At spørge om et ledigt studierum | Lær koreansk på dansk

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a library, one person asks whether a study room is available for quiet reading..

DA → KO / Niveau: A1

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med At spørge om et ledigt studierum kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på koreansk.

Dialog

A

사용할 수 있는 스터디룸이 있나요?

sa-jong-hal su inn-neun sseu-tå-di-rum-i inn-na-jo? Er der et ledigt studierum?
B

지금 하나를 사용할 수 있어요.

dji-geum ha-na-reul sa-jong-hal su i-sso-jo. Et er ledigt nu.
A

거기서 읽어도 돼요?

gå-gi-så il-gå-do dwe-jo? Må jeg læse derinde?
B

거기서 책을 읽고 문을 닫으면 돼요.

gå-gi-så tche-gøl il-kko mun-eul ta-deu-mjon dwe-jo. Du kan læse derinde og lukke døren.
A

계속 조용할까요?

gje-sok djo-jong-hal-kka-jo? Bliver der stille?
B

벽이 대부분의 소음을 막아요.

bjå-gi te-bu-bun-e so-eum-eul ma-ga-jo. Væggene blokerer for det meste af støjen.
A

이 방이면 괜찮아요.

i bang-i-mjon kwen-tcha-na-jo. Det her rum passer til mig.
B

다른 사람들을 위해 깨끗하게 사용해 주세요.

ta-reun sa-ram-deul-eul wi-he kke-kkeu-ta-ge sa-jong-he dju-se-jo. Vær sød at holde det rent for andre.

Sætningsforklaringer

  1. 사용할 수 있는 스터디룸이 있나요?

    Er der et ledigt studierum?

    사용할 수 있는
    som kan bruges
    스터디룸
    studierum
    있나요?
    er der?
    Uddybende forklaring

    사용할 수 있는 beskriver et studierum, som man kan bruge. Det bygger på 사용하다 “at bruge” + -(으)ㄹ 수 있다 “at kunne have mulighed for eller være i stand til at” + -는, som gør udtrykket beskrivende foran et navneord. Her bliver betydningen derfor “som kan bruges”, altså et ledigt eller tilgængeligt rum. Et nyttigt mønster er V-(으)ㄹ 수 있어요 “man kan V”: 여기서 공부할 수 있어요 betyder “Man kan studere her.” 스터디룸 er et låneord, der betyder “studierum”. Det er navneordet, som den foregående beskrivelse knytter sig til: “et studierum, som kan bruges”. 있나요? kommer af 있다 “at være til stede eller findes” og spørger høfligt, om noget findes eller er tilgængeligt. I denne sætning bruges det til at spørge, om der findes et sådant rum; -나요? giver en høflig spørgeform. Det er ikke selve ordet for “ledig”, men sammen med beskrivelsen betyder det naturligt “er der et ledigt studierum?”. Et genbrugeligt eksempel er 화장실이 있나요? — “Er der et toilet?” Samlet er strukturen 사용할 수 있는 + 스터디룸 + 있나요?: “findes der et studierum, som man kan bruge?” Den faste danske oversættelse “Er der et ledigt studierum?” gengiver den tilsigtede betydning naturligt.

  2. 지금 하나를 사용할 수 있어요.

    Et er ledigt nu.

    지금
    nu
    하나
    én; et enkelt eksemplar
    사용할 수 있어요
    kan bruges; er tilgængelig
    Uddybende forklaring

    지금 betyder “nu” og placerer situationen på taletidspunktet. Det er et tidsadverbium og ændrer ikke formen på de andre ord. Eksempel: 지금 가요 betyder “Jeg går nu.” 하나 betyder her “én” eller “ét tilgængeligt eksemplar/en mulighed”. Det er den selvstændige koreanske tælleform for én ting og bruges ofte, når den relevante ting allerede er forståelig fra situationen. I den givne sammenhæng peger konteksten på én mulighed, der kan bruges; ordet behøver ikke alene angive, hvad denne ting er. 하나 er ikke et grammatisk køn eller et bestemt substantiv. 사용할 수 있어요 bygger på mønstret 동사-(으)ㄹ 수 있다: “kunne/gøre det muligt at”. 사용하다 er grundformen “at bruge”, og 사용할 er dens -(으)ㄹ-form i konstruktionen. 수 er et afhængigt substantiv med betydningen “mulighed/måde”, mens 있어요 er den høflige nutidsform af 있다, “at være/at findes”. Samlet betyder konstruktionen her “kan bruges” eller “er tilgængelig”. Den høflige afslutning -어요 passer til almindelig venlig samtale. Sammenlign den nærliggende mulighed -아/어도 돼요, som betyder “må man/jeg …?” eller “det er tilladt at …”. 사용할 수 있어요 handler her om, at noget er muligt eller tilgængeligt at bruge, ikke specifikt om tilladelse. Hele sætningen samles således: 지금 (“nu”) + 하나 (“én/en sådan mulighed”) + 사용할 수 있어요 (“kan bruges”) = “Et er ledigt nu.” Den danske oversættelse udelader det substantiv, som 하나 står for, fordi det allerede er forståeligt i situationen.

