Tjek en besked før afsendelse | Lær koreansk på dansk

Sætningsforklaringer

1. 이 메시지를 확인해 줄 수 있어요?

   Kan du tjekke denne besked?

   이

   denne

   메시지를

   besked

   확인해

   tjekke

   줄 수 있어요?

   kan ...?

   Uddybende forklaring

   이 står foran et substantiv og betyder “denne” om noget, der er tæt på taleren eller fremhæves som det aktuelle. Det er et demonstrativt bestemmelsesord; formen ændres ikke efter tal eller grammatisk køn på det følgende substantiv. Eksempel: 이 책 = “denne bog”. 메시지를 betyder her “besked” som det, der bliver tjekket. 메시지 er grundformen “besked”, og 를 er objektmarkøren, som viser, at beskeden modtager handlingen. Efter en vokal bruges typisk 를, mens 을 bruges efter en konsonant: 책을 읽어요 = “jeg læser en bog”. 확인해 kommer fra verbet 확인하다, “at kontrollere/tjekke/bekræfte”. Endelsen -해 er den sammenbundne form, der bruges før den næste del af konstruktionen; 확인해요 kan alene betyde “tjekker” eller “tjekker, høfligt”. I denne sætning fortsætter den med 줄, så handlingen fremstilles som noget, modtageren gør for taleren. 줄 수 있어요? er en høflig muligheds- og anmodningskonstruktion. 줄 er formen af 주다, “at give”, og efter et andet verb betyder den, at man gør noget for nogen. 수 betyder her ikke en konkret mængde, men indgår i mønsteret -ㄹ/을 수 있다, “kunne/at have mulighed for at”. 있어요 er den høflige nutidsform af 있다, “at være til stede/at have mulighed”. Samlet med det foregående bliver mønsteret 동사-아/어 줄 수 있어요? = “kan du gøre noget for mig?” Hele utterancen bygges således op: 이 afgrænser den aktuelle besked, 메시지를 markerer den som objekt, 확인해 angiver handlingen “tjekke”, og 줄 수 있어요? spørger høfligt, om modtageren kan udføre handlingen som en tjeneste. Den samlede betydning er: “Kan du tjekke denne besked?”

2. 지금 읽을 수 있어요.

   Jeg kan læse den nu.

   지금

   nu

   읽을

   læse

   수

   mulighed eller evne

   있어요

   findes eller er til stede

   Uddybende forklaring

   지금 betyder her “nu” og placerer handlingen på det aktuelle tidspunkt. Det er et tidsadverbium og ændrer ikke form efter personen eller det, der læses. 읽을 hører sammen med 수 있어요. Grundformen er 읽다, “at læse”. Endelsen -을 markerer her den form, der bruges foran 수 i konstruktionen -(으)ㄹ 수 있다; den gør ikke 읽을 til en almindelig nutidsform for “læser”. 수 er i denne konstruktion et navneord, der angiver en mulighed eller evne. 있어요 er den høflige nutidsform af 있다, “at være” eller “at findes”. Sammen med et verbum danner de -(으)ㄹ 수 있어요, “kan …” eller “har mulighed for at …”. Eksempel: 갈 수 있어요 betyder “Man kan tage af sted.” Den negative variant 갈 수 없어요 betyder “Man kan ikke tage af sted.” Her er det hele konstruktionen, ikke 수 있어요 alene, der udtrykker evne eller mulighed. Til sidst samles delene: 읽을 수 있어요 betyder “kan læse”, og 지금 tilføjer “nu”. Koreansk har ikke et udtrykt subjekt eller objekt i denne sætning; den faste danske oversættelse angiver dem som “jeg” og “den”. Hele udsagnet er derfor: “Jeg kan læse den nu.”

3. 내용이 분명해 보여요?

   Ser den tydelig ud?

   내용

   indhold

   분명해

   tydelig, klar

   보여요?

   ser ud?

   Uddybende forklaring

   내용 betyder her “indhold” eller “det, der står”. Det er et substantiv og kan bruges i genanvendelige mønstre, f.eks. 내용을 이해하다 (“forstå indholdet”). Partiklen 이 efter ordet markerer det som det, der beskrives eller spørges til. 분명해 er en bøjet form af 분명하다 (“at være tydelig/klar”). Her er -해 den forbindende -아/어-form af -하다-adjektivet; den er ikke i sig selv den høflige afslutning. Den forbinder beskrivelsen med 보여요, så betydningen bliver, at noget fremstår som tydeligt. Når 분명하다 står alene i høflig stil, får man f.eks. 분명해요 (“det er tydeligt”). 보여요? er den høflige nutidsform af 보이다, som her betyder “se ud” eller “fremstå”. I mønstret A-아/어 보여요? spørger man, om noget ser ud til at være A. Eksempel: 피곤해 보여요? — “Ser du træt ud?” Dette er et nyt eksempel på mønstret, ikke en ekstra oplysning om den faste samtale. Sammenlagt markerer 내용이 indholdet som det, der beskrives. 분명해 beskriver det som tydeligt, og 보여요? gør udsagnet til et høfligt spørgsmål om, hvordan det fremstår. Hele ytringen betyder derfor “Ser indholdet tydeligt ud?”, svarende til den faste oversættelse “Ser den tydelig ud?”.

