At tjekke tonen i en opfølgningsmail | Lær koreansk på dansk

Korean lesson set in a contemporary Seoul everyday setting: Before sending a professional follow-up email, one coworker checks the tone, next step, context, and recipient list with another..

DA → KO / Niveau: B1

Om denne lektion

Med At tjekke tonen i en opfølgningsmail kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på koreansk.

Dialog

A

제가 이 이메일을 보내기 전에 말투를 확인해 줄 수 있어요?

dje-ga i i-me-il-øl bo-ne-gi djo-ne mal-tu-røl hwa-gin-he djul ssu i-sso-jo Kan du tjekke tonen i denne e-mail, før jeg sender den?
B

전문적이지만, 첫 부분이 조금 날카롭게 느껴져요.

djon-mun-djå-gi-dji-man, tjåt bu-bu-ni djo-gøm nal-ka-rop-ge nø-kkjå-djå-jo Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.
A

조급하게 들리지 않으면서 그들에게 요청을 상기시키고 싶어요.

djo-gøm-ha-ge tøl-li-dji a-nø-mjån-så gø-dø-ræ-ge jo-djong-øl sang-gi-si-gi-go si-på-jo Jeg vil gerne minde dem om forespørgslen uden at lyde utålmodig.
B

후속 연락을 드린다고 쓰는 더 부드러운 도입부를 사용해 보세요.

hu-sok jån-ra-gøl dø-rin-da-go ssø-nøn tå bu-dø-rå-un do-ip-bu-røl sa-yong-he bo-se-jo Prøv med en blødere indledning, hvor du skriver, at du følger op.
A

그렇게 하니 더 좋아요. 제 요청은 충분히 명확한가요?

gø-rå-ke ha-ni tå djo-a-jo. dje jo-djong-øn dju-ngbun-hi mjång-hwa-kan-ga-jo Det lyder bedre. Er min anmodning tydelig nok?
B

같은 문단에서 다음 단계를 설명해 보세요.

ga-tøn mun-da-næ-så da-øm dan-gje-røl sål-mjång-he bo-se-jo Forklar det næste trin i samme afsnit.
A

끝부분에 관련 맥락도 조금 더 넣었어요.

kkøt-ppu-bu-næ gwan-ljon mæng-nak-to djo-gøm tå nå-ŏ-sso-jo Jeg tilføjede også lidt ekstra kontekst nær slutningen.
B

맥락이 도움이 돼요. 이메일을 보내기 전에 받는 사람 목록을 확인해 보세요.

mæng-na-gi do-u-mi dwe-jo. i-me-il-øl bo-ne-gi djo-ne ban-nøn sa-ram mong-nok-øl hwa-gin-he bo-se-jo Konteksten er nyttig. Tjek modtagerlisten, før du sender den.
A

그건 놓치기 쉬웠어요. 실수로 엉뚱한 사람이 포함되어 있었어요.

gø-gån no-tji-gi swi-wå-sso-jo. sil-su-ro ång-ttung-han sa-ra-mi po-ham-dwe-ŏ i-sso-jo Det var let at overse. Den forkerte person blev inkluderet ved en fejl.
B

그 사람을 목록에서 빼세요.

gø sa-ra-møl mong-nok-æ-så ppæ-se-jo Fjern den person fra listen.
B

그러면 이메일을 보낼 준비가 됐어요.

gø-rå-mjån i-me-il-øl bo-næl djun-bi-ga dwe-sso-jo Så er e-mailen klar til at blive sendt.

