Bliv medlem af en fotoklub som nybegynder | Lær japansk på dansk

Sætningsforklaringer

1. 写真クラブに入ろうかと考えていますが、経験が少ないと感じています。

   Jeg overvejer at melde mig ind i en fotoklub, men jeg føler mig uerfaren.

   写真クラブ

   fotoklub

   入ろうかと考えています

   overvejer at melde mig ind

   経験

   erfaring

   少ない

   lille; få

   感じています

   føler

   Uddybende forklaring

   写真クラブ betyder her “fotoklub”. 写真 betyder “fotografi/foto”, og クラブ er et lånord for en klub eller forening. Sammensætningen kan genbruges med andre aktiviteter, for eksempel 読書クラブ — “læseklub”. 入ろうかと考えています udtrykker, at taleren overvejer at melde sig ind eller gå ind i noget. 入ろう er volitionsformen af verbet 入る — “gå ind i; slutte sig til”. か markerer det overvejede spørgsmål, og と考えています betyder her “overvejer/tænker”. 考える er grundformen; 考えています fremstiller overvejelsen som aktuel eller igangværende. Et genbrugeligt mønster er V-ようかと考えています, for eksempel 旅行しようかと考えています — “Jeg overvejer, om jeg skal rejse.” 経験 betyder “erfaring” og er et navneord. I denne sætning handler det om talerens egen erfaring med den relevante aktivitet, uden at sætningen angiver et bestemt antal erfaringer. Et nyttigt eksempel er 経験があります — “Jeg har erfaring.” 少ない betyder “ringe/lille i mængde” eller “få”. Det er et i-adjektiv, hvis grundform også er 少ない; formen ændrer sig ikke her på grund af 経験, men beskriver mængden af erfaring. I 経験が少ない bliver betydningen derfor “have lidt erfaring”. Den modsatte beskrivelse er 多い — “meget/mange” — som i 経験が多い — “have megen erfaring”. 感じています betyder her “føler”. Grundverbet er 感じる — “føle; opleve”. Formen 感じています viser en følelse eller vurdering, som taleren har nu: taleren oplever sig selv som uerfaren. Det er ikke det samme som blot at konstatere en mængde; 経験が少ないと感じています er “jeg føler, at jeg har lidt erfaring”. Et eksempel er 難しいと感じています — “Jeg føler, at det er svært.” Mønstret 経験が少ないと感じています bruger と til at markere indholdet af følelsen: “føler, at erfaringen er begrænset”. Til sidst forbinder が de to hoveddele med betydningen “men”: Først siger taleren, at vedkommende overvejer at melde sig ind i en fotoklub, og derefter at vedkommende føler sig uerfaren. Hele ytringen betyder derfor: “Jeg overvejer at melde mig ind i en fotoklub, men jeg føler mig uerfaren.”

2. 初心者を歓迎して、分かりやすく指導してくれるクラブを探してください。

   Find en klub, der byder begyndere velkommen og giver tydelig vejledning.

   初心者

   begyndere

   歓迎して

   byder velkommen

   分かりやすく

   på en letforståelig måde

   指導してくれる

   giver vejledning

   クラブ

   klub

   探してください

   find venligst

   Uddybende forklaring

   初心者 betyder her “begyndere” og er den persongruppe, som klubben byder velkommen. Ordet er et substantiv; 初 og 者 gør ikke formen til en særlig flertalsform, så tallet følger af sammenhængen. Eksempel: 初心者向けの本 betyder “en bog for begyndere”. 歓迎して kommer af verbet 歓迎する “at byde velkommen”. Formen 歓迎して er て-formen og forbinder denne handling med det følgende: klubben byder begyndere velkommen og giver vejledning. Eksempel: 学生を歓迎している betyder “byder studerende velkommen” eller “har studerende som velkomne”. 分かりやすく er adverbialformen af adjektivet 分かりやすい, “let at forstå”. Adjektivet får -く, når det beskriver måden, en handling udføres på. Her beskriver det 指導してくれる: vejledningen gives på en letforståelig måde. Eksempel: 分かりやすく説明する betyder “forklare på en letforståelig måde”. 指導してくれる bygger på 指導する “at vejlede eller undervise” og て-formen 指導して plus くれる. くれる viser, at en anden udfører handlingen til fordel for taleren eller den relevante gruppe. I denne sætning beskriver hele konstruktionen derfor en klub, der giver den lærende vejledning. Eksempel: 先生が分かりやすく指導してくれる betyder “Læreren vejleder mig/os på en letforståelig måde.” クラブ er substantivet “klub”. Det står efter den beskrivende del 初心者を歓迎して、分かりやすく指導してくれる, så denne del identificerer, hvilken klub der menes: en klub, der byder begyndere velkommen og giver letforståelig vejledning. 探してください kommer af 探す “at lede efter eller finde”. 探して er て-formen, og ください gør udtrykket til en høflig anmodning: “find venligst” eller “led venligst efter”. Eksempel: 駅を探してください betyder “Find venligst stationen.” Samlet er strukturen 初心者を歓迎して、分かりやすく指導してくれるクラブ “en klub, der byder begyndere velkommen og giver letforståelig vejledning”. Denne beskrivende del står foran クラブ og fungerer som en relativ beskrivelse af klubben. Hele ytringen bliver derfor: “Find en klub, der byder begyndere velkommen og giver tydelig vejledning.”

