Vælg et bedre rum til at studere i | Lær koreansk på dansk

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: At home, two adults compare the kitchen and bedroom and choose the quieter room for studying..

DA → KO / Niveau: A2

Om denne lektion

Med Vælg et bedre rum til at studere i kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på koreansk.

Dialog

A

저는 어느 방에서 공부할까요?

tjo-nøn å-nø pang-e-så kong-bu-hal-kka-jo Hvilket rum skal jeg bruge til at studere i?
B

침실이나 부엌은 어때요?

tshim-shi-ri-na bu-å-køn å-ttæ-jo Hvad med soveværelset eller køkkenet?
A

부엌은 더 밝지만 시끄러워져요.

bu-å-køn tå pak-tji-man shi-kkø-rå-wå-tjo-jo Køkkenet er lysere, men det bliver støjende.
B

침실은 더 조용하고 더 편안해요.

tshim-shi-røn tå tjo-jong-ha-go tå pjå-nan-hæ-jo Soveværelset er mere stille og mere behageligt.
A

저는 방해를 받지 않고 집중해야 해요.

tjo-nøn pang-hæ-røl pat-tji an-ko tship-tjung-hæ-ja hæ-jo Jeg skal kunne koncentrere mig uden forstyrrelser.
B

그럼 더 조용한 방을 쓰는 게 더 좋겠어요.

kø-råm tå tjo-jong-han pang-øl ssø-nøn ge tå tjo-kke-så-jo Så giver det mere mening at bruge det mere stille rum.
A

저는 오늘 침실에서 공부할게요.

tjo-nøn o-nøl tshim-shi-re-så kong-bu-hal-kke-jo Jeg vil studere i soveværelset i dag.
B

복도가 시끄러워지면 문을 닫으세요.

pok-tto-ga shi-kkø-rå-wå-tjo-møn mun-øl ta-dø-se-jo Hvis gangen bliver støjende, så luk døren.

