Madlavningskursus for begyndere | Lær spansk på dansk

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: In a community setting, two adults discuss a beginner cooking class with simple dishes and basic sauces..

DA → ES / Niveau: A2

Om denne lektion

Med Madlavningskursus for begyndere kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på spansk.

Dialog

A

Hay una clase de cocina en el centro comunitario.

Aj una kláse de kosína en el sentro komunitárjo. Der er et madlavningskursus på medborgerhuset.
B

¿Qué tipo de platos te enseñarán a preparar?

Ké típo de plátos te ensenjarán a preparár? Hvilken slags retter vil de lære dig at lave?
A

Platos sencillos de pasta y salsas básicas.

Plátos sensíjos de pásta i sálsas básikas. Enkle pastaretter og basale saucer.
B

¿Es para principiantes?

Es para prinsipjántes? Er det åbent for begyndere?
A

La clase empieza con los pasos básicos.

La kláse empjésa kon los pásos básikos. Kurset begynder med de grundlæggende trin.
B

Deberías apuntarte.

Deberías apuntárte. Du bør tilmelde dig.
A

Quiero aprender una receta útil.

Kjéro aprendér una reséta útil. Jeg vil gerne lære én nyttig opskrift.
B

Puedes cocinarla para nosotros después.

Pwédes kosinárla para nosótros despwés. Du kan lave den til os bagefter.

