At afklare afhængigheder i en prioriteringsdebat | Lær spansk på dansk

Spanish lesson set in a contemporary Madrid everyday setting: In a workplace feedback session, two colleagues discuss how a tense priority debate can be made clearer with a dependency map..

DA → ES / Niveau: B2

Om denne lektion

Med At afklare afhængigheder i en prioriteringsdebat kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på spansk.

Dialog

A

La discusión se puso tensa cuando la gente empezó a jerarquizar las prioridades de todos.

La diskusjón se púso ténsa kuándo la khénte empesó a kherarkisár las prioridádes de tódos. Diskussionen blev anspændt, da folk begyndte at rangordne alles prioriteter.
B

Parecía que algunos equipos sentían que se estaba dejando de lado su trabajo.

Paresía ke alg únos ekípos sentían ke se estába dekhándo de ládo su trabákho. Det lød, som om nogle teams følte, at deres arbejde blev skubbet til side.
A

Eso puede dañar la confianza, aunque nadie lo hiciera con esa intención.

Éso pwéde danjár la konfánsa, áunke nádje lo isjéra kon ésa intensjón. Det kan skade tilliden, selv om ingen mente det sådan.
B

Tal vez deberíamos distinguir las dependencias de la importancia antes de la próxima reunión.

Tal bés deberíamos distingír las dependénsjas de la importánsja ántes de la próksima reunjón. Måske bør vi skelne mellem afhængigheder og vigtighed inden næste møde.
A

Algunas tareas tienen que hacerse primero.

Algúnas táreas tjénen ke asérse priméro. Nogle opgaver skal udføres først.
A

Pero eso no las hace más valiosas.

Péro éso no las áse más baljósas. Men det gør dem ikke mere værdifulde.
B

Puedo preparar un mapa de dependencias antes de que volvamos a reunirnos.

Pwédo preparár un mápa de dependénsjas ántes de ke bolbámos a reunírnos. Jeg kan lave et kort over afhængigheder, inden vi mødes igen.
A

Eso debería ayudar a que la discusión se mantenga concreta en vez de personal.

Éso debería ajudár a ke la diskusjón se manténga konk réta en bés de personál. Det burde holde diskussionen konkret i stedet for personlig.
B

Así, la gente puede basar la discusión en la misma información y no solo en sus frustraciones.

Así, la khénte pwéde basár la diskusjón en la misma informasjón i no sólo en sus frustrasjónes. Så kan folk basere diskussionen på de samme oplysninger og ikke kun på deres frustrationer.

