Mål for faglig udvikling | Lær spansk på dansk

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: At work, two colleagues discuss professional growth goals and choose a measurable target for presentation skills..

DA → ES / Niveau: B1

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med Mål for faglig udvikling kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på spansk.

Dialog

A

Quiero establecer objetivos más claros de desarrollo profesional para mi puesto actual.

Kjéro establésser obhetívos más kláros de desarrójo profesjonál pará mi pwésto aktuál. Jeg vil sætte tydeligere mål for min faglige udvikling i min nuværende rolle.
B

Empieza por identificar una fortaleza y una debilidad.

Empjéssa por identifikár úna fortaléssa i úna debilidád. Begynd med at identificere en styrke og en svaghed.
A

Mi fortaleza es organizar tareas, pero tiendo a evitar presentar ideas.

Mi fortaléssa es organisár taréas, pé ro tjéndo a evitár presentár idéas. Min styrke er at organisere opgaver, men jeg har en tendens til at undgå at præsentere idéer.
B

Entonces, las habilidades de presentación serían un área útil para desarrollar.

Entónses, las abilidádes de presentasjón serí-an un aréa últil pará desarrójár. Så ville præsentationsfærdigheder være et nyttigt område at udvikle.
A

¿Debería pedir un mentor o practicar durante las reuniones del equipo?

Debérja pedír un mentór o prakt ikár durante las re-u-njónes del ekípo? Skal jeg bede om en mentor eller øve mig under teammøder?
B

Las dos opciones podrían ayudar, pero elige primero un objetivo medible.

Las dos opsjónes podrí-an ajúdár, pé ro elíhe príméro un obhetívo medíble. Begge dele kan hjælpe, men vælg først ét mål, der kan måles.
A

Mi primer objetivo será dar una breve actualización en una próxima reunión del equipo.

Mi primér obhetívo será dar úna bréve aktualisasjón en úna próksima re-u-njón del ekípo. Mit første mål bliver at give en kort opdatering på et teammøde inden længe.
B

Es lo bastante específico como para evaluarlo más adelante.

Es lo bastánte espesífiko kómo pará evaluárlo más adelánte. Det er specifikt nok til at blive evalueret senere.
A

También quiero comentarios sobre la claridad, no solo sobre la confianza.

Tambjén kjéro komentários sóbre la klaridád, no sólo sóbre la konf jánsa. Jeg vil også gerne have feedback på tydelighed, ikke kun selvtillid.
B

Los criterios claros hacen que los objetivos de desarrollo profesional sean más concretos y prácticos.

Los kritérios kláros ásen ke los obhetívos de desarrójo profesjonál sé-an más konkrétos i práktikos. Tydelige kriterier gør mål for faglig udvikling mere konkrete og praktiske.

Sætningsforklaringer

  1. Quiero establecer objetivos más claros de desarrollo profesional para mi puesto actual.

    Jeg vil sætte tydeligere mål for min faglige udvikling i min nuværende rolle.

    Quiero
    jeg vil
    establecer
    fastsætte
    objetivos
    mål
    más claros
    tydeligere
    desarrollo
    udvikling
    profesional
    faglig
    puesto
    stilling
    actual
    nuværende
    Uddybende forklaring

