10 minutter gratis hver dag
Fortsæt lydlektionerne i appen
Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.
Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm
Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.
Om denne lektion
Med Vælg en gave til en kollega kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på japansk.
Dialog
私たちは同僚へのプレゼントを選ぶ必要があります。
vatashitatsi va dooryoo e no purezento o erabu hitsuyoo ga arimas Vi skal vælge en gave til vores kollega.実用的なものがいいですか。それとも、もっと個人的なものがいいですか。
djitsuyooteki na mono ga ii des ka. Soretomo, motto kodjinteki na mono ga ii des ka. Skal den være nyttig eller mere personlig?彼女はお茶が好きなので、ティーセットがいいかもしれません。
kanodjyo va otsja ga suki na no de, tii setto ga ii kamo sjiremasen. Hun kan godt lide te, så et tesæt kunne være en god idé.個人的な感じがしますが、それでも役に立ちます。
kodjinteki na kandji ga sjimas ga, sore demo jaku ni tatjimas. Det føles personligt, men det er stadig nyttigt.小さなカードも付けましょう。
tjiisana kaado mo tsukemasjoo. Lad os også tilføje et lille kort.彼女にプレゼントを渡す前に、みんなでカードにサインできます。
kanodjyo ni purezento o vatasu mae ni, minna de kaado ni sain dekimas. Alle kan skrive under på det, før vi giver hende gaven.Sætningsforklaringer
私たちは同僚へのプレゼントを選ぶ必要があります。
Vi skal vælge en gave til vores kollega.
- 私たちは
- vi
- 同僚
- kollega
- への
- til; for
- プレゼント
- gave
- 選ぶ
- vælge
- 必要があります
- det er nødvendigt
Uddybende forklaring
私たちは betyder her “vi”. 私たち bruges om taleren sammen med andre; たち markerer gruppen, mens は markerer dette led som emne og udtales wa, ikke ha. Formen angiver ikke grammatisk køn. 同僚 betyder “kollega”. Japanske navneord markerer normalt ikke ental eller flertal, så formen kan bruges om én eller flere kolleger. I den faste danske oversættelse er den relevante læsning “vores kollega”. への forbinder 同僚 med navneordet bagefter og viser retning eller modtager. へ udtales e og peger på modtageren, mens の forbinder forbindelsen med det følgende navneord. Mønstret AへのN kan genbruges som “N til A”. Her bliver 同僚へのプレゼント i den faste oversættelses læsning “en gave til vores kollega”. プレゼント er et katakana-låneord for “gave”. Det er et navneord, og formen ændres ikke efter ental eller flertal. I den fulde sætning er det objekt for 選ぶ, markeret af を: プレゼントを選ぶ, “vælge en gave”. 選ぶ betyder her “vælge”. Det er verbets ordbogsform og står før 必要があります i mønstret V-る必要があります, “det er nødvendigt at V”. Eksempel: 本を選ぶ必要があります。 — “Det er nødvendigt at vælge en bog.” 必要があります udtrykker nødvendighed høfligt. 必要 betyder “nødvendighed” eller “nødvendig”, og あります er den høflige form af ある i konstruktionen 必要がある, “der er et behov/en nødvendighed”. Sammen med et verbum i ordbogsform bliver mønstret V-る必要があります: “det er nødvendigt at V” eller naturligt “man skal V”. Det udtrykker behov eller krav, ikke blot et ønske. Hele strukturen er 私たちは [同僚へのプレゼント]を [選ぶ必要があります]. Den betyder naturligt: “Vi skal vælge en gave til vores kollega.”
実用的なものがいいですか。それとも、もっと個人的なものがいいですか。
Skal den være nyttig eller mere personlig?
- 実用的な
- nyttig; praktisk
- もの
- ting
- がいいですか
- er ... bedst?