Ord for ord

저는 저는 betyder “jeg” som samtalens emne i denne sætning. 는 markerer emnet efter 저. Mønstret 저는 + handling bruges, når man fortæller, hvad man selv vil gøre eller spørger om.
어느 어느 betyder “hvilken” og står foran 방 for at spørge, hvilket rum der menes. Det bruges direkte foran et navneord i et valg mellem muligheder. Mønstret er 어느 + navneord.
방에서 방에서 betyder “i hvilket rum” som stedet, hvor man studerer. 에서 markerer stedet for handlingen efter 방. Mønstret sted + 에서 + handling bruges om, hvor en aktivitet foregår.
공부할까요 공부할까요 betyder “skal jeg studere?” og formulerer et høfligt spørgsmål om en mulig handling. Det bygger på 공부하다 med -(으)ㄹ까요, som her bruges til at spørge om et forslag eller en beslutning. Mønstret verb + 할까요? bruges, når man vil drøfte, hvad man skal gøre.
침실이나 침실이나 betyder “soveværelset eller” og præsenterer 침실 som den ene mulighed. 이나 sættes efter 침실 og forbinder det med den næste mulighed. Mønstret navneord + 이나 bruges til at nævne alternativer.
부엌은 부엌은 betyder “køkkenet” som emne for spørgsmålet. 은 markerer emnet efter 부엌. Mønstret navneord + 은/는 bruges, når man vil spørge til eller beskrive et bestemt emne.
어때요 어때요 betyder her “hvad med det?” eller “hvordan er det?” og bruges til at spørge om en muligheds egnethed. Det er en høflig vurdering af det, der netop er nævnt. Mønstret navneord은/는 어때요? bruges til at foreslå eller vurdere noget.
더 더 betyder “mere” i sammenligningen i dialogen. Det står foran 밝지만 og 조용한 for at vise, at en egenskab er stærkere end ved den anden mulighed. Mønstret 더 + beskrivende ord bruges ved sammenligning.
밝지만 밝지만 betyder “er lysere, men” og forbinder køkkenets fordel med den efterfølgende ulempe. 밝다 beskriver, at noget er lyst, og 지만 tilføjer en modsætning. Mønstret A지만 B bruges, når B begrænser eller modsiger A.
시끄러워져요 시끄러워져요 betyder “bliver støjende” og beskriver en ændring til en støjende tilstand. Det bygger på 시끄럽다 med 아/어지다 og den høflige afslutning 요. Mønstret beskrivende ord + 아/어지다 bruges, når en egenskab opstår eller ændrer sig.
침실은 침실은 betyder “soveværelset” som emne for den næste vurdering. 은 markerer emnet efter 침실. Mønstret navneord + 은/는 bruges til at beskrive eller sammenligne et bestemt emne.
조용하고 조용하고 betyder “er stille og” og forbinder soveværelsets første egenskab med den næste. 고 føjes her til 조용하다 for at kæde to beskrivende udsagn sammen. Mønstret A하고 B bruges til at nævne flere egenskaber ved det samme.
편안해요 편안해요 betyder “er behageligt” eller “er komfortabelt” om soveværelset. Det er den høflige form, der fungerer som beskrivelse af et sted eller en situation. Mønstret noget은/는 편안해요 bruges til at beskrive, at noget føles behageligt.
방해를 방해를 betyder “forstyrrelser” som det, man bliver udsat for i udtrykket 방해를 받지 않고. 를 markerer 방해 som objekt for 받다. Mønstret 방해를 받다 bruges om at blive forstyrret.
받지 받지 bidrager i 방해를 받지 않고 med betydningen “modtage” eller “blive udsat for” og står foran nægtelsen 않다. Formen 받지 alene er derfor ikke hele betydningen “uden at blive forstyrret”. Mønstret navneord을/를 받지 않다 bruges til at sige, at man ikke modtager eller udsættes for noget.
않고 않고 betyder her “uden at” og forbinder den nægtede handling med 집중해야 해요. Det bygger på 않다 med 고, så den første handling nægtes, før den næste beskrives. Mønstret verb-지 않고 + anden handling bruges om at gøre noget uden at gøre det første.
집중해야 집중해야 betyder “skal fokusere” i konstruktionen 집중해야 해요. 해야 markerer nødvendighed, mens 해요 færdiggør den høflige konstruktion. Mønstret verb-아/어야 해요 bruges, når noget er nødvendigt.
해요 해요 fuldender her konstruktionen 집중해야 해요 og gør den til et høfligt udsagn om nødvendighed. I denne sammenhæng betyder hele konstruktionen, at taleren er nødt til at fokusere. Mønstret ...해야 해요 bruges, når man forklarer, hvad man skal gøre.
그럼 그럼 betyder “så” eller “i så fald” og viser, at taleren drager en konklusion ud fra den foregående sammenligning. Det bruges som overgang til en beslutning eller vurdering. Mønstret 그럼 + konklusion bruges som svar på en begrundelse.
조용한 조용한 betyder “stille” og beskriver 방 foran navneordet. Det er formen af 조용하다, når egenskaben står direkte foran et navneord. Mønstret 조용한 + navneord bruges til at beskrive en stille person, ting eller et sted.
방을 방을 betyder “rummet” som det, man vælger at bruge. 을 markerer 방 som objekt for 쓰는. Mønstret navneord + 을/를 + handling bruges, når handlingen retter sig mod noget.
쓰는 쓰는 betyder her “bruge” i 쓰는 게, altså handlingen at bruge rummet. Det bygger på 쓰다 med 는, som lader verbet beskrive en handling foran 게. Mønstret verb-는 + 게 bruges til at tale om en igangværende eller almindeligt beskrevet handling som et valg.
게 게 betyder her “det at” og gør 쓰는 til det, der vurderes som godt. Det er den almindelige forkortede form af 것이 i denne konstruktion. Mønstret verb-는 게 좋다 bruges til at sige, at det er godt eller bedre at gøre noget.
좋겠어요 좋겠어요 betyder her “ville være bedre” og udtrykker en høflig vurdering eller anbefaling. I 쓰는 게 더 좋겠어요 vurderes det som en bedre løsning at bruge det stille rum. Mønstret ...게 좋겠어요 bruges, når man høfligt foreslår en foretrukken handling.
오늘 오늘 betyder “i dag” og angiver, hvornår taleren vil studere. Det fungerer som tidsangivelse foran handlingen 공부할게요. Mønstret 오늘 + handling bruges til at placere en plan på den aktuelle dag.
침실에서 침실에서 betyder “i soveværelset” som stedet, hvor studeringen foregår. 에서 markerer handlingens sted efter 침실. Mønstret sted + 에서 + handling bruges om, hvor man udfører en aktivitet.
공부할게요 공부할게요 betyder “jeg vil studere” og udtrykker talerens beslutning eller tilsagn i samtalen. Det bygger på 공부하다 med -(으)ㄹ게요, som ofte bruges, når man fortæller den anden, hvad man vil gøre. Mønstret verb + 할게요 bruges ved en beslutning eller et løfte rettet mod samtalepartneren.
복도가 복도가 betyder “gangen” som subjekt i betingelsen. 가 markerer 복도 som det, der bliver støjende. Mønstret navneord + 이/가 bruges til at markere det, der får en egenskab eller ændrer sig.
시끄러워지면 시끄러워지면 betyder “hvis eller når det bliver støjende” om gangen. 면 føjes til 시끄러워지다 for at danne betingelsen, som efterfølges af instruktionen om døren. Mønstret verb eller beskrivende form + 면 bruges til betingelser som “hvis eller når ...”.
문을 문을 betyder “døren” som det, der skal lukkes. 을 markerer 문 som objekt for 닫으세요. Mønstret navneord + 을/를 + handling bruges, når en handling udføres på noget.
닫으세요 닫으세요 betyder “luk venligst” og er en høflig opfordring til at lukke noget. Det bygger på 닫다 med -(으)세요, som bruges til en venlig instruktion eller anmodning. Mønstret objekt을/를 + 닫으세요 bruges, når man beder nogen om at lukke noget.

