Vurdering af præstationer og forventninger på arbejdspladsen | Lær spansk på dansk

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: In a job interview, a candidate asks how performance is evaluated and how early expectations and feedback are communicated..

DA → ES / Niveau: B2

Om denne lektion

Med Vurdering af præstationer og forventninger på arbejdspladsen kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på spansk.

Dialog

A

Me gustaría entender cómo se evalúa el desempeño aquí.

Me gustarí-a entændér kómo se ebalúa el desempénjo akí. Jeg vil gerne forstå, hvordan præstationer vurderes her.
B

En las evaluaciones se tienen en cuenta los resultados, la colaboración y la calidad del criterio.

En las ebalwasjónes se tjénen en kwénta los resultádos, la kolaborasjón i la kalidád del kriterjo. Ved evalueringer ser man på resultater, samarbejde og kvaliteten af dømmekraften.
A

Ese equilibrio importa, porque los resultados por sí solos pueden ser engañosos.

Ése ekilíbrjo impórta, porke los resultádos por sí sólos pwéden ser enganjósos. Den balance er vigtig, fordi resultaterne alene kan være misvisende.
B

Intentamos evitar premiar la rapidez cuando las decisiones provocan problemas más adelante.

Intentámos ebitár premiár la rapidés kwándo las desisjónes probókan problémas más adelánte. Vi forsøger at undgå at belønne hurtighed, når beslutninger senere skaber problemer.
A

¿Cómo se comunican las expectativas cuando alguien empieza?

Kómo se komuníkan las ekspektatíbas kwándo algjén empjésa? Hvordan bliver forventningerne kommunikeret, når en person starter?
B

Los responsables fijan hitos y luego los ajustan a medida que el contexto se aclara.

Los responsábles fíhan ítos i lwégo los ahústan a medída ke el kontéksto se aklára. Ledere fastsætter milepæle og justerer dem derefter, efterhånden som situationen bliver tydeligere.
A

Suena práctico, siempre que los comentarios lleguen pronto.

Swéna práktiko, sjémpre ke los komentárjos jéghen prónto. Det lyder praktisk, så længe feedbacken kommer tidligt.
B

Se espera recibir comentarios pronto, no solo en las evaluaciones formales.

Se espéra resibír komentárjos prónto, no sólo en las ebalwasjónes formáles. Tidlig feedback forventes og er ikke kun forbeholdt formelle evalueringer.