- それとも
- eller
- もっと
- mere
- 個人的な
- personlig
Uddybende forklaring
実用的な betyder her “praktisk/nyttig” og står foran もの. Det er en na-adjektivform: grundformen er 実用的だ, men foran et navneord bliver den 実用的な. Et nyttigt eksempel: 実用的なバッグ – “en praktisk taske”. もの betyder grundlæggende “ting”. I 実用的なもの fungerer det som et almindeligt ord for “en praktisk ting” eller “en praktisk gave”, og i den givne sammenhæng støtter den foregående sætning læsningen “gaven”. もの kan også bruges til at henvise til en ting, hvis navn ikke behøver at blive gentaget. がいいですか er en genbrugelig spørgekonstruktion efter en mulighed: Xがいいですか spørger, om X er det foretrukne eller passende valg. いい betyder her “god”, “passende” eller “at foretrække”; ですか gør spørgsmålet høfligt. I denne sætning er 実用的なもの det valg, der vurderes: “Er en praktisk ting bedst?” それとも betyder “eller” i et alternativt spørgsmål. Det markerer den anden mulighed efter det første spørgsmål, så de to muligheder stilles over for hinanden. Et eksempel: 電車ですか。それともバスですか。 – “Er det toget eller bussen?” もっと betyder “mere” og står her foran 個人的な for at gøre sammenligningen stærkere: “mere personlig”. Det er もっと, ikke 個人的な, der udtrykker graden af sammenligning. Et eksempel: もっと大きいサイズ – “en større størrelse” eller bogstaveligt “en mere stor størrelse”. 個人的な betyder her “personlig”. Det er en na-adjektivform; grundformen er 個人的だ, og foran もの bliver den 個人的なもの. I denne sammenhæng beskriver den en mere personlig gave, ikke blot en praktisk genstand. Et eksempel: 個人的なメッセージ – “en personlig besked”. Samlet er strukturen 実用的なものがいいですか。それとも、もっと個人的なものがいいですか。: først spørges der, om en praktisk ting er det foretrukne valg; それとも introducerer derefter alternativet, en ting der er mere personlig. Med den givne kontekst bliver den naturlige danske betydning: “Skal den være nyttig eller mere personlig?”
彼女はお茶が好きなので、ティーセットがいいかもしれません。
Hun kan godt lide te, så et tesæt kunne være en god idé.
- 彼女は
- hun
- お茶が
- te
- 好き
- kan lide
- なので
- fordi; så
- ティーセット
- tesæt
- いい
- god; egnet
- かもしれません
- måske
Uddybende forklaring
彼女は betyder her “hun” som samtaleemne. 彼女 er et pronomen/substantiv for en kvindelig person, og は markerer emnet; は udtales her wa. Eksempel: 彼は学生です。 – “Han er studerende.” お茶が betyder “te” som det, der forbindes med den følgende prædikation. お茶 er substantivet “te”; お- er her en fast høflig formdel. Partiklen が markerer det, som nogen kan lide i mønstret Xが好き: 私は音楽が好きです。 – “Jeg kan godt lide musik.” 好き betyder her “kan lide”. Det er ikke et udsagnsord, men et な-adjektiv, som i nutidig japansk typisk bruges med が om det, man kan lide: 映画が好きです。 – “Jeg kan godt lide film.” Det kan også beskrive en præference uden at angive, hvem der har den, men personen fremgår her af 彼女は. なので forbinder den foregående grund med resultatet og betyder her “fordi det er sådan” eller i denne sammenhæng “så”. I 好きなので bliver betydningen derfor “fordi hun kan lide det”. Mønstret Aなので、B kan genbruges som “fordi A, så B”: 雨なので、行きません。 – “Fordi det regner, tager jeg ikke af sted.” ティーセット er substantivet “tesæt”, skrevet med katakana. Det er et låneord, og den observerede form fungerer som ét samlet substantiv. I ティーセットがいい markerer が, at tesættet er det, der vurderes som godt eller passende. いい betyder her “godt” eller “egnet”. Det er den almindelige nutidsform af adjektivet “god”; nyttige former er いい, よくない (“ikke god”), よかった (“var god/var passende”) og よくて (“og fordi den er god”). Den uregelmæssige del よく- ses i flere bøjede former. Eksempel: この案がいいです。 – “Dette forslag er godt/egnet.” かもしれません gør hele den foregående vurdering usikker og betyder “måske” eller “kunne være”. Den høflige form svarer til den mindre høflige かもしれない. Her gælder muligheden altså udsagnet ティーセットがいい: taleren siger, at tesættet muligvis er et godt eller passende valg, ikke at かもしれません alene betyder “god”. Eksempel: 明日は忙しいかもしれません。 – “Jeg er måske optaget i morgen.” Samlet bygges sætningen sådan op: 彼女は sætter hende som emne, お茶が好き siger, at hun kan lide te, og なので gør dette til begrundelsen. Derefter vurderes ティーセット som いい, og かもしれません markerer, at vurderingen kun er mulig: “Hun kan godt lide te, så et tesæt kunne være en god idé.”