    Quiero er 1. person ental af querer i nutid: “jeg vil” eller “jeg ønsker”. Her står det sammen med et infinitiv, establecer, og viser talerens ønske eller plan. Sammenlign quiero med queremos = “vi vil”. Establecer betyder her “at fastsætte” eller “at opstille”. Efter quiero bruges infinitiv, fordi det er taleren, der vil udføre handlingen. Eksempel: Quiero aprender. = “Jeg vil lære.” Objetivos er flertal af objetivo, “mål”. Flertallet viser, at der er tale om mere end ét mål; den ubestemte eller bestemte mængde er ikke nærmere angivet. Eksempel: Tengo dos objetivos. = “Jeg har to mål.” Más claros betyder “tydeligere”. Claros er flertal og hankøn, fordi adjektivet bøjes efter objetivos; det er claros, ikke objetivos, der bærer denne bøjning. Grundformen er claro = “tydelig”, og más claro = “tydeligere”. Den tilsvarende modsætning er menos claro = “mindre tydelig”. Desarrollo betyder her “udvikling”. Det er et hankønsord i ental. Sammen med profesional danner det udtrykket desarrollo profesional, “faglig udvikling”. Eksempel: El desarrollo es gradual. = “Udviklingen sker gradvist.” Profesional betyder her “faglig” eller “professionel” og beskriver desarrollo. Formen profesional er den samme i hankøn og hunkøn i ental; i flertal bliver den profesionales. Her er betydningen knyttet til arbejde eller karriere, ikke nødvendigvis til en bestemt profession. Puesto betyder “stilling” eller “rolle” i arbejdssammenhæng. Det er et hankønsord i ental. Eksempel: Mi puesto requiere experiencia. = “Min stilling kræver erfaring.” Actual betyder “nuværende” her og beskriver puesto. Adjektivet står i hankøn ental, men formen actual ændrer sig ikke mellem hankøn og hunkøn i ental; i flertal er formen actuales. Det beskriver noget, der gælder nu, ikke nødvendigvis noget, der er “aktuelt” i betydningen interessant. I helheden betyder Quiero establecer “jeg vil fastsætte”, objetivos más claros “tydeligere mål”, og de desarrollo profesional angiver, at målene vedrører faglig udvikling. Para mi puesto actual betyder “for min nuværende rolle” og angiver, hvad målene skal passe til. Hele sætningen betyder derfor: “Jeg vil sætte tydeligere mål for min faglige udvikling i min nuværende rolle.”

  2. Empieza por identificar una fortaleza y una debilidad.

    Begynd med at identificere en styrke og en svaghed.

    Empieza por
    Begynd med
    identificar
    at identificere
    fortaleza
    styrke
    debilidad
    svaghed
    Uddybende forklaring

    Empieza por er en genbrugelig måde at sige “begynd med at …” på. Empieza er den affirmative imperativ af empezar for tú i ental, altså en direkte opfordring til én person, som tiltales med tú. Formen er ikke en høflig usted-form. Por forbinder her begyndelseshandlingen med det, man først skal gøre: Empieza por + infinitiv. identificar betyder “at identificere” og står i infinitiv efter por. Efter denne konstruktion behøver verbet ikke en ny personendelse: Empieza por identificar… betyder “Begynd med at identificere …”. Et eksempel er Empieza por leer el título. — “Begynd med at læse titlen.” fortaleza betyder her “styrke”, altså en positiv evne eller egenskab. Det er et feminint substantiv, hvilket ses i una fortaleza; den ubestemte artikel una markerer grammatisk køn og ental, men fastslår ikke i sig selv et bestemt antal i betydningen “én”. Den nyttige modsætning i denne sammenhæng er debilidad, “svaghed”. debilidad betyder “svaghed”, altså en egenskab eller et område, hvor man har mindre styrke. Det er også et feminint substantiv i ental, så det kombineres med una: una debilidad. Flertal er debilidades, for eksempel dos debilidades — “to svagheder”. Samlet består sætningen af opfordringen Empieza por og to infinitiv- eller substantiviske indholdsled: først identificar una fortaleza og derefter una debilidad, forbundet med y (“og”). Den samlede betydning er: “Begynd med at identificere en styrke og en svaghed.”

  3. Mi fortaleza es organizar tareas, pero tiendo a evitar presentar ideas.

    Min styrke er at organisere opgaver, men jeg har en tendens til at undgå at præsentere idéer.

    Mi fortaleza
    min styrke
    organizar
    at organisere
    tareas
    opgaver
    pero
    men
    tiendo a
    jeg har tendens til
    evitar
    at undgå
    presentar
    at præsentere
    ideas
    idéer
    Uddybende forklaring

