At øve en kort dialog | Lær kinesisk på dansk

Om denne lektion

Med At øve en kort dialog kan du øve samtaleudtryk, udtale, ordforråd, grammatik og quizzer på kinesisk.

Dialog

我想练习这段对话。

Wǒ xiǎng liànxí zhè duàn duìhuà. Jeg vil øve denne dialog.

我可以当你的搭档。

Wǒ kěyǐ dāng nǐ de dādàng. Jeg kan være din makker.

我应该演哪个角色？

Wǒ yīnggāi yǎn nǎge juésè. Hvilken rolle skal jeg tage?

你可以读第一部分。

Nǐ kěyǐ dú dì yī bùfen. Du kan læse den første del.

这句话有点难。

Zhè jù huà yǒudiǎn nán. Denne linje er lidt svær.

跟我一起慢慢读。

Gēn wǒ yìqǐ mànmàn dú. Læs den langsomt sammen med mig.

让我从头再试一次。

Ràng wǒ cóngtóu zài shì yí cì. Lad mig prøve igen fra begyndelsen.

你现在读得更清楚了。

Nǐ xiànzài dú de gèng qīngchu le. Du læser tydeligere nu.

Ord for ord

我我 betyder “jeg” og henviser i dialogen til den person, der taler om sig selv, som i 我想练习 og 我应该演哪个角色. Et sikkert genbrugsmønster er 我 + udsagnsord, når man fortæller, hvad man selv vil eller gør. Det bruges, når du taler om dig selv til en samtalepartner.

想想 betyder “ville gerne” eller “have lyst til” i 我想练习. Formen står foran handlingen, som taleren ønsker at udføre. Et sikkert genbrugsmønster er 想 + udsagnsord, når du udtrykker et ønske eller en intention. Den bruges for eksempel, når du fortæller en anden, hvad du gerne vil gøre.

练习练习 betyder “øve” i 我想练习这段对话 og beskriver arbejdet med at øve en dialog. Formen kan stå foran det, man øver, her 这段对话. Et sikkert genbrugsmønster er 练习 + tekst, dialog eller anden færdighed. Den bruges i en undervisningssituation, når du fortæller, hvad du vil træne.

这这 betyder “denne” eller “dette” og peger i 这段对话 på dialogen, der er lige foran samtalepartnerne. Formen står foran et måleord og det, der peges på. Et sikkert genbrugsmønster er 这 + måleord + navneord. Den bruges, når du henviser til noget bestemt i den aktuelle situation.

段段 er måleordet i 这段对话 og angiver her et afsnit eller en sammenhængende passage. Sammen med 这 og 对话 gør det klart, at der er tale om denne bestemte dialog som helhed. Et sikkert genbrugsmønster er måleordet 段 foran en passage eller dialog. Det bruges, når man omtaler et stykke tekst eller tale.

对话对话 betyder “dialog” i 这段对话. Det er det tekststykke, som de to personer vil øve sammen. Et sikkert genbrugsmønster er 练习 + 对话, som i 练习这段对话. Det bruges, når du taler om en samtale, der skal læses eller øves.

可以可以 udtrykker mulighed, tilladelse eller evne i de to linjer, hvor B siger, at han kan være partner, og at A kan læse første del. I 我可以当你的搭档 er det et tilbud, mens det i 你可以读第一部分 fungerer som en mulighed eller opmuntring. Et sikkert genbrugsmønster er 可以 + udsagnsord. Det bruges, når du tilbyder noget eller giver nogen mulighed for at gøre noget.

当当 betyder “være” eller “fungere som” i 当你的搭档, altså at være den andens øvepartner. Formen efterfølges her af den rolle, man påtager sig. Et sikkert genbrugsmønster er 当 + person eller rolle. Den bruges, når du fortæller, hvilken funktion eller rolle nogen har i en situation.

你你 betyder “du” og henvender sig til den anden person i dialogen, blandt andet i 你的搭档 og 你现在读得更清楚了. Formen bruges som den person, der tales til. Et sikkert genbrugsmønster er 你 + udsagnsord eller 你的 + navneord. Den bruges direkte mellem to samtalepartnere.

的的 forbinder 你 med 搭档 i 你的搭档 og viser, at partneren hører til eller er knyttet til “dig”. Her betyder hele udtrykket “din partner”. Et sikkert genbrugsmønster er pronomen + 的 + navneord. Det bruges, når man angiver tilhørsforhold eller relation.

搭档搭档 betyder “partner” i 当你的搭档 og henviser her til den person, man øver dialogen sammen med. Formen står efter 当 og beskriver den rolle, personen har. Et sikkert genbrugsmønster er 当 + 搭档, som i 当你的搭档. Det bruges, når to personer samarbejder om en opgave eller øvelse.

