At finde fokus igen efter frokost | Lær koreansk på dansk

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: After lunch at work, two adults discuss how to regain focus by reviewing notes, choosing the next priority, and reducing distractions..

DA → KO / Niveau: B1

10 minutter gratis hver dag

Fortsæt lydlektionerne i appen

Ordforklaringer vises automatisk i takt med lyden.

Intet login · synkroniserede oversættelser · afspilning med låst skærm

Vælg dit læringssprog, og åbn denne lektion i appen.

Kotobridge-appens lydlektion og ordforklaringer

Om denne lektion

Med At finde fokus igen efter frokost kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på koreansk.

Dialog

A

점심을 먹고 나면 저는 업무에서 완전히 동떨어진 느낌이 들어요.

Djåm-sji-meul måk-kå na-mjån, djå-neun åm-mu-e-så wan-djån-hi tong-ttårå-djin neu-kki-mi teu-rå-jo. Efter frokost føler jeg mig helt koblet fra opgaven.
B

가장 어려운 부분부터 바로 시작하지 말고 간단히 검토하는 것부터 시작하세요.

Ka-djang å-rjå-un pu-bun-bu-tå pa-ro sji-djak-ha-dji mal-go, kan-dan-hi kåm-to-ha-neun kåt-ppu-tå sji-djak-ha-se-jo. Begynd med en kort gennemgang i stedet for at kaste dig over den sværeste del.
A

우리가 분석 중간에 멈췄기 때문에 흐름을 잃었어요.

U-ri-ga bun-såk djung-gan-e måm-tjhå-kki ttæ-mu-ne heu-reu-meul il-lå-så-jo. Jeg mistede momentum, fordi vi holdt pause midt i analysen.
B

마지막 메모를 보고 다음 우선순위를 정하세요.

Ma-dji-mak me-mo-reul po-go, ta-eum u-sån-sun-wi-reul djång-ha-se-jo. Se på det sidste notat, og vælg den næste prioritet.
A

다음 단계는 숫자들이 원본 파일과 일치하는지 확인하는 거예요.

Ta-eum tan-gje-neun sut-ttja-deu-ri wån-bon pa-il-gwa il-tjhi-ha-neun-dji hwag-in-ha-neun kå-je-jo. Det næste skridt er at tjekke, om tallene stemmer overens med kildefilen.
B

그러면 어디에서 다시 시작해야 할지 분명해져요.

Keu-rå-mjån, å-di-e-så ta-sji sji-dja-khæ-ja hal-ttji bun-mjång-hæ-djå-jo. Det giver dig et klart sted at genoptage arbejdet fra.
A

저도 계속 주의가 산만해져서 채팅 앱을 닫아야 해요.

Djå-do gje-sok dju-i-ga san-man-hæ-djå-så tjhæ-ting æ-beul ta-da-ja hæ-jo. Jeg er også nødt til at lukke chatapps, fordi jeg hele tiden bliver distraheret.
B

방해받지 않고 일하는 동안에는 채팅 앱을 닫아 두고, 그다음에 메시지를 확인하세요.

Pang-hæ-bat-tji an-kho il-ha-neun to-ang-e-neun tjhæ-ting æ-beul ta-da tu-go, keu-da-eum-e me-sji-djeul hwag-in-ha-se-jo. Lad dem være lukkede, mens du arbejder uden forstyrrelser, og tjek så dine beskeder.
A

그 정도면 할 수 있을 것 같아요. 저는 조금씩 집중력을 되찾을 수 있어요.

Keu djång-do-mjån hal ssu i-sseul kkåt ka-tha-jo. Djå-neun djo-geum-ssjik dji-ttjung-nyå-geul twe-tjha-djeul su i-så-jo. Det føles overkommeligt. Jeg kan gradvist genfinde fokus.
B

거기서 시작하면 나머지는 덜 부담스럽게 느껴질 거예요.

Kå-gi-så sji-dja-kha-mjån na-må-dji-neun tål pu-dam-seu-råp-kke neu-kkjå-djil kå-je-jo. Begynd der, så burde resten føles mindre tungt.

Sætningsforklaringer

  1. 점심을 먹고 나면 저는 업무에서 완전히 동떨어진 느낌이 들어요.

    Efter frokost føler jeg mig helt koblet fra opgaven.