個人的な感じがしますが、それでも役に立ちます。
Det føles personligt, men det er stadig nyttigt.
- 個人的な
- personlig
- 感じがします
- føles
- それでも
- alligevel
- 役に立ちます
- er nyttigt
Uddybende forklaring
個人的な betyder her “personligt” og står foran 感じ for at beskrive den fornemmelse, der nævnes bagefter. Det er attributivformen af na-adjektivet 個人的だ: 個人的な感じ = “en personlig fornemmelse”. な bruges altså, når dette ord direkte beskriver et substantiv. 感じがします betyder her “føles” eller mere bogstaveligt “giver en fornemmelse”. 感じ er et substantiv med betydningen “fornemmelse” eller “indtryk”, og がします er en almindelig konstruktion for, at noget føles eller virker på en bestemt måde. Eksempel: 変な感じがします。 — “Det føles mærkeligt.” Den høflige form します hører til verbet する; grundformen er する. それでも betyder “alligevel” og markerer en indrømmelse: den følgende oplysning gælder på trods af det, der blev sagt lige før. Det er en fast forbindelsesform og ændrer ikke i sig selv den grammatiske form af det efterfølgende udsagn. 役に立ちます betyder “er nyttigt” i denne sammenhæng. Grundformen er 役に立つ, “at være nyttig” eller “at komme til nytte”; 立ちます er den høflige ikke-fortidsform af 立つ i denne faste vending. Eksempel: この情報は役に立ちます。 — “Denne information er nyttig.” Samlet bliver 個人的な感じがしますが til “Det føles personligt, men …”. が efter します forbinder her udsagnet med en kontrast, og それでも understreger “alligevel”: それでも役に立ちます betyder “det er stadig nyttigt”. Hele sætningen betyder derfor: “Det føles personligt, men det er stadig nyttigt.”
小さなカードも付けましょう。
Lad os også tilføje et lille kort.
- 小さな
- lille
- カード
- kort
- も
- også
- 付けましょう
- lad os tilføje
Uddybende forklaring
小さな betyder her “lille” og står foran substantivet カード. Det er den attributive form, der bruges i forbindelsen 小さな + substantiv; den almindelige form 小さい betyder også “lille”, men 小さいカード er en anden mulig formulering. Eksempel: 小さな箱です。 — “Det er en lille æske.” カード er låneordet for “kort”. Her betegner det det kort, som kan få en hilsen eller underskrift; det er ikke nødvendigvis et bestemt kort, der identificeres yderligere i selve sætningen. も er en partikel med betydningen “også”. Den sættes efter カード og føjer kortet til noget, der allerede er underforstået som en del af planen. Eksempel: お菓子も買いましょう。 — “Lad os også købe slik.” 付けましょう kommer fra verbet 付ける, “at sætte på, føje til eller tilføje”. Endelsen -ましょう er den høflige volitionalsform og bruges her til et forslag med betydningen “lad os …”. Den beskriver derfor ikke en allerede gennemført tilføjelse. Eksempel: 名前を付けましょう。 — “Lad os give det et navn.” Sammen bliver 小さなカード til “et lille kort”. も markerer, at kortet også skal med, og 付けましょう gør hele udsagnet til et høfligt forslag: “Lad os også tilføje et lille kort.”