    Mi fortaleza betyder her “min styrke”. mi er et possessivt ord for én ejer og bøjes ikke efter ejerens køn; det står her foran entalsordet fortaleza, “styrke”. fortaleza er et feminint substantiv. Et nyttigt modsætningspar er fortaleza og debilidad (“svaghed”). Eksempel: Mi fortaleza es escuchar. — “Min styrke er at lytte.” organizar er infinitiven “at organisere”. Efter es kan en infinitiv beskrive, hvad styrken består i: Mi fortaleza es organizar tareas. — “Min styrke er at organisere opgaver.” Infinitiven ændrer ikke person eller tal. tareas betyder “opgaver”. Det er flertalsformen af tarea; endelsen -s viser her flertal. Entalsformen er tarea, og den bestemte flertalsform er las tareas. Eksempel: Organizo tareas cada día. — “Jeg organiserer opgaver hver dag.” pero betyder “men” og forbinder to dele med kontrast. Det erstatter ikke den første del; begge oplysninger gælder i ytringen. tiendo a er første person ental af tender a plus infinitiv og betyder her “jeg har tendens til at”. tiendo er den bøjede form, mens tender er grundformen. Mønstret er tender a + infinitiv: Tiendo a hablar rápido. — “Jeg har tendens til at tale hurtigt.” evitar betyder “at undgå”. Det efterfølges her af en infinitiv, presentar, så mønstret er evitar + infinitiv: Evito llegar tarde. — “Jeg undgår at komme for sent.” presentar betyder “at præsentere”. Her beskriver det den handling, som personen har tendens til at undgå. Infinitiven har ingen personbøjning i denne konstruktion. Eksempel: Quiero presentar una idea. — “Jeg vil præsentere en idé.” ideas betyder “idéer”. Det er flertalsformen af idea; entalsformen er idea. I den faste ytring er ideas det, der skal præsenteres. Eksempel: Presento ideas nuevas. — “Jeg præsenterer nye idéer.” Samlet siger ytringen: Mi fortaleza es organizar tareas — “Min styrke er at organisere opgaver” — og pero tiendo a evitar presentar ideas — “men jeg har en tendens til at undgå at præsentere idéer.” Konstruktionen sætter altså en styrke over for en tilbagevendende tendens.

  4. Entonces, las habilidades de presentación serían un área útil para desarrollar.

    Så ville præsentationsfærdigheder være et nyttigt område at udvikle.

    Entonces
    så
    habilidades
    færdigheder
    presentación
    præsentation
    serían
    ville være
    área
    område
    útil
    nyttig
    desarrollar
    udvikle
    Uddybende forklaring

    Entonces betyder her “så” eller “i så fald” og knytter denne konklusion til den foregående tanke. Det kan også bruges om rækkefølge, “derefter”, men det er ikke betydningen her. habilidades betyder “færdigheder”. Entalsformen er habilidad, og flertalsformen habilidades viser, at der er tale om flere færdigheder. Eksempel: Tengo habilidades técnicas. — “Jeg har tekniske færdigheder.” presentación betyder “præsentation”. I habilidades de presentación beskriver de presentación, hvilken type færdigheder der menes: færdigheder i forbindelse med præsentationer eller det at præsentere. Presentación er et feminint substantiv; flertalsformen er presentaciones. serían er en form af verbet ser, “at være”. Formen er konditionalis, 3. person flertal: “ville være”. Den passer til det flertallige subjekt las habilidades. Konditionalis gør udsagnet vurderende eller hypotetisk snarere end til en direkte konstatering. Eksempel: Serían una buena opción. — “De ville være en god mulighed.” área betyder “område”. Det er et feminint substantiv, selv om entalsformen bruger artiklen un i denne sætning: un área. Flertalsformen er áreas. Eksempel: Es un área importante. — “Det er et vigtigt område.” útil betyder “nyttig”. Adjektivet beskriver área, så det står i ental: un área útil. Útil har samme form for maskulint og feminint ental; i flertal bliver det útiles. Eksempel: Una herramienta útil — “et nyttigt værktøj”. desarrollar betyder “at udvikle”. Det er infinitivformen. Efter para bruges infinitiv her, så para desarrollar betyder “at udvikle” eller “med henblik på at udvikle”. Eksempel: Practico para mejorar. — “Jeg øver mig for at blive bedre.” Sætningen samles sådan: Entonces markerer konklusionen; las habilidades de presentación er subjektet; serían siger “ville være”; og un área útil para desarrollar beskriver dem som “et nyttigt område at udvikle”. Hele betydningen er derfor: “Så ville præsentationsfærdigheder være et nyttigt område at udvikle.”

  5. ¿Debería pedir un mentor o practicar durante las reuniones del equipo?

    Skal jeg bede om en mentor eller øve mig under teammøder?

