿Dónde está...?” når du spørger, hvor en person eller ting befinder sig.
está
“está” betyder her “er” eller “befinder sig” og bruges til at spørge om toilettets placering. Det indgår i “¿Dónde está el baño?”. Brug mønsteret “¿Dónde está + sted eller ting?” for at spørge om en placering.
baño
“baño” betyder her “toilet” i udtrykket “el baño”. Artiklen gør det til det konkrete toilet, som personen leder efter. Brug “el baño”, når du spørger efter eller henviser til toilettet.
Sal
“Sal” betyder her “gå ud” og er en direkte instruktion til én person. I “Sal de la sala” angiver det, at personen skal forlade lokalet. Brug “Sal de + sted”, når du beder nogen gå ud af et bestemt sted.
de
“de” viser her, hvilket sted man går ud af i “Sal de la sala”. Det forbinder handlingen med stedet, man forlader, og betyder i denne sammenhæng omtrent “ud af” eller “fra”. Brug “de + sted” efter en formulering om at forlade et sted.
la
“la” er den bestemte artikel foran “sala” og henviser her til det konkrete lokale. Den står i udtrykket “la sala”. Brug “la + navneord”, når du omtaler en bestemt ting eller et bestemt sted.
sala
“sala” betyder her “lokale” eller “rum”, nemlig det lokale hvor undervisningen foregår. Sammen med artiklen bruges det som “la sala”. Ordet er nyttigt, når du skal beskrive et rum eller et lokale, som nogen skal finde eller forlade.
y
“y” betyder “og” og forbinder de to instruktioner i “Sal de la sala y gira a la derecha”. Det viser, at handlingerne skal udføres efter hinanden. Brug “y” til at forbinde to handlinger eller oplysninger.
gira
“gira” betyder her “drej” og er en instruktion om at ændre retning. I “gira a la derecha” fortæller det, hvilken bevægelse personen skal udføre. Brug “gira a + retning” når du giver en vejbeskrivelse.
a
“a” angiver her retningen i “a la derecha”. Det er ikke selve ordet for at dreje, men forbinder handlingen med den retning, man skal dreje i. Brug “a + retning” i en vejbeskrivelse som i “gira a la derecha”.
derecha
“derecha” betyder her “højre” og angiver retningen i “a la derecha”. Hele udtrykket bruges til at fortælle nogen, hvilken vej de skal dreje. Brug “a la derecha”, når du giver en instruktion om at dreje til højre.
Creo
“Creo” betyder “jeg tror” og viser, at taleren udtrykker sin egen vurdering i “Creo que puedo encontrarlo”. Det indleder en sætning med talerens tanke eller vurdering. Brug “Creo que + sætning”, når du vil sige, hvad du tror eller mener.
que
“que” betyder her “at” og forbinder “Creo” med den tanke, der følger efter. I “Creo que puedo encontrarlo” introducerer det indholdet af det, taleren tror. Brug “Creo que + sætning” til at forbinde “jeg tror” med en hel sætning.
puedo
“puedo” betyder her “jeg kan” og udtrykker, at taleren mener, at han eller hun er i stand til at finde toilettet. Det står foran infinitiven i “puedo encontrarlo”. Brug “puedo + infinitiv”, når du vil sige, hvad du kan gøre.
encontrarlo
“encontrarlo” betyder her “finde det”, hvor “lo” henviser til toilettet. Formen består af “encontrar” og det korte pronomen “lo”, som er knyttet til infinitiven. Brug mønsteret “puedo + infinitiv + lo” når du vil sige, at du kan finde eller gøre noget ved det, der allerede er nævnt.
Esperaré
“Esperaré” betyder “jeg vil vente” og bruges her om talerens plan om at blive, mens den anden går efter toilettet. I “Esperaré aquí” angiver taleren både handlingen og stedet. Brug “Esperaré + sted eller tidspunkt”, når du fortæller nogen, at du vil vente.
aquí
“aquí” betyder “her” og angiver det sted, hvor taleren vil vente i “Esperaré aquí”. Det peger på talerens aktuelle placering. Brug mønsteret “udsagnsord + aquí”, når du vil sige, at en handling foregår her.
antes
“antes” betyder “før” og angiver, at ventetiden ligger forud for, at undervisningen begynder igen. Det indgår i tidsforbindelsen “antes de que vuelva a empezar la clase”. Brug “antes de que + sætning”, når du vil sige, at noget sker før en anden handling.
vuelva
“vuelva” bidrager i “vuelva a empezar” med betydningen, at noget sker igen eller vender tilbage til en tidligere tilstand. Her betyder hele “vuelva a empezar la clase”, at undervisningen begynder igen. Brug mønsteret “volver a + infinitiv” til at udtrykke, at en handling sker igen.
empezar
“empezar” betyder “begynde” og står her efter “a” i “vuelva a empezar”. Det beskriver den handling, der gentages, nemlig at undervisningen begynder igen. Brug “volver a + empezar” når du vil sige, at noget begynder igen.
clase
“clase” betyder her “undervisning” eller “klasse” i “la clase”. Det er den undervisning, som skal begynde igen efter pausen. Brug “la clase”, når du taler om en bestemt lektion eller undervisningssituation.
Grammatikpunkter
¿Cuánto dura + sustantivo?
¿Cuánto dura el descanso?
kwánto dúra el deskánsoHvor længe varer pausen?
Spørgeordet cuánto står foran dura for at spørge om varighed.
antes de que + subjuntivo
Esperaré aquí antes de que vuelva la clase.
esperaré akí ántes de ke bwelba la kláseJeg venter her, før undervisningen begynder igen.
Efter antes de que bruges subjunktiv: vuelva. Det viser en handling, der endnu ikke er sket.
Spansk Ordforråd
a la derecha
Frase
a la derétja
til højre
gira a la derecha
baño
Substantiv
bánjo
toilet
el baño
cuánto
Adverbium
kwánto
hvor meget/hvor længe
Cuánto
¿Cuánto dura el descanso?
descanso
Substantiv
deskánso
pause
El descanso dura diez minutos.
diez
Talord
djes
ti
diez minutos
dónde
Adverbium
dónde
hvor
Dónde
¿Dónde está el baño?
durar
Verbum
durár
vare
dura
¿Cuánto dura el descanso?
estar
Verbum
estár
være, befinde sig
está
¿Dónde está el baño?
girar
Verbum
hirár
dreje
gira
gira a la derecha
minuto
Substantiv
minúto
minut
minutos
diez minutos
sala
Substantiv
sála
rum, lokale
Sal de la sala
salir
Verbum
salír
gå ud
Sal
Sal de la sala
Quiz
Omorganiser
Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.
Hvor lang er pausen?
Vis Svar
¿Cuánto dura el descanso?Pausen varer ti minutter.
Vis Svar
El descanso dura diez minutos.Hvor er toilettet?
Vis Svar
¿Dónde está el baño?Stavning
Tryk på bogstaverne for at stave ordet.
hvor meget/hvor længe
Vis Svar
Cuántovære, befinde sig
Vis Svar
estáhvor
Vis Svar
Dóndeminut