Algunos
Algunos betyder nogle i «Algunos participantes» og står foran navneordet i flertal. Brug formen, når du udpeger en del af en gruppe, som her nogle workshopdeltagere.
participantes
Participantes betegner deltagerne i «Algunos participantes». Det bruges som navneord for personer, der deltager i en aktivitet, f.eks. en workshop.
pueden
Pueden udtrykker, at deltagerne kan eller muligvis vil gøre noget i «pueden mostrar resistencia». Formen står foran et infinitiv og bruges, når man beskriver en mulighed eller evne; her vurderer man en mulig reaktion fra deltagere.
mostrar
Mostrar betyder her at vise eller udvise i «mostrar resistencia». Det står foran det, der vises, og kan bruges, når man beskriver, hvordan nogen giver en reaktion eller egenskab til kende.
resistencia
Resistencia betyder modstand i «mostrar resistencia». Det er det, deltagerne muligvis vil udvise, og ordet kan bruges i en workshop, når man taler om modvilje mod et forslag eller en ændring.
porque
Porque betyder fordi og indleder årsagen i «porque el tema cuestiona los hábitos existentes». Brug det til at forbinde en påstand med den forklaring, der begrunder den; her forklares årsagen til modstanden.
el
El er den bestemte artikel foran tema i «el tema». Den markerer et bestemt navneord, og bruges her, fordi samtalen handler om det konkrete emne, som workshoppen udfordrer.
tema
Tema betyder emne i «el tema». Det betegner det indhold, som diskuteres eller behandles, her det emne der udfordrer eksisterende vaner.
cuestiona
Cuestiona betyder her udfordrer eller sætter spørgsmålstegn ved i «cuestiona los hábitos existentes». Formen bruges med et subjekt og et objekt for at beskrive, hvad der udfordrer hvad; her er emnet det, der udfordrer vanerne.
los
Los er den bestemte artikel foran hábitos i «los hábitos existentes». Den bruges med et navneord i flertal, og her peger den på de eksisterende vaner, som allerede er relevante i sammenhængen.
hábitos
Hábitos betyder vaner i «los hábitos existentes». Ordet betegner etablerede måder at gøre ting på, og bruges her om de vaner, som workshoppen sætter spørgsmålstegn ved.
existentes
Existentes betyder eksisterende og beskriver hábitos i «los hábitos existentes». Det præciserer, at der er tale om vaner, som allerede findes; brug det til at beskrive noget, der allerede er til stede.
Es
Es betyder er i «Es probable que haya resistencia». Det forbinder situationen med en vurdering af sandsynlighed og bruges her til at indlede en vurdering af, hvor sandsynlig modstanden er.
probable
Probable betyder sandsynlig i «Es probable que haya resistencia». Sammen med Es og que bruges det til at udtrykke en vurdering af en mulig situation, her at der sandsynligvis opstår modstand.
que
Que indleder den situation, der vurderes i «Es probable que haya resistencia». Her forbinder det vurderingen probable med indholdet i den efterfølgende sætning og bruges i formuleringer om sandsynlighed.
haya
Haya betyder her at der er eller findes i «Es probable que haya resistencia». Formen står efter «Es probable que» og bruges til at omtale en mulig forekomst; her handler det om, at der kan være modstand.
si
Si betyder hvis og indleder betingelsen i «si sienten que se les culpa». Brug det til at angive, under hvilken betingelse noget sker; her afhænger modstanden af deltagernes oplevelse.
sienten
Sienten betyder føler i «si sienten que se les culpa». Det beskriver deltagernes oplevelse og står foran que, når følelsen efterfølges af det, de oplever; brug det, når du beskriver, hvordan personer opfatter en situation.
se
Se er i «se les culpa» en del af en upersonlig eller passiv formulering, hvor fokus ligger på, at nogen får skylden, uden at den, der giver skylden, nævnes. Brug denne funktion, når en handling beskrives uden fokus på en bestemt aktør; her handler det om deltagernes oplevelse af at blive gjort ansvarlige.
les
Les henviser til de personer, der berøres i «se les culpa», nemlig deltagerne. Det markerer personerne som modtagere af handlingen og bruges her, når man forklarer, hvem der får skylden.
culpa
Culpa udtrykker at give skylden i «se les culpa». Sammen med se og les beskriver det, at deltagerne får skylden, og formen bruges her i en samtale om ansvar for tidligere beslutninger.
por
Por betyder for i «culpa por decisiones anteriores» og angiver, hvad skylden knytter sig til. Brug det efter en formulering om at få eller give skyld, når årsagen eller grundlaget skal nævnes; her er det tidligere beslutninger.
decisiones
Decisiones betyder beslutninger i «decisiones anteriores». Det betegner valg, der er blevet truffet, og bruges her om de valg, som deltagerne kan føle sig bebrejdet for.
anteriores
Anteriores betyder tidligere og beskriver decisiones i «decisiones anteriores». Det placerer beslutningerne før det aktuelle tidspunkt og bruges her til at omtale beslutninger fra fortiden.
