Mærkning af mad i et fælles køleskab | Lær spansk på dansk

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: In a shared kitchen, two adults discuss labeling food, choosing the right fridge shelf, and taking items home soon..

DA → ES / Niveau: A2

Om denne lektion

Med Mærkning af mad i et fælles køleskab kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på spansk.

Dialog

A

¿Puedo poner esta sopa en la nevera compartida?

Pwédo ponér ésta sópa en la nebéra kompartída? Må jeg sætte denne suppe i det fælles køleskab?
B

Pon una etiqueta en el recipiente antes de dejarlo allí.

Pon úna etikéta en el resipjénte ántes de dehárlo ají. Sæt en etiket på beholderen, før du stiller den der.
A

¿También debo escribir la fecha en el recipiente?

Tambjén débo eskribír la fétja en el resipjénte? Skal jeg også skrive datoen på den?
B

Eso ayuda a la gente a saber cuánto tiempo lleva dentro.

Éso ajúda a la hénte a sabér kwánto tjémpo jéba déntro. Det hjælper folk med at vide, hvor længe den har været derinde.
A

¿Qué estante es para la comida personal?

Ké estánte es pára la komída personál? Hvilken hylde er til personlig mad?
B

Usa el estante de arriba, lejos de los alimentos compartidos.

Úsa el estánte de arríba, léhos de los aliméntos kompartídos. Brug den øverste hylde, væk fra de fælles madvarer.
A

Yo la dejaré allí y pronto me la llevaré a casa.

Jo la deharé ají i prónto me la jebaré a kása. Jeg lader den stå der og tager den snart med hjem.
B

Así la nevera no se llena de comida vieja.

Así la nebéra no se jéna de komída bjéha. På den måde bliver køleskabet ikke fyldt med gammel mad.

