Online lytteøvelser og valg af niveau | Lær spansk på dansk

Sætningsforklaringer

1. ¿Conoces algún recurso útil en línea para practicar idiomas?

   Kender du en nyttig online ressource til sprogtræning?

   Conoces

   kender du

   algún

   en eller anden; nogen

   recurso

   ressource

   útil

   nyttig

   en línea

   online

   practicar

   øve

   idiomas

   sprog

   Uddybende forklaring

   Conoces betyder her “kender du?” og er anden person ental af conocer i nutid: yo conozco, tú conoces. Formen bruges til en uformel henvendelse til én person; den er ikke imperativ, men et spørgsmål om, hvorvidt personen kender noget. algún betyder “en eller anden” eller “nogen” foran et hankønsord i ental. Det er den forkortede form af alguno, når den står foran et hankønsord: algún recurso. Det angiver ikke i sig selv et bestemt antal eller en bestemt ressource. recurso betyder “ressource”. Det er et hankønsord: un recurso útil; flertal er recursos. I denne sætning er det det, der spørges, om modtageren kender. útil betyder “nyttig”. Adjektivet beskriver recurso. I ental har útil samme form ved hankøn og hunkøn; i flertal bliver formen útiles: recursos útiles. en línea betyder “online” eller “på nettet”. Det er en fast præpositionsforbindelse, som her beskriver, hvilken slags ressource der menes. Den står efter recurso útil og før formålet med ressourcen. practicar betyder “at øve” eller “at træne”. Det er infinitivformen. Efter præpositionen para bruges infinitiv, når formålet knyttes til en handling: para practicar = “for at øve”. Eksempel: Leo para practicar. — “Jeg læser for at øve mig.” idiomas betyder “sprog” i flertal; entalsformen er idioma. Her er det det, man skal øve. Eksempel: Practico idiomas. — “Jeg øver sprog.” Samlet er strukturen: ¿Conoces algún recurso útil en línea para practicar idiomas? — “Kender du en nyttig online-ressource til at øve sprog?” Conoces danner spørgsmålet, algún recurso útil en línea angiver den ressource, der spørges til, og para practicar idiomas forklarer dens formål. Spørgsmålet kan bruges som en naturlig, uformel måde at bede én person om en anbefaling på.

2. Este sitio tiene ejercicios cortos para practicar la escucha.

   Dette websted har korte lytteøvelser.

   Este

   dette

   sitio

   websted

   tiene

   har

   ejercicios

   øvelser

   cortos

   korte

   practicar

   øve

   escucha

   lytning

   Uddybende forklaring

   Este betyder «dette» og står foran sitio. Det er et påpegende ord i hankøn ental, fordi sitio er hankøn ental. Sammenlign esta med et hunkønsord i ental og estos/estas i flertal. Eksempel: Este libro es corto. = «Denne bog er kort.» Sitio betyder her «websted» eller «sted». Det er et hankønsord i ental; flertalsformen er sitios. I denne sammenhæng viser konteksten, at det er et online-websted eller en online-ressource. Tiene er nutidsformen af tener («at have») for tredje person ental: él/ella/usted tiene. Her beskriver den, at webstedet har eller tilbyder noget. Eksempel: El curso tiene ejercicios. = «Kurset har øvelser.» Ejercicios er flertal af ejercicio («øvelse»). Formen er hankøn flertal. Her betegner den øvelserne, som webstedet har. Entalsformen er ejercicio; i en ubestemt nominalgruppe kan man sige un ejercicio. Cortos betyder «korte» og beskriver ejercicios. Adjektivet står derfor i hankøn flertal; grundformen er corto, med formerne corta, cortos, cortas efter det ord, det beskriver. Eksempel: Son ejercicios cortos. = «Det er korte øvelser.» Practicar er infinitivformen «at øve» eller «at træne». Efter para bruges infinitiv til at udtrykke formål: ejercicios para practicar = «øvelser til at øve sig». Eksempel: Leo para practicar. = «Jeg læser for at øve mig.» Escucha er her et hunkønsord, der betyder «lytning». Det er ikke en bøjet verbform i denne brug. Det hænger betydningsmæssigt sammen med verbet escuchar («at lytte»). I kombinationen practicar la escucha handler det om at træne lytteforståelse. Eksempel: La escucha ayuda a aprender. = «Lytning hjælper med at lære.» Samlet betyder Este sitio tiene ejercicios cortos para practicar la escucha: «Dette websted har korte lytteøvelser.» Este sitio er det, der har noget; tiene ejercicios cortos angiver, hvad det har; og para practicar la escucha angiver formålet med øvelserne.

