Hvad skal vi tage med? | Lær koreansk på dansk

Sætningsforklaringer

1. 뭘 가져가야 해요?

   Hvad skal jeg tage med?

   뭘

   hvad

   가져가야 해요

   skal tage med

   Uddybende forklaring

   뭘 er den sammentrukne, samtaleprægede form af 무엇을: 무엇 betyder “hvad”, og 을 markerer det, der påvirkes af handlingen. I denne sætning spørges der altså om den ting, som skal tages med. Den mere fulde form er 무엇을; 뭘 er meget almindelig i daglig tale. 가져가야 해요 bygger på 가져가다, “tage med / føre væk”, og mønstret -아/어야 하다, som udtrykker nødvendighed eller pligt. Her bliver 가져가다 til 가져가야, og 해요 er den høflige taleform af 하다 i dette mønster. Hele konstruktionen betyder derfor “skal tage med”, ikke blot “tager med”. Sammenlign den beslægtede retning: 가져가다 bruges, når noget tages med væk fra talerens eller det relevante udgangspunkt, mens 가져오다 bruges, når noget bringes hen til taleren eller et relevant mål. Hvilken retning der er naturlig, afhænger af situationens perspektiv. I den faste oversættelse er meningen her “tage med”. Et genanvendeligt mønster er N을/를 가져가야 해요? — “Skal jeg tage N med?” For eksempel: 우산을 가져가야 해요? — “Skal jeg tage en paraply med?” Samlet spørger 뭘 om genstanden, og 가져가야 해요? spørger, om det er nødvendigt at tage den med. Derfor betyder hele ytringen: “Hvad skal jeg tage med?”

2. 작은 담요를 가져와 주세요.

   Tag et lille tæppe med, tak.

   작은

   lille

   담요

   tæppe

   가져와 주세요

   tag med, tak

   Uddybende forklaring

   작은 betyder her “lille” og står foran substantivet 담요. Det er attributivformen af det beskrivende verbum 작다 (“at være lille”): 작다 → 작은 foran et substantiv. Formen beskriver størrelsen, men angiver ikke i sig selv et bestemt antal. Eksempel: 작은 방 — “et lille værelse”. 담요 betyder “tæppe”, nærmere et tæppe eller plaid til at holde sig varm. I hele sætningen får det objektpartiklen 를, så 담요를 markerer det, der skal bringes. Eksempel: 담요를 봐요. — “Jeg ser på tæppet.” 가져와 주세요 er en høflig anmodning: 가져오다 betyder “at bringe eller tage med hertil”, og 가져와 er forbindelsesformen, efterfulgt af 주세요 (“vær venlig at gøre det”). Sammen betyder konstruktionen “vær venlig at bringe det med”. Den adskiller sig fra 가져가다, som betyder “at tage eller bringe noget derhen/med væk fra talerens sted”. Eksempel: 물을 가져와 주세요. — “Vær venlig at bringe vand.” Sætningen bygges derfor sådan op: 작은 beskriver 담요, 담요를 markerer tæppet som objekt, og 가져와 주세요 beder høfligt modtageren om at bringe det hertil. Den samlede betydning er: “Tag et lille tæppe med, tak.”

3. 우리에게도 음료가 필요해요?

   Har vi også brug for drikkevarer?

   우리에게도

   også for os

   음료

   drik; forfriskning

   필요해요?

   er nødvendig?