    점심
    frokost
    먹고 나면
    når man har spist
    저는
    jeg
    업무
    arbejdet
    완전히
    helt
    동떨어진
    koblet fra
    느낌
    følelse
    들어요
    føles
    Uddybende forklaring

    점심 betyder her frokost. Det er et selvstændigt navneord; med partiklen 을 i 점심을 bliver det det, der spises. 점심을 먹어요 betyder for eksempel “jeg spiser frokost”. 먹고 나면 bygger på 먹다 “at spise”. Mønstret -고 나면 betyder “når man har gjort … / efter at man har gjort …”: handlingen i den første del ses som afsluttet, før det næste sker. Her er det altså efter at have spist frokost, ikke bare en samtidig handling. Et eksempel er 숙제를 하고 나면 쉬어요 — “Når jeg har lavet lektierne, hviler jeg.” 저는 består af det høflige førstepersonspronomen 저 “jeg” og emnepartiklen 는. Det markerer taleren som emnet for udsagnet. 저 er den ydmyge/høflige form, mens 나 er en mere uformel form for “jeg”; valget afhænger af forholdet til samtalepartneren. 업무 betyder i denne sammenhæng arbejdsopgaven eller arbejdet. I 업무에서 markerer 에서 det område, som adskillelsen beskrives i forhold til: følelsen er af at være koblet fra arbejdsopgaven. 업무 er et mere formelt ord end det bredere 일, som også kan betyde “arbejde” eller “ting, man skal gøre”. 완전히 er et biord, “helt” eller “fuldstændigt”. Det forstærker her graden af at være koblet fra: ikke blot lidt fjern, men helt fjern. Det ændrer ikke på, hvem der føler det, eller hvornår. 동떨어진 er den attributive form af 동떨어지다, “at være adskilt fra” eller “at være langt fra noget”. Formen står foran navneordet 느낌 og beskriver derfor følelsen: 동떨어진 느낌 er “en følelse af at være koblet fra”. Den attributive form er ikke i sig selv et bevis på fortid; den fungerer her som beskrivelse af et navneord. 서로 동떨어져 있어요 kan for eksempel betyde “de er adskilt fra hinanden”. 느낌 betyder “følelse” eller “fornemmelse”. I denne sætning er det ikke selve arbejdsopgaven, der beskrives som en følelse; 동떨어진 beskriver den type følelse, der opleves. 들어요 er den høflige nutidsform af 들다 i konstruktionen 느낌이 들다. Denne konstruktion betyder “at få en følelse” eller naturligt på dansk “at føle”. Partiklen 이 markerer 느낌 som det grammatiske subjekt i konstruktionen. Et eksempel er 이상한 느낌이 들어요 — “Jeg får en mærkelig fornemmelse.” Samlet følger sætningen mønstret 점심을 먹고 나면 (“når man har spist frokost”) + 저는 (“jeg, som emne”) + 업무에서 완전히 동떨어진 느낌이 들어요 (“får en helt afkoblet følelse fra arbejdsopgaven”). Den tilsigtede betydning er derfor: “Efter frokost føler jeg mig helt koblet fra opgaven.”

  2. 가장 어려운 부분부터 바로 시작하지 말고 간단히 검토하는 것부터 시작하세요.

    Begynd med en kort gennemgang i stedet for at kaste dig over den sværeste del.

    가장 어려운
    den sværeste
    부분
    del
    바로
    med det samme
    시작하지 말고
    lad være med at begynde og …
    간단히
    kort
    검토하는 것부터
    med en gennemgang først
    시작하세요
    begynd
    Uddybende forklaring