3. このクラブでは、写真を撮りながら歩く活動と、写真について意見をもらう会があります。

   Denne klub tilbyder fotovandringer og feedbacksessioner.

   この

   denne

   クラブ

   klub

   写真

   foto

   撮りながら

   mens man tager billeder

   歩く

   gå

   活動

   aktivitet

   について

   om; angående

   意見

   mening; feedback

   もらう

   modtage

   会

   møde; session

   Uddybende forklaring

   この betyder “denne” og står foran et substantiv: このクラブ er “denne klub”. Formen peger på noget, der hører til den relevante samtalesituation; den bøjes ikke efter tal eller køn. クラブ betyder “klub”. Det er et lånord skrevet med katakana. I denne sætning er det den klub, som aktiviteterne og møderne hører til. 写真 betyder “foto” eller “fotografi”. I 写真を撮りながら er 写真 det, man tager; partiklen を markerer dette som handlingens genstand. Eksempel: 写真を見る betyder “at se på et foto”. 撮りながら kommer fra verbet 撮る, “at tage (et foto)”, plus ながら. 撮る bliver her til 撮りながら, som betyder “mens man tager billeder”. ながら forbindes med verbets stamme og angiver en samtidig handling; den handling, der står senere, er den overordnede handling. I 写真を撮りながら歩く går man altså, mens man tager billeder. Eksempel: 音楽を聞きながら勉強する betyder “at studere, mens man lytter til musik”. 歩く betyder “at gå” eller “at gå rundt”. Her er det den handling, der foregår samtidig med fotograferingen. Den almindelige ordbogsform er 歩く; i andre sammenhænge kan verbet bøjes efter tid og høflighed, for eksempel 歩きます “går/gå høfligt” og 歩いた “gik”. 活動 betyder “aktivitet”. Sammen med den foregående beskrivelse danner det 写真を撮りながら歩く活動: en aktivitet, hvor man går, mens man tager billeder. と efter denne nominale del forbinder den med den næste tilbudte aktivitet. について betyder “om” eller “angående” og markerer emnet for det, der følger. Derfor betyder 写真について “om fotografier/fotos”. Det er en fast, nyttig mønstertype: Xについて話す betyder “at tale om X”. 意見 betyder “mening” eller, i denne sammenhæng, “feedback”. I 写真について意見をもらう er det den feedback, man modtager om fotos. Betydningen “feedback” kommer her af sammenhængen, ikke af at 意見 kun kan have denne betydning. もらう betyder grundlæggende “at modtage” eller “at få”. Her står det i ordbogsformen efter を: 意見をもらう, “at modtage feedback”. En nyttig kontrast er 意見を言う, “at give udtryk for en mening”; もらう beskriver modtagerens perspektiv, mens 言う beskriver det at sige den. 会 betyder her “møde” eller “session”. 写真について意見をもらう会 er derfor en session, hvor man modtager feedback om fotos. I andre sammenhænge kan 会 også betegne en forsamling eller en organiseret sammenkomst; den præcise danske oversættelse afhænger af typen af sammenkomst. Hele strukturen er このクラブでは、A活動とB会があります: “I denne klub er der A og B.” では sætter klubben som den relevante ramme, og と forbinder de to nominale dele. Først kommer 写真を撮りながら歩く活動, “en aktivitet med at gå, mens man tager billeder”; derefter 写真について意見をもらう会, “en session, hvor man modtager feedback om fotos”. あります til sidst angiver, at disse tilbud findes i klubben. Samlet betyder sætningen: “Denne klub tilbyder fotovandringer og feedbacksessioner.”

