At vælge en gruppegave sammen | Lær koreansk på dansk

Om denne lektion

Med At vælge en gruppegave sammen kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på koreansk.

Dialog

모두가 단체 선물에 대해 다른 의견을 가지고 있어요.

mo-du-ga dang-tje sån-mu-re de-he da-run ui-gjån-ul ga-dji-go is-så-jo Alle har en forskellig mening om gruppegaven.

실용적으로 결정할 방법을 찾아봐요.

sjil-jong-jåk-tjå-ro kjål-djong-hal bang-bå-pøl tja-dja-bwa-jo Lad os finde en praktisk måde at beslutte det på.

어떤 사람들은 개인적인 것을 원하고, 다른 사람들은 유용한 것을 더 좋아해요.

å-tån sa-ram-dø-røn ge-in-djong-in gå-søl wån-ha-go, da-run sa-ram-dø-røn ju-jong-han gå-søl tå djo-a-he-jo Nogle vil gerne have noget personligt, mens andre foretrækker noget nyttigt.

그 사람이 실제로 무엇을 좋아하는지 우리는 무엇을 알고 있나요?

kø sa-ra-mi sjil-dje-ro mu-å-søl djo-a-ha-nøn-dji u-ri-nøn mu-å-søl al-go in-na-jo Hvad ved vi om, hvad de faktisk kan lide?

그 사람은 커피를 좋아하고 카페에서 자주 일해요.

kø sa-ra-møn kå-pi-røl djo-a-ha-go ka-pe-e-så dja-dju il-he-jo De kan lide kaffe og arbejder ofte på caféer.

여행용 머그컵은 유용하면서도 개인적인 느낌을 줄 수 있어요.

jå-heng-jong må-gø-kå-bøn ju-jong-ha-mjån-så-do ge-in-djong-in nø-kkim-øl djul ssu is-så-jo Et rejsekrus kunne være nyttigt og stadig personligt.

모두가 메시지를 쓸 수 있도록 공동 카드를 함께 넣을 수 있어요.

mo-du-ga me-sji-dji-røl ssøl ssu i-tto-rok gong-dong ka-dø-røl ham-kke nå-øl ssu is-så-jo Vi kan lægge et fælles kort ved, så alle kan skrive en besked.

그렇게 하면 선물이 정성스럽게 느껴지면서도 선택은 복잡해지지 않아요.

kø-rå-ke ha-mjån sån-mu-ri djång-sång-sø-råp-kke nø-kjå-dji-mjån-så-do sån-te-gøn bok-tjja-pe-dji-dji a-na-jo På den måde virker gaven gennemtænkt, uden at valget bliver kompliceret.

Ord for ord

모두 I dialogen betyder 모두 «alle» i 모두가: alle medlemmerne af gruppen. Det står foran et subjekt og kan bruges i nye eksempler som 모두가 왔어요, «alle kom».

가 I 모두가 markerer 가, at 모두 er subjektet: «alle» er dem, der har en mening. Brug 가 efter det subjekt, du vil gøre tydeligt i sætningen, for eksempel i en ny sætning 아이가 와요, «barnet kommer».

단체 I 단체 선물 betyder 단체 «gruppe-» eller «fælles» og beskriver, at gaven er til en gruppe eller vælges af en gruppe. Det bruges foran et navneord i sammensætninger som 단체 선물.

선물 선물 betyder «gave» og henviser her til den gave, gruppen skal vælge. Det kan bruges som navneord med partikler, for eksempel 선물을 골라요 i et nyt eksempel, «vi vælger en gave».

에 I 선물에 대해 står 에 som den første del af forbindelsen «om eller vedrørende gaven». Brug den sammen med et navneord foran 대해, når du angiver emnet, for eksempel 영화에 대해 이야기해요 i et nyt eksempel, «vi taler om filmen».

대해 I 선물에 대해 bidrager 대해 med betydningen «om» eller «vedrørende». Forbindelsen bruges efter et emne, når man taler om eller tager stilling til det, som i 이 문제에 대해 생각해요 i et nyt eksempel.