    가장 어려운: Her betyder 가장 “mest” og 어려운 “svær” i formen foran et navneord. 어려운 er attributiv form af 어렵다 “at være svær”; ㅂ-formen ændres her til 어려운. Sammen betyder det “den sværeste”. For eksempel: 가장 쉬운 방법 — “den letteste metode”. 부분: Betyder “del” eller “afsnit”. I 가장 어려운 부분 er det den del, som beskrives som den sværeste. For eksempel: 이 부분을 다시 읽으세요. — “Læs denne del igen.” 바로: Betyder her “med det samme” eller “direkte”. Det viser, at man ellers ville gå direkte i gang med den sværeste del. Betydningen “direkte” kan også være rumlig, men den aktuelle brug handler om tidspunkt eller rækkefølge. 시작하지 말고: Dette er konstruktionen 시작하다 “begynde” + -지 말다, som bruges til at bede nogen om ikke at gøre noget. 말고 forbinder dette med det, man i stedet skal gøre: “lad være med at begynde …, og … i stedet”. Eksempel: 지금 시작하지 말고 조금 기다리세요. — “Lad være med at begynde nu, men vent lidt.” 간단히: Er et adverbium, der betyder “kort” eller “enkelt”. Her beskriver det måden at gennemgå noget på: gennemgangen skal være kort og enkel. Det knytter sig betydningsmæssigt til 검토하는 것, ikke til den tidligere handling 시작하지 말고. 검토하는 것부터: 검토하다 betyder “gennemgå” eller “revidere”. 검토하는 것 gør handlingen til noget, man kan tale om, omtrent “det at gennemgå”. 부터 markerer startpunktet, så konstruktionen betyder “begyndende med gennemgangen”. I 간단히 검토하는 것부터 시작하세요 bliver dette den første handling. Eksempel: 목록을 검토하는 것부터 시작하세요. — “Begynd med at gennemgå listen.” 시작하세요: Dette er 시작하다 “begynde” med den høflige direktivendelse -세요. Det er en høflig opfordring eller anvisning: “begynd”. Det samme verbum står også i 시작하지 말고, men dér indgår det i forbudskonstruktionen -지 말다. Hele sætningen bygges således op: 가장 어려운 부분 er “den sværeste del”, og 바로 시작하지 말고 siger, at man ikke skal gå direkte i gang med den. I stedet angiver 간단히 검토하는 것부터 gennemgangen som startpunkt, og 시작하세요 giver den høflige anvisning. Den samlede betydning er derfor: “Begynd med en kort gennemgang i stedet for at kaste dig over den sværeste del.”

  3. 우리가 분석 중간에 멈췄기 때문에 흐름을 잃었어요.

    Jeg mistede momentum, fordi vi holdt pause midt i analysen.

    우리가
    vi
    분석
    analyse
    중간에
    midt i
    멈췄기 때문에
    fordi vi stoppede
    흐름
    flow; momentum
    잃었어요
    mistede
    Uddybende forklaring

    우리가 betyder her “vi” og er subjektet i den årsagsdel, der følger. Formen består af 우리 (“vi/os”) og subjektmarkøren 가. 우리 kan i andre sammenhænge få en anden grammatisk funktion, men -가 markerer her den, der udfører handlingen. 분석 er substantivet “analyse”. Det kan bruges direkte foran andre ord, som i 분석 중간 (“midt i analysen”). Eksempel: 분석이 길어요. — “Analysen er lang.” 중간에 betyder “midt i” eller “i midten”. 중간 er “midte”, og -에 markerer det sted eller tidspunkt, hvor noget sker. Her placerer det standsningen midt i analysen; det betyder ikke nødvendigvis, at analysen blev afsluttet dér. 멈췄기 때문에 betyder “fordi [nogen] stoppede”. Grundformen er 멈추다 (“at stoppe”), og 멈췄다 er fortidsformen; i denne konstruktion bliver den til 멈췄기 때문에, hvor -기 때문에 laver en årsagsforbindelse: “fordi …”. Subjektet er ikke gentaget i denne del, men 우리가 angiver, at det er “vi”, der stoppede. Eksempel: 비가 왔기 때문에 멈췄어요. — “Jeg/vi stoppede, fordi det regnede.” Det koreanske subjekt i hovedsætningen må forstås ud fra sammenhængen; her angiver den faste danske oversættelse, at taleren mistede momentum. 흐름 er substantivet “flow” eller, som i denne sætning, “momentum”. Det er det, der bliver mistet, og objektmarkøren -을 står lige efter det i 흐름을. Eksempel: 대화의 흐름을 따라가요. — “Jeg følger samtalens flow.” 잃었어요 betyder “mistede”. Grundformen er 잃다 (“at miste”), og 잃었어요 er fortid i den høflige -어요-stil. Formen siger ikke i sig selv, hvem der mistede noget; her viser den faste oversættelse, at det var “jeg”. Eksempel: 열쇠를 잃었어요. — “Jeg mistede nøglen.” Samlet består sætningen af årsagen 우리가 분석 중간에 멈췄기 때문에 — “fordi vi stoppede midt i analysen” — og hoveddelen 흐름을 잃었어요 — “jeg mistede flowet/momentum”. Derfor bliver den samlede betydning: “Jeg mistede momentum, fordi vi holdt pause midt i analysen.”

  4. 마지막 메모를 보고 다음 우선순위를 정하세요.