Ord for ord

Puedo I spørgsmålet betyder “Puedo” «kan jeg» og udtrykker, at taleren spørger om lov eller mulighed. Det er en form af poder og står foran infinitiven i “¿Puedo poner esta sopa en la nevera compartida?”. Brug mønstret Puedo + infinitiv, når du spørger, om du må eller kan gøre noget.
poner “Poner” betyder her «sætte eller lægge» suppen i køleskabet. Det er infinitiven efter “Puedo” i “¿Puedo poner esta sopa en la nevera compartida?”. Formen bruges foran det, der skal placeres, og det sted, hvor det skal placeres.
esta “Esta” betyder «denne» og peger på suppen, som taleren har i tankerne. I “esta sopa” står formen sammen med det feminine entalsord sopa. Brug esta foran et konkret feminint entalsord, når du peger på noget bestemt tæt på samtalen.
sopa “Sopa” betyder «suppe» og er den mad, som taleren vil sætte i køleskabet. I “esta sopa” er ordet det, der skal placeres. Det kan bruges som navn på en ret eller madvare i samtaler om opbevaring og måltider.
en “En” betyder her «i» og angiver, hvor suppen skal placeres. I “en la nevera compartida” står det foran stedet. Brug en foran et sted, når du beskriver placering eller bevægelse til en placering.
la “La” står som bestemt artikel foran “nevera” i “la nevera compartida” og svarer til «det» på dansk. Den samme form optræder også som pronomen i “me la llevaré”, hvor den henviser til den ting, der skal tages med. Betydningen afhænger derfor af, om la står foran et navneord eller sammen med et udsagnsord.
nevera “Nevera” betyder «køleskab» og er stedet, hvor maden opbevares. I “la nevera compartida” beskriver det et køleskab, som flere personer bruger. Brug la nevera, når du taler om et bestemt køleskab.
compartida “Compartida” betyder «fælles» eller «delt» og beskriver køleskabet i “la nevera compartida”. Formen passer her til det feminine entalsord nevera. Den bruges om noget, som flere personer bruger eller deler.
Pon “Pon” betyder «sæt» eller «læg» og er en direkte opfordring til den anden person. I “Pon una etiqueta en el recipiente” handler det om at sætte en etiket på beholderen. Brug formen i en kort instruktion om, hvor noget skal placeres.
una “Una” betyder «en» og står foran “etiqueta” i “una etiqueta”. Det introducerer én etiket uden at pege på en bestemt etiket. Brug una foran et feminint entalsord, når du nævner noget for første gang eller uden nærmere bestemmelse.
etiqueta “Etiqueta” betyder «etiket» og er det, der skal sættes på beholderen. I “Pon una etiqueta” er det genstanden for instruktionen. Ordet kan bruges, når man taler om mærkning af beholdere eller andre ting.
el “El” er den bestemte artikel foran “recipiente” i “el recipiente”. Den svarer her til «den» og henviser til en bestemt beholder. Brug el foran et maskulint entalsord, når den bestemte ting allerede er kendt i situationen.
recipiente “Recipiente” betyder «beholder» og er den beholder, som skal mærkes og stilles i køleskabet. I “en el recipiente” angiver det, hvor datoen skal skrives i den spanske dialog. Ordet bruges om en beholder til mad eller andre ting.
antes “Antes” betyder «før» og angiver, at mærkningen skal ske tidligere end det at lade beholderen stå der. I “antes de dejarlo allí” står det i mønstret antes de + infinitiv. Brug mønstret til at angive, hvad der skal ske først.
de “De” indgår her i “antes de dejarlo allí” og forbinder “før” med en handling. Sammen med antes står de foran infinitiven dejarlo. Denne brug er praktisk, når du beskriver en handling, der skal ske før en anden.
dejarlo “Dejarlo” betyder her «lade den stå» eller «efterlade den», hvor lo henviser til beholderen. I “antes de dejarlo allí” er handlingen at lade beholderen blive dér. Formen bygger på dejar med lo sat fast efter infinitiven.
allí “Allí” betyder «der» og peger på stedet i køleskabet, hvor beholderen skal stå. I “dejarlo allí” angiver ordet, hvor noget efterlades. Brug allí, når du henviser til et bestemt sted, der ikke er lige her.
También “También” betyder «også» og viser, at taleren spørger om endnu en handling ud over at sætte maden i køleskabet. I “¿También debo escribir la fecha...?” står det først i spørgsmålet. Brug también, når du føjer en ekstra handling eller oplysning til.
debo “Debo” betyder her «skal jeg» eller «bør jeg» og bruges til at spørge om, hvad der forventes. I “¿También debo escribir la fecha...?” står det foran infinitiven escribir. Formen kommer fra deber og bruges med en infinitiv om en pligt eller anbefaling.
escribir “Escribir” betyder «skrive» og beskriver den ekstra handling, taleren overvejer. I “debo escribir la fecha” står infinitiven efter debo. Brug escribir foran det, du vil skrive, som la fecha i dialogen.
fecha “Fecha” betyder «dato» og er den oplysning, der skal skrives på beholderen. I “escribir la fecha” er datoen det, man skriver. Ordet bruges praktisk ved mærkning af mad, dokumenter eller andre ting.
Eso “Eso” betyder «det» og henviser her til den foreslåede handling med at skrive datoen. I “Eso ayuda a la gente a saber...” fungerer det som det, der hjælper folk. Brug eso til at henvise til noget, der netop er nævnt eller gjort klart i samtalen.
ayuda “Ayuda” betyder her «hjælper» og beskriver, at datoen gør det lettere for folk at vide, hvor længe maden har været i køleskabet. I “Eso ayuda a la gente a saber...” står ordet sammen med den person, der får hjælp, og den viden, der bliver lettere at få. Formen kommer fra ayudar og bruges om noget, der støtter en person i en handling.
a “A” har flere funktioner i dialogen: i “ayuda a la gente a saber” markerer det den, der får hjælp, og forbinder også hjælp med saber; i “a casa” angiver det retning mod hjemmet. Betydningen skal derfor læses sammen med ordene omkring a. Mønstret ayuda a alguien a + infinitiv er nyttigt, når du forklarer, hvem noget hjælper med at gøre hvad.
gente “Gente” betyder «folk» eller «mennesker» og er dem, der skal kunne forstå, hvor længe maden har stået inde. I “a la gente” står ordet som den gruppe, der får hjælp. Det bruges om mennesker som en samlet gruppe i praktiske hverdagssituationer.
saber “Saber” betyder «vide» og er den viden, som datoen hjælper folk med at få. I “a saber cuánto tiempo lleva dentro” står infinitiven efter hjælp-konstruktionen. Brug saber, når det handler om at have eller få viden om en oplysning.
cuánto “Cuánto” betyder her «hvor lang» og spørger sammen med tiempo om varighed. I “cuánto tiempo lleva dentro” handler spørgsmålet om, hvor længe maden har været inde. Brug cuánto foran et tidsudtryk, når du spørger til varigheden.
