Et sted at sidde | Lær koreansk på dansk

Om denne lektion

Med Et sted at sidde kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på koreansk.

Dialog

어디에 앉을까요?

å-di-e an-djeul-kka-jo? Hvor skal vi sidde?

구석 테이블은 조용한 곳에 있어요.

ku-såk te-i-beu-reun tjo-jong-han go-se i-sseå-jo. Hjørnebordet står et stille sted.

이 테이블은 빛도 잘 들어요.

i te-i-beu-reun pit-to tjal deu-reå-jo. Dette bord har også godt lys.

이 테이블이 읽기에 더 좋아요.

i te-i-beu-ri il-kki-e då tjo-a-jo. Dette bord er bedre til at læse ved.

이 의자들은 편해요?

i ui-dja-deu-reun pjon-he-jo? Er disse stole behagelige?

저한테는 괜찮아요.

tjo-han-te-neun kwen-tsha-na-jo. De føles behagelige for mig.

이 테이블에 앉아요.

i te-i-beu-re an-dja-jo. Lad os sidde ved dette bord.

제가 우리 가방을 테이블 아래에 놓을게요.

tje-ga u-ri ka-bang-eul te-i-beu-ra-re-e no-eul-kke-jo. Jeg lægger vores tasker under bordet.

Ord for ord

어디에 어디에 betyder her „hvor“ i spørgsmålet om, hvor de skal sidde. 에 markerer stedet eller målet, og formen bruges sammen med en handling som i „어디에 앉을까요“. Det bruges, når man spørger andre, hvor noget eller nogen skal placeres.

앉을까요 앉을까요 betyder her „skal vi sætte os?“ og fungerer som et høfligt forslag om at sidde. Formen hænger sammen med grundformen 앉다 og bruges til at spørge, om man skal udføre handlingen sammen. Her bruger taleren den, mens de vælger et sted at sidde.

구석 구석 betyder „hjørne“ eller „krog“ i „구석 테이블“, altså et bord i hjørnet. Det står foran 테이블 for at beskrive, hvilken type eller placering bordet har. Et nyt eksempel er 구석 자리, „en plads i hjørnet“.

테이블은 테이블은 betyder „hvad angår bordet“ eller „bordet“ som samtalens emne. 은 markerer 테이블 som det, der nu beskrives, nemlig som placeret et roligt sted. Mønstret substantiv + 은/는 bruges til at sætte et emne op for resten af sætningen.

조용한 조용한 betyder „rolig“ eller „stille“ og beskriver stedet i „조용한 곳“. Det er den form, der står foran et substantiv for at beskrive det. Den kan bruges til at beskrive et stille sted, rum eller område.

곳에 곳에 betyder „på et sted“ eller „til et sted“ og markerer stedet i „조용한 곳에 있어요“. 에 viser her, hvor noget befinder sig. Mønstret sted + 에 + 있어요 bruges til at fortælle, hvor noget eller nogen er.

있어요 있어요 betyder her „er“ eller „befinder sig“, fordi bordet siges at være i „조용한 곳에“. Det er en høflig form, der bruges om noget, som er placeret et sted. Mønstret „곳에 있어요“ kan genbruges, når man beskriver en placering.

이 이 betyder „denne“ i „이 테이블“ og peger på det bord, som taleren har i tankerne. Det står direkte foran 테이블 som en bestemmelse. Mønstret 이 + substantiv bruges, når man udpeger en bestemt genstand tæt på samtalen.

빛도 빛도 betyder „lyset også“ i „빛도 잘 들어요“. 도 føjes til 빛 og viser, at lyset kommer oven i en anden god egenskab ved bordet. Mønstret substantiv + 도 bruges, når man tilføjer endnu et forhold eller en ting.

잘 잘 betyder her „godt“ og beskriver, hvordan lyset kommer ind i „빛도 잘 들어요“. Det gør betydningen til, at der kommer godt lys ind, ikke bare at lys findes. 잘 står ofte foran et udsagnsord for at beskrive, at en handling eller proces foregår godt.

들어요 들어요 betyder her „kommer ind“ eller „falder ind“, fordi det handler om lys i „빛도 잘 들어요“. Sammen med 잘 beskriver det, at bordet får godt lys. Et nyt eksempel er 방에 빛이 잘 들어요, „der kommer godt lys ind i værelset“.

테이블이 테이블이 betyder „bordet“ som subjekt for vurderingen i „테이블이 읽기에 더 좋아요“. 이 markerer bordet som det, der sammenlignes og vurderes som bedre til læsning. Mønstret substantiv + 이/가 + 좋아요 bruges til at sige, hvad der er godt eller egnet.

읽기에 읽기에 betyder „til at læse“ eller „for læsning“ i „읽기에 더 좋아요“. Formen bygger på 읽다 og gør læsning til det formål eller kriterium, som bordet vurderes efter. Mønstret udsagnsord + 기에 + 좋다 bruges til at sige, at noget er godt til en bestemt aktivitet.

더 더 betyder „mere“ eller „bedre“ i „읽기에 더 좋아요“ og viser, at dette bord sammenlignes med et andet. Det står foran 좋아요 og ændrer vurderingen til en sammenligning. Mønstret 더 + beskrivende ord bruges, når man siger, at noget har en egenskab i højere grad.