    Debería
    burde jeg
    pedir
    bede om
    mentor
    mentor
    practicar
    øve sig
    durante
    under
    reuniones
    møder
    equipo
    team
    Uddybende forklaring

    Debería er her formen af deber i konditionalis for 1. person ental og bruges i spørgsmålet til at spørge, om det ville være tilrådeligt eller passende at gøre noget. Formen for 3. person ental er også debería; personen forstås her af det underforståede subjekt jeg i den danske oversættelse. Eksempel: ¿Debería esperar? — “Burde jeg vente?” Pedir betyder her “bede om” eller “anmode om”. Det er infinitiven efter debería: debería pedir = “jeg burde bede om”. I andre sammenhænge kan pedir også bruges om at bestille eller bede nogen om noget, men her er det en mentor, man beder om. Mentor er et substantiv for en mentor. Med den ubestemte artikel un bliver un mentor en ubestemt mentor, uden at sætningen angiver et bestemt antal ud over denne ubestemte reference. Eksempel: Busco un mentor. — “Jeg leder efter en mentor.” Practicar betyder “øve sig” eller “praktisere” og står også i infinitiv efter debería: debería practicar = “jeg burde øve mig”. Det er et andet handlingsvalg end pedir: spørgsmålet stiller de to muligheder op med o (“eller”). Eksempel: Quiero practicar más. — “Jeg vil gerne øve mig mere.” Durante er en præposition, der angiver, at noget foregår i løbet af en periode eller begivenhed. Her indleder den durante las reuniones del equipo — “under teammøderne”. Reuniones er flertalsformen af substantivet reunión, “møde”. Artiklen las viser her, at substantivet er feminint flertal: la reunión → las reuniones. Eksempel: Durante las reuniones, tomo notas. — “Under møderne tager jeg noter.” Equipo betyder “team” eller “hold”. I las reuniones del equipo står del for de + el og forbinder møderne med teamet: “teamets møder” eller “møderne i teamet”. Hele spørgsmålet er bygget sådan: ¿Debería + infinitiven pedir + un mentor + o + infinitiven practicar + tidsleddet durante las reuniones del equipo. Det betyder: “Skal jeg bede om en mentor eller øve mig under teammøder?” Begge handlinger præsenteres som mulige valg, og spørgsmålet beder om hjælp til at vælge mellem dem.

  6. Las dos opciones podrían ayudar, pero elige primero un objetivo medible.

    Begge dele kan hjælpe, men vælg først ét mål, der kan måles.

    opciones
    muligheder
    podrían
    kunne måske
    ayudar
    hjælpe
    elige
    vælg
    primero
    først
    objetivo
    mål
    medible
    målbar
    Uddybende forklaring

    opciones betyder her muligheder. Det er flertal af det feminine substantiv opción; den bestemte form er la opción, og flertal er las opciones. I sætningen peger las sammen med konteksten på de to allerede nævnte muligheder. podrían er 3. person flertal af poder i konditionalis. Sammen med infinitiven ayudar udtrykker det her, at mulighederne kunne hjælpe: muligheden fremstilles, men ikke som en sikker virkning. Sammenlign podrían ayudar med podrían funcionar = de kunne fungere. ayudar er infinitivformen, altså hjælpe. Efter poder står verbet i infinitiv: pueden ayudar = de kan hjælpe, mens podrían ayudar giver den mere forsigtige eller hypotetiske betydning i denne sætning. elige er en positiv imperativ til én person, nærmere bestemt tú-formen af elegir: vælg. Det er ikke en usted- eller ustedes-form. Et genbrugeligt mønster er Elige + substantiv, for eksempel Elige una fecha = Vælg en dato. primero er et adverbium og betyder først i denne sammenhæng. Det angiver rækkefølgen for handlingen elige: vælg målet før de andre mulige skridt. Primero elige un objetivo betyder Vælg først et mål. objetivo betyder mål eller målsætning. Det er et maskulint substantiv; ental er el objetivo, og flertal er los objetivos. I un objetivo står det i ental efter den ubestemte artikel un. medible beskriver objetivo: målet skal kunne måles. Adjektivet har samme form ved maskulinum og femininum i ental: un objetivo medible, men flertal er objetivos medibles og metas medibles. Det er ikke substantivet objetivo, der er grundformen for adjektivet; medible er selv adjektivformen. Samlet består udsagnet først af Las dos opciones podrían ayudar: De to muligheder kunne hjælpe. Derefter giver pero en kontrast, og imperativen elige primero siger, at man skal vælge først. un objetivo medible angiver, hvad der skal vælges: et mål, der kan måles. Hele betydningen er derfor: Begge dele kan hjælpe, men vælg først ét mål, der kan måles.