Ord for ord

La «La» er den bestemte artikel foran «discusión» og viser her en bestemt feminin entalsting: diskussionen. Den bruges foran et feminint substantiv i ental, som i «La discusión».
discusión «discusión» betyder diskussion og betegner her samtalen om prioriteringer. Substantivet bruges naturligt med «la» i «La discusión».
se «se» er den pronominale del af «se puso tensa», hvor «poner» får betydningen at blive eller komme i en tilstand. I denne konstruktion bidrager «se» til betydningen af en forandring i tilstand, og mønstret «se puso + adjektiv» kan bruges om, at noget blev på en bestemt måde.
puso «puso» betyder her blev i udtrykket «se puso tensa», altså at diskussionen blev anspændt. Det er en bøjet form af poner, og «se puso + adjektiv» bruges til at beskrive en overgang til en tilstand.
tensa «tensa» betyder anspændt og beskriver i «se puso tensa» diskussionens tilstand. Formen er feminin ental og passer til «discusión»; adjektivet kan bruges efter «estar» eller «ponerse» om en anspændt situation.
cuando «cuando» betyder da eller når og indleder her det tidspunkt, hvor folk begyndte at rangordne prioriteter. Det bruges til at forbinde en hovedsætning med en tidsbestemmelse, som i «cuando la gente empezó».
gente «gente» betyder folk eller mennesker og henviser her til de personer, der deltog i prioriteringen. Ordet bruges som et entalsord, selv om betydningen er flertal, som i «la gente empezó».
empezó «empezó» betyder begyndte og beskriver her, at folk satte rangordningen i gang. Det er en bøjet form af empezar, og et almindeligt mønster er «empezó a» efterfulgt af en infinitiv.
a «a» indgår her i mønstret «empezó a jerarquizar» og forbinder begyndelsen med den handling, der blev sat i gang. Konstruktionen «empezar a + infinitiv» bruges til at sige, at nogen begynder at gøre noget.
jerarquizar «jerarquizar» betyder at rangordne og beskriver her handlingen at sætte alles prioriteter i en rækkefølge. Det står som infinitiv efter «empezó a»; mønstret «jerarquizar las prioridades» bruges om at rangordne prioriteter.
las «las» er den bestemte artikel i feminin flertal foran «prioridades». Den viser, at der tales om bestemte prioriteter, som i «las prioridades de todos».
prioridades «prioridades» betyder prioriteter og henviser her til de forskellige teams eller personers prioriterede opgaver. Det er flertal af prioridad og bruges i «jerarquizar las prioridades» om at rangordne prioriteter.
de «de» betyder her af og forbinder «prioridades» med «todos» i «las prioridades de todos». Mønstret «de + person eller gruppe» bruges til at vise, hvem noget tilhører eller vedrører.
todos «todos» betyder alle og henviser her til alle de personer, hvis prioriteter bliver rangordnet. I «de todos» viser ordet, at prioriteterne vedrører hele gruppen.
Parecía «Parecía» betyder det virkede eller det så ud til og præsenterer her en vurdering af situationen. Det er en bøjet form af parecer, og mønstret «parecía que + sætning» bruges til at gengive et indtryk.
que «que» betyder her at og forbinder indtrykket «Parecía» med den sætning, der forklarer, hvad der virkede tilfældet. Mønstret «parece que» eller «parecía que» bruges til at sige, at noget ser ud til at være sådan.
algunos «algunos» betyder nogle og henviser her til nogle af holdene. Formen står i maskulin flertal, fordi den beskriver «equipos», som i «algunos equipos».
equipos «equipos» betyder teams eller hold og henviser her til arbejdsgrupper. Det er flertal af equipo og bruges i «algunos equipos» om flere teams.
sentían «sentían» betyder følte og beskriver her, hvordan nogle teams oplevede situationen. Det er en bøjet form af sentir, og «sentir que + sætning» bruges til at udtrykke, at nogen føler, at noget er tilfældet.
estaba «estaba» bidrager i «se estaba dejando de lado» med betydningen, at handlingen var i gang på det tidspunkt. Det er en bøjet form af estar, og «estaba + gerundium» bruges til at beskrive en igangværende handling.
dejando de lado «dejando de lado» betyder her at sætte til side eller tilsidesætte, så «se estaba dejando de lado su trabajo» beskriver, at deres arbejde blev skubbet til side. «Dejando» viser den igangværende handling, mens «de» og «lado» sammen indgår i udtrykket «dejar de lado»; mønstret kan bruges om at tilsidesætte en opgave, et synspunkt eller et behov.
su «su» betyder her deres og henviser til de teams, der føler, at deres arbejde bliver tilsidesat. Det står foran substantivet i «su trabajo»; mønstret «su + substantiv» bruges til at angive tilhørsforhold.
trabajo «trabajo» betyder arbejde og henviser her til det arbejde, som teamsene udfører. I «su trabajo» bruges det med et possessivt ord for at angive, hvem arbejdet tilhører.
Eso «Eso» betyder det og henviser her til den foregående måde at rangordne prioriteter på. Det bruges som et selvstændigt pronomen, der kan pege tilbage på en hel situation, som i «Eso puede dañar».
puede «puede» betyder kan og udtrykker her muligheden for, at situationen skader tilliden. Det er en bøjet form af poder og står foran infinitiven «dañar»; mønstret «puede + infinitiv» bruges om mulighed eller evne.
