Puedes
I «¿Puedes recomendar un libro...? betyder «kan du anbefale en bog?» og gør spørgsmålet til en høflig anmodning. «Puedes» bruges her sammen med et infinitiv, som i «Puedes recomendar».
recomendar
«recomendar» betyder «at anbefale» i spørgsmålet om en bog til sprogstuderende. Det står efter «Puedes» i mønstret «Puedes recomendar + noget». Nyt eksempel: «Quiero recomendar este libro» betyder «Jeg vil anbefale denne bog».
un
«un» betyder «en» i «un libro» og introducerer den bog, der bliver efterspurgt. Det står foran et navneord i mønstret «un + navneord». Nyt eksempel: «un artículo» betyder «en artikel».
libro
«libro» betyder «bog» og er det, der ønskes anbefalet og senere lånt. Det bruges naturligt efter «un» i «un libro» og efter «sacar» i «sacar el libro».
para
I «para personas que aprenden idiomas» betyder «para» «til» og viser, hvem bogen er beregnet til. Det bruges ofte i mønstret «para + person eller formål». Nyt eksempel: «un libro para niños» betyder «en bog til børn».
personas
«personas» betyder «personer» i udtrykket om personer, der lærer sprog. Det står efter «para» i «para personas» og kan bruges til at beskrive en målgruppe.
que
I «personas que aprenden idiomas» forbinder «que» personen med den beskrivende del «aprenden idiomas»; her svarer det til «som». Det bruges i mønstret «personas que + handling».
aprenden
«aprenden» betyder «lærer» i «personas que aprenden idiomas». Formen bruges efter «que» til at beskrive, hvad disse personer gør, og «aprender» kan bruges sammen med det, man lærer.
idiomas
«idiomas» betyder «sprog» i «aprenden idiomas», altså det, personerne lærer. Det bruges her direkte efter «aprenden» som det, man lærer.
Buscas
I «¿Buscas historias fáciles o artículos cortos?» betyder «Buscas» «leder du efter». Det indleder et spørgsmål om, hvilken type materiale personen ønsker, og bruges her sammen med det, man søger efter.
historias
«historias» betyder «historier» og er den første mulighed i spørgsmålet «historias fáciles o artículos cortos». Det kan bruges efter et beskrivende ord, som i «historias fáciles».
fáciles
«fáciles» betyder «lette» i «historias fáciles» og beskriver historierne som lette at læse eller forstå. Det står efter «historias» og tilpasser sig dette ord i udtrykket.
o
«o» betyder «eller» og forbinder de to muligheder «historias fáciles» og «artículos cortos». Det bruges til at stille et valg mellem to ord eller udtryk.
artículos
«artículos» betyder «artikler» og er den anden mulighed i «historias fáciles o artículos cortos». Det bruges her sammen med beskrivelsen «cortos».
cortos
«cortos» betyder «korte» i «artículos cortos» og beskriver artiklernes længde. Det står efter «artículos» i en almindelig kombination af navneord og beskrivende ord.
Quiero
«Quiero» betyder «jeg vil gerne» i «Quiero historias cortas...», hvor personen fortæller, hvad han eller hun ønsker. Det bruges her foran det ønskede, «historias cortas», og kan også stå foran et infinitiv.
cortas
«cortas» betyder «korte» i «historias cortas» og beskriver historierne. Det står efter «historias» og har samme form som det beskrivende ord i dette udtryk.
con
«con» betyder «med» i «historias cortas con palabras sencillas» og angiver, at historierne skal have enkle ord. Det bruges i mønstret «con + navneord» til at tilføje en egenskab eller bestanddel.
palabras
«palabras» betyder «ord» i «con palabras sencillas». Det er det, historierne skal indeholde, og det står efter «con» sammen med beskrivelsen «sencillas».
sencillas
«sencillas» betyder «enkle» i «palabras sencillas» og beskriver ordene som lette eller ukomplicerede. Det står efter «palabras» i udtrykket om tekstens sprog.
Este
«Este» betyder «denne» i «Este libro tiene...», hvor taleren peger på eller omtaler en bestemt bog. Det står foran «libro» i mønstret «Este + navneord».
tiene
I «Este libro tiene historias...» betyder «tiene» «har» og fortæller, hvad bogen indeholder. Det bruges her sammen med indholdet efter verbet, «historias ... y dibujos ...».
de
I «historias fáciles de entender» forbinder «de» beskrivelsen «fáciles» med handlingen «entender». Hele udtrykket betyder «historier, der er lette at forstå»; et genbrugeligt mønster er «fácil de + infinitiv».
entender
«entender» betyder «at forstå» i «fáciles de entender». Her beskriver infinitiven, hvad historierne er lette at gøre, og mønstret «fácil de entender» kan bruges om noget, der er let at forstå.
y
«y» betyder «og» og forbinder «historias fáciles de entender» med «dibujos útiles». Det bruges til at føje et andet element til det første.
dibujos
«dibujos» betyder «tegninger» eller «billeder» i «dibujos útiles», som er noget bogen også indeholder. Det står efter «y» og beskrives af «útiles».