3. ¿Puedo escuchar el audio allí?

   Kan jeg lytte til lydfilerne der?

   ¿Puedo

   kan jeg?

   escuchar

   lytte

   audio

   lyd

   allí

   der

   Uddybende forklaring

   ¿Puedo er et spørgsmål med poder i 1. person ental i nutid: “kan jeg?”. poder efterfølges ofte af et infinitiv, når man spørger om mulighed eller tilladelse. Eksempel: ¿Puedo entrar? — “Må jeg komme ind?” escuchar er infinitiv og betyder “at lytte til” eller “at høre”. Efter puedo står verbet i infinitiv; det er puedo, der viser “jeg”, ikke escuchar. Eksempel: Quiero escuchar el audio. — “Jeg vil lytte til lyden.” audio er her et hankønsord i ental, hvilket ses sammen med el. Formen kan betegne lyd- eller audiomateriale som en samlet enhed; den danske oversættelse gengiver det som lydfilerne. Eksempel: El audio está allí. — “Lyden er der.” allí er et stedadverbium, “der”, og angiver placering. Det bøjes ikke efter det, der befinder sig på stedet. Eksempel: El ejercicio está allí. — “Øvelsen er der.” Samlet danner ¿Puedo + escuchar et spørgsmål om, hvorvidt taleren kan eller må lytte. el audio er det, der lyttes til, og allí angiver stedet. Derfor betyder hele ytringen: “Kan jeg lytte til lydfilerne der?”

4. Puedes reproducir el audio de cada ejercicio en la página.

   Du kan afspille lyden til hver øvelse på siden.

   Puedes

   du kan

   reproducir

   afspille

   el audio

   lyden

   cada

   hver

   ejercicio

   øvelse

   página

   side

   Uddybende forklaring

   Puedes er 2. person ental af poder i nutid: tú puedes = “du kan”. Formen udtrykker her mulighed eller evne, ikke en kommando. Sammenlign puedo = “jeg kan” og puedes = “du kan”. reproducir står i infinitiv efter puedes. Konstruktionen poder + infinitiv bruges til at sige, at nogen kan eller har mulighed for at gøre noget: Puedes reproducir el audio = “Du kan afspille lyden”. Infinitiven ændres ikke efter personen; det er puedes, der viser personen. el audio betyder her “lyden”. audio er et hankønsord, derfor bruges den bestemte artikel el. Et nyttigt mønster er el audio de ... = “lyden/lydfilen til ...”. cada betyder “hver” og står foran et navneord i ental. Det ændrer ikke form efter grammatisk køn: cada ejercicio og for eksempel cada página. Det angiver hvert medlem enkeltvis. ejercicio betyder her “øvelse”. Ordet er et hankønsord, men det kan ikke ses af cada, fordi cada ikke markerer grammatisk køn. I en anden konstruktion ses kønnet for eksempel i el ejercicio = “øvelsen”. Flertal er ejercicios, for eksempel dos ejercicios = “to øvelser”. página betyder “side”. Det er et hunkønsord, hvilket ses i la página, hvor la er den bestemte artikel. Flertal er páginas. I el audio de cada ejercicio forbinder de lyden med de enkelte øvelser: “lyden til hver øvelse”. en la página angiver placering: “på siden”. Hele konstruktionen er derfor Puedes + infinitiv + el audio de cada ejercicio + en la página: “Du kan afspille lyden til hver øvelse på siden.”

5. ¿Cómo elijo el nivel adecuado?

   Hvordan vælger jeg det rigtige niveau?