좋아요 좋아요 betyder her „er godt“ eller „er mere egnet“, når bordet vurderes til læsning. Selve betydningen „bedre“ kommer fra 더 i „읽기에 더 좋아요“, mens 좋아요 udtrykker den positive vurdering. Det kan bruges efter en aktivitet eller et formål for at sige, at noget passer godt til det.

의자들은 의자들은 betyder „stolene“ som emne i „이 의자들은 편해요“. 들 viser, at der er tale om en gruppe stole, og 은 markerer gruppen som det, der vurderes. Mønstret substantiv + 들 + 은/는 bruges til at tale om en gruppe som samtalens emne.

편해요 편해요 betyder „er behagelige“ eller „er komfortable“ i spørgsmålet om „이 의자들은 편해요“. Det beskriver, hvordan stolene føles at sidde på. Mønstret noget + 이/가 + 편해요 bruges, når man vurderer komfort.

저한테는 저한테는 betyder „for mig“ eller „hvad mig angår“ i „저한테는 괜찮아요“. 한테 knytter vurderingen til personen, og 는 gør „mig“ til det perspektiv, der fremhæves. Det bruges, når man vil begrænse en vurdering til sin egen oplevelse eller holdning.

괜찮아요 괜찮아요 betyder her „det er fint“ eller „det er okay for mig“ i „저한테는 괜찮아요“. Det er talerens vurdering af stolene, ikke en direkte gentagelse af ordet for behagelig. Formen kan bruges til at acceptere noget eller sige, at det ikke er et problem.

테이블에 테이블에 betyder „ved dette bord“ i „이 테이블에 앉아요“. 에 markerer her stedet, som siddehandlingen knyttes til. Mønstret sted + 에 + 앉다 bruges, når man siger, hvor man sætter sig.

앉아요 앉아요 betyder her „lad os sætte os“ og bruges som et direkte, høfligt forslag. Det hænger sammen med grundformen 앉다 og foreslår handlingen i „이 테이블에 앉아요“. Det bruges i situationer, hvor man beslutter sig for at sætte sig et bestemt sted.

제가 제가 betyder „jeg“ som den, der skal udføre handlingen i „제가 우리 가방을 테이블 아래에 놓을게요“. 가 markerer jeg som subjekt, og formen fremhæver, at det er taleren, der vil gøre det. Den bruges, når man melder sig til en opgave eller tager ansvar for en handling.

우리 우리 betyder „vores“ i „우리 가방“, fordi det beskriver de tasker, som tilhører eller hører sammen med talerne. Det står direkte foran 가방 og angiver relationen til gruppen. Mønstret 우리 + substantiv bruges til at beskrive noget, der forbindes med taleren og andre i gruppen.

가방을 가방을 betyder „tasken eller taskerne“ som det, der bliver lagt i „가방을 테이블 아래에 놓을게요“. 을 markerer 가방 som handlingens direkte genstand. Mønstret substantiv + 을/를 foran et handlingsudsagnsord viser, hvad handlingen udføres på.

테이블 테이블 betyder „bord“ i „테이블 아래에“, hvor det er det referencepunkt, som noget placeres under. Sammen med 아래에 danner det udtrykket „under bordet“. Et nyt eksempel er 테이블 옆, „ved siden af bordet“.

아래에 아래에 betyder „under“ eller „nedenfor“ i „테이블 아래에“. 에 markerer placeringen, hvor taskerne skal være. Mønstret substantiv + 아래에 bruges til at angive, at noget er eller placeres under en genstand.

놓을게요 놓을게요 betyder „jeg lægger det“ eller „jeg vil placere det“ og udtrykker talerens intention om at gøre det. Formen hænger sammen med 놓다, og i „가방을 테이블 아래에 놓을게요“ lover eller tilbyder taleren at placere taskerne under bordet. Mønstret objekt + 을/를 + 놓을게요 kan bruges, når man fortæller, hvad man selv vil lægge et sted.

Grammatikpunkter

V-기에 좋다

읽기에 좋아요

il-kki-e tjo-a-jo

Det er godt til at læse.

-기에 efter et verbum viser, hvad noget er velegnet eller godt til.

A-(으)ㄴ N

조용한 곳

tjo-jong-han kot

et stille sted

Adjektiver står foran substantivet og får attributiv endelse: 조용하다 bliver 조용한.

Koreansk Ordforråd

곳 Substantiv

kot sted

구석 Substantiv

ku-såk hjørne

들다 Verbum

deul-da trænge ind, komme ind 들어요

빛 Substantiv

pit lys

앉다 Verbum

an-tta sidde 앉을까요?

어디 Pronomen

å-di hvor 어디에

이 Determinativ

i denne, dette

읽다 Verbum

ik-tta læse 읽기에

있다 Verbum

it-tta være, befinde sig 있어요

잘 Adverbium

tjal godt

조용하다 Adjektiv

tjo-jong-ha-da være stille 조용한

테이블 Substantiv

te-i-beul bord

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Hvor skal vi sidde?

Vis Svar

어디에 앉을까요?

Hjørnebordet står et stille sted.

Vis Svar

구석 테이블은 조용한 곳에 있어요.

Dette bord har også godt lys.

Vis Svar

이 테이블은 빛도 잘 들어요.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

sidde

Vis Svar

앉을까요

trænge ind, komme ind

Vis Svar

들어요

være, befinde sig

Vis Svar

있어요

være stille

Vis Svar

조용한