tiempo “Tiempo” betyder «tid» og bruges i “cuánto tiempo” til at spørge om varighed. Udtrykket præciserer, hvor længe maden har været inde i køleskabet. Det er et almindeligt ord i spørgsmål om tidsforløb.
lleva “Lleva” indgår her i spørgsmålet “cuánto tiempo lleva dentro” og handler om, hvor længe noget har været et sted. Sammen med cuánto tiempo beskriver det den tid, der er gået siden maden blev sat ind. Formen kommer fra llevar og bruges her i en samtale om opbevaringens varighed.
dentro “Dentro” betyder «inde» og angiver, at maden befinder sig inde i køleskabet. I “lleva dentro” handler ordet om placeringen, mens cuánto tiempo angiver varigheden. Brug dentro, når du beskriver, at noget er inden for et rum eller en beholder.
Qué “Qué” betyder her «hvilken» og bruges til at spørge, hvilken hylde der er den rigtige. I “¿Qué estante es para la comida personal?” står det foran navneordet estante. Brug qué + navneord, når du vælger mellem mulige ting eller steder.
estante “Estante” betyder «hylde» og er den del af køleskabet, som spørgsmålet handler om. I “Qué estante” spørges der, hvilken hylde der er beregnet til personlig mad. Ordet kan bruges, når du skal identificere en bestemt hylde eller opbevaringsplads.
es “Es” betyder «er» og bruges til at identificere hyldens formål i “¿Qué estante es para la comida personal?”. Formen kommer fra ser. Mønstret X es para + navneord kan bruges til at forklare, hvad en ting er beregnet til.
para “Para” betyder her «til» eller «beregnet til» og angiver hyldens formål. I “es para la comida personal” står det foran det, der skal opbevares der. Brug para + navneord, når du beskriver, hvem eller hvad noget er tiltænkt.
comida “Comida” betyder «mad» og er det, der skal placeres på hylden. I “la comida personal” beskriver ordet den mad, som tilhører den enkelte person. Det bruges almindeligt om mad som noget, der spises eller opbevares.
personal “Personal” betyder «personlig» og afgrænser maden fra de fælles madvarer i “la comida personal”. Det viser, at maden hører til en bestemt person. Ordet kan bruges efter et navneord, når du vil markere, at noget ikke er fælles.
Usa “Usa” betyder «brug» og er en direkte instruktion om at vælge den øverste hylde. I “Usa el estante de arriba” henvender taleren sig til én person. Formen kommer fra usar og bruges i korte anvisninger om, hvad man skal benytte.
arriba “Arriba” betyder her «øverst» i udtrykket “el estante de arriba”. Det hjælper med at identificere hylden ved dens placering højere oppe. Brug de arriba efter et navneord, når du skelner noget ud fra, at det er ovenpå eller øverst.
lejos “Lejos” betyder «langt væk» og angiver, at den personlige mad skal stå adskilt fra de fælles madvarer. I “lejos de los alimentos compartidos” står det sammen med de for det, man holder afstand fra. Brug lejos de + noget, når du beskriver afstand eller adskillelse.
los “Los” er den bestemte flertalsartikel foran “alimentos” i “los alimentos compartidos”. Den svarer her til «de» og henviser til bestemte fælles madvarer. Brug los foran et maskulint flertalsord, når gruppen er bestemt i situationen.
alimentos “Alimentos” betyder «fødevarer» eller «madvarer» og henviser til de fælles ting i køleskabet. I “los alimentos compartidos” beskriver ordet en gruppe madvarer. Det bruges især, når man taler praktisk eller generelt om mad som varer.
compartidos “Compartidos” betyder «fælles» eller «delte» og beskriver madvarerne i “los alimentos compartidos”. Formen passer her til alimentos i flertal. Den bruges om ting, som flere personer ejer, bruger eller har adgang til sammen.
Yo “Yo” betyder «jeg» og gør taleren tydeligt til subjekt i “Yo la dejaré allí”. Pronomenet er udtrykkeligt med, selv om verbets form også viser, hvem der handler. Brug yo, når du vil fremhæve, hvem der vil udføre handlingen eller tage ansvar for den.
dejaré “Dejaré” betyder «jeg vil lade den stå» og beskriver, hvad taleren vil gøre med maden. I “Yo la dejaré allí” står la foran verbet og henviser til den ting, der bliver stående. Formen kommer fra dejar og bruges om en fremtidig beslutning om at lade noget blive et sted.
y “Y” betyder «og» og forbinder de to handlinger i “Yo la dejaré allí y pronto me la llevaré a casa”. Det viser, at taleren både vil lade maden stå nu og tage den med hjem senere. Brug y til at forbinde handlinger eller oplysninger, der hører sammen.
pronto “Pronto” betyder «snart» og angiver, at taleren ikke vil lade maden stå der særlig længe. I “pronto me la llevaré a casa” står det sammen med den fremtidige handling. Brug pronto, når en handling forventes at ske inden længe.
me “Me” indgår i “me la llevaré” og viser, at taleren tager maden med sig. Sammen med llevaré danner det den betydning, at taleren tager genstanden væk og med til sit hjem. Denne form er nyttig, når du fortæller, at du selv tager noget med.
llevaré “Llevaré” betyder her «jeg vil tage med» og beskriver den fremtidige handling at tage maden hjem. I “me la llevaré a casa” står me og la foran verbet og knytter handlingen til taleren og genstanden. Formen kommer fra llevar og bruges om noget, man tager med til et andet sted.
casa “Casa” betyder «hjem» eller «hus» og er destinationen i “a casa”. Udtrykket viser, at maden skal tages med hjem. Brug a casa, når du beskriver bevægelse eller retning hjem.
Así “Así” betyder her «på den måde» og forbinder talerens plan med den ønskede virkning for køleskabet. I “Así la nevera no se llena...” betyder det, at køleskabet ikke bliver overfyldt, hvis man følger denne praksis. Brug así til at vise, hvilken konsekvens en bestemt måde at gøre noget på har.
no “No” betyder «ikke» og nægter i “no se llena” den tilstand, der ellers kunne opstå. Her siger taleren, at køleskabet ikke bliver fyldt med gammel mad. Placer no foran det udsagnsord eller den verbale konstruktion, som skal nægtes.
se “Se” indgår i “se llena” og viser den proces, hvor køleskabet bliver fyldt op. Det skal forstås sammen med llena, ikke som en selvstændig betydning af «sig» i denne sætning. Mønstret se llena de + indhold bruges, når man beskriver, hvad et rum eller en beholder bliver fyldt med.
llena “Llena” betyder her «bliver fyldt» i “la nevera no se llena de comida vieja”. Sammen med se beskriver formen, at køleskabet gradvist bliver fyldt op. Brug mønstret se llena de + noget, når du fortæller, hvad der fylder et rum eller en beholder.
vieja “Vieja” betyder «gammel» og beskriver maden i “comida vieja”. Formen passer her til det feminine entalsord comida. Ordet bruges til at markere, at maden har ligget der længe og ikke længere er frisk eller ny.