4. それは、実際に練習しながら技術を学べるので、役に立ちます。

   Det er nyttigt, fordi du kan lære teknikken gennem rigtig praksis.

   それは

   det

   実際に

   i praksis

   練習しながら

   mens man øver sig

   技術

   teknik

   学べる

   kan lære

   ので

   fordi

   役に立ちます

   er nyttigt

   Uddybende forklaring

   それは betyder her «det» og gør det, der allerede er underforstået i samtalen, til emnet. は markerer emnet; それ er et demonstrativt pronomen, men den konkrete reference behøver ikke at blive gentaget i selve sætningen. 実際に er et adverbium med betydningen «i praksis» eller «faktisk». Det fremhæver, at læringen foregår gennem reel øvelse, ikke kun gennem teori. 練習しながら består af 練習する «at øve sig» og mønstret -ながら «mens man ...». Det angiver to handlinger, der foregår samtidig, normalt med samme underforståede aktør: «mens man øver sig». Eksempel: 音楽を聞きながら勉強します。 — «Jeg læser, mens jeg lytter til musik.» 技術 er et navneord, der her betyder «teknik» eller «færdighed». Det kan bruges om en praktisk kunnen, som man tilegner sig gennem øvelse. 学べる er potentialisformen af 学ぶ «at lære»: 学ぶ → 学べる, «lære» → «kunne lære». Her udtrykker den muligheden for at lære teknikken. Potentialisformen beskriver mulighed eller evne; den er ikke blot nutidsformen af verbet. Eksempel: ここで日本語を学べます。 — «Man kan lære japansk her.» ので forbinder en grund med det, der følger, og betyder her «fordi». Hele forbindelsen 学べるので betyder «fordi man kan lære». ので står efter den form, der udtrykker grunden; med dette verbum står det efter 学べる. 役に立ちます betyder «er nyttigt» eller «hjælper». Grundformen er 役に立つ, og 立ちます er den høflige nutidsform. Udtrykket bruges om noget, der er til nytte for et formål; 役 betyder ikke her en fysisk rolle, der bogstaveligt står et sted. Sætningen samles sådan: それは — «det» — er emnet; 実際に練習しながら技術を学べる beskriver, at man kan lære teknik, mens man øver sig i praksis; og ので、役に立ちます giver grunden og konklusionen: «fordi man kan lære teknikken gennem rigtig praksis, er det nyttigt.»

5. ほかの人はみんな高性能なカメラを持っているのではないかと心配です。

   Jeg er bekymret for, at alle de andre har avancerede kameraer.

   ほかの人

   de andre

   みんな

   alle

   高性能な

   avancerede

   カメラ

   kameraer

   持っている

   har

   のではないかと心配です

   er bekymret for, at ...

   Uddybende forklaring

   ほかの人 betyder her “de andre”. ほか betyder “anden/andre”, og 人 betyder “personer/mennesker”. Japansk markerer ikke automatisk ental eller flertal i denne form; flertalslæsningen kommer her fra den faste oversættelse og sammenhængen. Partiklen は efter udtrykket gør det til sætningens tema: “hvad de andre angår”. みんな betyder “alle” eller “alle sammen”. Sammen med ほかの人は præciserer det, at udsagnet gælder hele gruppen af de andre, ikke kun nogle af dem. みんな kan også bruges selvstændigt, for eksempel みんな来ました。 — “Alle kom.” 高性能な betyder “avancerede” i betydningen med høj ydeevne. 高性能 er et na-adjektivisk ord; な står foran et substantiv, som her i 高性能なカメラ. Det er 高性能, ikke カメラ, der udtrykker egenskaben. En tilsvarende konstruktion er 便利な道具 — “et praktisk redskab”. カメラ betyder “kamera”. Det er et låneord skrevet med katakana. I sætningen står det efter 高性能な, så hele gruppen 高性能なカメラ betyder “avancerede kameraer”. 持っている betyder her “har” i betydningen “ejer eller råder over”. Grundformen er 持つ — “at have med sig, holde eller eje”. Formen 持っている består af den te-formede forbindelse 持って og いる; med dette verbum beskriver den en vedvarende tilstand, altså at nogen har kameraerne, ikke nødvendigvis at de lige nu holder dem i hånden. For eksempel betyder 彼は車を持っている。 “Han har en bil.” のではないかと心配です er den samlede konstruktion “er bekymret for, at ...”. Den indlejrede mulighed ほかの人はみんな高性能なカメラを持っているのではないか forbindes med と til 心配です, “er bekymret”. のではないか gør indholdet til noget, taleren frygter eller er urolig for kan være tilfældet; her er den relevante betydning fastlagt som bekymring for, at alle de andre har avancerede kameraer. 心配です er den høflige form af 心配だ, “at være bekymret”. Hele sætningen bygges således op: ほかの人は sætter “de andre” som tema, みんな siger “alle”, 高性能なカメラを er genstanden “avancerede kameraer”, og 持っている siger, at de har dem. Til sidst indrammer のではないかと心配です hele udsagnet som det, taleren er bekymret for: “Jeg er bekymret for, at alle de andre har avancerede kameraer.”