다른 다른 betyder her «forskellig» og beskriver, at meningerne ikke er ens. Det står foran et navneord, som i 다른 의견, og kan bruges på samme måde i andre sammenligninger.

의견 의견 betyder «mening» eller «holdning» og er det, som alle har om gruppegaven. Det kan bruges sammen med 가지다 i mønsteret 의견을 가지고 있어요, «har en mening».

을 I 의견을 markerer 을 의견 som objektet for 가지고 있어요, altså det, man har. Brug den efter et objekt i en handling, for eksempel 책을 읽어요 i et nyt eksempel, «jeg læser en bog».

가지고 I 의견을 가지고 있어요 bidrager 가지고 med idéen om at have eller holde noget, mens 있어요 fuldender udtrykket for en eksisterende tilstand. Her betyder hele forbindelsen «har en mening»; et genbrugeligt mønster er 관심을 가지고 있어요, «har interesse».

있어요 I 가지고 있어요 viser 있어요, at tilstanden består: personen har stadig meningen. Sammen med 가지고 bruges det til at udtrykke, at man har eller besidder noget, som i 시간이 있어요 i et nyt eksempel, «jeg har tid».

실용적 실용적 bidrager i 실용적으로 med betydningen «praktisk» eller «nyttig i praksis». Med 으로 bliver det til en måde at gøre noget på, så 실용적으로 결정하다 betyder «beslutte på en praktisk måde».

으로 I 실용적으로 markerer 으로 måden, noget foregår på: «på en praktisk måde». Brug denne slags forbindelse efter et beskrivende ord, når du vil angive, hvordan en handling udføres.

결정할 I 결정할 방법 beskriver 결정할 den handling, som metoden skal bruges til: «en måde at beslutte på». Den står foran 방법 og kan genbruges foran et navneord i mønstre som 선택할 시간, «tid til at vælge».

방법 방법 betyder «måde» eller «metode» og er her den måde, gruppen skal finde for at træffe beslutningen. Det bruges ofte sammen med en beskrivelse foran sig, som 결정할 방법, «en måde at beslutte på».

찾아봐요 찾아봐요 betyder her «lad os prøve at finde» og fungerer som en venlig opfordring til at lede efter en løsning. Det kan bruges efter det, man vil finde, for eksempel 답을 찾아봐요 i et nyt eksempel, «lad os prøve at finde svaret».

어떤 어떤 betyder her «nogle» eller «hvilken slags» og introducerer den ene gruppe: 어떤 사람들, «nogle mennesker». Det står foran et navneord, når man spørger eller beskriver, hvilken type eller hvilke personer man mener.

사람들 사람들 betyder «mennesker» eller «personer» og henviser her til nogle af personerne i gruppen. Det kan bruges som gruppebetegnelse, for eksempel 사람들은 i en sammenligning med en anden gruppe.

은 I 사람들은 markerer 은 사람들 som samtalens tema og skaber en kontrast til andre personer i den næste del. Brug den efter et navneord, når du vil præsentere eller sammenligne dette tema.

개인적인 개인적인 betyder «personlig» og beskriver den slags ting, nogle mennesker ønsker sig. Det står foran 것 i 개인적인 것, «noget personligt», og kan bruges foran andre navneord, der skal beskrives som personlige.

것 I 개인적인 것을 og 유용한 것을 betyder 것 «ting» eller «noget» og gør et beskrivende ord til en selvstændig ting. Det bruges efter en beskrivelse, når selve navneordet ikke gentages, for eksempel 좋은 것, «noget godt», i et nyt eksempel.

원하고 I 개인적인 것을 원하고 betyder 원하고 «ønsker og» og forbinder den første gruppes ønske med den næste kontrast. Det kan bruges til at kæde to handlinger eller udsagn sammen med -고, som i 먹고 가요 i et nyt eksempel, «spis og gå».

유용한 유용한 betyder «nyttig» og beskriver den ting, som den anden gruppe foretrækker. Det står foran 것 i 유용한 것, «noget nyttigt», og kan på samme måde stå foran andre navneord.