4. 핵심 내용은 이해하기 쉬워요.

   Det vigtigste er nemt at forstå.

   핵심

   det vigtigste; kernen

   내용은

   indholdet

   이해하기 쉬워요

   er nemt at forstå

   Uddybende forklaring

   핵심 betyder her det centrale eller vigtigste. Det er et navneord, som også kan stå foran et andet navneord i sammensætningen 핵심 내용, “det centrale/vigtigste indhold”. I denne sætning er det altså ikke en løs beskrivelse af en person, men en del af udtrykket for det vigtigste indhold. 내용은 består af 내용, “indhold”, og partiklen 은. 은 markerer det, som sætningen tager op som emne; efter en konsonant bruges 은, mens 는 bruges efter en vokal. Her bliver 핵심 내용 emnet, så betydningen bliver “hvad angår det vigtigste indhold …”. 이해하기 쉬워요 er et genbrugeligt mønster: verbumstamme + -기 + 쉽다, “det er let at …”. 이해하기 kommer fra 이해하다, “forstå”, hvor -기 gør handlingen “at forstå” til det, der vurderes. 쉽다 betyder “at være let”; formen 쉬워요 er den høflige nutidsform. Mønsteret kan fx bruges i 읽기 쉬워요, “det er let at læse”. Her beskriver hele mønsteret, at det vigtigste indhold er let at forstå. Samlet bliver 핵심 내용은 이해하기 쉬워요.: “Det vigtigste er nemt at forstå.” Sætningen fremsætter vurderingen høfligt og i nutid.

5. 실수가 보이나요?

   Kan du se nogen fejl?

   실수가

   fejl

   보이나요?

   kan du se?

   Uddybende forklaring

   실수가 består af 실수 og subjektpartiklen 가. 실수 betyder her “fejl” og kan bruges om en fejl eller fejl generelt; formen markerer ikke i sig selv et bestemt antal. 가 viser, at fejl er det, der er synligt eller bliver spurgt til. Eksempel: 실수가 있어요. — “Der er en fejl.” 보이나요? bygger på 보이다, “at være synlig” eller “at kunne ses”, fra 보다, “at se”. Her beskriver 보이다 ikke direkte en handling udført af et udtrykt “du”, men om noget kan ses. Endelsen -나요? laver et høfligt spørgsmål i denne form: 보이나요? — “Er det synligt?” eller naturligt “Kan du se det?” Eksempel: 글자가 잘 보여요. — “Bogstaverne kan ses tydeligt.” Sammen bliver 실수가 보이나요? til “Kan du se nogen fejl?” eller mere ordret “Er fejl synlige?” Subjektet er 실수 med 가, og 보이나요? spørger, om de kan ses. Situationen og den faste oversættelse gør “fejl” til den tilsigtede betydning her; koreansk markerer ikke et bestemt antal med 실수 alene.

6. 끝부분에 작은 철자 오류 하나가 보여요.

   Jeg kan se en lille stavefejl tæt på slutningen.

