At give specifik feedback om ujævnt serveringstempo | Lær spansk på dansk

Sætningsforklaringer

1. La comida fue agradable, pero el ritmo del servicio entre los platos fue irregular.

   Måltidet var dejligt, men serveringstempoet mellem retterne var ujævnt.

   La comida

   måltidet

   fue

   var

   agradable

   behagelig

   el ritmo

   tempoet

   servicio

   servering

   entre los platos

   mellem retterne

   irregular

   ujævnt

   Uddybende forklaring

   La comida: Her betyder det “måltidet”. comida er et feminint substantiv; grundformen er comida, og den bestemte artikel la passer til dette entalssubstantiv. Det kan også betyde “mad” i andre sammenhænge, men her er den faste oversættelse “måltidet”. fue: Dette er datidsformen af ser for tredje person ental: “var”. Den bruges her til at beskrive måltidet som værende behageligt. En nyttig række er ser – fue – “at være” – “var”. agradable: Adjektivet betyder her “behagelig” og beskriver la comida. Det ændrer ikke form efter grammatisk køn: agradable kan stå både med et hankøns- og et hunkønssubstantiv i ental. Flertal er agradables. el ritmo: Her er betydningen “tempoet” eller “rytmen”. ritmo er et hankønsord i ental, derfor el. Et nyttigt mønster er el ritmo de ... = “tempoet i ...” eller “...s tempo”. servicio: Substantivet betyder her “servering” og står som det, tempoet vedrører: el ritmo del servicio = “serveringstempoet”. del er sammentrækningen af de + el, altså “af/ved serveringen”. entre los platos: entre betyder “mellem”, og los platos betyder “retterne” i flertal. plato kan også betyde “tallerken”, men i denne sammenhæng og med den faste oversættelse betyder det “ret”. Konstruktionen entre + flertal bruges til at angive noget, der ligger eller foregår mellem flere ting. irregular: Adjektivet betyder her “ujævn” eller “uregelmæssig” og beskriver el ritmo del servicio. Det har samme form for hankøn og hunkøn i ental; flertalsformen er irregulares. Samlet bliver strukturen: La comida fue agradable = “Måltidet var behageligt”, pero = “men”, og el ritmo del servicio entre los platos fue irregular = “serveringstempoet mellem retterne var ujævnt”. Hele ytringen betyder derfor: “Måltidet var dejligt, men serveringstempoet mellem retterne var ujævnt.”

2. Siento que el ritmo del servicio afectara a la comida.

   Jeg beklager, at serveringstempoet gik ud over måltidet.

   Siento que

   Jeg beklager, at

   ritmo

   tempo; rytme

   servicio

   servering

   afectara

   gik ud over

   comida

   måltid; mad

   Uddybende forklaring

   Siento que indeholder siento, første person ental i nutid af sentir (“at føle” eller, som her, “at beklage”), efterfulgt af bindeordet que, som indleder den underordnede sætning. Her er betydningen “jeg beklager, at”, ikke blot en neutral beskrivelse af en følelse. Et genbrugeligt mønster er Siento que + sætning. ritmo er et hankønsord og betyder her tempo eller rytme. Det står i ental: el ritmo. Et nyttigt mønster er el ritmo de + navneord, for eksempel el ritmo de la conversación — “samtalens tempo”. servicio betyder her servering eller betjening. I del servicio er del sammentrækningen af de + el; hele udtrykket betyder “serveringens” eller “i serveringen”. servicio er hankøn, hvilket forklarer el i denne sammentrækning. afectara er en bøjet form af verbet afectar, “at påvirke”. Formen er imperfektum konjunktiv, tredje person ental, med endelsen -ra. Subjektet er el ritmo, så verbet står i ental. Den valgte form viser den underordnede verballeds placering i den tilbageblikende eller vurderende konstruktion; den skal ikke forveksles med indikativ imperfektum afectaba. Her betyder afectara a la comida, at tempoet gik ud over måltidet. I et enkelt nutidigt eksempel: El ruido afecta a la comida — “Støjen påvirker måltidet.” comida er et hunkønsord og betyder her måltid eller mad. la comida er bestemt ental, og præpositionen a markerer det, som påvirkningen retter sig mod i dette udtryk. I den faste sætning er det måltidet, der blev påvirket; det er ikke subjektet for afectara. Samlet bliver strukturen Siento que [el ritmo del servicio] [afectara a la comida]: “Jeg beklager, at serveringstempoet gik ud over måltidet.” el ritmo del servicio er subjektet for afectara, mens a la comida angiver det måltid, som påvirkningen ramte.