dañar «dañar» betyder at skade og beskriver her den mulige virkning på tilliden. Det står som infinitiv efter «puede», og mønstret «dañar la confianza» bruges om at skade tillid.
confianza «confianza» betyder tillid og betegner her den tillid mellem mennesker eller teams, som kan blive svækket. I «dañar la confianza» bruges ordet om tillid som noget, der kan skades.
aunque «aunque» betyder selv om og indleder her en indrømmelse, der ikke ændrer hovedpointen om, at tilliden kan blive skadet. Det bruges til at forbinde en hovedsætning med en kontrasterende eller indrømmende sætning.
nadie «nadie» betyder ingen og henviser her til, at ingen havde til hensigt at skade tilliden. Det bruges som et pronomen om fraværet af enhver person, som i «nadie lo hiciera».
lo «lo» fungerer i «lo hiciera» som objektpronomen for det, der blev gjort, og henviser her til den tidligere beskrevne handling eller virkning. Det kan bruges til at henvise tilbage til en handling eller situation uden at gentage den.
hiciera «hiciera» betyder her gjorde det og henviser til handlingen, som ingen havde den hensigt at udføre. Det er en bøjet form af hacer og står efter «aunque» i en ikke-fremsat eller indrømmende mulighed; mønstret «aunque + sætning» bruges til at give en indrømmelse.
con «con» betyder med og forbinder her handlingen med den hensigt, den eventuelt kunne have haft. I «con esa intención» bruges det til at angive intention eller måde.
esa «esa» betyder den eller den dér og bestemmer her «intención». Formen er feminin ental og passer til «intención»; mønstret «esa + substantiv» bruges til at pege på en bestemt ting eller idé.
intención «intención» betyder hensigt og beskriver her det formål, som ingen havde. I «con esa intención» bruges ordet til at tale om den hensigt, der ligger bag en handling.
Tal vez «Tal vez» betyder måske og gør forslaget om at skelne mellem afhængigheder og vigtighed mindre kategorisk. «Tal» og «vez» danner sammen en fast vending, hvor hele udtrykket markerer usikkerhed eller et forsigtigt forslag; det kan stå foran en hel sætning.
deberíamos «deberíamos» betyder vi burde og udtrykker her et fælles, forsigtigt forslag. Det er en bøjet form af deber, og mønstret «deberíamos + infinitiv» bruges til at foreslå, hvad gruppen bør gøre.
distinguir «distinguir» betyder at skelne og beskriver her, at man skal holde afhængigheder og vigtighed adskilt. Det står som infinitiv efter «deberíamos», og et nyttigt mønster er «distinguir X de Y».
dependencias «dependencias» betyder afhængigheder og henviser her til forhold, hvor én opgave er afhængig af en anden. Det er flertal af dependencia og bruges i «distinguir las dependencias de la importancia» som det ene af de to begreber, der skal adskilles.
importancia «importancia» betyder vigtighed eller betydning og henviser her til, hvor værdifuld eller væsentlig en opgave er. I «distinguir las dependencias de la importancia» sættes begrebet i kontrast til afhængigheder.
antes «antes» betyder før og angiver her, at forberedelsen eller skelnen skal ske forud for mødet. I «antes de la próxima reunión» bruges det i mønstret «antes de + substantiv».
próxima «próxima» betyder næste og beskriver her det kommende møde. Formen er feminin ental og passer til «reunión»; mønstret «la próxima + substantiv» bruges om den næste begivenhed af en bestemt type.
reunión «reunión» betyder møde og henviser her til det næste arbejdsmøde. I «la próxima reunión» bruges ordet med en bestemt artikel og et adjektiv til at identificere mødet.
Algunas «Algunas» betyder nogle og henviser her til nogle af opgaverne. Formen er feminin flertal og passer til «tareas», som i «Algunas tareas».
tareas «tareas» betyder opgaver og henviser her til de arbejdsopgaver, der skal udføres i en bestemt rækkefølge. Det er flertal af tarea og bruges i «Algunas tareas tienen que hacerse primero».
tienen «tienen» bidrager i «tienen que hacerse» til betydningen er nødt til eller skal. Det er en bøjet form af tener, og mønstret «tener que + infinitiv» bruges til at udtrykke nødvendighed.
hacerse «hacerse» betyder her at blive udført i «tienen que hacerse», hvor opgaverne fremstilles som det, der skal gøres. Formen består af hacer med «se» og giver her en passiv betydning; mønstret «algo tiene que hacerse» bruges om noget, der skal udføres.
primero «primero» betyder først og angiver her, at nogle opgaver skal udføres før andre. Det kan stå efter en handling for at markere rækkefølge, som i «hacerse primero».
Pero «Pero» betyder men og indleder her kontrasten mellem at skulle ske først og ikke derfor være mere værdifuldt. Det bruges til at forbinde udsagn, hvor det næste begrænser eller korrigerer det foregående.
no «no» betyder ikke og nægter her, at rækkefølgen gør opgaverne mere værdifulde. Det står foran verbet i «no las hace»; mønstret «no + verb» bruges til at danne en benægtelse.
hace «hace» betyder her får til at være i «no las hace más valiosas». Det er en bøjet form af hacer, og mønstret «hacer + objekt + adjektiv» bruges til at sige, at noget får nogen eller noget til at blive eller være på en bestemt måde.