Deberíamos
Deberíamos betyder vi bør i «Deberíamos plantear la sesión». Det fremsætter et forslag eller en anbefaling og står foran et infinitiv; her foreslår taleren en bestemt måde at tilrettelægge sessionen på.
plantear
Plantear betyder her at rammesætte eller formulere i «plantear la sesión». Det står foran det, der skal rammesættes, og bruges i planlægning, når man beslutter, hvordan en session eller diskussion skal præsenteres.
la
La er den bestemte artikel foran sesión i «la sesión». Den bruges med det konkrete navneord, der henvises til, og her peger den på den session, kollegerne planlægger.
sesión
Sesión betyder session i «la sesión». Det betegner den planlagte del af workshoppen, og ordet bruges, når man taler om at organisere eller rammesætte en bestemt undervisnings- eller arbejdssession.
en torno a
En torno a betyder her omkring eller med fokus på i «en torno a los sistemas». Som samlet konstruktion angiver det det centrale fokus: en forbinder relationen, torno peger på et centrum, og a knytter fokuspunktet til det efterfølgende navneord. Brug en torno a efter et verbum, når en aktivitet organiseres omkring et bestemt tema.
sistemas
Sistemas betyder systemer i «en torno a los sistemas». Det betegner de strukturer eller ordninger, som sessionen skal fokusere på, og bruges her som alternativ til at rette fokus mod enkeltpersoner.
en lugar de
En lugar de betyder i stedet for i «en lugar de a las personas». Som samlet udtryk angiver det et valg af én mulighed frem for en anden: en indgår i forbindelsen, lugar betyder sted, og de forbinder udtrykket med alternativet. Brug det, når du sammenligner to mulige fokusområder eller handlinger.
a
A står i «a las personas» foran personer og markerer dem som det personlige fokus eller objekt efter «en lugar de». Brug denne funktion, når en konstruktion henviser direkte til mennesker; her sammenlignes systemer med personer som fokus.
las
Las er den bestemte artikel foran personas i «las personas». Den bruges med et navneord i flertal, og her henviser den til personer som en gruppe, der ikke skal være sessionens primære fokus.
personas
Personas betyder personer i «a las personas». Ordet henviser til de mennesker, som kunne blive gjort til fokus for sessionen, og bruges her i kontrast til systemerne.
Eso
Eso betyder det og henviser i «Eso reduce la actitud defensiva» til det forslag, der netop blev nævnt. Det bruges som en samlet henvisning til en tidligere idé eller situation; her peger det på at rammesætte sessionen omkring systemer.
reduce
Reduce betyder reducerer i «Eso reduce la actitud defensiva». Formen beskriver, hvilken virkning det tidligere forslag har, og bruges med det, der mindskes, som efterfølgende led; her mindskes defensivitet.
actitud
Actitud betyder holdning eller indstilling i «la actitud defensiva». Det betegner den måde, personer reagerer eller forholder sig på, og bruges her om en defensiv reaktion over for workshopindholdet.
defensiva
Defensiva betyder defensiv og beskriver actitud i «la actitud defensiva». Det præciserer, hvilken slags holdning der mindskes, og bruges her om en reaktion, hvor personer føler behov for at forsvare sig.
e
E betyder og i «e invita». Det forbinder to virkninger af den samme tilgang, nemlig at den reducerer defensivitet og inviterer til debat. Formen bruges her foran invita, der begynder med i-lyd.
invita
Invita betyder inviterer eller åbner for i «invita a un debate». Det beskriver, at noget skaber mulighed for en aktivitet eller samtale, og bruges her om en tilgang, der åbner for en mere ærlig debat.
un
Un er den ubestemte artikel foran debate i «un debate». Den introducerer en debat uden at fremstille den som en allerede identificeret bestemt debat; her handler det om den debat, som tilgangen kan invitere til.
debate
Debate betyder debat i «un debate más sincero». Det betegner en samtale, hvor synspunkter udveksles, og bruges her om den ærlige diskussion, som workshoppen skal fremme.
más
Más betyder mere i «un debate más sincero». Det gør sincero komparativt og viser, at debatten skal være mere oprigtig end en mindre oprigtig form for diskussion; brug más foran et beskrivende ord, når en egenskab sammenlignes.
sincero
Sincero betyder oprigtig eller ærlig i «un debate más sincero». Det beskriver kvaliteten af debatten og bruges her til at fremhæve en åben diskussion uden unødig defensivitet.