  3. 거기서 읽어도 돼요?

    Må jeg læse derinde?

    거기서
    derinde
    읽어도 돼요?
    må jeg læse?
    Uddybende forklaring

    거기서 betyder her “derinde”. 거기 er et stedord for “der”, og -서 efter et sted angiver det sted, hvor handlingen foregår. Sammenlign 거기에 (“på det sted” eller “derhen”), som typisk angiver placering eller retning, ikke selve handlingens sted. Eksempel: 여기서 읽어요. — “Jeg læser her.” Her viser -서, at læsningen foregår på det nævnte sted. 읽어도 돼요? betyder her “må jeg læse?”. Grundformen er 읽다 (“at læse”), og stammen er 읽-. Formen 읽어 består af stammen og endelsen -어; den er altså ikke selve stammen. I konstruktionen -어도 되다 spørger man, om en handling er tilladt eller i orden. 돼요 er den høflige form af 되다 (“at være i orden/at være tilladt”) i denne konstruktion. Eksempel: 여기서 쉬어도 돼요? — “Må jeg hvile her?” Konstruktionen -어도 돼요? kan bruges med andre handlinger; endelsen vælges som -아도 eller -어도 efter verbets bøjningsmønster. Samlet bliver 거기서 + 읽어도 돼요? til “Må jeg læse derinde?” Det underforståede subjekt er den person, der spørger, sådan som den faste danske oversættelse angiver. Spørgsmålet beder om tilladelse til, at læsningen foregår på det sted.

  4. 거기서 책을 읽고 문을 닫으면 돼요.

    Du kan læse derinde og lukke døren.

    거기서
    derinde
    책
    bog
    읽고
    læse og
    문
    dør
    닫으면 돼요
    det er nok at lukke
    Uddybende forklaring

    거기서 betyder her “derinde” eller “på det sted”. 거기 er et stedhenvisende ord for “der”, og -서 markerer stedet, hvor handlingen foregår. Sammenlign 여기서 “her” og 저기서 “derovre”; vælg formen efter den relative placering. I den faste sætning er stedet identificeret som læsestedet. 책 betyder “bog”. Det er et selvstændigt navneord; i den fulde sætning står objektmarkøren 을 bagefter, så 책을 betyder “bog” som det, man læser. Koreansk markerer ikke bestemthed eller tal i selve 책; den danske oversættelse af dette objekt afhænger derfor af sammenhængen. Eksempel: 책을 읽어요. — “Jeg læser en bog.” 읽고 kommer af verbet 읽다, “at læse”. Endelsen -고 forbinder denne handling med den næste: 읽고 ... betyder “læse og ...”. Den forbinder handlingerne uden alene at fastslå et bestemt tidsinterval mellem dem. Eksempel: 먹고 자요. — “Jeg spiser og sover.” 문 betyder “dør”. I den fulde sætning får det objektmarkøren 을, så 문을 er “dør” som det, der lukkes. Eksempel: 문을 열어요. — “Jeg åbner døren.” Her er 열다 “at åbne”, den relevante modsætning til 닫다 “at lukke”. 닫으면 돼요 kommer af 닫다, “at lukke”, plus -(으)면 돼요. Efter en verbstamme med slutkonsonant bruges her -으면: 닫- + -으면 → 닫으면. Mønstret V-(으)면 돼요 betyder, at det er tilstrækkeligt eller acceptabelt at gøre V: “så er det nok, at du lukker” eller “du kan nøjes med at lukke”. 돼요 er den høflige nutidsform af 되다 i dette mønster; det er ikke selve verbet “lukke”. Eksempel: 여기에 쓰면 돼요. — “Du kan nøjes med at skrive her.” Samlet bliver strukturen 거기서 책을 읽고 문을 닫으면 돼요: du læser en bog derinde og lukker døren; konstruktionen 닫으면 돼요 siger, at denne handling er tilstrækkelig eller acceptabel. Den faste oversættelse udtrykker det som “Du kan læse derinde og lukke døren.”

