Ansvarlig parafrasering og kildeangivelse | Lær spansk på dansk

Om denne lektion

Med Ansvarlig parafrasering og kildeangivelse kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på spansk.

Dialog

Me preocupa que mis paráfrasis se mantengan demasiado cerca de las fuentes.

Me preokúpa ke mis paráfrasis se manténgan demasjádo sérka de las fwéntes. Jeg er bekymret for, at mine parafraser ligger for tæt på kilderne.

Una prueba útil es comprobar si ha cambiado la estructura de la oración.

Úna prwéba útíl es komprobár si a kambjádo la estruktúra de la orasjón. En nyttig test er, om sætningens struktur har ændret sig.

A veces cambio el vocabulario, pero mantengo la lógica original.

A béses kám-bjo el bokabulárjo, pé-ro manténgo la lókhi-ka orikhinál. Nogle gange ændrer jeg ordforrådet, men beholder den oprindelige logik.

Entonces, la paráfrasis todavía puede depender demasiado de la fuente.

Entónses, la paráfrasis todabía pwéde dependér demasjádo de la fwénte. Så kan parafrasen stadig være for stærkt afhængig af kilden.

Probablemente debería cerrar el artículo antes de empezar a redactar.

Probablémente deberí-a serrár el artíkulo ántes de empesár a rredaktár. Jeg burde nok lukke artiklen, før jeg begynder at skrive et udkast.

Eso puede obligarte a reconstruir la idea con tus propios términos.

Éso pwéde obligárte a rrekonstrwír la idéa kon tus próprjos términ os. Det kan tvinge dig til at genskabe idéen med dine egne formuleringer.

También debería citar las afirmaciones, aunque la redacción sea diferente.

Tambjén deberí-a sitár las afirmasjónes, áunke la rredaksjón séa diferénte. Jeg bør også citere påstande, selv når formuleringen er anderledes.

Eso es esencial, porque las ideas también necesitan atribución.

Éso es esensjál, porke las idéas tambjén nesesítan atribusjón. Det er afgørende, fordi idéer også kræver kildeangivelse.

Ord for ord

Me “Me” angiver den person, der oplever bekymringen i “Me preocupa que mis paráfrasis...”, altså mig. Mønstret “Me preocupa que...” bruges, når man vil udtrykke bekymring over en situation, for eksempel i en akademisk samtale.

preocupa “Preocupa” betyder her “bekymrer” i udtrykket “Me preocupa”, hvor noget er årsag til bekymring. Formen bruges med den bekymrede person som “Me” og med den bekymrende situation efter “que”.

que “Que” indleder her den situation, som bekymringen handler om: “que mis paráfrasis se mantengan...”. Det kan genbruges efter udtryk som “Me preocupa” for at knytte en hel ledsætning til følelsen eller vurderingen.

mis “Mis” betyder “mine” og viser, at parafraserne tilhører den talende i “mis paráfrasis”. Det står foran et navneord i flertal, som i “mis fuentes” i en ny formulering.

paráfrasis “Paráfrasis” betyder “parafraser” her og henviser til den talendes omskrivninger af kilder. Ordet bruges i akademiske sammenhænge om tekst, der gengiver en kildes idéer med en anden formulering.

se “Se” er her en del af det refleksive udtryk “se mantengan”, så parafraserne beskrives som noget, der forbliver tæt på kilderne. Det står sammen med “mantener” i betydningen at holde sig eller forblive i en tilstand.

mantengan “Mantengan” betyder her “forbliver” i “se mantengan demasiado cerca de las fuentes”. Det er en form af “mantener”, som bruges efter “que” i den bekymrede vurdering; mønstret “mantenerse cerca de...” kan genbruges om noget, der bliver tæt på noget andet.

demasiado “Demasiado” betyder “for meget” og forstærker her “cerca”: parafraserne er alt for tæt på kilderne. Mønstret “demasiado + adjektiv eller biord” bruges til at angive en grad, der overskrider det passende.

cerca “Cerca” betyder “tæt” i “cerca de las fuentes” og beskriver nærhed til kilderne. Det bruges typisk sammen med “de” for at angive, hvad noget er tæt på.

de “De” forbinder “cerca” med det, som parafraserne er tæt på: “cerca de las fuentes”. Mønstret “cerca de + navneord” kan bruges om fysisk eller overført nærhed.

las “Las” er den bestemte artikel foran det feminine flertalsord “fuentes” i “las fuentes”. Den viser, at der henvises til bestemte kilder i samtalen.

fuentes “Fuentes” betyder “kilderne” og henviser her til de tekster, som parafraserne bygger på. Ordet bruges i akademisk sprog om det materiale, man henter oplysninger eller idéer fra.

