Reservere et studierum | Lær koreansk på dansk

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: In a library, one person reserves a quiet study room and asks about the request form and key return..

DA → KO / Niveau: A2

Om denne lektion

Med Reservere et studierum kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på koreansk.

Dialog

A

스터디룸을 예약하고 싶어요.

seu-tå-di-rum-øl je-jak-ha-go sjip-å-jo. Jeg vil gerne reservere et studierum.
B

오늘 어떤 방을 이용할 수 있는지 확인해 볼게요.

o-neul å-ttån bang-øl i-jong-hal su in-neun-dji hwa-gin-he bol-ge-jo. Jeg tjekker lige, hvilke rum der er ledige i dag.
A

반 친구와 공부할 조용한 장소가 필요해요.

ban tjin-gu-wa gong-bu-hal djo-jong-han djang-so-ga pi-ljo-he-jo. Jeg har brug for et stille sted at læse sammen med en klassekammerat.
B

오늘 오후에 작은 방이 비어 있어요.

o-neul o-hu-e dja-geun bang-i bi-å i-så-jo. Et lille rum er ledigt i eftermiddag.
A

안내 데스크에서 예약할 수 있어요?

an-ne de-seu-keu-e je-jak-hal su i-så-jo? Kan jeg reservere det ved informationsskranken?
B

여기에서 신청서를 작성해 주세요.

jå-gi-e-så sin-tjång-så-røl djak-ssång-he dju-se-jo. Udfyld venligst denne formular her.
A

이 안내 데스크에 열쇠를 반납하면 돼요?

i an-ne de-seu-keu-e jål-swe-røl ban-na-pa-mjån dwe-jo? Skal jeg aflevere nøglen ved denne informationsskranke?
B

문 닫기 전에 반납해 주세요.

mun dat-kki djå-ne ban-na-pe dju-se-jo. Aflever den inden lukketid.