   Cómo

   hvordan

   elijo

   vælger

   nivel

   niveau

   adecuado

   passende; rigtige

   Uddybende forklaring

   Cómo betyder her “hvordan” og spørger til måden eller fremgangsmåden. Accenten viser, at det er det spørgende adverbium cómo; det skal ikke forveksles med como uden accent, som har andre funktioner. Eksempel: ¿Cómo aprendes español? — “Hvordan lærer du spansk?” elijo er første person ental i nutid af elegir, “at vælge”: yo elijo. Formen bruges, når taleren selv vælger. Bemærk vokalskiftet i stammen: elegir → elijo, ikke *elego*. Eksempel: Elijo un ejercicio corto. — “Jeg vælger en kort øvelse.” nivel er et hankønsord, “niveau”. I denne sætning står det i ental: el nivel. Flertallet er niveles: los niveles. Eksempel: Este nivel es fácil. — “Dette niveau er let.” adecuado er et adjektiv, der her beskriver nivel som passende eller rigtigt. Det står i hankøn ental, så det passer til nivel; adjektivet bøjes også som adecuada, adecuados og adecuadas efter det ord, det beskriver. Formen hænger sammen med verbet adecuar, “at tilpasse”, men her fungerer den som et adjektiv med betydningen “egnet”. Eksempel: Busco una actividad adecuada. — “Jeg leder efter en passende aktivitet.” Samlet er ¿Cómo elijo el nivel adecuado? et spørgsmål om, hvordan taleren skal vælge det passende niveau: “Hvordan vælger jeg det rigtige niveau?”

6. Elige un nivel en el que la mayoría de las frases sean fáciles de entender.

   Vælg et niveau, hvor de fleste sætninger er lette at forstå.

   Elige

   vælg

   nivel

   niveau

   en el que

   hvor / som

   mayoría

   flertal; størstedelen

   frases

   sætninger

   sean

   er

   fáciles

   lette

   entender

   forstå

   Uddybende forklaring

   Elige er imperativformen af elegir (at vælge) til én person, der tiltales som tú: “vælg”. Den er ikke en høflig usted-form; den ville være elija. Som genbrugeligt mønster kan man sige Elige X = “Vælg X”. nivel betyder “niveau”. I un nivel er un en ubestemt artikel; den angiver ikke i sig selv et bestemt antal, men introducerer et niveau som valgmulighed. Flertal er niveles. en el que betyder her “hvor” eller mere bogstaveligt “i hvilket”. el que henviser tilbage til nivel, og en udtrykker den ramme eller det niveau, som den følgende beskrivelse gælder for. Mønstret un lugar en el que... kan for eksempel betyde “et sted, hvor ...”. mayoría er et hunkønsord og betyder “flertal” eller “den største del”. I la mayoría de las frases er det hele udtrykket, der betyder “de fleste sætninger”; de forbinder helheden med det, den består af. mayoría står i ental, mens frases er flertal. Ved en kollektiv angivelse som la mayoría de las frases kan verbet stå i flertal, når fokus ligger på de enkelte sætninger; det ses her i sean. frases er flertal af frase og betyder “sætninger” i denne sammenhæng. Formen frase kan også betyde “sætning” i ental; frases viser, at der er tale om flere. sean er flertalsformen i præsens konjunktiv af ser (“at være”). Her står konjunktiven i den relative ledsætning efter un nivel en el que..., fordi der henvises til et niveau, som endnu skal vælges og derfor ikke præsenteres som et bestemt, allerede identificeret niveau. Flertalsformen passer til las frases i la mayoría de las frases. Formen er ikke infinitiven ser og ikke indikativformen son. fáciles er flertalsformen af adjektivet fácil (“let”). Den passer til frases i tal og grammatisk køn. Selve formen fáciles viser flertal, men den skelner ikke mellem hankøn og hunkøn; ental er fácil for både hankøn og hunkøn. Adjektivet beskriver her, at sætningerne er lette at forstå. entender er infinitiven “at forstå”. Konstruktionen fácil de + infinitiv bruges til at sige, at noget er let at gøre: fácil de entender = “let at forstå”. Samlet bygges sætningen sådan op: Elige un nivel = “Vælg et niveau”, og en el que la mayoría de las frases sean fáciles de entender beskriver, hvilket niveau der menes: “hvor de fleste sætninger er lette at forstå”. Hele betydningen er derfor: “Vælg et niveau, hvor de fleste sætninger er lette at forstå.”