3. Entiendo que había mucho trabajo.

   Jeg forstår, at der var travlt.

   Entiendo

   jeg forstår

   había

   der var

   mucho

   meget

   trabajo

   arbejde

   Uddybende forklaring

   Entiendo betyder her “jeg forstår”. Det er 1. person ental i nutid af entender (“at forstå”): entiendo, entiendes, entiende. Eksempel: Entiendo la situación. — “Jeg forstår situationen.” había betyder her “der var”. Det er den ufuldstændige datid (imperfectum) af det upersonlige haber, som bruges til at præsentere noget, der eksisterede eller foregik på et tidspunkt i fortiden. I denne anvendelse står había i ental, også når det efterfølgende indhold betegner flere ting: Había mucho trabajo. — “Der var meget arbejde.” Det er ikke det samme som det personlige hjælpeverbum i en form som había comido (“havde spist”). mucho betyder her “meget”. Det står foran trabajo og bøjes som et beskrivende ord: maskulinum ental mucho, femininum ental mucha, maskulinum flertal muchos, femininum flertal muchas. I mucho trabajo beskriver det en stor mængde arbejde; det angiver ikke nødvendigvis et præcist antal. trabajo betyder her “arbejde”. Substantivet er maskulinum: el trabajo, los trabajos. Det kan også betegne et konkret arbejde eller en opgave afhængigt af sammenhængen, men her er betydningen den samlede arbejdsmængde. Sammen danner había mucho trabajo et upersonligt udsagn: “der var meget arbejde”. Hele sætningen Entiendo que había mucho trabajo. betyder derfor “Jeg forstår, at der var travlt.” que indleder ledsætningen, som forklarer, hvad taleren forstår. Sætningen anerkender den store arbejdsmængde i den omtalte fortid uden at tilføje oplysninger om andre personers antal eller handlinger.

4. Pero algunos platos llegaron demasiado juntos y otros se retrasaron.

   Men nogle retter kom for tæt på hinanden, mens andre blev forsinkede.

   Pero

   men

   algunos

   nogle

   platos

   retter

   llegaron

   ankom

   demasiado

   for meget; for …

   juntos

   tæt sammen

   otros

   andre

   se retrasaron

   blev forsinkede

   Uddybende forklaring

   Pero betyder “men” og markerer en kontrast til det foregående. Det erstatter ikke den første oplysning; begge dele gælder: nogle retter kom for tæt på hinanden, men andre blev forsinkede. algunos betyder her “nogle” og står i hankøn flertal, så det passer til platos. Formen står foran substantivet. Sammenlign algún plato (“en eller anden/nogen ret”) i ental og algunas mesas (“nogle borde”) i hunkøn flertal. platos er flertal af plato, “ret” eller i andre sammenhænge “tallerken”. Her er betydningen “retter”. Eksempel: Los platos están listos. — “Retterne er klar.” llegaron er præteritum af llegar i tredje person flertal: “de ankom/kom”. Endelsen -aron viser her, at subjektet er flertal, nemlig algunos platos. Eksempel: Los invitados llegaron temprano. — “Gæsterne kom tidligt.” demasiado betyder “for meget” eller, foran et adjektiv eller adverbialt brugt udtryk, “for-”. I demasiado juntos angiver det, at graden af at være sammen er større end passende: “for tæt sammen”. Det betyder ikke, at retterne kom for mange gange. juntos betyder her “sammen” og beskriver algunos platos. Det er hankøn flertal, fordi platos er hankøn flertal: juntos. Med et hunkønsord ville man for eksempel sige las mesas están juntas — “bordene står sammen.” I denne sætning gør demasiado juntos hele betydningen “for tæt på hinanden”. otros betyder “andre” og fungerer her selvstændigt som “andre [retter]”. Det er hankøn flertal; den underforståede gruppe er derfor forenelig med platos. Eksempel: Algunos llegaron temprano y otros llegaron tarde. — “Nogle kom tidligt, og andre kom sent.” se retrasaron er den pronominale verbalkonstruktion retrasarse i præteritum, tredje person flertal. retrasarse betyder “at blive forsinket” eller “at komme for sent”; se retrasaron betyder her “blev forsinkede”. Formen passer til det flertallige subjekt otros. Eksempel: Los trenes se retrasaron. — “Togene blev forsinkede.” Her er se en del af den pronominale verbform, ikke et direkte objekt, der skal oversættes særskilt. Samlet er strukturen Pero algunos platos llegaron demasiado juntos y otros se retrasaron: “Men nogle retter kom for tæt på hinanden, og andre blev forsinkede.” y forbinder de to hændelser. Den første gruppe er algunos platos, som llegaron; den anden er otros, som se retrasaron. Sætningen siger altså, at der var to forskellige problemer blandt retterne.