    Se på det sidste notat, og vælg den næste prioritet.

    마지막
    sidste
    메모
    notat
    보고
    se på
    다음
    næste
    우선순위를
    prioriteten
    정하세요
    vælg
    Uddybende forklaring

    마지막 betyder her “sidste” og står foran 메모 som bestemmelse: 마지막 메모 = “det sidste notat”. Ordet kan også bruges i andre tidslige eller rækkefølgebestemmende udtryk, men her beskriver det notatet. 메모 betyder “notat” og er et låneord, der fungerer som et almindeligt koreansk substantiv. I 마지막 메모 er det det, man skal se på; objektmarkøren kommer bagefter i 메모를. 보고 kommer fra verbet 보다, “at se på”, i forbindelsen 보다 + -고. Her forbinder 보고 handlingen “se på” med den efterfølgende opfordring og kan naturligt gengives som “se på … og …” eller “efter at have set på …”. Endelsen -고 forbinder handlinger eller udsagn; den skal ikke forstås som en del af verbets stamme. Eksempel: 읽고 쓰세요. = “Læs, og skriv.” 다음 betyder “næste” og står foran 우선순위 i 다음 우선순위, “den næste prioritet”. Det kan også bestemme andre substantiver, for eksempel 다음 단계 = “det næste skridt”. 우선순위를 består af substantivet 우선순위, “prioritet”, plus objektmarkøren 를. Objektmarkøren viser, at prioriteten er det, der påvirkes af den følgende handling. Den sidste stavelse 위 hører til substantivet; den er ikke en separat markør. 정하세요 kommer fra 정하다, “at fastsætte, bestemme eller vælge”, og er en høflig opfordringsform. -세요 gør ytringen til en høflig anmodning eller instruktion rettet til den anden person. Her betyder hele formen “vælg” eller “fastsæt”. I andre sammenhænge kan 정하다 betyde at beslutte eller fastlægge noget, så den præcise danske gengivelse afhænger af objektet. Samlet bygges sætningen sådan op: 마지막 메모를 = “det sidste notat” som objekt, 보고 = “se på det, og/efter at have set på det”, 다음 우선순위를 = “den næste prioritet” som objekt, og 정하세요 = “vælg/fastsæt” som høflig opfordring. Hele ytringen betyder derfor: “Se på det sidste notat, og vælg den næste prioritet.”

  5. 다음 단계는 숫자들이 원본 파일과 일치하는지 확인하는 거예요.

    Det næste skridt er at tjekke, om tallene stemmer overens med kildefilen.

    다음
    næste
    단계
    trin
    숫자들
    tal
    원본
    original-; kilde-
    파일
    fil
    일치하는지
    om … stemmer overens
    확인하는
    tjekker
    거예요
    det er
    Uddybende forklaring

    다음 betyder her “næste” og står foran 단계 som bestemmende led: 다음 단계 = “det næste trin”. Det er samme nyttige mønster som 다음 우선순위 i den foregående sætning. Som modsætning kan 마지막 betyde “sidste”, men det er ikke den form, der bruges her. 단계 betyder “trin” eller “fase”. 다음 단계 er derfor et genanvendeligt nominalled for det næste trin i en proces. Partiklen 는 efter 단계 markerer dette led som sætningens emne. 숫자들 betyder “tallene”. Grundformen er 숫자 (“tal”), og 들 markerer her flertal. 이 efter 숫자들 markerer 숫자들 som subjekt for den indlejrede handling. Et eksempel er 학생들이 와요 — “Eleverne kommer”; 들 viser flertal, mens 이 markerer subjektet. 원본 betyder “original” i betydningen den oprindelige eller originale kilde. I 원본 파일 beskriver det 파일, så hele ledet betyder “kildefilen” eller “den originale fil”. 파일 betyder “fil”. De to ord udgør et beskrivende navneordsled; 원본 er ikke selve ordet for fil. 일치하는지 kommer fra verbet 일치하다, “at stemme overens” eller “at matche”. Formen 일치하는 er den nuværende beskrivende form af verbet og står foran 지; -는지 gør en indlejret “om …”-fråga. Her spørges der altså, om tallene stemmer overens med filen. Et eksempel er 정보가 일치하는지 확인하세요 — “Kontrollér, om oplysningerne stemmer overens.” 확인하는 kommer fra 확인하다, “at kontrollere”, “at verificere” eller “at tjekke”. -는 er her verbets nuværende beskrivende form foran 것; derfor beskriver 확인하는 것 selve handlingen “at kontrollere”. Det er et andet verbum end 일치하다: tallene stemmer overens, mens nogen kontrollerer, om de gør det. 거예요 er den talte sammentrækning af 것이에요. 것 gør den foregående handling til et navneordsagtigt led, og 이에요 er den høflige kopula “er”. I denne sætning afslutter 확인하는 거예요 forklaringen af, hvad trinnet består i: “det er at kontrollere”. Formen angiver ikke i sig selv, hvem der udfører kontrollen. Samlet er strukturen 다음 단계는 [A가 B와 일치하는지] 확인하는 거예요: “Det næste trin er at kontrollere, om A stemmer overens med B.” Her er A 숫자들 (“tallene”), B 원본 파일 (“kildefilen”), og hele ytringen betyder: “Det næste skridt er at tjekke, om tallene stemmer overens med kildefilen.”