6. 良いクラブは、機材だけでなく構図にも重点を置きます。

   En god klub fokuserer på komposition, ikke kun på udstyr.

   良い

   god

   クラブ

   klub

   機材

   udstyr

   だけでなく

   ikke kun … men også …

   構図

   komposition

   重点を置きます

   lægger vægt på

   Uddybende forklaring

   良い betyder her “god” og står foran クラブ som beskrivende form: 良いクラブ = “en god klub”. Det er i-formen af adjektivet 良い; en nyttig kontrast er 悪い = “dårlig”. Eksempel: 良い写真 = “et godt foto”. クラブ er et lånord skrevet med katakana og betyder “klub”. Det kan bruges om en forening eller gruppe, afhængigt af sammenhængen. Eksempel: 写真クラブ = “fotoklub”. 機材 betyder “udstyr”, her især udstyr til fotografering. Det er et substantiv; et mere generelt ord for udstyr er 道具, men 機材 passer især til teknisk eller professionelt udstyr. Eksempel: 機材を準備します。 = “Jeg forbereder udstyret.” だけでなく danner mønsteret “ikke kun …”. Det bruges til at udvide udsagnet med et andet element; den anden del markeres ofte med も, som i 構図にも. Mønsteret kan genbruges som AだけでなくBも = “ikke kun A, men også B”. 構図 betyder “komposition”, altså hvordan elementerne er placeret i et billede. Det er et substantiv og bruges også i sammensætninger om billedkomposition, for eksempel 構図を考える = “at tænke over kompositionen”. 重点を置きます betyder “lægger vægt på” eller “fokuserer på”. Udtrykket 重点を置く er den grundlæggende form: 置く betyder her ikke fysisk “at placere”, men “at lægge vægt på”. 置きます er den høflige nutidsform af 置く. I 構図にも重点を置きます markerer に det, der fokuseres på, mens も betyder “også”. Eksempel: 安全にも重点を置きます。 = “Vi lægger også vægt på sikkerhed.” Hele strukturen er 良いクラブは、機材だけでなく構図にも重点を置きます。 は gør 良いクラブ til emnet. Først angives 機材だけでなく — “ikke kun udstyret” — og derefter 構図にも重点を置きます — “lægger også vægt på komposition”. Samlet betyder sætningen: “En god klub fokuserer på komposition, ikke kun på udstyr.”

7. 写真を共有すると、自信がつくかもしれません。

   Måske kan det at dele billeder styrke min selvtillid.

   写真

   billede; fotografi

   共有すると

   når man deler

   自信

   selvtillid

   つく

   blive opbygget

   かもしれません

   måske

   Uddybende forklaring

   写真 betyder her “fotografi/billede”. Det japanske substantiv markerer ikke i sig selv ental eller flertal, så 写真 kan betyde ét eller flere billeder alt efter sammenhængen. Eksempel: 写真を見る。 = “Jeg ser på et billede/fotografier.” 共有すると bygger på verbet 共有する, “at dele”. Formen 共有すると består af verbets grundform 共有する plus と, som her angiver en betingelse eller en naturlig følge: “når/hvis man deler …”. と bruges ofte, når den efterfølgende virkning fremstilles som noget, der følger af handlingen. Eksempel: ボタンを押すと、ドアが開きます。 = “Når man trykker på knappen, åbner døren.” 自信 betyder “selvtillid” eller “tillid til egne evner”. Det er et substantiv; i 自信がつく står det med partiklen が som det, der opbygges eller kommer til stede. Eksempel: 練習すると自信がつきます。 = “Når man øver sig, får man mere selvtillid.” つく er her verbet “at blive opbygget/at komme til”. Sammen med 自信 er 自信がつく et almindeligt udtryk for, at selvtillid udvikler sig eller bliver større. Det er intransitivt: selvtilliden “kommer”, snarere end at nogen direkte “bygger den” med et objekt. Grundformen er つく; den høflige nutidsform er つきます, som i eksemplet ovenfor. Den faste oversættelse gengiver den relevante selvtillid som talerens: “min selvtillid”. かもしれません udtrykker mulighed: “måske” eller “det kan være, at …”. Det gør ikke virkningen sikker. Den høflige afslutning ません giver en høflig formulering, men ændrer ikke i sig selv mulighedens betydning. Eksempel: 明日は雨かもしれません。 = “Det regner måske i morgen.” Samlet er strukturen 写真を共有すると (“når/hvis man deler billeder”) + 自信がつく (“selvtilliden bliver opbygget”) + かもしれません (“måske”). Hele ytringen betyder derfor: “Måske kan det at dele billeder styrke min selvtillid.” Den japanske ytring nævner ikke en særskilt grammatisk possessor for 自信; “min” følger den faste oversættelses tilsigtede læsning.