Una “Una” betyder “en” foran det feminine navneord “prueba” i “Una prueba útil”. Det introducerer én nyttig test eller metode i forklaringen.

prueba “Prueba” betyder her “test” eller “prøve” og henviser til en metode til at vurdere en parafrase. Mønstret “una prueba útil es...” kan bruges til at præsentere en praktisk kontrol.

útil “Útil” betyder “nyttig” og beskriver testen som praktisk anvendelig. Det kan stå efter et navneord, som i “una prueba útil”, når man vurderer, om noget hjælper i en bestemt opgave.

es “Es” betyder “er” og forbinder “Una prueba útil” med handlingen “comprobar”. I “Una prueba útil es comprobar...” bruges det til at forklare, hvad testen består i.

comprobar “Comprobar” betyder her “at kontrollere” eller “undersøge”, om sætningsstrukturen har ændret sig. Infinitiven bruges efter “es” til at beskrive den handling, som testen består i.

si “Si” betyder her “om” og indleder det spørgsmål, der skal undersøges: “si ha cambiado la estructura...”. Det bruges i indirekte spørgsmål, hvor man undersøger, om noget er tilfældet.

ha “Ha” er hjælpeverbet i “ha cambiado” og bidrager til betydningen, at ændringen allerede er sket. Sammen med et participium kan det bruges til at beskrive en afsluttet handling, der er relevant nu.

cambiado “Cambiado” betyder “ændret” i “ha cambiado la estructura de la oración”. Sammen med “ha” beskriver det, at sætningsstrukturen har gennemgået en ændring.

la “La” er den bestemte artikel foran “estructura” i “la estructura de la oración”. Den viser, at der henvises til en bestemt struktur, nemlig sætningens struktur.

estructura “Estructura” betyder “struktur” og henviser her til den måde, sætningen er bygget op på. Ordet kan bruges i akademisk eller sproglig analyse, for eksempel om “la estructura de una oración” i en ny formulering.

oración “Oración” betyder “sætning” i “la estructura de la oración”. Det bruges her om en grammatisk eller skriftlig sætning, hvis opbygning kan ændres i en parafrase.

A “A” er her en del af det faste udtryk “A veces”, som betyder “nogle gange”. Udtrykket bruges til at angive, at noget sker lejlighedsvis, for eksempel i en beskrivelse af skrivevaner.

veces “Veces” betyder “gange” og indgår sammen med “A” i “A veces”, altså “nogle gange”. Udtrykket står normalt foran det, man siger sker lejlighedsvis.

cambio “Cambio” betyder her “ændrer” i “cambio el vocabulario”, hvor den talende beskriver sin egen handling. Mønstret “cambiar + direkte objekt” kan bruges om at ændre et bestemt element, for eksempel ordforråd.

el “El” er den bestemte artikel foran “vocabulario” i “el vocabulario”. Den viser, at der henvises til det relevante ordforråd i teksten.

vocabulario “Vocabulario” betyder “ordforråd” og henviser her til de ord, der bruges i teksten. Det kan bruges i sproglige sammenhænge, når man taler om at ændre eller udvide ordvalget.

pero “Pero” betyder “men” og markerer en kontrast mellem at ændre ordforrådet og at beholde den oprindelige logik. Det bruges til at forbinde to oplysninger, hvor den anden begrænser eller modsiger forventningen fra den første.

mantengo “Mantengo” betyder “beholder” eller “fastholder” i “mantengo la lógica original”. Formen bruges, når den talende siger, at vedkommende selv bevarer noget uændret; mønstret er “mantener + objekt”.

lógica “Lógica” betyder “logik” og henviser her til den oprindelige sammenhæng eller tankegang i kilden. I akademisk skrivning kan ordet bruges om den måde, idéer hænger sammen på.

original “Original” betyder “oprindelig” og beskriver den logik, der kommer fra kilden, i “la lógica original”. Det bruges efter navneordet for at præcisere, hvilken version eller kilde noget hører til.