   Uddybende forklaring

   우리에게도 består af 우리 “vi/os”, 에게 “til/for” og 도 “også”. Her angiver hele delen, hvem behovet gælder for: “også for os”. 우리 kan i andre sammenhænge også bruges foran et navneord med betydningen “vores”, afhængigt af den grammatiske forbindelse. Mønstret X에게 Y가 필요하다 betyder, at Y er nødvendig for X. Eksempel: 저에게 시간이 필요해요. — “Jeg har brug for tid.” Her står 저에게 for “for mig”, mens 시간이 er det, der er brug for. 음료 er et navneord for en drik eller drikkevarer. Koreansk markerer ikke automatisk flertal i denne form, så den danske oversættelse “drikkevarer” behøver ikke betyde flere bestemte drikke; den kan gengive ordet som en generel kategori. I næste eksempel kan 차가운 음료 derfor efter sammenhængen betyde “en kold drik” eller “kolde drikkevarer”. Eksempel: 음료를 주문해요. — “Jeg bestiller en drik.” Partiklen 를 markerer her 음료 som handlingens genstand; den er ikke en del af selve navneordet. 필요해요? er den høflige nutidsform af 필요하다, “at være nødvendig”. Spørgsmålstegnet viser, at formen bruges som et spørgsmål. Koreansk udtrykker ofte “at have brug for noget” med mønstret X에게 Y가 필요하다: bogstaveligt er Y nødvendig for X, hvilket naturligt bliver “X har brug for Y” på dansk. Eksempel: 물이 필요해요? — “Er der brug for vand?” Her er 물 det nødvendige, mens personen eller gruppen, som behovet gælder, ikke er nævnt i eksemplet og må forstås ud fra situationen. Samlet betyder 우리에게도 “også for os”, 음료가 “drik/drikkevarer” som det, der er nødvendigt, og 필요해요? “er nødvendig?”. Hele ytringen bliver derfor: “Har vi også brug for drikkevarer?” Spørgsmålet bruger den høflige stil uden at angive et bestemt antal drikke.

4. 차가운 음료가 좋겠어요.

   En kold drik ville være god.

   차가운

   kold

   음료

   drik

   좋겠어요

   ville være godt

   Uddybende forklaring

   차가운 betyder her “kold” og står foran substantivet 음료 (“drik”). Formen kommer fra adjektivet 차갑다 (“at være kold”): foran et substantiv bliver det 차가운, ikke 차갑다. Eksempel: 차가운 물 — “koldt vand”. 음료 betyder “drik” eller “drikkevare”. Det er et substantiv og kan bruges om en drik som en kategori eller om en konkret drik, afhængigt af sammenhængen. Eksempel: 음료를 마셔요. — “Jeg drikker en drik.” 좋겠어요 bygger på 좋다 (“at være god”) med -겠어요. I denne sætning gør -겠어요 udsagnet forsigtigt og ønskende: “ville være godt” eller “det kunne være godt”. Det er altså ikke nødvendigvis en ren fremtidsform. Eksempel: 이것이 좋겠어요. — “Det ville være godt.” Sammenstillingen 차가운 음료 betyder “en kold drik”, og 좋겠어요 udtrykker, at det ville være godt eller ønskeligt. Hele sætningen betyder derfor: “En kold drik ville være god.”

5. 제가 컵을 몇 개 가져갈 수 있어요.

   Jeg kan tage nogle kopper med.

   제가

   jeg (som subjekt)

   컵

   kop

   몇 개

   nogle få enheder

   가져갈

   tage med

   수 있어요

   kan

   가져갈 수 있어요

   kan tage med

   Uddybende forklaring

   제가 betyder her “jeg” som den, der udfører handlingen. Det er formen 저 (“jeg” i høflig form) med subjektmarkøren 가; 저 bliver altså til 제가 foran 가. Eksempel: 제가 할게요. — “Jeg gør det.” 컵 betyder “kop”. Det er et selvstændigt navneord; i denne sætning bliver antallet angivet i den følgende tællekonstruktion, ikke ved en særlig flertalsform af 컵. 몇 개 angiver et ubestemt antal enheder, her “nogle få” eller “nogle”. 몇 spørger normalt “hvor mange?”, mens 개 er tælleordet for almindelige genstande. Det fastslår ikke et præcist antal. Eksempel: 사과를 몇 개 샀어요. — “Jeg købte nogle få æbler.” 가져갈 kommer fra verbet 가져가다, “at tage noget med” eller “at tage noget med sig væk”. Formen 가져갈 er verbets attributive form foran 수; den peger her på en mulig handling. Den retning, der passer til den faste oversættelse, er at tage kopperne med. Et nyttigt kontrastord er 가져오다, “at bringe noget med hertil”. 수 있어요 indgår i mønstret 동사-(으)ㄹ 수 있다, som udtrykker mulighed eller evne: “kunne” eller “have mulighed for at”. 있어요 er den høflige nutidsform af 있다 i dette mønster. Eksempel: 오늘 갈 수 있어요. — “Jeg kan tage af sted i dag.” 가져갈 수 있어요 samler verbet og mulighedsmønstret: “kan tage med”. Her står 가져갈 før 수 있어요, fordi den attributive verbform beskriver den handling, der er mulig. Sammen med 컵을 몇 개 bliver handlingens genstand “nogle kopper”: 컵을 har objektmarkøren 을, og 몇 개 angiver deres ubestemte antal. Hele sætningen bygges således op: 제가 (“jeg” som subjekt) + 컵을 몇 개 (“nogle kopper” som objekt) + 가져갈 수 있어요 (“kan tage med”). Den faste betydning er derfor: “Jeg kan tage nogle kopper med.”