  6. 그러면 어디에서 다시 시작해야 할지 분명해져요.

    Det giver dig et klart sted at genoptage arbejdet fra.

    그러면
    så / i så fald
    어디에서
    hvor
    다시
    igen
    시작해야 할지
    skal begynde / bør begynde
    분명해져요
    bliver klart
    Uddybende forklaring

    그러면 står først og betyder her “så” eller “i så fald”: det peger på en følge af den foregående situation. Det er en almindelig måde at forbinde en betingelse eller tidligere konklusion med det, der bliver klart bagefter. 어디에서 spørger om stedet, hvor en handling foregår eller begynder. 어디 betyder “hvor”, og -에서 markerer her stedet for handlingen. Sammen med 시작하다 får det betydningen “hvor man begynder” eller “hvor man begynder fra”. 다시 betyder “igen” eller “på ny” og modificerer handlingen 시작하다, “at begynde”. Her bidrager det til betydningen “begynde igen” eller “genoptage”. Eksempel: 다시 시작해요. — “Jeg begynder igen.” 시작해야 할지 bygger på 시작하다, “at begynde”. Her består formen af 시작해야 (fra 시작하다 med -아/어야, i konstruktionen -아/어야 하다) og 할지 (fra 하다 med -ㄹ지). -아/어야 하다 udtrykker, hvad man skal eller bør gøre, mens -ㄹ지 gør det til et indlejret spørgsmål eller en uafklaret mulighed: “skal/bør begynde”. Sammen med 어디에서 bliver betydningen “hvor man skal begynde”. Eksempel: 어디에서 시작해야 할지 모르겠어요. — “Jeg ved ikke, hvor jeg skal begynde.” 분명해져요 kommer fra 분명하다, “at være klar/tydelig”, med -어지다, som viser en overgang til en tilstand: “bliver klar”. Endelsen -어요 er en høflig nutidsform. Det er altså 분명하다, ikke et nabonavneord, der bærer den beskrivende betydning. Eksempel: 계획이 분명해져요. — “Planen bliver klarere.” Samlet forbinder 그러면 en følge med 어디에서 다시 시작해야 할지: “så, hvor man skal begynde igen”. 분명해져요 siger, at dette bliver klart. Den koreanske sætning angiver ikke deltageren med et eksplicit pronomen; den faste danske oversættelse gengiver den underforståede adressat som “dig”: “Det giver dig et klart sted at genoptage arbejdet fra.”

  7. 저도 계속 주의가 산만해져서 채팅 앱을 닫아야 해요.

    Jeg er også nødt til at lukke chatapps, fordi jeg hele tiden bliver distraheret.

    저도
    jeg også
    계속
    hele tiden
    주의
    opmærksomhed
    산만해져서
    fordi [man] bliver distraheret
    채팅 앱
    chatapp
    닫아야 해요
    skal lukke
    Uddybende forklaring