Grammatikpunkter

-(으)ㄹ까요?

공부할까요?

kong-bu-hal-kka-jo

Skal vi studere?

Bruges til at foreslå noget eller spørge, om man skal gøre noget sammen.

-지만

밝지만 시끄러워져요

pak-tji-man shi-kkø-rå-wå-tjo-jo

Det er lyst, men det bliver støjende.

Sættes efter en beskrivelse for at udtrykke kontrast: "men" eller "selvom".

Koreansk Ordforråd

공부하다 Verbum
kong-bu-ha-da studere 공부할까요?
밝다 Adjektiv
pak-tta være lys 밝지만
방 Substantiv
pang værelse
방해 Substantiv
pang-hæ forstyrrelse
부엌 Substantiv
bu-åk køkken
시끄럽다 Adjektiv
shi-kkø-råp-tta være støjende 시끄러워져요
어느 Determinativ
å-nø hvilken
어때요 Adjektiv
å-ttæ-jo hvordan er det?
저 Pronomen
tjo jeg
조용하다 Adjektiv
tjo-jong-ha-da være stille 조용하고
침실 Substantiv
tshim-shil soveværelse
편안하다 Adjektiv
pjå-nan-ha-da være behagelig

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Hvilket rum skal jeg bruge til at studere i?

Vis Svar저는 어느 방에서 공부할까요?

Hvad med soveværelset eller køkkenet?

Vis Svar침실이나 부엌은 어때요?

Køkkenet er lysere, men det bliver støjende.

Vis Svar부엌은 더 밝지만 시끄러워져요.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

være støjende

Vis Svar시끄러워져요

studere

Vis Svar공부할까요

være stille

Vis Svar조용하고

være behagelig

Vis Svar편안하다