Ord for ord

Hay I dialogen betyder Hay «der er» og præsenterer, at en madlavningsklasse findes. Det bruges her i sætningen «Hay una clase de cocina en el centro comunitario», hvor der nævnes noget på et bestemt sted. Du kan bruge samme mønster, når du fortæller, at noget findes eller foregår et sted.
una I dialogen betyder una «en» og introducerer en enkelt, ikke nærmere bestemt klasse. Det er den feminine entalsartikel foran clase i «Hay una clase de cocina». Brug den sammen med et feminint entalsord, når du nævner noget for første gang.
clase I dialogen betyder clase «klasse» eller «kursus» og henviser til madlavningskurset. Ordet står sammen med «una» og «de cocina» i «una clase de cocina». Det kan bruges, når du taler om undervisning eller et kursus.
de I «una clase de cocina» forbinder de clase med cocina og viser, hvad klassen handler om: madlavning. Det svarer her omtrent til «om» eller «i». Du kan genbruge forbindelsen mellem et kursus eller en klasse og dets emne.
cocina I dialogen betyder cocina «madlavning» og angiver emnet for klassen i «una clase de cocina». Her handler ordet om at lave mad, ikke om selve køkkenrummet. Brug det i forbindelse med en klasse eller aktivitet om madlavning.
en I dialogen betyder en «i» og angiver, hvor klassen foregår: «en el centro comunitario». Det er et stedforholdsord foran et sted. Du kan bruge en sammen med et sted, når du fortæller, hvor noget er eller foregår.
el I «el centro comunitario» betyder el «det» eller «den» og er den bestemte artikel foran centro. Den viser, at der tales om et bestemt center. Brug den foran et hankønsord i ental, når stedet eller tingen er bestemt.
centro I dialogen betyder centro «center» og henviser til stedet, hvor madlavningsklassen holdes. Ordet står i den bestemte forbindelse «el centro comunitario». Det kan bruges om et center eller en institution, der fungerer som et bestemt sted.
comunitario I dialogen betyder comunitario «fælles» eller «for lokalsamfundet» og beskriver centro i «el centro comunitario». Adjektivet står efter navneordet og tilpasses det i ental og hankøn. Brug det til at beskrive noget, der hører til et lokalsamfund eller fællesskab.
Qué I spørgsmålet betyder Qué «hvilken» eller «hvad» og bruges til at spørge efter typen af retter. Det står i den faste spørgeforbindelse «Qué tipo de platos». Brug det, når du vil spørge, hvilken slags noget er.
tipo I dialogen betyder tipo «type» eller «slags» og gør spørgsmålet til et spørgsmål om kategori. I «Qué tipo de platos» spørges der efter, hvilken slags retter det drejer sig om. Mønsteret Qué tipo de efterfølges af det, man vil kende typen af.
platos I dialogen betyder platos «retter» og henviser til den mad, man lærer at lave. I «Qué tipo de platos te enseñarán a preparar» er ordet en del af spørgsmålet om kursets indhold. Brug det i madkontekst, når du taler om retter eller madanretninger.
te I «te enseñarán» betyder te «dig» og viser, hvem undervisningen er rettet mod. Pronomenet står foran den bøjede form enseñarán. Du kan bruge te foran et verbum, når en handling eller information er rettet mod én person.
enseñarán I dialogen betyder enseñarán «de vil lære dig» og beskriver, hvad underviserne kommer til at gøre i kurset. Formen viser en handling, der forventes at ske senere, og står sammen med te i «te enseñarán a preparar». Brug den, når du fortæller, hvad nogen vil undervise en anden i.
a I «a preparar» forbinder a undervisningen med den handling, eleven skal lære: at tilberede retterne. Det står her foran infinitiven preparar i mønsteret «te enseñarán a preparar». Brug denne forbindelse, når du beskriver, at nogen lærer en anden at udføre en handling.
preparar I dialogen betyder preparar «tilberede» eller «lave» og er den handling, som retterne skal læres. Det står som infinitiv efter a i «a preparar». Du kan bruge preparar om at gøre en ret eller anden mad klar.
sencillos I dialogen betyder sencillos «enkle» og beskriver platos i «Platos sencillos de pasta». Formen står i flertal og passer til det flertalsord, den beskriver. Brug den til at beskrive retter eller andre ting, der ikke er komplicerede.
pasta I dialogen betyder pasta «pasta» og angiver, hvilken slags retter der er tale om i «platos sencillos de pasta». Ordet står efter de for at knytte pastaen til retterne. Brug det, når du taler om pasta som mad eller om retter baseret på pasta.
y I dialogen betyder y «og» og forbinder «Platos sencillos de pasta» med «salsas básicas». Det bruges til at føje to madtyper eller oplysninger sammen. Du kan bruge y, når du oplister flere ting i samme udsagn.
salsas I dialogen betyder salsas «saucer» og nævner endnu en del af kursets indhold. Ordet står sammen med básicas i «salsas básicas». Brug det, når du taler om saucer som tilbehør eller som en del af en ret.
básicas I dialogen betyder básicas «grundlæggende» og beskriver salsas i «salsas básicas». Formen står i flertal og passer til det feminine flertalsord salsas. Brug den til at beskrive saucer eller andre ting, der hører til et grundniveau.
Es I spørgsmålet «¿Es para principiantes?» betyder Es «er» og spørger, om klassen er beregnet til begyndere. Det er en form af ser i denne beskrivelse af målgruppen. Brug mønsteret Es para, når du spørger eller siger, hvem noget er beregnet til.
para I «Es para principiantes» betyder para «for» eller «beregnet til» og angiver klassens målgruppe. Det forbinder beskrivelsen med principiantes. Brug para til at vise, hvem en klasse, aktivitet eller ting er tiltænkt.
principiantes I dialogen betyder principiantes «begyndere» og henviser til personer, der skal lære fra et grundniveau. Ordet står efter para i «para principiantes». Brug det, når du beskriver målgruppen for et begynderkursus eller en aktivitet på grundniveau.
La I «La clase» betyder La «den» og henviser til den madlavningsklasse, der allerede er blevet nævnt. Det er den bestemte artikel foran clase. Brug den foran et feminint entalsord, når du taler om en bestemt ting eller person.
empieza I dialogen betyder empieza «begynder» eller «starter» og beskriver, hvordan klassen går i gang. Formen står i «La clase empieza con los pasos básicos». Brug den, når du fortæller, hvornår en klasse eller aktivitet starter.
con I «empieza con los pasos básicos» betyder con «med» og introducerer det indhold, klassen starter med. Det forbinder empieza med los pasos básicos. Du kan genbruge con efter et verbum, når du forklarer, hvad noget begynder eller arbejder med.
los I «los pasos básicos» betyder los «de» og står foran det bestemte flertalsord pasos. Artiklen gør trinnene til de bestemte trin i klassens grundlæggende forløb. Brug los foran et hankønsord i flertal, når det, du taler om, er bestemt.
pasos I dialogen betyder pasos «trin» og henviser til de enkelte trin i madlavningen. Ordet står i «los pasos básicos» som noget, klassen begynder med. Brug det, når du taler om en rækkefølge af handlinger eller instruktioner.
básicos I dialogen betyder básicos «grundlæggende» og beskriver pasos i «los pasos básicos». Formen står i hankøn og flertal, så den passer til pasos. Brug den til at beskrive trin eller færdigheder, der hører til begynderniveauet.
Deberías I dialogen betyder Deberías «du bør» og giver et råd om at tilmelde sig kurset. Formen er en form af deber og gør udsagnet til en anbefaling snarere end en direkte ordre. Brug mønsteret «Deberías apuntarte», når du anbefaler en handling.
apuntarte I dialogen betyder apuntarte «tilmelde dig» og er den handling, som taleren anbefaler. Formen har te knyttet til infinitiven og står efter Deberías i «Deberías apuntarte». Brug den, når du anbefaler, at en person tilmelder sig noget.
Quiero I dialogen betyder Quiero «jeg vil» eller «jeg ønsker» og udtrykker talerens ønske om at lære en opskrift. Det står foran infinitiven aprender i «Quiero aprender una receta útil». Brug Quiero efterfulgt af en infinitiv, når du fortæller, hvad du gerne vil gøre.
aprender I dialogen betyder aprender «lære» og beskriver den færdighed, taleren ønsker at få. Det står som infinitiv efter Quiero i «Quiero aprender una receta útil». Brug aprender sammen med det, du ønsker at lære.
receta I dialogen betyder receta «opskrift» og er det, taleren gerne vil lære. Ordet står i «una receta útil» og angiver en konkret madopskrift. Brug det, når du taler om instruktioner til at lave en ret.
útil I dialogen betyder útil «nyttig» og beskriver receta i «una receta útil». Det fremhæver, at opskriften kan bruges praktisk. Brug útil til at beskrive en opskrift eller anden viden, som er praktisk anvendelig.
Puedes I dialogen betyder Puedes «du kan» og udtrykker muligheden for, at personen laver opskriften til de andre senere. Det står foran infinitiven cocinarla i «Puedes cocinarla para nosotros después». Brug Puedes efterfulgt af en infinitiv, når du taler om, hvad en person kan gøre.
cocinarla I dialogen betyder cocinarla «lave den» eller «tilberede den», hvor la henviser til receta. Pronomenet la er knyttet til infinitiven cocinar i «Puedes cocinarla para nosotros después». Brug denne type form, når du vil sætte et feminint direkte objekt ind efter infinitiven.
nosotros I «para nosotros» betyder nosotros «os» og angiver, hvem maden skal laves til. Pronomenet står efter para som modtager eller gruppe. Brug para nosotros, når du siger, at noget er beregnet til jer eller skal gøres for jer.
después I dialogen betyder después «bagefter» eller «senere» og placerer madlavningen efter den tidligere omtalte læring. Det står til sidst i «Puedes cocinarla para nosotros después». Brug det til at angive, at en handling sker efter en anden.