  7. Mi primer objetivo será dar una breve actualización en una próxima reunión del equipo.

    Mit første mål bliver at give en kort opdatering på et teammøde inden længe.

    Mi
    min
    primer
    første
    objetivo
    mål
    será
    bliver
    dar
    give
    breve
    kort
    actualización
    opdatering
    próxima
    kommende
    reunión
    møde
    equipo
    team
    Uddybende forklaring

    Mi betyder her “min” og står foran det entalssubstantiv, som ejerskabet gælder. Formen mi ændres ikke efter grammatisk køn; i flertal bliver den mis: mi objetivo / mis objetivos. primer betyder “første”. Det er den forkortede form af primero, som bruges foran et maskulint entalssubstantiv: primer objetivo. Formen primera bruges foran et feminint entalssubstantiv, for eksempel primera reunión. objetivo betyder “mål” i denne sætning. Det er et maskulint substantiv; flertallet er objetivos. Et nyttigt mønster er un objetivo claro — “et klart mål”. será er tredje person ental i futurum af ser (“at være”): ser → será. Her kobler formen subjektet mi primer objetivo sammen med det, målet består i: målet vil være at give en opdatering. Futurumformen angiver noget, der vil ske fremover. dar betyder “at give” og står i infinitiv efter será. Mønstret será dar + substantiv kan bruges til at sige, hvad noget fremover vil bestå i, for eksempel La tarea será preparar un informe — “Opgaven bliver at forberede en rapport.” breve betyder “kort” her om en opdatering. Formen er den samme i maskulinum og femininum i ental: un mensaje breve og una actualización breve; i flertal bliver den breves. Adjektivet står før substantivet i den faste sætning, mens det også kan stå efter substantivet i eksemplet una actualización breve — “en kort opdatering”. actualización betyder “opdatering”. Det er et feminint substantiv i ental; flertallet er actualizaciones. Det hænger sammen med verbet actualizar (“at opdatere”), men substantivet betegner her selve opdateringen, ikke handlingen som sådan. próxima betyder “kommende” eller “næste” i denne sammenhæng. Det er femininum ental og passer derfor til reunión: la próxima reunión. Den maskuline entalsform er próximo, og flertalsformerne er próximos og próximas. reunión betyder “møde”. Det er et feminint substantiv i ental; flertallet er reuniones. Eksemplet una reunión breve betyder “et kort møde”. equipo betyder “team” eller “hold”. I del equipo står præpositionen de sammen med den bestemte artikel el: de + el bliver til del. Her angiver udtrykket, hvilket team mødet hører til; del equipo betyder derfor “teamets” eller “fra teamet” afhængigt af sammenhængen, ikke “for teamet”. Samlet består sætningen af Mi primer objetivo (“mit første mål”), será dar (“bliver at give”), una breve actualización (“en kort opdatering”) og en una próxima reunión del equipo (“på et kommende teammøde”). Hele betydningen er: “Mit første mål bliver at give en kort opdatering på et teammøde inden længe.”

  8. Es lo bastante específico como para evaluarlo más adelante.

    Det er specifikt nok til at blive evalueret senere.

    Es
    er
    lo bastante específico
    specifikt nok
    como para
    til at
    evaluarlo
    evaluere det
    más adelante
    senere
    Uddybende forklaring

