Grundlæggende invitationer og fælles handling | Lær kinesisk på dansk

Sætningsforklaringer

1. 我们现在走吧。

   Lad os gå nu.

   我们

   vi/os

   现在

   nu

   走

   gå; tage af sted

   吧

   markør for forslag

   Uddybende forklaring

   我们 betyder her “vi/os” og er det personlige pronomen i første person flertal. Kinesisk markerer ikke kasus på dette pronomen, så den samme form kan være subjekt eller objekt; her er det subjektet for 走. Formen angiver ikke i sig selv, om gruppen omfatter den, der tales til. Eksempel: 我们吃饭。 — “Vi spiser.” Her er 我们 igen den gruppe, der udfører handlingen. 现在 betyder “nu” og angiver tidspunktet for handlingen. Det står her før verbet og gør tidspunktet tydeligt: “nu gå”. Det kan også placeres i andre sætninger, for eksempel 现在吃饭。 — “Spis/spiser nu.” 走 er verbet “gå” eller “tage af sted”. I denne sætning handler det om at tage af sted, ikke nødvendigvis om selve måden at bevæge sig på. Kinesiske verber bøjes ikke her efter person eller flertal; 走 har samme form med andre subjekter. Eksempel: 我走。 — “Jeg går/tager af sted.” 吧 står til sidst som en modal partikel, der gør ytringen til et forslag eller en opfordring. Den bærer ikke betydningen “gå” og skal ikke forstås som et selvstændigt handlingsverb. Sammen med et forslag kan den også ses i kontekstens 我们一起吃饭吧 — “Lad os spise sammen.” Samlet består ytringen af 我们 (“vi/os”) + 现在 (“nu”) + 走 (“gå/tage af sted”) + 吧 (forslagsmarkør). Den naturlige samlede betydning er derfor “Lad os gå nu.”

2. 我们一起吃饭吧。

   Lad os spise sammen.

   我们

   vi / os

   一起

   sammen

   吃饭

   spise

   吧

   lad os …

   Uddybende forklaring

   我们 betyder her “vi/os” og omfatter taleren sammen med mindst én anden person. Det er en førstepersonspronominalform i flertal; den ændres ikke efter grammatisk køn. Eksempel: 我们走。 — “Vi går.” 一起 betyder “sammen” og angiver, at handlingen udføres i fællesskab. Det står ofte foran verbet eller verbgruppen: 一起学习 — “studere sammen”. Det beskriver måden eller fællesskabet omkring handlingen, ikke selve handlingens tid. 吃饭 betyder her “spise” eller mere konkret “spise et måltid”. 吃 er verbet “spise”, mens 饭 grundlæggende betyder “ris/mad” og i denne faste verbforbindelse indgår i betydningen “spise et måltid”. Eksempel: 我吃饭。 — “Jeg spiser.” 吧 står til sidst og gør ytringen til et forslag eller en venlig opfordring. Sammen med 我们 kan mønstret 我们 + … + 吧 ofte gengives som “Lad os …”. Det er ikke selve verbet, der betyder “lad os”; betydningen kommer af kombinationen af førstepersonens flertal og den afsluttende partikel. Samlet er opbygningen 我们 + 一起 + 吃饭 + 吧: “vi/os” er deltagerne, 一起 viser, at de gør det i fællesskab, 吃饭 angiver handlingen, og 吧 præsenterer den som et forslag. Hele ytringen betyder derfor: “Lad os spise sammen.”

3. 我们现在开始吧。

   Lad os starte nu.

   我们

   vi; os

   现在

   nu

   开始

   begynde; starte

   吧

   blød opfordring

   Uddybende forklaring

   我们 betyder her “os” i forslaget “lad os …”. Det er et pronomen for første person flertal: 我 betyder “jeg”, mens 我们 betyder “vi/os”. Kinesisk markerer normalt ikke i selve pronomenet, om “vi” inkluderer lytteren; her viser den faste oversættelse og 吧, at lytteren er inkluderet i forslaget. 现在 betyder “nu” og placerer handlingen på det aktuelle tidspunkt. Det kan stå foran verbet, som her: 现在开始 = “begynde nu”. Eksempel: 我们现在吃饭。 — “Vi spiser nu.” 开始 betyder “begynde” eller “starte”. Det er her et verbum efter 我们, så mønstret er 我们 + 开始 — “vi begynder”. Ordet kan også bruges med en aktivitet bagefter, for eksempel 开始学习 — “begynde at studere”. Det observerede 开始 er ikke en bøjet form: kinesiske verber ændrer normalt ikke form for person eller tal. 吧 står til sidst og gør udsagnet til en blød opfordring eller et forslag. I denne sætning bidrager det til betydningen “lad os …”, ikke til en selvstændig tidsangivelse. Sammenlign det genanvendelige mønster 我们 + verbum + 吧: 我们休息吧。 — “Lad os hvile.” Sætningen samles således: 我们 angiver “os”, 现在 angiver tidspunktet “nu”, 开始 angiver handlingen “starte”, og det afsluttende 吧 gør det til et fælles forslag. Hele betydningen er derfor: “Lad os starte nu.”