Podríamos
Podríamos betyder vi kunne i «Podríamos incluir ejemplos». Det fremsætter et muligt og høfligt forslag og står foran et infinitiv; her foreslår taleren at tage eksempler med i sessionen.
incluir
Incluir betyder inkludere eller tage med i «incluir ejemplos». Det står foran det indhold, der skal med, og bruges her om at føje eksempler til workshoppen.
ejemplos
Ejemplos betyder eksempler i «incluir ejemplos». Det betegner konkrete tilfælde, der kan illustrere et emne, og bruges her som materiale til at vise, at uenighed kan være rimelig.
en
En betyder her i eller hvor i «ejemplos en los que». Det forbinder eksemplerne med den situation, der beskrives i den efterfølgende del, og bruges til at placere noget i en bestemt sammenhæng.
razonables
Razonables betyder fornuftige i «personas razonables». Det beskriver personer, hvis synspunkter fremstilles som rimelige, og bruges her for at vise, at uenighed ikke nødvendigvis skyldes urimelighed.
estuvieran
Estuvieran betyder var i den beskrevne situation i «personas razonables estuvieran en desacuerdo». Formen bruges her til at omtale en mulig eller tænkt situation i eksemplerne; situationen er, at rimelige mennesker er uenige.
desacuerdo
Desacuerdo betyder uenighed i «estuvieran en desacuerdo». Det betegner selve forskellen mellem synspunkter, mens hele udtrykket beskriver, at personer er uenige. Brug ordet, når du taler om uenighed i en diskussion.
Esos
Esos betyder de der eller disse i «Esos ejemplos» og henviser til eksemplerne, som netop blev nævnt. Det står foran et navneord i flertal og bruges her til at samle op på det foreslåede workshopmateriale.
mostrarían
Mostrarían betyder ville vise i «mostrarían la complejidad». Formen beskriver, hvad eksemplerne kunne demonstrere, og bruges her til at fremsætte en forventet virkning af at inkludere dem.
complejidad
Complejidad betyder kompleksitet i «mostrarían la complejidad». Det betegner, at en situation har flere sider eller ikke kan reduceres til en enkel forklaring, og bruges her om uenighed mellem rimelige personer.
sin
Sin betyder uden i «sin crear villanos». Det indleder noget, der ikke skal ske, og bruges her til at sige, at eksemplerne skal vise kompleksitet uden at fremstille bestemte personer som skurke.
crear
Crear betyder skabe i «sin crear villanos». Det står efter sin og beskriver den handling, man vil undgå; her vil man ikke skabe et billede af bestemte personer som skurke.
villanos
Villanos betyder skurke i «crear villanos». Ordet bruges her om personer, der fremstilles som entydigt skyldige eller dårlige, og situationen er en workshop, hvor man vil diskutere kompleksitet uden at udpege syndebukke.
Quiero
Quiero betyder jeg vil eller jeg ønsker i «Quiero que los participantes practiquen». Det udtrykker talerens ønske om et bestemt resultat og indleder her et mål for deltagernes arbejde i workshoppen.
practiquen
Practiquen betyder øver eller praktiserer i «practiquen cómo discrepar». Formen beskriver den aktivitet, taleren ønsker, at deltagerne skal udføre, og bruges her om at træne en færdighed i workshoppen.
cómo
Cómo betyder hvordan i «cómo discrepar». Det indleder en beskrivelse af måden, noget skal gøres på, og bruges her til at fokusere på metoden for at være uenig.
discrepar
Discrepar betyder at være uenig i «cómo discrepar». Det betegner det at have et andet synspunkt, og bruges her som en færdighed, deltagerne skal øve på en konstruktiv måde.
de
De er i «de forma constructiva» en del af udtrykket, der angiver måden, noget foregår på. Her forbinder de forma med constructiva og hjælper med at beskrive, hvordan man skal være uenig i workshoppen.
forma
Forma betyder måde eller form i «de forma constructiva». Sammen med constructiva beskriver det, hvordan handlingen udføres; brug konstruktionen til at angive en bestemt måde at gøre noget på.
constructiva
Constructiva betyder konstruktiv i «de forma constructiva». Det beskriver den måde, uenigheden skal håndteres på, og bruges her om en tilgang, der fremmer en nyttig diskussion frem for personangreb.
Entonces
Entonces betyder så i «Entonces necesitamos reglas claras». Det markerer en konsekvens af det foregående forslag og bruges her til at gå fra målet om konstruktiv uenighed til det praktiske behov for regler.
necesitamos
Necesitamos betyder vi har brug for i «necesitamos reglas claras». Det udtrykker et fælles behov og står foran det, der er nødvendigt; her har workshoppen brug for klare regler.
reglas
Reglas betyder regler i «reglas claras». Det betegner retningslinjer for, hvordan deltagerne skal handle eller tale, og bruges her om rammerne for evidens og tone.
claras
Claras betyder klare og beskriver reglas i «reglas claras». Det fremhæver, at retningslinjerne skal være lette at forstå og anvende, hvilket er vigtigt, når deltagerne skal diskutere uenighed.
sobre
Sobre betyder om eller vedrørende i «reglas claras sobre la evidencia y el tono». Det introducerer det emne, reglerne handler om, her evidens og tone i diskussionen.
evidencia
Evidencia betyder evidens eller beviser i «la evidencia». Det betegner det grundlag, som synspunkter eller påstande skal støtte sig til, og bruges her som et af de emner, workshopreglerne skal dække.
y
Y betyder og i «la evidencia y el tono». Det forbinder to ligestillede emner, som reglerne skal omhandle; her er det evidens og tone.
tono
Tono betyder tone i «la evidencia y el tono». Det betegner den måde, noget siges på, og bruges her om den kommunikative stil, deltagerne skal anvende, når de er uenige.