Ord for ord

제가 «제가» betyder «jeg» som den, der udfører handlingen i sætningen. I «제가 이 이메일을 보내기 전에» bruges det til at præcisere, hvem der sender e-mailen, og formen kan genbruges foran en handling, som taleren selv udfører.
«이» betyder «denne» og peger på e-mailen, der ligger tæt på den aktuelle situation. Det står foran et navneord, som i «이 이메일을», når man vil omtale en bestemt ting.
이메일을 «이메일을» betyder «e-mailen» som det, handlingen retter sig mod. I «이 이메일을 보내기 전에» markerer slutningen «을», at e-mailen er det, der skal sendes; samme mønster bruges med et objekt før en handling.
보내기 «보내기» betegner handlingen «at sende» i «보내기 전에», altså før afsendelsen af e-mailen. Det bruges her sammen med «전에» til at placere én handling før en anden og er nyttigt, når man taler om noget, der skal gøres først.
전에 «전에» betyder «før» og placerer den efterfølgende handling tidligere end en anden handling. I «보내기 전에» betyder det «før jeg sender den»; konstruktionen bruges til at angive et kontroltrin eller en forberedelse.
말투를 «말투를» betyder «tonen eller måden at tale på» som det, der skal kontrolleres. I «말투를 확인해» er «말투를» det, man undersøger, og udtrykket er nyttigt, når man vurderer tonen i en besked eller samtale.
확인해 «확인해» betyder her «kontrollere» eller «tjekke» tonen. I «확인해 줄 수 있어요?» indgår det i en høflig forespørgsel om hjælp; samme form kan bruges, når man beder nogen kontrollere noget.
«줄» bidrager i «확인해 줄 수 있어요?» med betydningen «gøre det for mig» eller «yde den hjælp». Det står efter handlingen og før «수 있어요» i en høflig måde at spørge, om nogen vil hjælpe.
«수» viser i «확인해 줄 수 있어요?» mulighed eller evne, så hele spørgsmålet bliver «kan du tjekke det for mig?». Konstruktionen bruges til høfligt at spørge, om en ønsket handling er mulig.
있어요 «있어요» afslutter i «확인해 줄 수 있어요?» betydningen «det er muligt» eller «kan du». Her gør det forespørgslen høflig og mindre direkte; konstruktionen bruges til at spørge om hjælp eller mulighed.
전문적이지만 «전문적이지만» betyder «det er professionelt, men» og indleder en kontrast til den efterfølgende vurdering. Formen er nyttig, når man først anerkender en positiv egenskab og derefter nævner et problem.
«첫» betyder «første» eller «indledende» og beskriver i «첫 부분이» den første del af e-mailen. Det står foran et navneord, når man vil udpege begyndelsen af noget.
부분이 «부분이» betyder «delen» som det, der beskrives i «첫 부분이 조금 날카롭게 느껴져요». Endelsen «이» markerer delen som sætningens fokus eller subjekt; mønsteret bruges til at vurdere en bestemt del af en tekst.
조금 «조금» betyder «lidt» og dæmper vurderingen i «조금 날카롭게». Det gør kritikken mindre hård og kan genbruges foran en beskrivelse, når graden kun er lille.
날카롭게 «날카롭게» betyder her «skarpt» om den oplevede tone i «날카롭게 느껴져요». Det beskriver, hvordan noget virker eller føles, og kan bruges ved feedback på formuleringer eller en samtaletone.
느껴져요 «느껴져요» betyder «føles» eller «opleves» i «날카롭게 느껴져요». Det bruges til at give en subjektiv vurdering af, hvordan en tekst eller situation virker, uden at fremstille vurderingen som et objektivt faktum.
조급하게 «조급하게» betyder «utålmodigt» eller «forhastet» i «조급하게 들리지 않으면서». Det beskriver den måde, noget kan lyde på, og bruges her, når taleren vil minde modtageren om noget uden at virke pressende.
들리지 «들리지» bidrager i «조급하게 들리지 않으면서» med betydningen «lyde» eller «høres». Sammen med nægtelsen bagefter betyder udtrykket, at noget ikke skal lyde utålmodigt; mønsteret bruges til at tale om, hvordan ens ord bliver opfattet.
않으면서 «않으면서» betyder her «uden at» og forbinder en handling med noget, man samtidig undgår. I «조급하게 들리지 않으면서» betyder det «uden at lyde utålmodig» og bruges til at beskrive en ønsket måde at handle på.
그들에게 «그들에게» betyder «til dem» og angiver, hvem anmodningen skal mindes om. I sætningen står det sammen med «요청을 상기시키고»; samme type led bruges til at angive modtageren af en handling.
요청을 «요청을» betyder «anmodningen» som det, der skal mindes om. I «그들에게 요청을 상기시키고» markerer «을», at anmodningen er handlingens objekt, hvilket er nyttigt, når man taler om en bestemt forespørgsel.
상기시키고 «상기시키고» betyder «minde om» i «요청을 상기시키고 싶어요». Formen forbinder handlingen med ønsket i «싶어요» og bruges, når man vil få nogen til at huske en tidligere anmodning eller aftale.
싶어요 «싶어요» betyder «ønsker at» og viser talerens ønske i «상기시키고 싶어요». Det står efter en handling, som personen gerne vil udføre, og bruges til høfligt at udtrykke egne intentioner.