6. 그러면 도움이 되겠어요. 고마워요. 그 컵들을 같이 쓰면 되겠네요.

   Det ville hjælpe, tak. Vi kan dele dem.

   그러면

   så; i så fald

   도움이

   hjælp

   되겠어요

   vil være / ville blive

   고마워요

   tak

   그

   den/de pågældende

   컵들

   kopperne

   같이

   sammen

   쓰면 되겠네요

   så kan vi vist ...

   Uddybende forklaring

   그러면 betyder her “så” eller “i så fald” og knytter udsagnet til den foregående situation. Det er en nyttig måde at markere resultatet af en betingelse eller antagelse på. 도움이 indeholder 도움 “hjælp” og partiklen 이, som markerer dette navneord som subjekt i den følgende beskrivelse. 도움 er navneordsformen; det tilsvarende udsagnsord er 돕다 “at hjælpe”, men de to former bør ikke forveksles. Eksempel: 도움이 필요해요. — “Jeg har brug for hjælp.” 되겠어요 kommer fra 되다 “at blive / at være passende eller nyttigt” og indeholder 겠어요. Her giver kombinationen 도움이 되겠어요 betydningen “det ville hjælpe” eller “det vil være nyttigt”, ikke en sikker påstand om en allerede gennemført ændring. 겠 kan i andre sammenhænge markere en forventning eller en forsigtig vurdering, så den præcise betydning kommer fra konstruktionen og situationen. 고마워요 er en høflig, venlig måde at sige “tak” på. Det er den høflige nutidsform af 고맙다 “at være taknemmelig / tak”. Eksempel: 도와줘서 고마워요. — “Tak, fordi du hjælper mig.” 그 er et demonstrativt bestemmelsesord med betydningen “den/de pågældende” eller “den/de, som allerede er relevante”. I denne samtale peger det sammen med 컵들 på de relevante kopper fra den omgivende tekst. 그 angiver ikke i sig selv flertal; det er 들 i 컵들, der markerer flertal her. 컵들 betyder “kopperne” i denne sammenhæng. 컵 er navneordet “kop”, og 들 er en flertalsmarkør: 컵 “kop” → 컵들 “kopper”. Koreansk kan ofte udelade 들, når flertallet allerede er tydeligt, men her gør formen flertallet eksplicit. 같이 betyder “sammen” og beskriver, at handlingen udføres i fællesskab. Det står før handlingen, som det adverbium det er. Eksempel: 같이 가요. — “Lad os gå sammen.” 쓰면 되겠네요 er en genbrugelig konstruktion. 쓰다 betyder her “at bruge”, og 쓰면 er 쓰다 med -면, som betyder “hvis/når man bruger”. 되다 i 되겠네요 bidrager med idéen “det går / det er en passende løsning”, mens -겠네요 giver en høflig erkendelse eller vurdering: “så kan vi vist ...” eller “det ser ud til, at det går an at ...”. Eksempel: 이렇게 하면 되겠네요. — “Så kan vi vist gøre det sådan.” Samlet bliver 그러면 도움이 되겠어요 til “Så ville det hjælpe.” 고마워요 tilføjer “tak”. Derefter betyder 그 컵들을 같이 쓰면 되겠네요 bogstaveligt, at det ser ud til at være en passende løsning at bruge de relevante kopper sammen. Med den faste oversættelses angivne deltager bliver den naturlige samlede betydning: “Det ville hjælpe, tak. Vi kan dele dem.”