Entonces “Entonces” betyder her “så” og markerer en konklusion ud fra det, der lige blev sagt. Det bruges som forbindelsesord, når man vil forklare en følge eller konsekvens.

todavía “Todavía” betyder “stadig” og viser, at afhængigheden af kilden fortsætter, selv efter ændring af ordforrådet. Det placeres her foran verballeddet “puede depender”, men placeringen kan variere efter sammenhængen.

puede “Puede” betyder “kan” og udtrykker her muligheden for, at parafrasen stadig afhænger for meget af kilden. Det står sammen med infinitiven “depender” i mønstret “puede depender de...”.

depender “Depender” betyder “afhænge” i “depender demasiado de la fuente”. Mønstret “depender de + noget” bruges til at angive, hvad noget er afhængigt af.

fuente “Fuente” betyder her “kilde” i “de la fuente”, altså det materiale, som parafrasen stadig bygger for stærkt på. Ordet kan bruges om én bestemt kilde i akademisk arbejde.

Probablemente “Probablemente” betyder “sandsynligvis” og gør udsagnet om, hvad den talende bør gøre, mindre kategorisk. Det kan stå først i en sætning, når man udtrykker en sandsynlig vurdering eller overvejelse.

debería “Debería” udtrykker her “burde” og bruges til at formulere et råd til den talende selv. Sammen med infinitiven “cerrar” danner det mønstret “debería + infinitiv” for en anbefalet handling.

cerrar “Cerrar” betyder “lukke” og henviser her til at lukke artiklen, før man skriver et udkast. Det står efter “debería” som infinitiv i rådet “debería cerrar el artículo”.

artículo “Artículo” betyder “artikel” og henviser her til den tekst, som den studerende arbejder med. I akademisk sammenhæng kan ordet bruges om en faglig artikel eller kilde.

antes “Antes” betyder “før” i tidsudtrykket “antes de empezar a redactar”. Det bruges her til at angive, at artiklen skal lukkes, før skrivehandlingen begynder.

empezar “Empezar” betyder “begynde” i “antes de empezar a redactar”. Mønstret “empezar a + infinitiv” bruges til at angive begyndelsen på en handling.

redactar “Redactar” betyder her “skrive” eller “formulere” en tekst, nærmere bestemt at udarbejde et udkast. Det er et passende ord i akademisk sammenhæng om at formulere skriftligt indhold.

Eso “Eso” betyder “det” og henviser her til rådet om at lukke artiklen før skrivningen. Det bruges som selvstændigt pronomen, når man henviser til en allerede nævnt idé eller handling.

obligarte “Obligarte” betyder “tvinge dig” i “obligarte a reconstruir la idea”; “te” henviser til den person, der bliver tvunget. Mønstret “obligar a alguien a + infinitiv” bruges om at få nogen til at udføre en handling, her at genskabe idéen.

reconstruir “Reconstruir” betyder her “genskabe” eller “rekonstruere” idéen ud fra egen forståelse. Det står som infinitiv efter “obligarte a” og bruges om at opbygge noget igen på en ny måde.

idea “Idea” betyder “idé” og henviser her til den tanke, som kilden udtrykker, og som den studerende skal genskabe. Ordet bruges almindeligt i akademiske sammenhænge om et indhold eller en tanke.

con “Con” betyder “med” i “con tus propios términos” og angiver, hvilke formuleringer idéen skal gengives med. Mønstret “con + navneord” bruges her til at beskrive det middel eller den måde, noget udtrykkes på.

tus “Tus” betyder “dine” og viser, at termerne tilhører den person, der bliver tiltalt, i “tus propios términos”. Det står foran et navneord i flertal for at angive tilhørsforhold.

propios “Propios” betyder “egne” og understreger, at formuleringerne er den studerendes egne i “tus propios términos”. Det står sammen med “tus” og “términos” for at fremhæve personlig formulering.

términos “Términos” betyder her “termer” eller “formuleringer” i “tus propios términos”. Udtrykket “con tus propios términos” bruges om at forklare en idé med sit eget sprog.