    Es er 3. person ental i nutid af ser og fungerer her som kopula: det forbinder et underforstået subjekt med en beskrivelse. ser bruges i nutidens 3. person ental som es; formen siger ikke i sig selv, hvem eller hvad subjektet er. lo bastante específico betyder her, at noget har en tilstrækkelig grad af specificitet. Mønstret lo bastante + adjektiv svarer til “tilstrækkeligt [adjektiv]” eller “[adjektiv] nok”. bastante angiver graden, mens específico er adjektivet og står i hankøn ental i den observerede form. I lo bastante er lo et neutralt gradsled, ikke et almindeligt hankønsnavneord eller en bestemt artikel. Sammenlign: Es bastante claro. — “Det er ret tydeligt.” Her betyder bastante ikke nødvendigvis “nok”; lo bastante específico fremhæver, at tærsklen for det næste formål er nået. como para indleder her resultatet eller formålet, som den tilstrækkelige grad gør muligt. Det nyttige mønster er lo + bastante + adjektiv + como para + infinitiv: “[adjektiv] nok til at …”. Det er ikke bedst forstået som en isoleret oversættelse af hvert ord; konstruktionen forbinder graden med den efterfølgende handling. evaluarlo er infinitiven evaluar med det direkte objektsklitikum lo sat efter infinitiven. evaluar betyder “at vurdere/evaluere”. lo er et entalsklitikum for det direkte objekt; det kan i andre sammenhænge svare til et hankønsord, men kan også være neutralt, når objektet er et indhold eller en sag. Den faste sætning identificerer ikke mere præcist, hvad lo henviser til, så formen alene fastslår ikke et bestemt referent eller grammatisk køn. I en anden sætning kan samme mønster ses i Quiero evaluarlo mañana. — “Jeg vil evaluere det i morgen.” más adelante betyder “senere” eller “på et senere tidspunkt”. más bidrager her til betydningen “mere fremme/længere henne” i den faste tidslige vending, ikke til en sammenligning med et navngivet tidspunkt. Et genbrugeligt eksempel er Lo hablaremos más adelante. — “Vi taler om det senere.” Samlet bliver strukturen: Es (“det er”) + lo bastante específico (“specifikt nok”) + como para evaluarlo (“til at evaluere det”) + más adelante (“senere”). Den faste betydning er derfor: “Det er specifikt nok til at blive evalueret senere.”

  9. También quiero comentarios sobre la claridad, no solo sobre la confianza.

    Jeg vil også gerne have feedback på tydelighed, ikke kun selvtillid.

    También
    også
    quiero
    jeg vil gerne have
    comentarios
    kommentarer eller feedback
    sobre
    om / på
    claridad
    tydelighed
    no solo
    ikke kun
    confianza
    selvtillid
    Uddybende forklaring

    También betyder her “også” og føjer dette ønske til noget, der allerede er nævnt. Det står først i sætningen og kan ofte flyttes: También necesito ejemplos. — “Jeg har også brug for eksempler.” quiero er første person ental i nutid af querer — “at ville” eller “at ønske”. Her bruges det om et ønske om at få noget: Quiero más tiempo. — “Jeg vil gerne have mere tid.” Formen for “jeg” er quiero; med et andet subjekt ændres verbet, for eksempel ella quiere — “hun vil gerne”. comentarios er flertal af substantivet comentario og betyder kommentarer eller feedback. Endelsen -s viser her flertal. Quiero comentarios. betyder “Jeg vil gerne have feedback.” sobre er en præposition, som her introducerer det emne, feedbacken handler om: “om” eller “på”. Den samme præposition kan også betyde “over” i en konkret rumlig betydning, men her er emnebetydningen den relevante: comentarios sobre el informe — “kommentarer til rapporten”. claridad er et substantiv, der betyder tydelighed eller klarhed. Det handler her om, hvor let noget er at forstå, ikke om selvtillid. Et nyttigt beslægtet ord er adjektivet claro — “tydelig” eller “klar”: La explicación es clara. — “Forklaringen er tydelig.” no solo betyder “ikke kun” og viser, at det første punkt stadig tæller, men ikke er det eneste. Det betyder altså ikke “i stedet for”. Mønsteret no solo X, sino también Y betyder “ikke kun X, men også Y”. I denne sætning er X feedback om tydelighed, mens Y er feedback om selvtillid; den anden del forbindes direkte med den gentagne præposition sobre. confianza er et substantiv, som her betyder selvtillid. Det kan også betyde tillid i andre sammenhænge, men den faste oversættelse angiver selvtillid her. Tiene confianza en su trabajo. — “Han eller hun har tillid til sit arbejde.” Samlet bygges sætningen sådan op: También (“også”) + quiero comentarios (“jeg vil gerne have feedback”) + sobre la claridad (“på tydelighed”) + no solo sobre la confianza (“ikke kun på selvtillid”). Hele betydningen er derfor: “Jeg vil også gerne have feedback på tydelighed, ikke kun selvtillid.”