útiles
«útiles» betyder «nyttige» eller «hjælpsomme» i «dibujos útiles». Det beskriver, hvordan billederne hjælper læseren, og bruges efter «dibujos» i dette udtryk.
Puedo
«Puedo» betyder «kan jeg» i spørgsmålet «¿Puedo llevármelo a casa hoy?». Det bruges her til at spørge om tilladelse og står foran handlingen «llevármelo».
llevármelo
«llevármelo» betyder «tage den med mig» i spørgsmålet om at tage bogen hjem. Formen indeholder handlingen «llevar» sammen med «me» og «lo», som knytter handlingen til personen og bogen; den bruges her i «llevármelo a casa».
a
I «llevármelo a casa» angiver «a» retningen mod hjemmet og svarer her til «til». Det bruges i mønstret «llevar algo a + sted».
casa
«casa» betyder «hjem» i «a casa». Sammen med «a» angiver det, hvor bogen skal tages hen, og udtrykket «a casa» bruges om bevægelse hjem.
hoy
«hoy» betyder «i dag» og angiver, hvornår personen vil tage bogen med hjem. Det kan placeres sammen med en handling for at præcisere, at den sker i dag.
Por favor
«Por favor» er hele den høflige vending for «venligst» eller «vær venlig». «Por» og «favor» fungerer sammen i denne vending, så udtrykket bruges samlet foran en anmodning, som i «Por favor, enseña...».
enseña
«enseña» betyder «vis» i anmodningen «Por favor, enseña tu tarjeta...». Det bruges her til at bede en person om at vise noget og står foran genstanden «tu tarjeta».
tu
«tu» betyder «din» i «tu tarjeta de la biblioteca» og viser, at kortet tilhører den person, der bliver talt til. Det står foran navneordet «tarjeta» i mønstret «tu + navneord».
tarjeta
«tarjeta» betyder «kort» i «tu tarjeta de la biblioteca», nærmere bestemt bibliotekskortet. Det står efter «tu» og før præciseringen «de la biblioteca».
la
I «la biblioteca» svarer «la» til «det» eller «den» og gør «biblioteca» til et bestemt sted, nemlig biblioteket. Det bruges foran «biblioteca» i den faste kombination «la biblioteca».
biblioteca
«biblioteca» betyder «bibliotek» i «la biblioteca». Udtrykket «tarjeta de la biblioteca» angiver, at kortet hører til biblioteket.
en
I «en el mostrador» betyder «en» «ved» eller «på» og angiver stedet, hvor kortet skal vises. Det bruges her foran et sted i mønstret «en + sted».
el
I «el mostrador» svarer «el» til «det» eller «den» og henviser til en bestemt skranke. Det står foran «mostrador» i den bestemte stedangivelse «en el mostrador».
mostrador
«mostrador» betyder «skranke» eller «disk» i «en el mostrador». Det er det sted på biblioteket, hvor personen skal vise kortet.
Voy
«Voy» bidrager med «jeg går» eller «jeg er på vej» i konstruktionen «Voy a sacar el libro ahora». Sammen med «a sacar» udtrykker hele konstruktionen, at personen vil låne bogen nu; et genbrugeligt mønster er «Voy a + infinitiv» om en plan eller nært forestående handling.
sacar
I «Voy a sacar el libro ahora» betyder «sacar» her «at tage bogen ud» eller «låne bogen». Det står efter «Voy a» i mønstret «Voy a sacar + genstand».
ahora
«ahora» betyder «nu» og præciserer, at personen vil låne bogen med det samme. Det kan stå sammen med en handling for at angive tidspunktet.
Vuelve
«Vuelve» betyder «kom tilbage» i anmodningen «Vuelve por otra recomendación». Det bruges her til at opfordre personen til at vende tilbage til biblioteket senere.
por
I «Vuelve por otra recomendación» betyder «por» her «efter» eller «for at få» og angiver, hvad personen skal komme tilbage efter. Det bruges i mønstret «volver por + noget», når man vender tilbage for at hente eller få noget.
otra
«otra» betyder «en anden» i «otra recomendación» og viser, at anbefalingen skal være ny i forhold til den første. Det står foran «recomendación» i mønstret «otra + navneord».
recomendación
«recomendación» betyder «anbefaling» i «otra recomendación». Her er det en ny boganbefaling, som personen kan få efter at have læst den første bog.
cuando
«cuando» betyder «når» i «cuando termines de leerlo» og indleder tidspunktet for, hvornår personen skal vende tilbage. Det bruges foran en handling eller situation, der bestemmer tidspunktet for noget andet.
termines
I «cuando termines de leerlo» betyder «termines» «du bliver færdig» eller «du afslutter». Det står efter «cuando» og bruges sammen med «de leerlo» for at angive, hvornår læsningen er afsluttet.
leerlo
«leerlo» betyder «at læse den» i «termines de leerlo», hvor «den» henviser til bogen. Formen består af «leer» og det tilknyttede «lo»; mønstret «terminar de + infinitiv» bruges om at blive færdig med en handling.