더 I 더 좋아해요 betyder 더 «mere» og gør 좋아해요 til «kan bedre lide» eller «foretrækker». Brug det foran et udtryk for at vise, at noget foretrækkes frem for en anden mulighed.

좋아해요 좋아해요 betyder «kan lide»; sammen med 더 betyder 더 좋아해요 «foretrækker» eller «kan bedre lide». Det bruges efter det, man kan lide, som i 커피를 좋아해요, «kan lide kaffe».

그 I 그 사람이 henviser 그 til den bestemte eller allerede omtalte person: «den pågældende». Det står foran 사람 og bruges foran et navneord, når man peger tilbage på en kendt person eller ting.

사람 I 그 사람이 betyder 사람 «person» og henviser til den, som gruppen vil købe gaven til. Det kan kombineres med en beskrivelse foran sig, som 그 사람, «den person», eller bruges alene i nye sætninger.

이 I 사람이 markerer 이, at 사람 er subjektet for 좋아하는지: det er personen, hvis præferencer man undersøger. Brug 이 efter et subjekt for at vise, hvem eller hvad der udfører eller står for noget.

실제로 실제로 betyder «faktisk» og fremhæver, at spørgsmålet handler om personens virkelige præferencer. Det står foran den handling eller information, som man vil betone som faktisk, som i 실제로 알고 있어요 i et nyt eksempel.

무엇 I 무엇을 좋아하는지 betyder 무엇 «hvad» og spørger til den ting, personen kan lide. Det kan bruges foran en objektpartikel, som 무엇을, når man spørger, hvad nogen gør noget med eller kan lide.

좋아하는지 I 무엇을 좋아하는지 gør 좋아하는지 delen til et indlejret spørgsmål: «hvad personen kan lide». Det bruges efter et spørgeord, når man vil indlejre spørgsmålet i en større sætning, som i 무엇을 원하는지 알아요 i et nyt eksempel.

우리 우리 betyder her «vi» og henviser til de personer, der planlægger gaven sammen. Det står som tema i 우리 는 알고 있나요 og kan bruges foran en handling, som i 우리는 같이 가요 i et nyt eksempel, «vi går sammen».

는 I 우리는 markerer 는 우리 som samtalens tema: «hvad ved vi?» Det kan også skabe kontrast til en anden person eller gruppe og bruges efter et navneord eller pronomen, der skal fremhæves som tema.

알고 I 알고 있나요 indgår 알고 i forbindelsen, der betyder «vide» eller «have kendskab til», mens 있나요 gør den til et spørgsmål. Forbindelsen bruges foran den information, man ved, som i 사실을 알고 있어요 i et nyt eksempel.

있나요 I 알고 있나요 gør 있나요 hele udtrykket til et høfligt spørgsmål: «ved vi?» Her spørger man, om viden om personens præferencer findes hos gruppen. Det kan bruges til høfligt at spørge, om nogen ved eller har noget.

커피 커피 betyder «kaffe» og er den drik, personen kan lide i dialogen. Det bruges som navneord og kan få objektpartiklen 를, som i 커피를 좋아해요, «kan lide kaffe».

를 I 커피를 markerer 를 커피 som objektet for 좋아하고: kaffe er det, personen kan lide. Brug den efter et objekt i en handling, for eksempel 음악을 들어요 i et nyt eksempel, «lytter til musik».

좋아하고 I 커피를 좋아하고 betyder 좋아하고 «kan lide og» og forbinder denne præference med, at personen arbejder på caféer. Endelsen -고 kan genbruges til at forbinde to handlinger eller egenskaber i samme udsagn.

카페 카페 betyder «café» og er her det sted, hvor personen ofte arbejder. Det kan kombineres med 에서 for at markere stedet for en handling, som i 카페에서 만나요 i et nyt eksempel, «vi mødes på caféen».

에서 I 카페에서 markerer 에서 caféen som stedet, hvor handlingen 일해요 foregår: «arbejder på en café». Brug 에서 efter et sted, når en handling finder sted dér.