7. Suena menos estresante que practicar algo más difícil.

   Det lyder mindre stressende end at øve sig på noget sværere.

   Suena

   lyder

   menos

   mindre

   estresante

   stressende

   que

   end

   practicar

   øve sig

   algo

   noget

   más

   mere

   difícil

   svær

   Uddybende forklaring

   Suena er 3. person ental i nutid af sonar og betyder her, at noget lyder på en bestemt måde. Subjektet er underforstået i den spanske sætning; formen angiver ikke i sig selv, hvem eller hvad der lyder sådan. Eksempel: La idea suena bien. = Idéen lyder god. menos betyder "mindre" og indgår her i sammenligningen menos ... que: noget beskrives som mindre på en bestemt egenskab end noget andet. Mønstret kan genbruges sådan: menos + adjektiv + que = "mindre ... end". Estresante er et beskrivende adjektiv med betydningen "stressende". Det står efter menos, så menos estresante betyder "mindre stressende". Formen estresante ændres ikke efter grammatisk køn; i flertal bliver den estresantes. Que forbinder sammenligningen med det, der sammenlignes med: menos estresante que ... = "mindre stressende end ...". I denne konstruktion er que ikke et spørgeord. Practicar er infinitivformen, "at øve" eller "at træne". Her beskriver den aktiviteten, som sammenlignes med den første aktivitet. Infinitiven ændres ikke efter person. Eksempel: Quiero practicar español. = Jeg vil øve spansk. Algo er et ubestemt pronomen og betyder "noget". Det henviser her til noget, man kan øve, uden at sætningen specificerer hvad. Det er ikke i sig selv et talord. Más difícil betyder "sværere". Más markerer sammenligning, mens difícil er adjektivet med grundbetydningen "svær". Den almindelige kæde er difícil = svær, más difícil = sværere, menos difícil = mindre svær. Difícil ændrer ikke form efter grammatisk køn; i flertal bliver det difíciles. Hele sætningen samler delene sådan: Suena menos estresante = "Det lyder mindre stressende", og que practicar algo más difícil = "end at øve noget, der er sværere". Den samlede betydning er derfor: "Det lyder mindre stressende end at øve sig på noget sværere."

8. Debería ayudarte a ganar confianza.

   Det burde hjælpe dig med at opbygge selvtillid.

   Debería

   burde

   ayudarte

   hjælpe dig

   ganar

   opbygge

   confianza

   selvtillid

   Uddybende forklaring

   Debería er konditionalisformen af deber. Formen kan grammatisk være både 1. og 3. person ental, men i den faste oversættelse er det et underforstået "det", så betydningen her er 3. person ental: "burde". Mønstret debería + infinitiv bruges om, hvad nogen eller noget burde gøre: Debería funcionar = "Det burde virke". Ayudarte består af infinitiven ayudar ("hjælpe") og det klitiske pronomen te ("dig"), som står efter infinitiven. Ayudar a alguien betyder "hjælpe nogen"; her er te den person, der modtager hjælpen. Eksempel: Quiero ayudarte = "Jeg vil gerne hjælpe dig". Ganar er infinitiv. Det betyder blandt andet "vinde" eller "opnå/få"; sammen med confianza betyder det her at opbygge eller få selvtillid. Efter debería står verbet i infinitiv: Debería ganar tiempo = "Jeg burde vinde tid". Confianza er et feminint substantiv. Her betyder det "selvtillid"; i andre sammenhænge kan det betyde "tillid". Forbindelsen tener confianza kan for eksempel betyde "have selvtillid" eller "have tillid", afhængigt af sammenhængen. Samlet er mønstret Debería + ayudarte a + infinitiv: noget burde hjælpe dig med at gøre noget. Debería ayudarte a ganar confianza betyder derfor: "Det burde hjælpe dig med at opbygge selvtillid."