5. Eso debería haberse coordinado mejor en la mesa.

   Det burde have været bedre koordineret ved bordet.

   Eso

   det

   debería

   burde

   coordinado

   koordineret

   mejor

   bedre

   mesa

   bord

   Uddybende forklaring

   Eso betyder her “det” og er et neutralt demonstrativt pronomen. Det peger på en sag eller situation som helhed, ikke på et bestemt navneord med angivet køn og tal. Sammenlign esto “dette” og aquello “det dér”; valget mellem dem afhænger blandt andet af afstand og sammenhæng. debería er 3. person ental af deber i konditionalis. Her udtrykker deber sammen med en perfekt konstruktion, at noget burde være sket eller have været tilfældet: “burde”. Mønstret debería haber + participium bruges om en forventning eller vurdering af noget allerede afsluttet. I den konkrete form er haberse placeret efter debería: debería haberse coordinado. coordinado er perfektum participium af coordinar, “koordinere”. I denne konstruktion indgår det efter haber og beskriver, hvad der burde være blevet koordineret. coordinarse kan bruges, når noget koordineres eller bringes til at fungere samordnet; her er formen en del af den faste kombination haberse coordinado, ikke en opfordring. Et enkelt eksempel er: El trabajo se ha coordinado bien. — “Arbejdet er blevet koordineret godt.” mejor betyder her “bedre” og fungerer adverbielt: det beskriver, hvordan koordineringen burde have været udført. Det er den sammenlignende form, der svarer til bien “godt”; den almindelige modsætning er peor “dårligere”. Eksempel: Ahora funciona mejor. — “Nu fungerer det bedre.” mesa betyder “bord”. Det er et feminint navneord, så man siger for eksempel la mesa — “bordet” — og una mesa — “et bord”. I den fulde præpositionsforbindelse en la mesa betyder en “ved/på/i”, mens la mesa angiver bordet som sted eller referencepunkt. Samlet er strukturen Eso debería haberse coordinado mejor en la mesa: Eso er det, der omtales; debería haberse coordinado siger, at det burde være blevet koordineret; mejor siger, at koordineringen burde have været bedre; og en la mesa angiver stedet eller situationen. Hele sætningen betyder derfor: “Det burde have været bedre koordineret ved bordet.”

6. No busco nada extra.

   Jeg er ikke ude efter noget ekstra.

   No

   ikke

   busco

   leder efter; søger

   nada

   ingenting

   extra

   ekstra

   Uddybende forklaring

   No står foran verbet og nægter hele udsagnet: "ikke". På spansk bruges no normalt direkte foran det bøjede verbum. busco betyder her "jeg leder efter" eller "jeg søger". Grundformen er buscar; busco er præsens, 1. person ental. Endelsen -o viser her, at taleren selv er den, der søger. Eksempel: Busco trabajo. — "Jeg søger arbejde." nada betyder "ingenting" eller "noget som helst" i denne nægtede sætning. Grundformen ændres ikke efter grammatisk køn. Når nada står efter et nægtende no, danner de almindelig spansk dobbelt negation: no ... nada betyder stadig én samlet nægtelse, ikke en ophævelse af negationen. Eksempel: No veo nada. — "Jeg ser ingenting." extra beskriver her nada: det, taleren ikke søger, er noget ekstra. Som adjektiv står extra i ental her og har samme form for hankøn og hunkøn; flertal er normalt extras. Eksempel: No necesito trabajo extra. — "Jeg har ikke brug for ekstra arbejde." Samlet følger sætningen mønsteret no + verb + nada + adjective: No busco nada extra. betyder "Jeg er ikke ude efter noget ekstra" eller mere direkte "Jeg leder ikke efter noget ekstra." Fokus er, at taleren ikke søger noget ud over det allerede relevante eller forventede. Udtrykket er almindeligt og neutralt i daglig tale.

7. Solo quería que supieras lo que pasó.

   Jeg ville bare have, at du vidste, hvad der skete.