4. 我们在这里停一下吧。

   Lad os stoppe her.

   我们 … 吧

   lad os …

   在这里

   her

   停

   stoppe

   一下

   kort

   Uddybende forklaring

   我们 … 吧 kombinerer 我们 “vi” med den sætningsafsluttende partikel 吧 og giver her en venlig opfordring: “lad os …”. 我们 omfatter taleren og mindst én anden person; kinesiske verber bøjes ikke efter denne personlige forskel. 吧 står til sidst i hele ytringen og gør udsagnet til et forslag snarere end en neutral konstatering. 在这里 betyder “her”. 在 markerer sted, og 这里 er “dette sted/her”. I denne ytring er stedet udtrykkeligt “her”; der behøver ikke at være en særskilt bøjningsform for stedordet. 停 betyder her “stoppe” eller “holde pause”. Det er verbets grundform og ændrer ikke form efter person eller tal. Eksempel: 请停。 — “Stop venligst.” Her fungerer 停 som en direkte opfordring, mens 停一下 i den faste ytring er mildere. 一下 efter verbet gør handlingen kortvarig eller tonen blødere. Det betyder ikke nødvendigvis en præcis, målelig tidslængde. Mønstret 动词 + 一下 kan derfor bruges til en kort eller afdæmpet handling, for eksempel 看一下。 — “Kig lige.” Samlet bliver 我们在这里停一下吧。 til “Lad os stoppe her.” 我们 … 吧 angiver forslaget, 在这里 angiver stedet, og 停一下 angiver en kort eller mildt formuleret pause. Udtrykket er almindeligt og uformelt i en samtale.

5. 跟我来。

   Kom med mig.

   跟我

   med mig

   来

   komme

   Uddybende forklaring

   跟我 betyder her “med mig”. 跟 kan bruges om at følge nogen eller være sammen med nogen, og 我 er første persons entalspronomenet “jeg/mig”. I denne korte opfordring fungerer kombinationen som den person, man skal følge eller ledsage. Eksempel: 跟他走。 — “Gå med ham.” 来 er verbet “komme”. I 跟我来 står det som en opfordring uden et særskilt markeret imperativ; kinesisk bruger ofte selve verbet på denne måde. 来 angiver bevægelse hen imod talerens eller en relevant situations placering. Eksempel: 来这里。 — “Kom herhen.” Sammen danner 跟我来 mønstret 跟 + person + 来: “kom og følg/ledsag person”. Derfor bliver hele betydningen “Kom med mig.” Punktummet afslutter den korte opfordring. Konstruktionen kan genbruges ved at udskifte personen, for eksempel 跟他来 — “kom med ham”, hvis det passer til situationen.

6. 等我。

   Vent på mig.

   等

   vente på

   我

   mig

   Uddybende forklaring

   等 betyder her “vente på”. Det er et verbum, som kan bruges direkte i en kort opfordring eller ordre: 等！ = “Vent!”. I mere udfoldet form kan man også bruge 等待, men den faste sætning bruger 等. 我 betyder “mig” her. Formen er det personlige pronomen for første person ental; kinesisk ændrer ikke dette pronomen efter kasus, så 我 kan også betyde “jeg” i en anden syntaktisk rolle. I denne sætning står det efter 等 som den person, man skal vente på. Flertalsformen er 我们 = “vi/os”, men den er ikke den form, der står i kildesætningen. Sammen danner 等我 mønsteret 等 + person: “vent på [person]”. Hele 等我。 er derfor en kort, direkte opfordring: “Vent på mig.” Punktummet afslutter ytringen; kinesisk har ikke en særskilt verbal endelse her, der markerer imperativ.