8. また、時間をかけて小さなポートフォリオを作り始めるのにも役立つかもしれません。

   Det kan også hjælpe dig med at opbygge en lille portefølje med tiden.

   また

   også

   時間をかけて

   med tiden

   小さな

   lille

   ポートフォリオ

   portefølje

   作り始める

   begynde at opbygge

   のにも

   også til at …

   役立つ

   være nyttig

   かもしれません

   måske

   Uddybende forklaring

   また betyder her “også” og føjer dette udsagn til noget, der allerede er nævnt. Det er et adverbium og ændrer ikke verbets form. 時間をかけて betyder her at bruge tid på noget eller gøre noget over tid. 時間 betyder “tid”, og かけて er te-formen af かける i konstruktionen 時間をかける, “bruge tid”. Te-formen forbinder denne del med det, der følger. Eksempel: 時間をかけて考えます。 — “Jeg tager mig tid til at tænke.” 小さな betyder “lille” foran et navneord. Det er en særlig form, der bruges attributivt direkte før navneord; den almindelige form 小さい kan derimod også stå som prædikat, for eksempel 部屋は小さい。 — “Værelset er lille.” Her beskriver 小さな ポートフォリオ. ポートフォリオ er et låneord skrevet med katakana og betyder “portefølje”. Eksempel: ポートフォリオを見せます。 — “Jeg viser en portefølje.” 作り始める betyder “begynde at lave/opbygge”. 作り er den forbindende form af 作る (“lave, skabe”), og 始める betyder “begynde”. Når en verbal forbindelsesform står foran 始める, får man mønstret “begynde at gøre …”. Eksempel: 本を読み始めます。 — “Jeg begynder at læse en bog.” Her handler 作り始める om at begynde at skabe porteføljen. のにも gør den foregående handling til det, som 役立つ er nyttigt for. の nominaliserer her 作り始める, に markerer formålet eller det, som noget er nyttigt for, og も betyder “også”. Konstruktionen V-のにも役立つ kan derfor bruges om noget, der også er nyttigt til at gøre V. 役立つ betyder “være nyttig” og står her for, at noget kan hjælpe med den nævnte handling. Det er et selvstændigt verb og ikke selve ordet for “begynde”. Eksempel: この情報は役立ちます。 — “Disse oplysninger er nyttige.” かもしれません udtrykker mulighed og betyder her “måske” eller “kan muligvis”. Det står efter den foregående verbale del og gør hele vurderingen usikker. I den faste høflige konstruktion かもしれません skal ません ikke her forstås som en særskilt benægtelse af 役立つ. Samlet bliver strukturen: また (“også”) + 時間をかけて (“ved at bruge tid/over tid”) + 小さなポートフォリオを (“en lille portefølje” som genstand) + 作り始める (“begynde at opbygge”) + のにも (“også til at gøre dette”) + 役立つかもしれません (“kan måske være nyttigt”). Den naturlige samlede betydning er: “Det kan også hjælpe dig med at opbygge en lille portefølje med tiden.”

9. 入るかどうか決める前に、ミーティングに参加してみたほうがいいかもしれません。

   Måske bør jeg besøge et møde, før jeg beslutter, om jeg vil melde mig ind.