7. 그것들은 제 가방에 들어갈 수 있어요.

   De kan være i min taske.

   그것들은

   de ting

   제

   min

   가방

   taske

   들어갈 수 있어요

   kan være i

   Uddybende forklaring

   그것들은 betyder her “de ting” eller “de genstande”. 그것 er et demonstrativt pronomen for noget, der ikke er talerens umiddelbare “dette”; 들 markerer flertal, og 는 markerer emnet. I denne sætning er emnet de genstande, som resten af sætningen siger noget om. Et nyttigt mønster er 이것 “dette” over for 그것 “det/det dér”. 제 betyder “min” foran et substantiv. Det er den korte form af 저의; 저 er den høflige eller ydmyge form af “jeg”, og 의 markerer ejerskab. For eksempel betyder 제 책 “min bog”. 가방 betyder “taske” og er et almindeligt substantiv. I 제 가방 fungerer det som den ting, der ejes: “min taske”. 들어갈 수 있어요 udtrykker mulighed eller evne: noget kan gå ind, komme ind eller få plads. Den indeholder 들어가다 “gå ind/gå ind i”, her i formen 들어갈, plus 수 있다 “have mulighed for at”. -어요 gør udsagnet høfligt. Mønstret 동사-(으)ㄹ 수 있어요 kan bruges om “kan ...”; for eksempel betyder 읽을 수 있어요 “kan læse”. I den faste sætning handler betydningen ud fra oversættelsen om, at genstandene kan være i eller få plads i tasken, ikke om en ubetinget påstand om, at de allerede er der. Samlet er strukturen 그것들은 “de genstande” + 제 가방에 “i min taske” + 들어갈 수 있어요 “kan gå ind/kan få plads”. 에 markerer her stedet eller målet. Hele ytringen betyder derfor: “De kan være i min taske.”

8. 그럼 우리는 준비가 됐어요.

   Så er vi klar.

   그럼

   så

   우리는

   vi

   준비

   forberedelse

   됐어요

   blev / er blevet

   Uddybende forklaring

   그럼 betyder her “så” eller “i så fald” og knytter udsagnet til den foregående situation. Det er en praktisk måde at gå videre til en konklusion eller næste handling på. 우리는 betyder “vi”. Formen består af 우리 (“vi/os”) og partiklen 는, som markerer gruppen som samtalens tema. 우리 bruges også i andre sammenhænge, hvor dansk ofte vælger “vores”, så betydningen må følge den konkrete konstruktion. 준비 betyder “forberedelse” eller “beredskab”. I denne sætning står det i konstruktionen 준비가 되다, hvor 준비 er det, der er blevet bragt i orden, og 가 markerer dette som subjekt for 되다. Et nyttigt eksempel er 준비가 됐어요. — “Det er klart / Vi er klar.” 됐어요 er den høflige form, der her kommer fra 되다, “at blive” eller “at blive til”. Sammen med 준비가 udtrykker 준비가 됐어요 ikke blot en abstrakt forberedelse, men at forberedelsen er færdig, så man er klar. Formen kan derfor naturligt oversættes med “er klar”, selv om 되다 også kan beskrive en overgang til en tilstand. Den beslægtede høflige form 돼요 bruges i andre nutidskonstruktioner, mens 됐어요 i denne brug markerer, at tilstanden er nået. Samlet betyder 그럼 우리는 준비가 됐어요. “Så er vi klar.” 그럼 giver forbindelsen til det foregående, 우리는 angiver “vi” som tema, og 준비가 됐어요 siger, at forberedelsen er færdig og dermed, at gruppen er klar.