应该应该 betyder “burde” eller “skal efter omstændighederne” i 我应该演哪个角色. A spørger dermed, hvilken rolle der er passende for A at tage. Et sikkert genbrugsmønster er 应该 + udsagnsord, når man spørger om eller angiver den rigtige handling. Det bruges, når man søger vejledning om, hvad man bør gøre.

演演 betyder “spille” eller “opføre” i 演哪个角色 og henviser til at spille en rolle i dialogen. Formen står foran rollen, som personen skal spille. Et sikkert genbrugsmønster er 演 + 角色. Den bruges, når man fordeler roller i en samtale, et skuespil eller en opførelse.

哪个哪个 betyder “hvilken” eller “hvilket” i 哪个角色 og bruges til at vælge én mulighed blandt flere. Formen står foran det navneord, som valget gælder. Et sikkert genbrugsmønster er 哪个 + navneord, som i 哪个角色. Det bruges, når du spørger en anden, hvilken mulighed du skal vælge.

角色角色 betyder “rolle” i 演哪个角色 og henviser til den del af dialogen, som en person skal spille. Formen står efter 演, fordi spørgsmålet handler om, hvilken rolle A skal tage. Et sikkert genbrugsmønster er 演 + 角色. Det bruges, når man taler om rollefordeling i en øvelse eller opførelse.

读读 betyder “læse” i 读第一部分 og 慢慢读. I denne dialog handler det om at læse en del af dialogen højt under øvelsen. Et sikkert genbrugsmønster er 读 + tekst, del eller sætning. Det bruges, når du beder nogen læse eller fortæller, hvad du læser.

部分部分 betyder “del” eller “afsnit” i 第一部分 og henviser til den første del af dialogen. Formen står efter 第一 for at angive, hvilken del der menes. Et sikkert genbrugsmønster er 读 + 部分, når man læser et bestemt afsnit. Det bruges, når en længere tekst er opdelt i sektioner.

句句 er måleordet i 这句话 og bruges her til én sætning eller replik. Sammen med 话 betegner det den konkrete linje, som A synes er vanskelig. Et sikkert genbrugsmønster er 这 + 句 + 话, når man peger på en bestemt sætning eller replik. Det bruges, når man omtaler enkelte linjer i en tekst eller dialog.

话话 bidrager i 这句话 med betydningen “ord”, “udsagn” eller “sætning”, så hele udtrykket betyder “denne sætning” eller “denne replik”. Formen står sammen med måleordet 句. Et sikkert genbrugsmønster er 句话, når man omtaler en enkelt sætning eller replik. Det bruges her, når en bestemt linje i dialogen skal øves.

有点有点 betyder “lidt” eller “en smule” i 有点难 og gør vurderingen mindre kategorisk: linjen er lidt vanskelig. I denne konstruktion bidrager 有 med ideen om, at noget foreligger, og 点 med en lille mængde eller grad; sammen fungerer 有点 som en samlet gradsangivelse. Et sikkert genbrugsmønster er 有点 + beskrivende ord. Det bruges, når du vil beskrive en mindre grad af en egenskab, især ved en vurdering.

难难 betyder “vanskelig” i 有点难 og beskriver, at den pågældende replik ikke er let at læse. Formen står efter 有点, som angiver, at vanskeligheden kun er i mindre grad. Et sikkert genbrugspunkt er kombinationen 有点难. Den bruges, når en elev eller anden person forklarer, at en opgave eller tekst volder lidt besvær.

跟跟 betyder “med” i 跟我一起慢慢读 og angiver, hvem handlingen udføres sammen med. Her forbindes 跟 direkte med 我, den person som B inviterer til at læse sammen med sig. Et sikkert genbrugsmønster er 跟 + person + 一起 + udsagnsord. Det bruges, når du foreslår eller beskriver en fælles handling.

一起一起 betyder “sammen” i 跟我一起慢慢读 og viser, at de to personer skal læse på samme tid. Formen står før handlingen 读. Et sikkert genbrugsmønster er 跟 + person + 一起 + udsagnsord. Det bruges, når du inviterer nogen til at gøre noget sammen med dig.

慢慢慢慢 betyder “langsomt” i 慢慢读 og beskriver måden, som replikken skal læses på. Formen står foran 读 og beder A sænke tempoet. Et sikkert genbrugsmønster er 慢慢 + udsagnsord, når en handling skal udføres i roligt tempo. Det bruges for eksempel under en sproglig øvelse, når en linje er vanskelig.