Ord for ord

Me I den høflige formulering "Me gustaría entender" markerer "Me" den person, som ønsket gælder for: mig. Det bruges sammen med "gustaría" for at udtrykke et personligt ønske.
gustaría I "Me gustaría entender" betyder "gustaría" "ville gerne" og gør ønsket høfligt. Formen kommer fra "gustar" og bruges her sammen med "Me" og en infinitiv.
entender "Entender" betyder "forstå" i "Me gustaría entender cómo se evalúa el desempeño aquí". Det står efter "gustaría" som det, taleren gerne vil gøre; mønstret kan genbruges med et andet verbum efter samme høflige ønske.
cómo "Cómo" betyder "hvordan" og indleder det indirekte spørgsmål i "cómo se evalúa el desempeño aquí". Det spørger til måden eller fremgangsmåden for vurderingen.
se I "cómo se evalúa el desempeño aquí" gør "se" formuleringen upersonlig, så fokus ligger på, hvordan præstationen vurderes, ikke på hvem der vurderer den. Det er en del af konstruktionen "se evalúa".
evalúa I "cómo se evalúa el desempeño aquí" betyder "evalúa" "vurderes". Formen kommer fra "evaluar" og indgår sammen med "se" i beskrivelsen af, hvordan noget bliver vurderet.
el "El" er den bestemte artikel foran "desempeño" i "el desempeño". Den gør det klart, at der tales om den relevante præstation eller arbejdsindsats i situationen.
desempeño "Desempeño" betyder her en persons præstation eller arbejdsindsats, især i forbindelse med vurdering på arbejdspladsen. I "el desempeño" er det det, der bliver vurderet.
aquí "Aquí" betyder "her" i "se evalúa el desempeño aquí". Det henviser til arbejdspladsen eller organisationen, hvor samtalen foregår.
En I "En las evaluaciones" betyder "En" "i" eller "ved" og angiver den sammenhæng, hvor bestemte kriterier tages i betragtning. Det placerer udsagnet inden for evalueringerne.
las "Las" er den bestemte artikel foran "evaluaciones" i "las evaluaciones". Den henviser til de evalueringer, som man taler om i arbejdssammenhængen.
evaluaciones "Evaluaciones" betyder "evalueringer" eller vurderinger af arbejdet. I "En las evaluaciones se tienen en cuenta los resultados" er det den situation, hvor resultater og andre kriterier vurderes.
tienen I "se tienen en cuenta los resultados" indgår "tienen" i det faste udtryk "tener en cuenta", som betyder at tage hensyn til eller tage i betragtning. Alene betyder formen fra "tener" "har", men her skal betydningen forstås sammen med resten af udtrykket.
cuenta I "se tienen en cuenta los resultados" indgår "cuenta" i det faste udtryk for at tage noget i betragtning. Det er hele udtrykket, ikke "cuenta" alene, der betyder "tager hensyn til".
los "Los" er den bestemte artikel foran "resultados" i "los resultados". Den henviser til de relevante resultater, som indgår i vurderingen.
resultados "Resultados" betyder "resultater" i "se tienen en cuenta los resultados". Her er resultaterne ét af de kriterier, der bruges ved evalueringer.
la "La" er den bestemte artikel foran "colaboración" i "la colaboración". Den gør samarbejde til et bestemt vurderingsområde i udsagnet.
colaboración "Colaboración" betyder "samarbejde". I "la colaboración" er samarbejde et selvstændigt kriterium ved siden af resultater og dømmekraft.
y "Y" betyder "og" og forbinder "los resultados", "la colaboración" og "la calidad del criterio". Det bruges her til at føje flere vurderingskriterier sammen.
calidad "Calidad" betyder "kvalitet" i "la calidad del criterio". Det er kvaliteten af dømmekraften, der nævnes som et kriterium, ikke kun selve resultatet.
del "Del" er sammentrækningen af "de" og "el" i "la calidad del criterio". Det forbinder kvaliteten med det, der vurderes, nemlig dømmekraften.
criterio "Criterio" betyder her dømmekraft eller evnen til at vurdere situationer. I "la calidad del criterio" er det kvaliteten af denne dømmekraft, der tages med i evalueringen.
Ese "Ese" betyder "den" eller "det dér" i "Ese equilibrio" og peger tilbage på balancen mellem de forskellige vurderingskriterier. Det bruges foran "equilibrio" til at identificere den balance, der allerede er blevet omtalt.
equilibrio "Equilibrio" betyder "balance" i "Ese equilibrio importa". Her handler balancen om at vurdere mere end blot resultaterne.
importa "Importa" betyder "betyder noget" eller "er vigtigt" i "Ese equilibrio importa". Formen kommer fra "importar" og bruges til at sige, at balancen har betydning.
porque "Porque" betyder "fordi" og indleder begrundelsen i "porque los resultados por sí solos pueden ser engañosos". Det forklarer, hvorfor balancen er vigtig.
por I "por sí solos" er "por" en del af et fast udtryk, der betyder "alene" eller "i sig selv". Det er hele udtrykket "por sí solos", der viser, at resultaterne betragtes uden andre oplysninger.
I "por sí solos" betyder "sí" "sig selv" og peger tilbage på "los resultados". Sammen med "por" og "solos" understreger det, at resultaterne står alene.
solos I "por sí solos" betyder "solos" "alene" og beskriver, at resultaterne vurderes for sig selv. Formen knytter sig til "los resultados" i denne formulering.
pueden "Pueden" betyder "kan" i "pueden ser engañosos". Formen kommer fra "poder" og står foran "ser" for at udtrykke muligheden for, at resultaterne kan være misvisende.
ser "Ser" betyder "være" i "pueden ser engañosos". Det står efter "pueden" og forbinder muligheden med egenskaben "engañosos".
engañosos "Engañosos" betyder "misvisende" eller "vildledende" i "los resultados por sí solos pueden ser engañosos". Det beskriver, at resultater alene kan give et forkert billede.
Intentamos "Intentamos" betyder "vi forsøger" i "Intentamos evitar premiar la rapidez". Formen kommer fra "intentar" og viser, at talerens gruppe har et mål eller en bestræbelse.
evitar "Evitar" betyder "undgå" i "Intentamos evitar premiar la rapidez". Det står efter "Intentamos" og angiver, hvad man forsøger ikke at gøre.