   入るかどうか

   om man vil melde sig ind

   決める

   beslutte

   前に

   før

   ミーティング

   møde

   参加してみた

   prøve at deltage

   ほうがいい

   det er bedre at; bør

   かもしれません

   måske; det kan være

   Uddybende forklaring

   入るかどうか betyder her “om jeg vil melde mig ind”. 入る er grundformen og kan blandt andet betyde “gå ind” eller “komme med i”; i denne sætning er betydningen at melde sig ind. Mønstret ...かどうか betyder “om ... eller ej” og bruges til at gøre en hel handling eller påstand til det, man tager stilling til. 決める betyder “beslutte”. Det er en verbal grundform; en nyttig modsætning er 決まる, “blive bestemt”, hvor beslutningen ikke fremstilles som noget, en person aktivt træffer. Her er det personen i den faste oversættelse, der skal træffe beslutningen. 前に betyder “før”. 前 betyder blandt andet “foran” eller “før”, og sammen med に kan det danne tidsmønstret verbets grundform + 前に: 出かける前に = “før man går ud”. I den faste sætning markerer 決める前に, at deltagelsen anbefales før beslutningen om at melde sig ind. ミーティング er et låneord for “møde”. Det er et substantiv, som her betegner den aktivitet, man kan deltage i. 会議 er et andet japansk ord, der kan betyde “møde” eller “konference”, men det er ikke den form, der står i den faste sætning. 参加してみた består af 参加する, “deltage”, og mønstret てみる, “prøve at gøre noget”. みた er fortidsformen af みる i dette mønster. Sammen med ほうがいい beskriver 参加してみた ikke noget, der allerede er sket; det indgår i rådet “bør prøve at deltage”. ほうがいい betyder “det er bedre at” eller, som råd, “bør”. Efter en verbal fortidsform, som i 参加してみたほうがいい, anbefaler konstruktionen den nævnte handling. Her anbefales det at prøve at deltage i mødet. かもしれません betyder “måske” eller “det kan være”. かもしれない er en mindre høflig form, mens かもしれません er en høfligere form. Her gør den anbefalingen forsigtig: taleren fremstiller den ikke som et kategorisk krav. Sammen giver sætningen betydningen: “Måske bør jeg prøve at deltage i et møde, før jeg beslutter, om jeg vil melde mig ind.” Den japanske tekst udelader subjektet, mens den faste oversættelse angiver personen som “jeg”. Mønstret kan genbruges sådan: Verbets grundform + 前に、...ほうがいいかもしれません = “Måske bør man ..., før ...”.

10. そうすれば、その雰囲気が自分に合うかどうか分かります。

    Så kan du se, om stemningen passer til dig.

    そうすれば

    hvis du gør det, så

    雰囲気

    stemning

    自分

    dig selv

    合う

    passe til

    かどうか

    om ... eller ej

    分かります

    finder ud af

    Uddybende forklaring

    そうすれば betyder her “hvis du gør det, så …” og viser en betingelse med en følge. Mønstret kan genbruges som そうすれば、…. 雰囲気 betyder “stemning” eller “atmosfære”. Det er et navneord. I denne sætning står det sammen med その, som betyder “den” eller “den dér” og peger på en allerede relevant stemning. 自分 betyder her “dig selv” i overensstemmelse med den faste oversættelse. Formen kan i andre sammenhænge henvise til personen selv fra den relevante synsvinkel, så den konkrete reference skal forstås ud fra konteksten. Eksempel: 自分で決めます。 — “Jeg beslutter det selv.” 合う er grundformen for “passe til” eller “stemme med”. Den person eller ting, som noget passer til, markeres med に: 私に合う betyder “passe til mig”. I den faste sætning er 自分に derfor den, som stemningen passer til. 合う står her i ikke-fortid; det beskriver, om der er et match, ikke en afsluttet handling. かどうか gør et ja-nej-spørgsmål til en indlejret betydning: “om … eller ej”. Mønstret …かどうか分かります betyder “finder ud af, om …”. Det er ikke et selvstændigt spørgsmål til samtalepartneren. 分かります er den høflige ikke-fortidsform af 分かる, “forstå” eller “finde ud af”. Her betyder den “kan se” i betydningen “kan finde ud af”. Endelsen ます markerer høflig stil; den angiver ikke i sig selv dansk nutid eller fremtid. Samlet bliver そうすれば、その雰囲気が自分に合うかどうか分かります。 til: “Så kan du se, om stemningen passer til dig.” Først angiver そうすれば betingelsen og følgen, derefter er その雰囲気 det, der vurderes, 自分に合う beskriver at passe til dig, og かどうか gør hele dette til det, man kan finde ud af.