  10. Los criterios claros hacen que los objetivos de desarrollo profesional sean más concretos y prácticos.

    Tydelige kriterier gør mål for faglig udvikling mere konkrete og praktiske.

    criterios
    kriterier
    claros
    tydelige
    hacen que
    gør, at / får til at
    objetivos
    mål
    desarrollo
    udvikling
    profesional
    faglig
    más concretos
    mere konkrete
    prácticos
    praktiske
    Uddybende forklaring

    criterios betyder her “kriterier”. Det er flertal af criterio og er et maskulint substantiv. Eksempel: Necesitamos criterios claros. — “Vi har brug for tydelige kriterier.” claros betyder “tydelige” og beskriver criterios. Adjektivet claro står i maskulinum flertal, så det passer til substantivet: criterio claro → criterios claros. Det er ikke substantivet, der ændrer form her; claros er adjektivets egen flertalsform. hacen que er en brugbar konstruktion med betydningen “gør, at” eller “får til at”. hacer betyder “at gøre”, og efter hacer que står den påvirkede handling normalt i konjunktiv. Eksempel: Las reglas hacen que el proceso sea más fácil. — “Reglerne gør, at processen bliver lettere.” objetivos betyder “mål”. Det er flertal af objetivo, et maskulint substantiv. I denne sætning er det de mål, som bliver mere konkrete og praktiske. desarrollo betyder “udvikling”. desarrollo profesional er her et fast og genbrugeligt udtryk for “faglig/professionel udvikling”. desarrollo er ental, fordi det betegner selve udviklingen, selv om den vedrører flere eller forskellige mål. profesional betyder her “faglig” eller “professionel” og beskriver desarrollo. Formen profesional er den samme i maskulinum og femininum i ental; i flertal bliver den profesionales. más concretos betyder “mere konkrete”. concretos er flertal af adjektivet concreto og passer i maskulinum flertal til objetivos. Sammenlign concretos — “konkrete” med más concretos — “mere konkrete”. más markerer sammenligningen. prácticos betyder “praktiske”. Det er maskulinum flertal af práctico og passer også til objetivos. De to adjektiver, concretos og prácticos, er forbundet med y og beskriver samme mål. Hele strukturen er: Los criterios claros — “de tydelige kriterier” — hacen que — “gør, at” — los objetivos de desarrollo profesional — “målene for faglig udvikling” — sean más concretos y prácticos — “bliver mere konkrete og praktiske”. Sean er konjunktivformen af ser for flertal og bruges her, fordi resultatet introduceres efter hacen que. Den samlede betydning er: “Tydelige kriterier gør mål for faglig udvikling mere konkrete og praktiske.”

Grammatikpunkter

querer + infinitivo

Quiero establecer objetivos.

Kjéro establésser obhetívos.

Jeg vil fastsætte mål.

Efter det bøjede querer bruges det næste verbum i infinitiv: quiero establecer.

podrían + infinitivo

Podrían ayudar al equipo.

Podrí-an ajúdár al ekípo.

De kunne hjælpe teamet.

Podrían + infinitiv bruges til at udtrykke en høflig mulighed eller et forslag.

Spansk Ordforråd

actual Adjektiv
aktuál nuværende
debilidad Substantiv
debilidád svaghed
desarrollo Substantiv
desarrójo udvikling
empezar Verbum
empessár begynde Empieza
establecer Verbum
establésser sætte; fastsætte
fortaleza Substantiv
fortaléssa styrke
identificar Verbum
identifikár identificere
objetivo Substantiv
obhetívo mål objetivos
profesional Adjektiv
profesjonál faglig; professionel
puesto Substantiv
pwésto stilling; rolle
querer Verbum
kerér ville Quiero
tender Verbum
tendér have tendens til tiendo

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

sætte; fastsætte

Vis Svarestablecer

mål

Vis Svarobjetivos

begynde

Vis SvarEmpieza

faglig; professionel

Vis Svarprofesional