후속 «후속» betyder «opfølgende» og beskriver i «후속 연락» kontakt, der kommer efter en tidligere kontakt. Det står foran «연락을» og bruges i arbejdssammenhænge, når man følger op på en tidligere besked eller sag.
연락을 «연락을» betyder «kontakt» som det, der gives eller sendes høfligt i «후속 연락을 드린다고». Endelsen «을» markerer kontakt som objekt; udtrykket bruges, når man omtaler at tage kontakt igen.
드린다고 «드린다고» indgår i «후속 연락을 드린다고 쓰는» og gengiver indholdet «at skrive, at man følger op». Formen viser, at den høflige kontakt er det, der bliver skrevet om; mønsteret «…다고 쓰는» bruges til at beskrive, hvad en tekst siger.
쓰는 «쓰는» betyder «skriver» eller «formulerer» i «드린다고 쓰는 더 부드러운 도입부». Her beskriver det den indledning, hvor man skriver, at man følger op, og mønsteret bruges til at beskrive tekstens formulering.
«더» betyder «mere» og viser i «더 부드러운» en sammenligning med den tidligere indledning. Det bruges foran en beskrivelse, når man vil angive en højere grad, her en mildere tone.
부드러운 «부드러운» betyder «blødere» eller «mildere» om indledningens tone i «더 부드러운 도입부». Det bruges til at foreslå en mindre skarp formulering i professionel skriftlig kommunikation.
도입부를 «도입부를» betyder «indledningen» som det, man skal bruge i «도입부를 사용해 보세요». Endelsen «를» markerer indledningen som objekt; ordet er nyttigt, når man taler om begyndelsen på en e-mail eller tekst.
사용해 «사용해» betyder «bruge» eller «anvende» i «사용해 보세요». Sammen med «보세요» bliver det en venlig opfordring til at prøve den foreslåede indledning; samme mønster bruges ved praktiske forslag.
보세요 «보세요» bidrager i «사용해 보세요» med betydningen «prøv at». Det gør opfordringen venlig og mindre befalende og bruges, når man foreslår, at samtalepartneren afprøver noget.
그렇게 «그렇게» betyder «sådan» eller «på den måde» og henviser i «그렇게 하니» til den foreslåede ændring af indledningen. Det bruges til at pege tilbage på en handling eller metode, som netop er nævnt.
하니 «하니» betyder her «når man gør det» eller «efter at have gjort det» i «그렇게 하니 좋아요». Det forbinder den udførte ændring med resultatet, at noget virker bedre, og bruges til at beskrive en oplevet følge.
좋아요 «좋아요» betyder «er godt» eller «virker godt» i vurderingen «그렇게 하니 좋아요». Her viser det, at den nye formulering opleves som bedre; det kan bruges som en enkel positiv vurdering af et forslag eller resultat.
«제» betyder «min» eller «mit» og viser i «제 요청은», at anmodningen tilhører taleren. Det bruges foran et navneord, når man høfligt omtaler noget, der er ens eget.
요청은 «요청은» betyder «min anmodning» som det tema, der bliver vurderet i spørgsmålet. I «제 요청은 명확한가요?» markerer «은» anmodningen som samtalens emne; mønsteret bruges til at spørge, om en bestemt anmodning er klar.
충분히 «충분히» betyder «tilstrækkeligt» og angiver graden i «충분히 명확한가요». Det bruges til at spørge, om noget opfylder det nødvendige niveau, her om anmodningen er klar nok til modtageren.
명확한가요 «명확한가요» betyder «er det klart?» eller «er det tydeligt?» og bruges som et høfligt spørgsmål om anmodningen. I «충분히 명확한가요?» spørger taleren specifikt, om formuleringen er tydelig nok til e-mailens formål.
같은 «같은» betyder «samme» og beskriver i «같은 문단» det afsnit, der allerede er nævnt eller hører til samme tekst. Det står foran et navneord og bruges til at holde fast i identiteten mellem to ting.
문단에서 «문단에서» betyder «i afsnittet» i «같은 문단에서». Endelsen «에서» angiver stedet, hvor næste trin skal forklares; udtrykket bruges, når man taler om placering af information i en tekst.
다음 «다음» betyder «næste» og beskriver i «다음 단계» det trin, der kommer efter det aktuelle. Det står foran et navneord og bruges til at organisere rækkefølgen i en proces eller forklaring.
단계를 «단계를» betyder «trinnet» som det, der skal forklares i «다음 단계를 설명해 보세요». Endelsen «를» markerer trinnet som objekt; udtrykket bruges, når man beder nogen beskrive, hvad der skal ske bagefter.
설명해 «설명해» betyder «forklar» i «설명해 보세요». Sammen med «보세요» bliver det en venlig opfordring til at forklare næste trin, og formen bruges ved instruktioner eller anmodninger om yderligere information.
끝부분에 «끝부분에» betyder «ved eller i slutningen» og angiver placeringen af den ekstra kontekst i «끝부분에 관련 맥락도 넣었어요». Det bruges til at beskrive, hvor i en tekst eller rækkefølge noget er placeret.
관련 «관련» betyder «relateret» eller «relevant» i «관련 맥락». Det beskriver kontekst, der hænger sammen med sagen, og står foran et navneord for at afgrænse, hvilken type kontekst der menes.
맥락도 «맥락도» betyder «også kontekst» i «관련 맥락도 넣었어요». Partiklen «도» føjer konteksten til andre oplysninger, som allerede er blevet tilføjet; mønsteret bruges til at sige, at endnu et element er med.