más «más» betyder mere og indgår her i sammenligningen «más valiosas». Det placeres foran et adjektiv for at øge graden, som i «más importante» eller «más valioso».
valiosas «valiosas» betyder værdifulde og beskriver her opgaverne som noget, der har højere værdi. Formen er feminin flertal og passer til «tareas»; i «más valiosas» bruges den efter «más» i en sammenligning.
Puedo «Puedo» betyder jeg kan og udtrykker her, at taleren tilbyder eller er i stand til at udarbejde et kort. Det er en bøjet form af poder og bruges foran en infinitiv, som i «Puedo preparar».
preparar «preparar» betyder at forberede eller udarbejde og henviser her til at lave et afhængighedskort. Det står som infinitiv efter «Puedo», og mønstret «preparar un mapa de + emne» kan bruges om at udarbejde en oversigt.
un «un» er den ubestemte artikel foran «mapa» og betyder en eller et i betydningen en enkelt, ikke nærmere bestemt oversigt. Formen er maskulin ental og bruges i «un mapa».
mapa «mapa» betyder kort eller oversigt og henviser her til en visuel oversigt over afhængigheder. I «un mapa de dependencias» angiver «de dependencias», hvad kortet viser; mønstret «mapa de + emne» kan bruges om forskellige slags oversigter.
volvamos «volvamos» betyder her vender tilbage i tidsudtrykket «antes de que volvamos a reunirnos». Det er en bøjet form af volver, og efter «antes de que» bruges denne form til at beskrive en endnu ikke gennemført begivenhed.
reunirnos «reunirnos» betyder at mødes og indeholder «nos», som viser, at deltagerne mødes med hinanden. I «volver a reunirnos» betyder hele udtrykket at mødes igen; mønstret «volver a + infinitiv» bruges om at gøre noget igen.
debería «debería» betyder burde eller skulle og udtrykker her en forventning om, at kortet vil hjælpe diskussionen. Det er en bøjet form af deber, og mønstret «debería + infinitiv» bruges til forsigtigt at forudsige eller anbefale en virkning.
ayudar «ayudar» betyder at hjælpe og beskriver her, hvilken virkning kortet forventes at have på diskussionen. Det står som infinitiv efter «debería», og mønstret «ayudar a que + sætning» bruges til at beskrive, hvad noget bidrager til.
mantenga «mantenga» betyder her holder sig eller forbliver i «se mantenga concreta». Det er en bøjet form af mantener og står efter «ayudar a que»; mønstret «mantenerse + adjektiv» bruges til at beskrive, at noget bevarer en bestemt tilstand.
concreta «concreta» betyder konkret og beskriver her diskussionen som fokuseret på konkrete forhold frem for personlige reaktioner. Formen er feminin ental og passer til «discusión»; den bruges i «se mantenga concreta» om en tilstand, der skal bevares.
en vez de «en vez de» betyder i stedet for og markerer her, at diskussionen skal være konkret frem for personlig. «En», «vez» og «de» danner sammen en fast vending, som normalt efterfølges af et substantiv, en infinitiv eller en anden mulighed, der erstattes.
personal «personal» betyder personlig og beskriver her en diskussion, der handler om personer eller deres følelser frem for konkrete oplysninger. I «en vez de personal» står ordet som det alternativ, man ønsker at undgå.
Así «Así» betyder således eller på den måde og forbinder her afhængighedskortet med den forventede virkning på den næste diskussion. Det bruges ofte i begyndelsen af en sætning til at vise resultat eller måde, som i «Así, la gente puede».
basar «basar» betyder at basere og beskriver her, at diskussionen skal bygge på fælles information. Det står som infinitiv efter «puede», og det nyttige mønster er «basar X en Y», som i «basar la discusión en la misma información».
en «en» er den præposition, som efter «basar» angiver grundlaget for noget. I «basar la discusión en la misma información» viser den, hvad diskussionen baseres på; mønstret er «basar X en Y».
misma «misma» betyder samme og fremhæver her, at alle skal bruge én fælles information som grundlag. Formen er feminin ental og passer til «información»; mønstret «la misma + substantiv» bruges om noget, der deles eller er identisk.
información «información» betyder information og henviser her til det fælles informationsgrundlag for diskussionen. I «la misma información» bruges ordet om information, som alle deltagere har adgang til eller baserer sig på.
y «y» betyder og og forbinder her det fælles informationsgrundlag med det, som diskussionen ikke kun skal baseres på. Det bruges til at føje et sidestillet led eller udsagn til det foregående.
solo «solo» betyder kun og begrænser her, hvor meget frustrationen skal være grundlag for diskussionen. Det står foran «sus frustraciones» i «no solo en sus frustraciones»; mønstret «no solo ...» bruges til at sige, at noget ikke er det eneste grundlag eller aspekt.
sus «sus» betyder her deres og henviser til de mennesker, der deltager i diskussionen. Det står foran flertalsordet «frustraciones»; mønstret «sus + substantiv» angiver, at noget tilhører eller forbindes med dem.
frustraciones «frustraciones» betyder frustrationer og henviser her til deltagernes personlige frustrationer. Det er flertal af frustración og bruges i «no solo en sus frustraciones» som det personlige grundlag, der ikke bør stå alene.