자주 자주 betyder «ofte» og angiver, at personen arbejder på caféer mange gange eller regelmæssigt. Det står typisk foran handlingen, som i 자주 만나요 i et nyt eksempel, «vi mødes ofte».

일해요 일해요 betyder «arbejder» og beskriver her personens arbejde på caféer. Det kan bruges efter et arbejdssted med 에서, som i 집에서 일해요 i et nyt eksempel, «arbejder hjemme».

여행용 여행용 betyder «til rejser» og beskriver, at 머그컵 er beregnet til at tage med på rejser. Det står foran et navneord for at angive formål eller anvendelse, som i 운동용 신발 i et nyt eksempel, «sko til sport».

머그컵 머그컵 betyder «mug» eller «krus» og er her den konkrete gaveidé, et rejsekrus. Det kan bruges som navneord efter en beskrivelse, som i 여행용 머그컵, «rejsemug».

유용하면서도 I 유용하면서도 betyder 유용하면서도 «nyttig og samtidig» og viser, at kruset både er praktisk og har en personlig side. Formen bruges til at forbinde to egenskaber, hvor den anden stadig gælder trods den første.

느낌 느낌 betyder «følelse» eller «indtryk» og indgår her i 느낌을 줄 수 있어요, «kan give et indtryk». Det bruges ofte sammen med 을 줄, når noget giver en bestemt følelse eller oplevelse.

줄 I 느낌을 줄 수 있어요 betyder 줄 «give» og tager 느낌을 som det, der gives: «give et personligt indtryk». Et genbrugeligt mønster er 인상을 줄 수 있어요, «kan give et indtryk», med et objekt foran 줄.

수 I 줄 수 있어요 markerer 수 muligheden for at gøre noget, altså «kan». Det bruges sammen med en handling foran sig i mønsteret 동사 + 수 있어요, som i 볼 수 있어요 i et nyt eksempel, «kan se».

있도록 I 쓸 수 있도록 betyder 있도록 «så det er muligt at» og angiver formålet med at lægge kortet ved: alle skal kunne skrive en besked. Det bruges til at forbinde en handling med det resultat eller formål, man ønsker at gøre muligt.

메시지 메시지 betyder «besked» og er det, alle kan skrive på kortet. Det kan bruges som objekt med 를, som i 메시지를 보내요 i et nyt eksempel, «sender en besked».

쓸 I 쓸 수 있도록 betyder 쓸 «skrive» og står foran 수 i forbindelsen «kunne skrive». Det bruges foran 수 있다, når man vil udtrykke muligheden for at udføre handlingen, som i 읽을 수 있어요 i et nyt eksempel, «kan læse».

공동 공동 betyder «fælles» eller «i fællesskab» og beskriver kortet som noget, alle bidrager til. Det står foran 카드를 i 공동 카드 og kan bruges foran andre navneord for noget, der deles af flere.

카드 카드 betyder «kort» og er her det fælles kort, som lægges sammen med gaven. Det bruges som navneord efter 공동 og som objekt med 를 i 공동 카드를 넣을 수 있어요.

함께 함께 betyder «sammen» og angiver her, at kortet lægges ved gaven i fællesskab eller som en del af samme pakke. Det kan stå sammen med en handling, som i 함께 가요 i et nyt eksempel, «vi går sammen».

넣을 I 넣을 수 있어요 betyder 넣을 «lægge i» eller «putte i» og står foran 수 i forbindelsen «kan lægge ved eller i». Det bruges foran 수 있다 for at udtrykke muligheden for at placere noget, som i 가방에 넣을 수 있어요 i et nyt eksempel.

그렇게 그렇게 betyder «sådan» eller «på den måde» og henviser til den netop foreslåede løsning med kruset og kortet. Det bruges til at henvise tilbage til en måde eller handling, som i 그렇게 해요 i et nyt eksempel, «gør sådan».