넣었어요 «넣었어요» betyder «lagde i» eller «tilføjede» og beskriver her, at taleren har tilføjet kontekst nær slutningen. Det bruges om en afsluttet tilføjelse til en tekst, besked eller liste.
맥락이 «맥락이» betyder «konteksten» som det, der vurderes i «맥락이 도움이 돼요». Endelsen «이» markerer konteksten som det, der er hjælpsomt; mønsteret bruges til at vurdere, om baggrundsinformation gør en besked lettere at forstå.
도움이 «도움이» betyder «hjælp» som subjekt i udtrykket «도움이 돼요». Sammen med «돼요» siger det, at konteksten er nyttig; konstruktionen bruges, når man vurderer, om noget bidrager positivt.
돼요 «돼요» betyder i «도움이 돼요» «er hjælpsomt» eller «gør nytte». Betydningen kommer fra hele udtrykket, hvor konteksten bliver vurderet som nyttig; det bruges til at sige, at noget fungerer eller hjælper.
받는 «받는» betyder «modtagende» i «받는 사람», altså den person, der modtager e-mailen. Det står foran «사람» og bruges til at beskrive modtageren af en besked eller anden kommunikation.
사람 «사람» betyder «person» i «받는 사람». Sammen med det foregående ord betyder hele udtrykket «den person, der modtager»; ordet bruges her til at tale om en bestemt modtager på listen.
목록을 «목록을» betyder «listen» som det, der skal kontrolleres i «목록을 ... 확인해 보세요». Endelsen «을» markerer listen som objekt, og udtrykket bruges, når man gennemgår en liste for at finde fejl eller mangler.
그건 «그건» betyder «det» som tema og henviser her til den detalje, der var let at overse. Det bruges til at knytte den næste kommentar til noget, samtalepartnerne netop har opdaget eller talt om.
놓치기 «놓치기» betegner handlingen «at overse» i «놓치기 쉬웠어요». Sammen med «쉬웠어요» betyder det, at detaljen var let at overse; konstruktionen bruges til at beskrive noget, der let kan blive overset.
쉬웠어요 «쉬웠어요» betyder «var let» i «놓치기 쉬웠어요». Her beskriver det, hvor let det var at overse den pågældende detalje, og formen bruges om en afsluttet vurdering af sværhedsgrad.
실수로 «실수로» betyder «ved en fejl» og forklarer i «실수로 ... 포함되어 있었어요», at noget skete utilsigtet. Det bruges til at angive årsagen til en fejl uden at antyde, at handlingen var bevidst.
엉뚱한 «엉뚱한» betyder her «forkert» eller «uvedkommende» og beskriver i «엉뚱한 사람» en person, som ikke skulle have været med. Det står foran et navneord og bruges til at pege på, at noget ikke passer til situationen.
사람이 «사람이» betyder «personen» som den, der var inkluderet i «사람이 포함되어 있었어요». Endelsen «이» markerer personen som det, sætningen beskriver; mønsteret bruges til at angive, hvem eller hvad der befinder sig i en bestemt tilstand.
포함되어 «포함되어» betyder «være inkluderet» i «포함되어 있었어요». Det beskriver, at den forkerte person allerede var med på listen, og formen bruges, når man omtaler noget, der indgår i en gruppe eller liste.
있었어요 «있었어요» viser i «포함되어 있었어요», at tilstanden fandtes på et tidligere tidspunkt. Sammen med «포함되어» betyder det, at personen var inkluderet; konstruktionen bruges til at beskrive en tidligere eksisterende tilstand.
«그» betyder «den» eller «den pågældende» og beskriver i «그 사람을» en person, som allerede er kendt fra sammenhængen. Det står foran «사람» og bruges til at henvise tilbage til den person, der netop blev nævnt.
사람을 «사람을» betyder «personen» som det, der skal fjernes i «그 사람을 목록에서 빼세요». Endelsen «을» markerer personen som objekt; samme mønster bruges, når man giver en handling et bestemt menneske som mål.
목록에서 «목록에서» betyder «fra listen» og angiver i «목록에서 빼세요», hvor personen skal fjernes fra. Endelsen «에서» markerer udgangspunktet for fjernelsen; udtrykket bruges ved ændringer i en liste.
빼세요 «빼세요» betyder «tag ud» eller «fjern» og er en høflig opfordring i «그 사람을 목록에서 빼세요». Det bruges her til at bede modtageren fjerne en person fra modtagerlisten.
그러면 «그러면» betyder «så» eller «i så fald» og indleder resultatet efter fjernelsen af den forkerte person. Det bruges til at forbinde en betingelse eller handling med det, der derefter bliver muligt.
보낼 «보낼» betyder «at sende» i «보낼 준비가 됐어요», hvor e-mailen er klar til at blive sendt. Det står foran «준비» og bruges til at beskrive, hvad man er klar til at gøre.
준비가 «준비가» betyder «beredskabet» eller «klarheden» som subjekt i «보낼 준비가 됐어요». Det beskriver, at forberedelsen er på plads til at sende e-mailen; konstruktionen bruges, når noget er klar til en bestemt handling.
됐어요 «됐어요» betyder i «준비가 됐어요» «er blevet klar» eller «er klar nu». Her markerer det, at alle nødvendige ændringer er afsluttet, så e-mailen kan sendes; det bruges om en tilstand, der er blevet opnået.