Ord for ord

스터디룸을 스터디룸을 betyder her “studierummet” som det, personen gerne vil reservere. 을 markerer det direkte objekt for handlingen i linjen. Formen kan genbruges efter det sted eller den ting, man vil reservere.
예약하고 예약하고 betyder her “reservere” som den første handling i ønsket om at reservere et studierum. 고 forbinder denne handling med 싶어요. Formen bruges, når en handling kobles til en efterfølgende handling eller intention.
싶어요 싶어요 udtrykker her, at taleren gerne vil reservere et studierum. Formen står efter 예약하고 og gør hele udtrykket til et høfligt ønske. Den kan bruges efter en handling, når man vil sige, at man gerne vil gøre den.
오늘 오늘 betyder “i dag” og angiver, hvornår rummene skal kontrolleres. Det er et tidsord, der kan stå sammen med en handling for at placere den på den aktuelle dag. Her bruges det i forbindelse med at undersøge, hvilke rum der er ledige.
어떤 어떤 betyder her “hvilken slags” eller “hvilke” foran 방을. Det beder om oplysninger om rummenes type eller udvalg. Formen står foran et navneord, når man spørger, hvilket eller hvilken slags noget der menes.
방을 방을 betyder her “rum” som det, der kan benyttes i dag. 을 markerer 방 som objekt for 이용할. Formen kan bruges efter et navneord, når dette er det, man vil bruge eller undersøge.
이용할 이용할 betyder her “benytte” i spørgsmålet om, hvilke rum man kan bruge. Formen står foran 수 i konstruktionen 이용할 수 있는지. Den bruges, når en handling skal indgå i et udtryk om mulighed.
수 수 bidrager her med betydningen “mulighed” i udtrykket 이용할 수 있는지. Sammen med den foregående handling handler konstruktionen om, hvorvidt rummene kan benyttes. Formen bruges i koreanske udtryk for mulighed eller evne efter en handling.
있는지 있는지 gør her udtrykket til et indirekte spørgsmål om, hvorvidt det er muligt at benytte rummene. Det afslutter spørgsmålet inde i 확인해 볼게요. Formen bruges, når man undersøger, om noget er tilfældet eller muligt.
확인해 확인해 betyder her “tjekke” eller “kontrollere” rummenes tilgængelighed. Formen forbindes med 볼게요 i 확인해 볼게요, hvor taleren siger, at vedkommende vil undersøge det. Den bruges, når man vil beskrive en kontrol eller undersøgelse, der skal udføres.
볼게요 볼게요 betyder her, at taleren vil prøve at se efter eller undersøge noget for den anden. Sammen med 확인해 bliver betydningen “jeg tjekker lige”. Formen bruges høfligt, når taleren tilbyder eller meddeler en handling, som vedkommende vil udføre.
반 반 betyder her “klasse” i udtrykket 반 친구와, altså en ven eller kammerat fra samme klasse. Det præciserer, hvilken slags ven der menes i situationen. Formen kan stå foran et andet ord for at angive tilknytning til en klasse.
친구와 친구와 betyder her “med en ven”, og sammen med 반 bliver det “med en klassekammerat”. 와 markerer den person, man udfører handlingen sammen med. Formen bruges efter en person eller gruppe, når man siger, at man gør noget sammen med dem.
공부할 공부할 betyder her “at studere” i beskrivelsen af det sted, hvor taleren vil studere. Formen står foran 장소 og beskriver stedets formål. Den kan bruges foran et navneord, når man angiver, hvad man skal gøre dér.
조용한 조용한 betyder “rolig” eller “stille” og beskriver 장소 som et sted uden meget støj. Formen står direkte foran navneordet. Den kan genbruges foran et navneord, når man beskriver et stille miljø eller en rolig genstand.
장소가 장소가 betyder her “et sted” som det, taleren har brug for. 가 markerer 장소 som subjektet i udsagnet. Formen bruges, når et sted præsenteres som noget, der er nødvendigt eller tilgængeligt.
필요해요 필요해요 betyder her “har brug for” eller “er nødvendig” i forbindelse med et roligt sted at studere. Formen fungerer som udsagnets høflige prædikat. Den bruges efter det, man mangler eller har behov for.
오후에 오후에 betyder “om eftermiddagen” og angiver, hvornår det lille rum er ledigt. 에 markerer tidspunktet for situationen. Formen kan bruges efter et tidsord for at sige, hvornår noget sker eller er tilfældet.
작은 작은 betyder “lille” og beskriver 방 som et lille rum. Formen står foran navneordet og giver en egenskab ved det. Den kan bruges foran et navneord, når man beskriver dets størrelse.
방이 방이 betyder her “et rum” som det, der er ledigt om eftermiddagen. 이 markerer 방 som subjektet i sætningen. Formen bruges, når man præsenterer et rum som det, der har en bestemt tilstand.
비어 비어 betyder her, at rummet er tomt eller ledigt, som første del af 비어 있어요. 어 forbinder denne tilstand med 있어요. Formen bruges, når en beskrivelse af en tilstand forbindes med et efterfølgende verbum.
있어요 있어요 bidrager her til betydningen “er ledigt” i 비어 있어요. Det viser, at tilstanden fortsætter på det tidspunkt, der tales om. Formen bruges høfligt til at beskrive, at noget findes eller befinder sig i en bestemt tilstand.
안내 안내 betyder her “information” eller “vejledning” som første del af 안내 데스크, informationsskranken. Det angiver skrivebordets funktion i biblioteket. Formen kan indgå foran et sted eller en service, der giver information eller hjælp.
데스크에서 데스크에서 betyder her “ved informationsskranken” som stedet, hvor reservationen kan foretages. 에서 markerer stedet for handlingen reservere. Formen kan bruges efter et sted, hvor en handling udføres.
예약할 예약할 betyder her “reservere” i spørgsmålet om, hvorvidt taleren kan booke rummet ved skranken. Formen står foran 수 i udtrykket 예약할 수 있어요. Den bruges, når en handling indgår i et spørgsmål eller udsagn om mulighed.
여기에서 여기에서 betyder “her” og angiver stedet, hvor formularen skal udfyldes. 에서 viser, at handlingen foregår på dette sted. Formen kan bruges, når man peger på det sted, hvor en aktivitet skal finde sted.
신청서를 신청서를 betyder her “ansøgningsformularen” eller “anmodningsformularen” som det, der skal udfyldes. 를 markerer formularen som objekt for 작성해. Formen bruges efter et dokument eller en formular, som man udfylder eller indsender.
작성해 작성해 betyder her “udfylde” eller “skrive” formularen. Formen forbindes med 주세요 i 작성해 주세요 og indgår dermed i en høflig anmodning. Den bruges, når man beder nogen om at udfylde eller færdiggøre et dokument.
주세요 주세요 gør her anmodningen høflig: personen bliver bedt om at udfylde formularen. Sammen med 작성해 betyder det “udfyld venligst”. Formen bruges efter en handling, når man beder en anden om at gøre den.
이 이 betyder “denne” og peger på den konkrete desk, som står tæt på eller er relevant i situationen. Det står direkte foran 데스크. Formen bruges foran et navneord, når man identificerer en bestemt ting som denne.
데스크에 데스크에 betyder her “til eller ved denne desk” som det sted, hvor nøglen skal afleveres. 에 markerer destinationen eller det sted, som afleveringen retter sig mod. Formen kan bruges efter et sted, man afleverer noget til eller bevæger sig hen imod.
열쇠를 열쇠를 betyder “nøglen” som det, der skal afleveres. 를 markerer 열쇠 som objektet for 반납하면. Formen kan bruges efter en genstand, som man afleverer eller returnerer.
반납하면 반납하면 betyder her “hvis eller når man afleverer” nøglen. 면 gør afleveringen til betingelsen i spørgsmålet 반납하면 돼요. Formen bruges, når man spørger eller siger, hvad man skal gøre for at opfylde en betingelse.
돼요 돼요 betyder her “er det i orden” eller “er det nok” i konstruktionen 반납하면 돼요. Hele udtrykket spørger, om det er tilstrækkeligt at aflevere nøglen ved desken. Formen bruges til at spørge eller forklare, hvad der er acceptabelt eller nødvendigt at gøre.
문 문 betyder “dør” i udtrykket 문 닫기 전에. Her henviser det til dørene, der lukkes ved bibliotekets lukketid. Formen kan bruges, når man taler om en dør eller om, at et sted lukker.
닫기 닫기 betyder her “at lukke” eller “lukningen” i 문 닫기 전에. 기 gør handlingen 닫다 til noget, der kan efterfølges af 전에. Formen bruges, når en handling behandles som det tidspunkt eller den begivenhed, man sammenligner med.
전에 전에 betyder “før” og angiver, at nøglen skal afleveres inden dørene lukkes. Det står efter 문 닫기 og markerer den tidligere tid. Formen bruges efter et tidspunkt eller en handling, når noget skal ske tidligere end dette.