premiar "Premiar" betyder "belønne" i "evitar premiar la rapidez". Det forklarer, at man vil undgå at belønne hurtighed, når den kan føre til senere problemer.
rapidez "Rapidez" betyder "hurtighed" i "premiar la rapidez". Her er hurtighed det, man ikke ønsker at belønne automatisk, hvis beslutningerne skaber problemer senere.
cuando "Cuando" betyder "når" og indleder situationen i "cuando las decisiones provocan problemas más adelante". Det forbinder belønningen af hurtighed med den situation, hvor beslutningerne senere giver problemer.
decisiones "Decisiones" betyder "beslutninger" i "las decisiones provocan problemas más adelante". Her er beslutningerne det, der kan forårsage de senere problemer.
provocan "Provocan" betyder "forårsager" eller "skaber" i "las decisiones provocan problemas". Formen kommer fra "provocar" og viser forbindelsen mellem beslutningerne og problemerne.
problemas "Problemas" betyder "problemer" i "provocan problemas más adelante". Det er de negative følger, som beslutningerne kan skabe på et senere tidspunkt.
más I "más adelante" indgår "más" i tidsudtrykket for noget, der sker længere fremme eller senere. Her hjælper det med at angive, at problemerne ikke nødvendigvis opstår med det samme.
adelante I "más adelante" betyder "adelante" sammen med "más" "senere" eller "længere fremme". Udtrykket bruges her om problemer, der opstår efter beslutningerne.
comunican I "se comunican las expectativas" betyder "comunican" "kommunikerer" eller "meddeler". Sammen med "se" beskriver det, hvordan forventningerne bliver gjort kendt, uden at en bestemt afsender fremhæves.
expectativas "Expectativas" betyder "forventninger" i "se comunican las expectativas". Det er de krav eller forventninger, som bliver forklaret, når en person begynder.
alguien "Alguien" betyder "nogen" eller "en person" i "cuando alguien empieza". Det bruges, når personen ikke identificeres nærmere.
empieza "Empieza" betyder "begynder" eller "starter" i "cuando alguien empieza". Formen kommer fra "empezar" og beskriver tidspunktet, hvor en person først begynder i situationen.
responsables "Responsables" bruges her som betegnelse for de ansvarlige personer, konkret lederne, i "Los responsables fijan hitos". Ordet identificerer dem, der fastsætter og senere justerer milepælene.
fijan "Fijan" betyder "fastsætter" i "Los responsables fijan hitos". Formen kommer fra "fijar" og bruges her med "hitos" som det, der bliver fastsat.
hitos "Hitos" betyder "milepæle" i "fijan hitos". Det er konkrete punkter eller mål, som de ansvarlige sætter for arbejdet.
luego "Luego" betyder "derefter" i "y luego los ajustan". Det viser rækkefølgen: først fastsættes milepælene, og derefter justeres de.
ajustan "Ajustan" betyder "justerer" i "luego los ajustan". Formen kommer fra "ajustar", og "los" viser i den samlede formulering tilbage til de allerede nævnte milepæle.
a I "a medida que el contexto se aclara" er "a" den første del af forbindelsen "a medida que", som betyder "efterhånden som". Det indleder den ændring, der sker gradvist.
medida I "a medida que el contexto se aclara" indgår "medida" i forbindelsen "a medida que". Hele forbindelsen viser, at justeringen sker i takt med, at konteksten bliver klarere.
que I "a medida que el contexto se aclara" fuldender "que" forbindelsen "a medida que" og forbinder den gradvise ændring med den efterfølgende sætning. Her introducerer den altså den situation, der udvikler sig.
contexto "Contexto" betyder "kontekst" eller den omgivende situation i "el contexto se aclara". Det er denne situation, der gradvist bliver tydeligere og kan føre til justeringer.
aclara I "el contexto se aclara" betyder "aclara" "bliver klarere". Formen kommer fra "aclarar" og bruges sammen med "se" til at beskrive, at konteksten selv bliver mere tydelig.
Suena "Suena" betyder her "lyder" eller "virker" i "Suena práctico". Formen kommer fra "sonar" og bruges til at vurdere, hvordan den beskrevne fremgangsmåde virker for taleren.
práctico "Práctico" betyder "praktisk" i "Suena práctico". Det er talerens vurdering af, at fremgangsmåden med justerbare milepæle virker anvendelig.
siempre I "siempre que los comentarios lleguen pronto" indgår "siempre" i forbindelsen "siempre que", som betyder "så længe" eller "forudsat at". Her opstiller forbindelsen en betingelse for, at fremgangsmåden lyder praktisk.
comentarios "Comentarios" betyder "kommentarer" eller feedback i "los comentarios lleguen pronto". Her er det den feedback, som taleren ønsker at modtage tidligt.
lleguen "Lleguen" betyder her "kommer" eller "når frem" i "los comentarios lleguen pronto". Formen kommer fra "llegar" og står i den betingede del efter "siempre que", fordi feedbackens rettidige ankomst er en forudsætning.
pronto "Pronto" betyder "snart" eller "tidligt" i "los comentarios lleguen pronto". Det angiver, at feedbacken skal komme på et tidligt tidspunkt i forløbet.
espera I "Se espera recibir comentarios pronto" bidrager "espera" med betydningen "forventer". Sammen med "se" og "recibir" udtrykker hele formuleringen, at det forventes, at man modtager feedback tidligt.
recibir "Recibir" betyder "modtage" i "Se espera recibir comentarios pronto". Det står efter "espera" og angiver den handling, som forventes af den, der modtager feedbacken.
no "No" betyder "ikke" i "no solo en las evaluaciones formales". Sammen med "solo" afviser det, at feedback kun hører til ved formelle evalueringer.
solo I "no solo en las evaluaciones formales" betyder "solo" "kun". Konstruktionen viser, at feedback forventes flere steder eller tidspunkter og ikke begrænses til formelle evalueringer.
formales "Formales" betyder "formelle" i "las evaluaciones formales". Det beskriver evalueringer, der har en officiel eller struktureret karakter, i modsætning til den løbende feedback, der også forventes.