Grammatikpunkter

A-지만

전문적이지만

djon-mun-djå-gi-dji-man

selvom det er professionelt

-지만 sættes efter et adjektiv og viser kontrast: 'men' eller 'selvom'.

V-기

보내기

bo-ne-gi

at sende eller det at sende

-기 gør et verbum til et navneord og bruges til at tale om en handling.

Koreansk Ordforråd

날카롭게 Adverbium
nal-ka-rop-ge skarpt
도입부 Substantiv
do-ip-ppu indledning
말투 Substantiv
mal-tu tone eller måde at formulere sig på
보내다 Verbum
bo-ne-da at sende 보내기
상기시키다 Verbum
sang-gi-si-ki-da at minde nogen om noget 상기시키고
요청 Substantiv
jo-djong anmodning eller forespørgsel
이메일 Substantiv
i-me-il e-mail

이 이메일

전문적이다 Adjektiv
djon-mun-djå-gi-da at være professionel 전문적이지만
조급하다 Adjektiv
djo-gøm-ha-da at være utålmodig eller forjaget 조급하게
첫 부분 Frase
tjåt bu-bun første del eller indledning
확인하다 Verbum
hwa-gin-ha-da at tjekke eller kontrollere 확인해
후속 연락 Frase
hu-sok jån-rak opfølgende kontakt

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Den er professionel, men indledningen virker lidt skarp.

Vis Svar전문적이지만, 첫 부분이 조금 날카롭게 느껴져요.

Forklar det næste trin i samme afsnit.

Vis Svar같은 문단에서 다음 단계를 설명해 보세요.

Jeg tilføjede også lidt ekstra kontekst nær slutningen.

Vis Svar끝부분에 관련 맥락도 조금 더 넣었어요.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

at være utålmodig eller forjaget

Vis Svar조급하게

at være professionel

Vis Svar전문적이지만

skarpt

Vis Svar날카롭게

at minde nogen om noget

Vis Svar상기시키고