Grammatikpunkter

동사-고

스터디룸을 예약하고 확인해요.

seu-tå-di-rum-øl je-jak-ha-go hwa-gin-he-jo.

Jeg reserverer et studierum og tjekker det.

-고 forbinder to handlinger i rækkefølge eller samtidig: “reservere og tjekke”.

동사-(으)ㄹ + 명사

공부할 장소

gong-bu-hal djang-so

et sted at studere

-(으)ㄹ foran et substantiv beskriver en planlagt eller mulig handling: “et sted, hvor man vil studere”.

Koreansk Ordforråd

공부하다 Verbum
gong-bu-ha-da studere, læse 공부할
반 친구 Substantiv
ban tjin-gu klassekammerat
방 Substantiv
bang værelse
스터디룸 Substantiv
seu-tå-di-rum studierum
어떤 Determinativ
å-ttån hvilken, hvilket
예약하다 Verbum
je-jak-ha-da reservere 예약하고
오늘 Substantiv
o-neul i dag
이용하다 Verbum
i-jong-ha-da bruge 이용할
장소 Substantiv
djang-so sted
조용한 Adjektiv
djo-jong-han stille, rolig
필요하다 Adjektiv
pi-ljo-ha-da have brug for, være nødvendig 필요해요
확인하다 Verbum
hwa-gin-ha-da tjekke, kontrollere 확인해

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Jeg vil gerne reservere et studierum.

Vis Svar스터디룸을 예약하고 싶어요.

Jeg har brug for et stille sted at læse sammen med en klassekammerat.

Vis Svar반 친구와 공부할 조용한 장소가 필요해요.

Et lille rum er ledigt i eftermiddag.

Vis Svar오늘 오후에 작은 방이 비어 있어요.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

studierum

Vis Svar스터디룸

reservere

Vis Svar예약하고

have brug for, være nødvendig

Vis Svar필요해요

sted

Vis Svar장소