  5. 계속 조용할까요?

    Bliver der stille?

    계속
    fortsat; stadig
    조용할까요?
    blive stille?
    Uddybende forklaring

    계속 betyder her, at tilstanden fortsætter eller varer ved: "fortsat" eller "stadig". Det kan også bruges om en handling, der foregår uden afbrydelse, men i denne sætning knytter det sig til spørgsmålet om stilhed. I 조용할까요? er 조용하다 grundformen for "at være stille/rolig". Det er et koreansk beskrivende prædikat, så det beskriver en tilstand snarere end en handling. Den høflige nutidsform er 조용해요 ("det er stille"), mens 조용할까요? bruger formen -ㄹ까요? til et høfligt spørgsmål om en forventet eller mulig tilstand: "bliver det stille?" eller "vil der være stille?" Her er betydningen ikke et forslag om, at nogen skal gøre noget, men et spørgsmål om, hvorvidt stilheden vil fortsætte eller indtræffe. Koreansk udelader ofte subjektet, når det kan forstås af situationen. Derfor angiver 조용할까요? ikke selv, hvad der skal være stille; den danske oversættelse gengiver naturligt dette som det upersonlige "der". Samlet betyder 계속 + 조용할까요?: "Bliver der fortsat stille?" eller mere direkte "Vil det stadig være stille?" Spørgsmålet handler om, hvorvidt den stille tilstand varer ved.

  6. 벽이 대부분의 소음을 막아요.

    Væggene blokerer for det meste af støjen.

    벽이
    væggene
    대부분의
    det meste af
    소음을
    støjen
    막아요
    blokerer
    Uddybende forklaring

    벽이 betyder her “væggene”. 벽 er grundformen for “væg”, og 이 markerer subjektet efter et substantiv, der ender på en konsonant. Koreansk markerer ikke automatisk ental eller flertal på substantivet, så flertalsbetydningen kommer her fra den faste danske oversættelse og sammenhængen, ikke fra en særlig flertalsendelse i 벽이. 대부분의 betyder “det meste af” og står foran et substantiv. 대부분 betyder “det meste” eller “størstedelen”, mens 의 forbinder dette med det følgende substantiv i en attributiv konstruktion. Mønstret 대부분의 + substantiv kan genbruges, for eksempel 대부분의 학생 = “de fleste studerende”. 소음을 betyder her “støjen”. 소음 er grundformen for “støj”, og 을 markerer objektet efter et substantiv, der ender på en konsonant. I konstruktionen 대부분의 소음 betyder det samlet “det meste af støjen”; 을 viser, at denne mængde er det, der påvirkes af verbet. 막아요 betyder “blokerer”. Grundformen er 막다 (“at blokere”, “at forhindre” eller “at lukke af for”). Formen 막아요 er den høflige 해요-stil i nutidsform; den kan også beskrive en almindelig eller gentagen virkning. Eksempel: 문이 바람을 막아요. — “Døren blokerer for vinden.” Sætningen bygges således op: 벽이 angiver subjektet, 대부분의 소음 angiver det meste af støjen som objekt, og 막아요 angiver handlingen. Samlet betyder 벽이 대부분의 소음을 막아요. “Væggene blokerer for det meste af støjen.”

  7. 이 방이면 괜찮아요.

    Det her rum passer til mig.

    이
    denne/dette
    방
    rum
    이면
    hvis det er; når det gælder
    괜찮아요
    er fint; passer
    Uddybende forklaring

    이 står foran 방 og betyder »denne/dette«; her peger det sammen med 방 på »dette rum«. Det er et demonstrativ, som ikke bøjes efter grammatisk køn. Eksempel: 이 책 – »denne bog«. 방 er substantivet »rum«. Det er selve substantivet, mens 이 foran det er demonstrativet; de bør derfor ikke behandles som én fast ordform. 이면 er en form, der sættes efter et substantiv. Den kan danne en betingende eller valgmæssigt afgrænsende formulering, omtrent »hvis det er N« eller »når det gælder N«. 방 ender på en konsonantlyd, så formen bliver 방이면; efter et substantiv, der ender på en vokallyd, bruges normalt 면 uden 이. Eksempel: 주말이면 쉬어요. – »Hvis det er weekend, holder jeg fri.« Her er 이 i 이면 ikke det samme som demonstrativet i begyndelsen af sætningen. 괜찮아요 er den høflige nutidsform af 괜찮다. Den kan betyde »det er fint«, »det er i orden« eller, som her, »det passer mig«. Eksempel: 이 자리가 괜찮아요. – »Denne plads passer mig.« Samlet består sætningen af 이 방 »dette rum«, 이면, som fremstiller rummet som den relevante mulighed, og 괜찮아요 »passer mig/er fint«. Den naturlige betydning af hele ytringen er derfor: »Det her rum passer til mig.«

  8. 다른 사람들을 위해 깨끗하게 사용해 주세요.