彼女にプレゼントを渡す前に、みんなでカードにサインできます。
Alle kan skrive under på det, før vi giver hende gaven.
- 彼女に
- til hende
- プレゼント
- gave
- 渡す
- give
- 前に
- før
- みんなで
- alle sammen
- カード
- kort
- サインできます
- kan skrive under
Uddybende forklaring
彼女に betyder her “til hende” i denne sætning. 彼女 er pronomenet “hun/hende”, mens に markerer modtageren for handlingen. Det er altså den person, som gaven gives til. Et genbrugeligt mønster er person に 渡す = “give/overrække noget til en person”. プレゼント er et låneord for “gave”. Det er et substantiv; i dette udsagn er det den konkrete genstand, der skal overrækkes. Med を i den fulde formulering markeres gaven som handlingens direkte genstand: プレゼントを渡す = “give gaven”. 渡す er grundformen af verbet “at give, overrække eller række noget videre”. Formen står her i en underordnet tidskonstruktion, ikke som en høflig nutidsform. En nyttig høflig form er 渡します = “giver/overrækker”. Eksempel: 友だちに本を渡します。 — “Jeg giver bogen til en ven.” 前に betyder “før”. Efter en verbal grundform danner V 前に mønstret “før man gør V” eller “før V sker”. Derfor betyder 渡す前に “før [man] giver den”. 前 betyder bogstaveligt “foran/før”, og に gør tidsforholdet eksplicit. Eksempel: 寝る前に歯をみがきます。 — “Jeg børster tænder, før jeg går i seng.” みんなで betyder “alle sammen” eller “som gruppe”. みんな betyder “alle” i den relevante gruppe, og で viser, at handlingen udføres kollektivt. Det siger her, at gruppen kan skrive under sammen; det er ikke i sig selv en angivelse af et bestemt antal personer. カード betyder “kort”. I den fulde sætning står カード sammen med に i カードにサインする: kortet er den overflade eller genstand, der skrives under på. Det passer med den tidligere omtale af et lille kort, men selve ordet カード betyder blot “kort”. サインできます betyder “kan skrive under”. サイン bruges som substantiv i forbindelsen サインする = “skrive under/signere”, mens できます er den høflige form af できる, “kunne/være i stand til”. Konstruktionen サインできます udtrykker derfor mulighed eller evne til at skrive under, ikke at サイン alene er et bøjet verbum. Eksempel: ここにサインできます。 — “Du kan skrive under her.” Samlet er opbygningen 彼女にプレゼントを渡す前に — “før vi giver hende gaven” — efterfulgt af みんなでカードにサインできます — “kan alle skrive under på kortet”. Hele udsagnet betyder: “Alle kan skrive under på kortet, før vi giver hende gaven.”
Grammatikpunkter
〜ましょう
小さなカードを付けましょう。
tjiisana kaado o tsukemasjooLad os sætte et lille kort på.
〜ましょう bruges til at foreslå noget, man kan gøre sammen: “lad os …”.
〜できます
みんなサインできます。
minna sain dekimasAlle kan skrive under.
〜できます udtrykker mulighed eller evne: “kan …”.
Japansk Ordforråd
彼女はお茶が好きなので、ティーセットがいいかもしれません。
ティーセットがいいかもしれません。
お茶が好きなので、ティーセットがいいかもしれません。
同僚へのプレゼントを選ぶ必要があります。
もっと個人的なものがいいですか。
彼女はお茶が好きです。
私たちは同僚へのプレゼントを選ぶ必要があります。
実用的なものがいいですか。
プレゼントを選ぶ必要があります。
私たちは同僚へのプレゼントを選ぶ必要があります。
彼女はお茶が好きなので、ティーセットがいいかもしれません。
プレゼントを選ぶ必要があります。
Quiz
Stavning
Tryk på bogstaverne for at stave ordet.
gave
Vis Svar
プレゼントdet er nødvendigt; have brug for
Vis Svar
必要がありますtesæt
Vis Svar
ティーセットpraktisk