Grammatikpunkter

dejar + lo → dejarlo

dejarlo

dehárlo

at lade den være

Objektpronomenet lo sættes fast på infinitiven: dejar + lo bliver til dejarlo.

llenarse → se llena

se llena

se jéna

bliver fyldt

Det refleksive se kan vise, at noget selv får en tilstand eller bliver påvirket: se llena betyder “bliver fyldt”.

Spansk Ordforråd

antes Adverbium
ántes før

antes de dejarlo allí

compartido Adjektiv
kompartído fælles, delt compartida

la nevera compartida

deber Verbum
debér burde, skulle debo

¿También debo escribir la fecha...?

dejar Verbum
dehár lade, efterlade dejarlo

antes de dejarlo allí

escribir Verbum
eskribír skrive

debo escribir la fecha

etiqueta Substantiv
etikéta etiket

Pon una etiqueta en el recipiente.

nevera Substantiv
nebéra køleskab

la nevera compartida

poder Verbum
podér kunne Puedo

¿Puedo poner esta sopa...?

poner Verbum
ponér sætte, lægge

Puedo poner esta sopa en la nevera compartida.

recipiente Substantiv
resipjénte beholder

el recipiente

sopa Substantiv
sópa suppe

esta sopa

también Adverbium
tambjén også

¿También debo escribir la fecha...?

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

før

Vis Svarantes

fælles, delt

Vis Svarcompartida

suppe

Vis Svarsopa

beholder

Vis Svarrecipiente