하면 I 그렇게 하면 betyder 하면 «hvis man gør det» eller «når man gør det» og indleder betingelsen for den næste vurdering. Det bruges til at forbinde en handling med dens følge, som i 이렇게 하면 쉬워요 i et nyt eksempel, «hvis man gør sådan, er det nemt».

정성스럽게 정성스럽게 betyder «med omhu» eller «omsorgsfuldt» og beskriver, hvordan gaven virker for modtageren. Det står foran 느낌 i forbindelsen 정성스럽게 느껴지면서도 og kan bruges til at beskrive måden, noget opleves eller gøres på.

느껴지면서도 I 정성스럽게 느껴지면서도 betyder 느껴지면서도 «føles eller opleves som … og samtidig» og forbinder det omsorgsfulde indtryk med, at valget ikke bliver kompliceret. Formen bruges til at vise to forhold, der gælder på samme tid, ofte med en kontrast mellem dem.

선택 선택 betyder «valg» og henviser her til beslutningen om, hvilken gave gruppen skal købe. Det kan bruges som navneord i mønstre som 선택이 어려워요 i et nyt eksempel, «valget er svært».

복잡해지지 I 복잡해지지 않아요 betyder 복잡해지지 «bliver ikke kompliceret» som den del, der står foran den efterfølgende nægtelse 않아요. Det beskriver en ændring, der ikke sker, og bruges her om valget.

않아요 I 복잡해지지 않아요 fuldender 않아요 den høflige nægtelse: valget «bliver ikke kompliceret». Det bruges efter 지-formen for at nægte en handling eller udvikling, som i 어렵지 않아요 i et nyt eksempel, «det er ikke svært».

Grammatikpunkter

동사-(으)ㄹ 수 있어요

공동 카드를 넣을 수 있어요.

gong-dong ka-dø-røl nå-øl ssu is-så-jo

Man kan lægge et fælles kort i.

Bruges til at udtrykke mulighed eller evne. Efter en konsonant bruges -을 수 있어요, efter en vokal -ㄹ 수 있어요.

형용사/동사-면서도

정성스럽게 느껴지면서도 복잡해지지 않아요.

djang-sång-sø-råp-kke nø-kjå-dji-mjån-så-do bok-tjja-pe-dji-dji a-na-jo

Det føles omsorgsfuldt, men bliver ikke kompliceret.

Betyder »selvom« eller »samtidig med at«. Det forbinder to forhold, der står i kontrast.

Koreansk Ordforråd

가지다 Verbum

ga-dji-da at have 가지고 있어요

의견을 가지고 있어요.

개인적이다 Adjektiv

ge-in-djå-gi-da personlig 개인적인

개인적인 것을 원하고

결정하다 Verbum

kjål-djong-ha-da at beslutte 결정할

결정할 방법

다르다 Adjektiv

ta-rø-da at være forskellig 다른

다른 의견

단체 선물 Frase

dang-tje sån-mul gruppegave

모두가 단체 선물에 대해 다른 의견을 가지고 있어요.

모두 Pronomen

mo-du alle 모두가

모두가 단체 선물에 대해 다른 의견을 가지고 있어요.

방법 Substantiv

bang-båp måde

결정할 방법을 찾아봐요.

실용적으로 Adverbium

sjil-jong-jåk-tjå-ro praktisk

실용적으로 결정할 방법을 찾아봐요.

어떤 Determinativ

å-tån nogle

어떤 사람들은 개인적인 것을 원하고

원하다 Verbum

wån-ha-da at ønske 원하고

개인적인 것을 원하고

의견 Substantiv

ui-gjån mening

다른 의견을 가지고 있어요.

찾다 Verbum

tjat-ta at finde 찾아봐요

방법을 찾아봐요.

Quiz

Omorganiser

Arranger ordene i den rigtige rækkefølge.

Lad os finde en praktisk måde at beslutte det på.

Vis Svar

실용적으로 결정할 방법을 찾아봐요.

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

at finde

Vis Svar

찾아봐요

praktisk

Vis Svar

실용적으로

personlig

Vis Svar

개인적인

nogle

Vis Svar

어떤