Grammatikpunkter

se tienen en cuenta + sustantivo

Se tienen en cuenta los resultados.

Se tjénen en kwénta los resultádos.

Resultaterne tages i betragtning.

På spansk kan se + verb bruges til en upersonlig eller passiv betydning uden at nævne den ansvarlige.

me gustaría + infinitivo

Me gustaría entender la evaluación.

Me gustarí-a entændér la ebalwasjón.

Jeg ville gerne forstå evalueringen.

Me gustaría er en høflig måde at udtrykke et ønske på og efterfølges af et verbum i infinitiv.

Spansk Ordforråd

colaboración Substantiv
kolaborasjón samarbejde
criterio Substantiv
kriterjo dømmekraft
desempeño Substantiv
desempénjo præstation
engañoso Adjektiv
enganjóso misvisende engañosos
entender Verbum
entændér forstå
equilibrio Substantiv
ekilíbrjo balance
evaluación Substantiv
ebalwasjón evaluering evaluaciones
intentar Verbum
intentár forsøge intentamos
me gustaría Frase
me gustarí-a jeg ville gerne
por sí solos Frase
por sí sólos alene
resultado Substantiv
resultádo resultat resultados
tener en cuenta Frase
tenér en kwénta tage hensyn til se tienen en cuenta

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

præstation

Vis Svardesempeño

resultat

Vis Svarresultados

samarbejde

Vis Svarcolaboración

balance

Vis Svarequilibrio