    저도 betyder “jeg også”. 저 er den ydmyge førstepersonsform “jeg”, og 도 føjes efter et ord for at give betydningen “også”. Et genanvendeligt mønster er 저도 + udsagn: “jeg også …”. Her identificerer den faste oversættelse taleren som “jeg”. 계속 betyder “hele tiden” eller “fortsat”. Det er et adverbium, som beskriver, at en situation varer ved eller gentager sig. Det kan også bruges i en enkel sætning som 계속 공부해요 — “Jeg studerer fortsat.” 주의 betyder “opmærksomhed”. I 주의가 산만해지다 er 주의 det, der bliver spredt: ens opmærksomhed bliver distraheret. Partiklen 가 markerer dette som sætningens grammatiske subjekt. 산만해져서 kommer af 산만해지다, “at blive distraheret” eller “at blive ukoncentreret”. Formen 산만해져 er forbindelsesformen af 산만해지다, og -어서 giver her årsagsbetydningen “fordi”. Derfor betyder hele formen “fordi [ens opmærksomhed] bliver distraheret”. Den beskriver en ændring ind i en tilstand; den er ikke det samme som blot 산만하다, “at være distraheret”. 채팅 앱 er et substantivudtryk: 채팅 betyder “chat”, og 앱 betyder “app”. Sammen betyder det “chatapp”. Koreansk skriver sådanne lånte sammensatte udtryk ofte som separate ord, som her. Et eksempel er 음악 앱 — “musikapp”. 닫아야 해요 betyder “skal lukke” i denne sammenhæng. 닫다 er grundformen “at lukke”, og 닫아 er forbindelsesformen. Mønstret -아/어야 하다 udtrykker nødvendighed: 닫아야 해요 betyder bogstaveligt omtrent “det er nødvendigt at lukke”. 해요 giver her en høflig, samtaleegnet afslutning. Det er selve verbet 닫다, ikke 앱, der bøjes. Samlet bygges sætningen sådan op: 저도 — “jeg også” — efterfølges af 계속 주의가 산만해져서 — “fordi min opmærksomhed hele tiden bliver distraheret” — og derefter 채팅 앱을 닫아야 해요 — “er nødt til at lukke chatapps”. 을 markerer 채팅 앱 som det, der lukkes. Hele udtalelsen betyder derfor: “Jeg er også nødt til at lukke chatapps, fordi jeg hele tiden bliver distraheret.”

  8. 방해받지 않고 일하는 동안에는 채팅 앱을 닫아 두고, 그다음에 메시지를 확인하세요.

    Lad dem være lukkede, mens du arbejder uden forstyrrelser, og tjek så dine beskeder.

    방해받지 않고
    uden at blive forstyrret
    일하는 동안에는
    mens man arbejder
    채팅 앱
    chatapp
    닫아 두고
    lukke og lade stå sådan
    그다음에
    derefter
    메시지
    beskeder
    확인하세요
    tjek
    Uddybende forklaring

    방해받지 않고 betyder her “uden at blive forstyrret”. 방해받다 er den passive form “blive forstyrret” af 방해하다 “forstyrre”, og -지 않고 betyder “uden at gøre/blive …”. Mønstret kan genbruges i fx 서두르지 않고 말하세요 — “Tal uden at skynde dig.” 일하는 동안에는 betyder “mens du arbejder”. 일하다 betyder “arbejde”, og 동안 angiver den periode, hvor noget foregår: 여행하는 동안 betyder “mens man rejser”. -에는 består her af tidsmarkøren -에 og 는, som fremhæver eller afgrænser denne periode. 채팅 앱 betyder “chatapp(er)”. 채팅 fungerer som bestemmende led foran 앱; det er altså appen, der bruges til chat. I denne sammenhæng handler det om at holde chatappen eller chatapps lukkede, mens arbejdet foregår. 닫아 두고 betyder “lukke og lade stå sådan”. 닫다 er grundformen “lukke”. -아 두다 føjes til et verbum for at vise, at en handling udføres, og at resultatet derefter opretholdes: 문을 열어 두다 betyder “lade døren stå åben”. Her er 닫아 두고 den forbundne form: appen lukkes og holdes lukket, før næste handling nævnes. Den efterfølgende rækkefølge markeres særskilt af 그다음에. 그다음에 betyder “derefter” eller “så”. Det markerer, at den næste handling kommer efter den foregående. Det kan genbruges i rækkefølgen 먼저 ... 그다음에 ... — “først … derefter …”. 메시지 betyder “besked”. Det er et låneord, der bruges om en meddelelse eller chatbesked. Flertallet kan forstås ud fra sammenhængen uden at ordet selv nødvendigvis ændres; her er meningen “dine beskeder” i den faste oversættelse. 확인하세요 betyder “tjek” eller “kontrollér” som en høflig opfordring. Grundformen er 확인하다 “tjekke, kontrollere”, og -세요 danner en høflig anmodning eller opfordring. 읽으세요 betyder derimod “læs”, så 확인하세요 handler mere generelt om at kontrollere, om der er nye eller relevante beskeder. Samlet bygges sætningen sådan op: Først beskrives perioden 방해받지 않고 일하는 동안에는, altså mens man arbejder uden forstyrrelser. Derefter angiver 채팅 앱을 닫아 두고 den handling og tilstand, der skal opretholdes: chatappen eller chatapps holdes lukkede. 그다음에 메시지를 확인하세요 siger, at man bagefter skal tjekke sine beskeder. Hele ytringen er derfor en høflig instruktion: “Lad dem være lukkede, mens du arbejder uden forstyrrelser, og tjek så dine beskeder.”