Grammatikpunkter

ponerse + adjetivo

La discusión se puso tensa.

La diskusjón se púso ténsa.

Diskussionen blev anspændt.

Ponerse + adjektiv beskriver en ændring af tilstand; adjektivet bøjes efter det beskrevne substantiv.

tener que + infinitivo

Los equipos tienen que preparar información concreta.

Los ekípos tjénen ke preparár informasjón konkréta.

Holdene skal forberede konkret information.

Tener que + infinitiv udtrykker nødvendighed eller pligt. Infinitiven ændres ikke efter personen.

Spansk Ordforråd

dejar de lado Frase
dekhár de ládo skubbe til side dejando de lado
discusión Substantiv
diskusjón diskussion
empezar Verbum
empesár begynde empezó
equipo Substantiv
ekípo team equipos
gente Substantiv
khénte folk
jerarquizar Verbum
kherarkisár rangordne
parecer Verbum
paresér synes parecía
ponerse Verbum
ponérse blive se puso
prioridad Substantiv
prioridád prioritet prioridades
sentir Verbum
sentír føle sentían
tenso Adjektiv
ténso anspændt tensa
trabajo Substantiv
trabákho arbejde

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Nogle opgaver skal udføres først.

Vis SvarAlgunas tareas tienen que hacerse primero.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

rangordne

Vis Svarjerarquizar

folk

Vis Svargente

team

Vis Svarequipos

anspændt

Vis Svartensa