Grammatikpunkter

deberías + infinitivo

Deberías apuntarte.

Deberías apuntárte.

Du burde tilmelde dig.

Konditionalisformen deberías bruges til at give et råd og står foran et verbum i infinitiv.

futuro simple: -án

Enseñarán platos sencillos.

Ensenjarán plátos sensíjos.

De vil undervise i enkle retter.

Endelsen -án markerer tredje person flertal i den simple futurum.

Spansk Ordforråd

básico Adjektiv
básiko grundlæggende básicas

salsas básicas

centro Substantiv
séntro center

Hay una clase de cocina en el centro comunitario.

clase Substantiv
kláse klasse

Hay una clase de cocina en el centro comunitario.

cocina Substantiv
kosína madlavning

Hay una clase de cocina en el centro comunitario.

comunitario Adjektiv
komunitárjo kommunal

el centro comunitario

enseñar Verbum
ensenjár lære enseñarán

te enseñarán a preparar

pasta Substantiv
pásta pasta

platos sencillos de pasta

plato Substantiv
pláto ret platos

Platos sencillos de pasta y salsas básicas.

preparar Verbum
preparár tilberede

te enseñarán a preparar

salsa Substantiv
sálsa sovs salsas

salsas básicas

sencillo Adjektiv
sensíjo enkel sencillos

Platos sencillos de pasta

tipo Substantiv
típo type

¿Qué tipo de platos te enseñarán a preparar?

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Er det åbent for begyndere?

Vis Svar¿Es para principiantes?

Du bør tilmelde dig.

Vis SvarDeberías apuntarte.

Jeg vil gerne lære én nyttig opskrift.

Vis SvarQuiero aprender una receta útil.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

madlavning

Vis Svarcocina

klasse

Vis Svarclase

tilberede

Vis Svarpreparar

ret

Vis Svarplatos