  9. 그 정도면 할 수 있을 것 같아요. 저는 조금씩 집중력을 되찾을 수 있어요.

    Det føles overkommeligt. Jeg kan gradvist genfinde fokus.

    그 정도면
    med det niveau burde det være nok
    할 수 있을 것 같아요
    det ser ud til at kunne lade sig gøre
    저는
    jeg
    조금씩
    gradvist, lidt ad gangen
    집중력
    koncentration, fokus
    되찾을 수 있어요
    kan genfinde
    Uddybende forklaring

    그 정도면 kombinerer 그 (“det/den”) med 정도 (“grad, niveau, omfang”) og -면 (“hvis/når; med den forudsætning”). Her betyder det samlet “med det niveau/omfang”. 정도 bruges til at angive, hvor meget eller hvor langt noget er: 이 정도면 충분해요 betyder “det her niveau er nok”. 할 수 있을 것 같아요 består af 하다 (“gøre”) i formen 할, 수 있다 (“kunne; have mulighed for”) og 것 같다 (“se ud til; føles som om”). 할 수 있다 udtrykker mulighed eller evne til at gøre noget. 것 같아요 gør vurderingen forsigtig: taleren siger, at det ser ud til at kunne lade sig gøre, snarere end at fremsætte en helt direkte sikker påstand. 하다 er her ikke et selvstændigt “gøre” i oversættelsen, men det bærer den handling, som 수 있다 gælder for. Hele første del giver derfor meningen “med det niveau ser det ud til at kunne lade sig gøre”. 저는 er 저 (“jeg”) med emnemarkøren -는. Det markerer taleren som emne eller kontrast, og den høflige form 저 bruges i stedet for den mere uformelle 나 i høflig tale. -는 er ikke en del af pronomenets betydning “jeg”, men viser dets rolle i sætningen. 조금씩 betyder “lidt ad gangen” eller “gradvist”. Endelsen -씩 fordeler noget i små portioner eller gentagelser. Den kan genbruges i 하나씩 (“én ad gangen”) og 날마다 조금씩 (“lidt hver dag”). 집중력 betyder “koncentrationsevne” eller “fokus”. Det er et substantiv dannet af 집중 (“koncentration”) og 력 (“evne/kraft”); i denne sætning er det selve fokusset, der genvindes. Som objekt får det partikelmarkøren -을: 집중력을. 되찾을 수 있어요 bygger på 되찾다 (“genvinde, få tilbage”) og 수 있어요 (“kan; har mulighed for”). Formen 되찾을 er den forbindende form af verbet 되찾다 foran 수, mens 있어요 er den høflige nutidsform af 있다. Konstruktionen 동사-(으)ㄹ 수 있다 bruges til mulighed eller evne; med 되찾다 bliver betydningen “kan genvinde”. I eksemplet 잃어버린 시간을 되찾을 수 있어요 betyder det “man kan indhente den tabte tid”. Samlet bliver 저는 조금씩 집중력을 되찾을 수 있어요 til “Jeg kan gradvist genfinde fokus”: 저는 angiver taleren som emne, 조금씩 beskriver den gradvise udvikling, og 집중력을 되찾을 수 있어요 siger, at det er muligt at genvinde fokus. Første sætning vurderer, at situationen er overkommelig, mens anden sætning udtrykker talerens mulighed for gradvist at genfinde koncentrationen. Begge sætninger bruger høflige endelser.

  10. 거기서 시작하면 나머지는 덜 부담스럽게 느껴질 거예요.

    Begynd der, så burde resten føles mindre tungt.