   끝부분에

   tæt på slutningen

   작은

   lille

   철자 오류

   stavefejl

   하나가

   én

   보여요

   kan ses

   Uddybende forklaring

   끝부분에 betyder her “tæt på slutningen”. 끝부분 er et substantiv, der betyder den afsluttende del eller det sidste stykke; 끝 er “slut”, mens 부분 er “del”. Endelsen -에 markerer her stedet eller punktet, hvor noget kan ses. Et genbrugeligt mønster er 장소에 보이다 (“kunne ses et sted”). 작은 beskriver 철자 오류 og betyder “lille”. Det er den attributive form af adjektivet 작다 (“at være lille”): 작다 → 작은 foran et substantiv. Denne form siger noget om størrelsen på den konkrete fejl; den gør ikke selve fejlen mindre vigtig. 철자 오류 er et substantivudtryk for “stavefejl”. 철자 betyder stavning, og 오류 betyder fejl eller afvigelse. Udtrykket kan genbruges i andre sammenhænge, for eksempel: 철자 오류를 찾았어요. — “Jeg fandt en stavefejl.” Her markerer -를 det, der bliver fundet. 하나가 angiver, at der er én fejl, og -가 markerer dette som det, der fremstår eller kan ses. 하나 er talordet “én” brugt som selvstændig tælleform; i denne sætning er antallet altså faktisk angivet, ikke blot underforstået af en ubestemt formulering. Et andet eksempel er: 오류 하나가 있어요. — “Der er én fejl.” 보여요 kommer fra 보이다, “at være synlig” eller “at kunne ses”. Formen 보여요 er en høflig nutidsform i 해요-stil. Den beskriver her, at stavefejlen er synlig for taleren, snarere end at taleren aktivt udfører handlingen “se” med formen 보다. For eksempel: 화면에 글자가 보여요. — “Der kan ses tekst på skærmen.” Samlet bygges sætningen sådan op: 끝부분에 angiver området tæt på slutningen, 작은 철자 오류 beskriver en lille stavefejl, 하나가 gør den til én synlig fejl, og 보여요 siger, at den kan ses. Hele betydningen er derfor: “Jeg kan se en lille stavefejl tæt på slutningen.”

7. 지금 고칠게요.

   Jeg retter den nu.

   지금

   nu

   고칠게요

   jeg retter den

   Uddybende forklaring

   지금 betyder “nu” og placerer handlingen på taletidspunktet. Det er et tidsadverbium og ændrer ikke, hvem der udfører handlingen. 고칠게요 betyder her “jeg retter den”. Den nyttige grundform er 고치다, “at rette” eller “at reparere”. Formen er bygget af stammen 고치- og endelsen -ㄹ게요: 고치- + -ㄹ게요 → 고칠게요. Denne endelse bruges, når taleren erklærer sin egen villighed, hensigt eller forpligtelse til at gøre noget, ofte som et svar på en situation. Den markerer derfor ikke bare en neutral nutid. Subjektet er underforstået som første person, “jeg”, hvilket stemmer med oversættelsen. Objektet er også underforstået i selve den koreanske sætning; her er det den stavefejl, der nævnes i den foregående tekst, gengivet som “den” i oversættelsen. 고칠게요 er høflig, men ikke en særlig formel stil. En neutral høflig nutidsform er for eksempel 고쳐요, “jeg retter” eller “jeg retter den”, men den udtrykker ikke på samme måde talerens tilsagn. Sammenstillingen 지금 + 고칠게요 giver betydningen “Jeg retter den nu”: først angives tidspunktet, og derefter talerens høflige tilsagn om at udføre rettelsen.

8. 그 후에는 보낼 준비가 될 거예요.

   Bagefter burde den være klar til at blive sendt.

   그 후에는

   bagefter / efter det

   보낼

   at sende; til at sende

   준비

   forberedelse / parathed

   될 거예요

   vil blive / forventes at blive

   Uddybende forklaring

   그 후에는 betyder her “bagefter / efter det”. 그 후 fungerer som et tidsudtryk, og 는 markerer dette tidspunkt som sætningens ramme; partiklens virkning kan også give en let kontrast til et andet tidspunkt. Mønstret 그 후에 betyder “efter det”, mens 그 후에는 fremhæver tidsrammen. 보낼 er en attributiv form af verbet 보내다, “at sende”. Den står foran 준비 og beskriver, hvad paratheden gælder. I mønstret V-(으)ㄹ 준비가 되다 betyder den “at være/blive klar til at V”. Eksempel: 출발할 준비가 됐어요. — “Jeg er klar til at tage af sted.” 준비 betyder her “forberedelse” eller “parathed”. I 준비가 되다 er 준비 det, der bliver klart eller kommer på plads, mens 가 markerer det som subjekt for 되다. Betydningen “være/blive klar” kommer altså fra kombinationen 준비가 되다, ikke fra 준비 alene. 될 거예요 bygger på 되다, “blive” eller “komme til at være”. 될 er den form, der står foran 것이다 i konstruktionen V-(으)ㄹ 것이다; 거예요 er den almindelige talte form af 것이에요. Her udtrykker konstruktionen en forventning eller forudsigelse i høflig stil. Den betyder ikke i sig selv en ordre. Eksempel: 곧 준비가 될 거예요. — “Det bliver snart klart.” Sammen betyder 보낼 준비가 될 거예요 “vil være klar til at blive sendt”. Den koreanske konstruktion siger, at paratheden til at sende bliver opnået; den angiver ikke, hvem der skal sende. Sammen med 그 후에는 bliver hele utterancen: “Bagefter burde den være klar til at blive sendt.” Her gengiver “burde” den forventede vurdering i den faste danske oversættelse, ikke en særskilt koreansk pligtform.