   Solo

   bare

   quería

   ville / ønskede

   supieras

   vidste

   lo que

   det, som

   pasó

   skete

   Uddybende forklaring

   Solo betyder her “bare” og begrænser ønsket: taleren ville ikke mere end at modtageren skulle vide noget. Det er et adverbium og betyder ikke “alene” i denne sætning. quería er første person ental i imperfektum af querer (“ville/ønske”). Her bruges quería que til at indlede et ønsket eller tilsigtet forhold: “jeg ville have, at …”. Imperfektum fremstiller ønsket som den relevante baggrund, uden i sig selv at angive, om ønsket senere blev opfyldt. Et nyttigt mønster er quería que + [anden persons handling]. supieras er anden person ental i imperfektum konjunktiv af saber (“vide”). Formen passer til que-leddet efter quería: taleren ønsker, at du har denne viden. Den angiver ikke i sig selv, hvem “du” er; her er det den person, som den danske oversættelse henvender sig til. Et eksempel er Quería que entendieras la razón. — “Jeg ville have, at du forstod grunden.” lo que er en fast relativ konstruktion med betydningen “det, som” eller “hvad”. Her fungerer den som det, der blev vidst: lo que pasó = “hvad der skete”. lo er i denne konstruktion ikke et direkte objektspronomen, der erstatter et bestemt hankønsord. pasó er tredje person ental i præteritum af pasar (“ske” i denne betydning). Præteritum fremstiller hændelsen som en afsluttet begivenhed: lo que pasó betyder “hvad der skete”. Formen har ikke et udtrykt navneord som subjekt her; den beskriver begivenheden i den relative konstruktion. Samlet bygges sætningen sådan op: Solo begrænser quería, quería que udtrykker “ville have, at”, og supieras angiver den anden persons ønskede viden. Denne viden er lo que pasó, altså “hvad der skete”. Hele betydningen er derfor: “Jeg ville bare have, at du vidste, hvad der skete.”

8. Aprecio el detalle, porque señala un problema de servicio que podemos solucionar.

   Jeg sætter pris på detaljen, fordi den peger på et serviceproblem, vi kan løse.

   Aprecio

   jeg sætter pris på

   detalle

   detalje

   señala

   peger på

   problema

   problem

   servicio

   service

   podemos

   vi kan

   solucionar

   løse

   Uddybende forklaring

   Aprecio er første person ental i nutid af apreciar og betyder her, at taleren værdsætter noget. Mønstret aprecio + substantiv kan genbruges: Aprecio tu ayuda. — Jeg sætter pris på din hjælp. el detalle betyder her detaljen eller den konkrete oplysning. detalle er et hankønsord, derfor står den bestemte artikel som el. Ordet kan også betegne en lille opmærksomhed, men i denne sætning er betydningen den detalje, der omtales. señala er tredje person ental i nutid af señalar, “at pege på” eller “at fremhæve”. Her er el detalle det, der peger på noget: El informe señala un riesgo. — Rapporten peger på en risiko. un problema betyder et problem. problema er hankøn, selv om ordet ender på -a; derfor hedder det un problema, ikke una problema. Den ubestemte artikel angiver her et ikke nærmere bestemt problem, ikke nødvendigvis et bestemt antal. de servicio afgrænser hvilken slags problem der er tale om: et serviceproblem. de kan på denne måde forbinde et substantiv med det område eller den type, det hører til, som i problema de transporte — transportproblem. podemos er første person flertal i nutid af poder, “at kunne”. Det viser, at taleren inkluderer sig selv sammen med mindst én anden i “vi”. poder efterfølges normalt af et infinitiv: Podemos ayudar. — Vi kan hjælpe. solucionar er infinitiv og betyder “at løse”. Efter podemos står det i infinitiv, fordi poder er det bøjede verballed: podemos solucionar — vi kan løse. Infinitiven ændres ikke efter personen i denne konstruktion. I hele sætningen siger taleren først Aprecio el detalle: taleren værdsætter detaljen. porque forbinder derefter begrundelsen. señala un problema de servicio betyder, at detaljen peger på et serviceproblem, og den relative del que podemos solucionar beskriver dette problem: det er et problem, som vi kan løse. Samlet: “Jeg sætter pris på detaljen, fordi den peger på et serviceproblem, vi kan løse.”