También “También” betyder “også” og tilføjer kildeangivelse som endnu en handling, den studerende bør udføre. Det står først i “También debería citar...” for at knytte udsagnet til det foregående råd.

citar “Citar” betyder her “cit ere” eller “henvise til” påstande ved at angive deres kilde. Det står efter “debería” og bruges i akademisk sprog om at give en påstand eller idé en tydelig kilde.

afirmaciones “Afirmaciones” betyder “påstande” og henviser til de udsagn, som den studerende skriver eller gengiver. I “citar las afirmaciones” handler det om at angive kilden til deres indhold.

aunque “Aunque” betyder “selv om” og indleder her en indrømmelse: kilden skal stadig citeres, selv om ordlyden er anderledes. Det bruges til at vise, at hovedudsagnet gælder på trods af en forskel.

redacción “Redacción” betyder her “formulering” eller “ordlyd” og henviser til den konkrete sproglige udformning af påstanden. Ordet bruges i akademisk sammenhæng, når man skelner mellem idéens indhold og dens formulering.

sea “Sea” betyder “er” i ledsætningen “aunque la redacción sea diferente”. Her bruges formen til at beskrive den mulige forskel i ordlyd, som ikke ændrer behovet for kildeangivelse.

diferente “Diferente” betyder “anderledes” og beskriver ordlyden i “la redacción sea diferente”. Det bruges efter et navneord for at angive, at noget ikke er formuleret på samme måde som før.

esencial “Esencial” betyder “afgørende” eller “helt nødvendigt” i “Eso es esencial”. Det bruges her til at vurdere kildeangivelse som en grundlæggende del af ansvarlig akademisk skrivning.

porque “Porque” betyder “fordi” og indleder forklaringen på, hvorfor kildeangivelse er afgørende: “porque las ideas también necesitan atribución”. Det bruges til at forbinde en påstand med dens årsag eller begrundelse.

ideas “Ideas” betyder “idéer” og henviser her til tankerne eller indholdet fra en kilde. I akademisk skrivning bruges ordet til at skelne mellem en idé og de konkrete ord, den er formuleret med.

necesitan “Necesitan” betyder “har brug for” og siger her, at idéer også kræver kildeangivelse. Mønstret “necesitar + navneord” bruges til at angive, hvad nogen eller noget behøver.

atribución “Atribución” betyder her “kildeangivelse” eller “tilskrivning” og henviser til at give idéen den rette kilde. I “necesitan atribución” bruges det om at anerkende, hvor en idé kommer fra, også når ordlyden er ændret.

Grammatikpunkter

aunque + oración

Aunque la redacción es diferente, la estructura es esencial.

Angke la rredaksjón es diferénte, la estruktúra es esensjál.

Selv om formuleringen er anderledes, er strukturen afgørende.

Aunque indleder en ledsætning med en indrømmelse: noget gælder, selv om en anden oplysning også er sand.

obligar a + infinitivo; pronombre unido al verbo

La prueba puede obligarte a comprobar la fuente.

La prwéba pwéde obligárte a komprobár la fwénte.

Testen kan tvinge dig til at kontrollere kilden.

Ved obligar bruges a før infinitiv. Et objektpronomen som te kan sættes fast på infinitiven: obligarte.

Spansk Ordforråd

cambiar Verbum

kambjár ændre cambio

A veces cambio el vocabulario

comprobar Verbum

komprobár kontrollere

es comprobar si ha cambiado la estructura

estructura Substantiv

estruktúra struktur

la estructura de la oración

fuente Substantiv

fwénte kilde

la fuente

lógica Substantiv

lókhi-ka logik

la lógica original

mantener Verbum

manténér beholde mantengo

pero mantengo la lógica original

oración Substantiv

orasjón sætning

la estructura de la oración

paráfrasis Substantiv

paráfrasis parafrase

Me preocupa que mis paráfrasis se mantengan demasiado cerca de las fuentes.

preocupar Verbum

preokupár bekymre preocupa

Me preocupa que mis paráfrasis se mantengan demasiado cerca de las fuentes.

prueba Substantiv

prwéba test

Una prueba útil

útil Adjektiv

útíl nyttig

Una prueba útil

vocabulario Substantiv

bokabulárjo ordforråd

cambio el vocabulario

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

struktur

Vis Svar

estructura

parafrase

Vis Svar

paráfrasis

sætning

Vis Svar

oración

kontrollere

Vis Svar

comprobar