    거기서
    der
    시작하면
    hvis man begynder
    나머지는
    resten
    덜
    mindre
    부담스럽게
    belastende
    느껴질 거예요
    vil føles
    Uddybende forklaring

    거기서 betyder her “derfra” eller “på det sted”. 거기 er et stedord for “der”, og -서 markerer udgangspunkt eller sted, hvor en handling foregår. I denne sætning peger det på det sted eller trin, som allerede er relevant i situationen; teksten identificerer ikke mere præcist, hvad stedet er. 시작하면 bygger på 시작하다, “at begynde”. Endelsen -면 gør verbet betinget: “hvis/når man begynder”. Den siger ikke alene, at begyndelsen allerede er sket. Eksempel: 지금 시작하면 늦지 않아요. — “Hvis du begynder nu, er det ikke for sent.” 나머지는 betyder “resten” som sætningens emne. 나머지 er et selvstændigt substantiv, og -는 markerer emnet. Formen kan bruges om det, der bliver tilbage efter en del eller et udvalg; den angiver ikke i sig selv, hvor mange dele der er. 덜 betyder “mindre” og står foran det, som graden sammenlignes for. Her reducerer det graden af 부담스럽게: noget føles mindre belastende end ellers eller end et underforstået sammenligningspunkt. Det er ikke det samme som 안, der benægter en handling eller egenskab. 부담스럽게 er adverbieformen af 부담스럽다, “at føles belastende/at være svært at bære”. Endelsen -게 gør den beskrivende form til en måde eller grad, som kan modificere et andet verbum. Her beskriver den, hvordan resten føles. 부담스럽다 er ikke det samme som 단순히 어렵다, “at være svært”; 부담스럽다 fremhæver følelsen af byrde eller pres. 느껴질 거예요 består af 느껴지다, “at føles/opleves”, plus -ㄹ 거예요, som her udtrykker en forventning om den fremtidige eller sandsynlige oplevelse. 느껴지다 beskriver, hvordan noget opleves, mens 느끼다 betyder “at føle” med en oplever som subjekt. I 느껴질 bærer 느껴지다 den ændrede form, ikke substantivet 나머지. Den høflige endelse 거예요 gør forudsigelsen blødere end en sikker konstatering. Hele opbygningen er: 거기서 “derfra” + 시작하면 “hvis/når man begynder” + 나머지는 “resten” som emne + 덜 부담스럽게 “mindre belastende” + 느껴질 거예요 “vil føles/forventes at føles”. Samlet betyder det: “Hvis man begynder der, vil resten føles mindre tungt.” Den danske oversættelses “burde” gengiver forventningen i -ㄹ 거예요; den koreanske sætning fremsætter ikke en direkte ordre, men forbinder en mulig begyndelse med et forventet resultat.

Grammatikpunkter

-아/어야 해요

채팅 앱을 닫아야 해요.

Tjhæ-ting æ-beul ta-da-ja hæ-jo.

Du skal lukke chatappen.

Udtrykker nødvendighed eller pligt: verbstamme + 아/어야 해요.

-(으)ㄴ/는지 확인하다

숫자들이 원본 파일과 일치하는지 확인해요.

Sut-ttja-deu-ri wån-bon pa-il-gwa il-tjhi-ha-neun-dji hwag-in-hae-jo.

Jeg kontrollerer, om tallene stemmer overens med originalfilen.

Bruges til indirekte spørgsmål, ofte med 확인하다: om noget er eller sker.

Koreansk Ordforråd

가장 Adverbium
ka-djang mest
간단히 Adverbium
kan-dan-hi på en enkel måde
검토하다 Verbum
kåm-to-ha-da gennemgå 검토하는
느낌 Substantiv
neu-kkim følelse
동떨어지다 Adjektiv
tong-ttårå-dji-da føle sig helt koblet fra 동떨어진
먹다 Verbum
måk-tta spise 먹고
바로 Adverbium
pa-ro med det samme
부분 Substantiv
pu-bun del
어렵다 Adjektiv
å-rjåp-tta være vanskelig 어려운
업무 Substantiv
åm-mu arbejde 업무에서
완전히 Adverbium
wan-djån-hi fuldstændigt
점심 Substantiv
djåm-sjim frokost 점심을

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Se på det sidste notat, og vælg den næste prioritet.

Vis Svar마지막 메모를 보고 다음 우선순위를 정하세요.

Det giver dig et klart sted at genoptage arbejdet fra.

Vis Svar그러면 어디에서 다시 시작해야 할지 분명해져요.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

føle sig helt koblet fra

Vis Svar동떨어진

arbejde

Vis Svar업무에서

gennemgå

Vis Svar검토하는

mest

Vis Svar가장