9. El personal fue amable en todo momento, así que parece más un problema operativo que algo personal.

   Personalet var høfligt hele vejen igennem, så det virker mere som et driftsproblem end noget personligt.

   personal

   personale

   fue

   var

   amable

   venlig

   en todo momento

   hele tiden

   así que

   så

   parece

   synes / virker

   más … que

   mere … end

   problema

   problem

   operativo

   driftsmæssig

   algo

   noget

   personal

   personligt

   Uddybende forklaring

   personal betyder her “personalet”. Det er et kollektivt substantiv, som normalt behandles som ental på spansk: El personal fue.... Det kan altså betegne flere ansatte, selv om verbet står i ental. fue er datidsformen af ser for tredje person ental i denne betydning: “var”. Her fungerer ser som forbindelsesverbum foran egenskaben amable. Den samme form kan også være datid af ir (“gik”), men det er ikke den relevante læsning her. amable betyder “venlig” eller “høflig”. Formen er den samme i hankøn og hunkøn i ental; i flertal bliver den amables. Eksempel: La respuesta fue amable. — “Svaret var venligt.” en todo momento er et tidsudtryk, der betyder “hele tiden” eller “på alle tidspunkter”. todo står her foran entalsordet momento; udtrykket beskriver, at egenskaben gjaldt gennem hele den omtalte periode. así que forbinder en følge med det foregående og betyder “så” eller “derfor”. Det kan bruges til at indlede en selvstændig følge: El servicio fue lento, así que reclamé. — “Servicen var langsom, så jeg klagede.” parece er tredje person ental i nutid af parecer, “at synes” eller “at virke”. Her betyder det, at noget fremstår som en bestemt forklaring: “det virker som”. Konstruktionen parecer + navneord bruges fx i Parece un error. — “Det virker som en fejl.” más ... que danner sammenligningen “mere ... end”. I denne sætning sammenlignes to forklaringer: et driftsproblem og noget personligt. Mønstret kan genbruges i Es más urgente que difícil. — “Det er mere presserende end svært.” problema betyder “problem”. Det er et hankønsord, selv om endelsen -a ofte forbindes med hunkøn: el problema, un problema. I flertal hedder det problemas. operativo betyder her “driftsmæssig” eller “operationel” og beskriver problema: un problema operativo. Adjektivet bøjes efter substantivet: hankøn ental operativo, hunkøn ental operativa, hankøn flertal operativos og hunkøn flertal operativas. algo er et ubestemt pronomen, der betyder “noget”. Det indleder her den anden sammenlignede mulighed i algo personal; det angiver ikke i sig selv et bestemt antal. Eksempel: Necesito algo sencillo. — “Jeg har brug for noget enkelt.” personal i algo personal er nu et adjektiv med betydningen “personligt”, altså noget, der vedrører en person eller den personlige sfære. Adjektivet personal ændrer ikke form efter grammatisk køn; ental er personal, og flertal er personales. I dette udtryk står det efter algo og beskriver det, som “noget” henviser til. Samlet beskriver sætningen først personalets venlighed gennem hele perioden. así que markerer derefter konklusionen, og parece más ... que ... vurderer, at sagen snarere ligner un problema operativo end algo personal: “Personalet var høfligt hele vejen igennem, så det virker mere som et driftsproblem end noget personligt.”

10. Le transmitiré esa diferencia al gerente.

    Jeg giver den forskel videre til lederen.

    Le

    til lederen

    transmitiré

    jeg vil give videre

    esa

    den

    diferencia

    forskel

    gerente

    leder

    Uddybende forklaring

    Le står før verbet og er et indirekte objektspronomen. Her henviser det til modtageren, som den danske oversættelse identificerer som lederen. Le kan stå sammen med det præciserende led al gerente; denne gentagelse af modtageren er almindelig på spansk. transmitiré betyder her “jeg vil give videre”. Det er 1. person ental af transmitir i futurum: transmitiré = “jeg vil give videre”, transmitirás = “du vil give videre”, transmitirá = “han/hun/De vil give videre”. Endelsen -é viser her talerens person, og futurum placerer handlingen efter taletidspunktet. esa betyder her “den”. Det er femininum ental af det demonstrative bestemmelsesord ese, esa, eso; esa passer grammatisk til diferencia, som er femininum ental. Demonstrativets form tilpasses det ord, det bestemmer, ikke modtageren. diferencia betyder “forskel” i denne sætning. Det er et substantiv i ental; flertalsformen er diferencias, “forskelle”. Et eksempel: Hay una diferencia importante. — “Der er en vigtig forskel.” gerente betyder “leder” eller “chef”. Ordet har samme form, når det bruges om en mand eller en kvinde; artiklen eller andre bestemmerord kan vise kønnet. I al gerente er al sammentrækningen af a + el og markerer modtageren: “til lederen”. Sætningen samles sådan: Le transmitiré = “jeg vil give videre til lederen”, esa diferencia = “den forskel”, og al gerente = “til lederen”. Hele betydningen er: “Jeg giver den forskel videre til lederen.”