    Vær sød at holde det rent for andre.

    다른
    andre
    사람들
    mennesker
    위해
    for; til fordel for
    깨끗하게
    rent; på en ren måde
    사용해 주세요
    brug venligst
    Uddybende forklaring

    다른 betyder her “andre” og står foran 사람들 som et beskrivende ord: 다른 사람 er “en anden person/andre mennesker” afhængigt af sammenhængen. I denne ytring gør 들 i 사람들 antallet til flere mennesker, så 다른 사람들 betyder “andre mennesker”. 다른 er formen, der bruges foran et navneord; det er ikke selve flertalsmarkøren. 사람들 betyder “mennesker”. Grundformen 사람 betyder “person/menneske”, og 들 kan markere flertal, når flere personer eller ting er relevante. Her er flertallet også tydeligt i den faste betydning “andre”. 위해 udtrykker, at noget gøres for nogen eller til deres fordel. Konstruktionen N을/를 위해(서) betyder “for N” eller “til fordel for N”; i 다른 사람들을 위해 er 사람들 markeret som det, handlingen er til fordel for. Eksempel: 아이들을 위해 요리해요. betyder “Jeg laver mad til børnene.” 깨끗하게 betyder her “rent” eller “på en ren måde” og beskriver, hvordan handlingen skal udføres. Det hænger sammen med 깨끗하다, “at være ren”; endelsen -하게 danner her en adverbiel form, der kan beskrive et verbum. Det er altså 깨끗하게, ikke 사용해, der angiver måden. Eksempel: 방을 깨끗하게 써요. betyder “Jeg bruger værelset rent/holder værelset rent.” 사용해 주세요 er en høflig anmodning: 사용하다 betyder “at bruge”, og verbets form 사용해 kombineres med 주세요 i mønsteret -아/어 주세요, “vær venlig at …”. Det er en anmodning, ikke blot en neutral konstatering af, at nogen bruger noget. Eksempel: 이 문을 사용해 주세요. betyder “Vær venlig at bruge denne dør.” Samlet består ytringen af 다른 사람들을 위해 — “for andre mennesker” — efterfulgt af 깨끗하게 사용해 주세요 — “vær venlig at bruge det rent/på en ren måde”. Det underforståede objekt er det, der skal bruges, og den faste oversættelse gengiver det som “det”: “Vær sød at holde det rent for andre.”

Grammatikpunkter

-(으)면

문을 닫으면 조용할까요?

mun-eul ta-deu-mjon djo-jong-hal-kka-jo?

Bliver der stille, hvis vi lukker døren?

-(으)면 bruges til at udtrykke en betingelse: hvis eller når noget sker.

-아/어도 괜찮아요

거기서 읽어도 괜찮아요?

gå-gi-så il-gå-do kwen-tcha-na-jo?

Er det i orden, hvis jeg læser derinde?

-아/어도 괜찮아요 bruges til at spørge om eller give tilladelse til noget.

Koreansk Ordforråd

거기서 Adverbium
gå-gi-så derinde
계속 Adverbium
gje-sok fortsat; hele tiden
닫다 Verbum
tat-tta lukke 닫으면
문 Substantiv
mun dør 문을
벽 Substantiv
bjåk væg 벽이
사용하다 Verbum
sa-jong-ha-da bruge 사용할

사용할 수 있는 스터디룸

스터디룸 Substantiv
sseu-tå-di-rum studierum
읽다 Verbum
ik-tta læse 읽어도
있다 Verbum
it-tta være; findes 있나요
조용하다 Adjektiv
djo-jong-ha-da være stille; stille 조용할까요
지금 Adverbium
dji-geum nu
하나 Talord
ha-na én; ét

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Er der et ledigt studierum?

Vis Svar사용할 수 있는 스터디룸이 있나요?

Et er ledigt nu.

Vis Svar지금 하나를 사용할 수 있어요.

Må jeg læse derinde?

Vis Svar거기서 읽어도 돼요?

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

studierum

Vis Svar스터디룸

være stille; stille

Vis Svar조용할까요

være; findes

Vis Svar있나요

én; ét

Vis Svar하나