让让 betyder “lade” eller “give lov til” i 让我从头再试一次. Sammen med 我 betyder 让我 “lad mig”, altså en høflig måde at bede om mulighed for selv at gøre noget. Et sikkert genbrugsmønster er 让 + person + udsagnsord. Det bruges, når du beder om eller giver plads til, at en person udfører en handling.

从从 betyder “fra” i 从头 og angiver udgangspunktet for den nye prøve. Her fortæller A, at handlingen skal begynde ved starten. Et sikkert genbrugsmønster er 从 + udgangspunkt. Det bruges, når du angiver, hvor en handling eller bevægelse begynder.

头头 betyder i 从头 “begyndelsen” eller “starten”, ikke en kropsdel. Udtrykket 从头 angiver, at A vil begynde dialogen forfra fra dens start. Et sikkert genbrugsmønster er 从头, når noget skal gøres eller læses fra begyndelsen. Det bruges, når du starter en tekst eller aktivitet forfra.

再再 betyder “igen” i 再试一次 og viser, at A vil udføre prøven én gang mere. Formen står foran handlingen 试. Et sikkert genbrugsmønster er 再 + udsagnsord, når en handling gentages. Det bruges, når du vil prøve eller gøre noget en gang til.

试试 betyder “prøve” i 再试一次 og beskriver A’s forsøg på at læse den vanskelige linje igen. Formen står efter 再 og før 一次, som angiver gentagelsen som ét forsøg. Et sikkert genbrugsmønster er 再试一次, når du vil gøre et nyt forsøg. Det bruges, når du prøver en handling igen efter et første forsøg.

现在现在 betyder “nu” i 你现在读得更清楚了 og placerer den forbedrede læsning i det aktuelle øjeblik. Formen står efter 你 og før handlingen. Et sikkert genbrugsmønster er subjekt + 现在 + handling. Det bruges, når du beskriver, hvad der sker på dette tidspunkt.

得得 er et grammatisk bindeled i 读得更清楚了, hvor det forbinder handlingen 读 med beskrivelsen af, hvordan læsningen udføres. Hele udtrykket betyder, at læsningen foregår klarere end før. Et sikkert genbrugsmønster er udsagnsord + 得 + beskrivelse af måde eller resultat. Det bruges, når du vurderer kvaliteten eller måden, en handling udføres på.

更更 betyder “mere” i 更清楚 og viser, at læsningen nu har en højere grad af klarhed end tidligere. Formen står foran 清楚. Et sikkert genbrugsmønster er 更 + beskrivende ord, når en egenskab sammenlignes med en tidligere eller anden grad. Det bruges her, når en partner kommenterer en forbedring.

清楚清楚 betyder “klart” i 读得更清楚了 og beskriver, at A nu læser på en måde, der er lettere at forstå eller høre. Formen står efter 更 og indgår som beskrivelse efter 得. Et sikkert genbrugsmønster er 读得 + 清楚, når man vurderer, hvor tydeligt noget bliver læst. Det bruges, når man giver feedback på en elevs læsning.

了了 står til sidst i 读得更清楚了 og markerer, at situationen nu er blevet anderledes: A læser klarere end før. Her fremhæver 了 den nye aktuelle tilstand, ikke blot selve handlingen at læse. Et sikkert genbrugsmønster er at sætte 了 sidst i en sætning, når man viser, at en tilstand har ændret sig. Det bruges, når du kommenterer en mærkbar forbedring eller anden ændring.

Grammatikpunkter

有点 + 形容词

这句话有点难。

Zhè jù huà yǒudiǎn nán.

Denne sætning er lidt svær.

有点 står foran et adjektiv og betyder »lidt«; det beskriver ofte noget, der er en smule negativt.

跟 + person + 一起 + verb

跟搭档一起读。

Gēn dādàng yìqǐ dú.

Læs sammen med din makker.

跟 introducerer den person, man gør noget sammen med, og 一起 betyder »sammen«.

Kinesisk Ordforråd

搭档 Substantiv

dādàng makker

当 Verbum

dāng være; fungere som

第一部分 Frase

dì yī bùfen den første del

读 Verbum

dú læse

角色 Substantiv

juésè rolle

练习 Verbum

liànxí øve

哪个 Determinativ

nǎge hvilken

难 Adjektiv

nán svær

演 Verbum

yǎn spille; optræde som

有点 Adverbium

yǒudiǎn lidt

这段对话 Frase

zhè duàn duìhuà denne dialog

这句话 Frase

zhè jù huà denne sætning

Quiz

Stavning

Tryk på bogstaverne for at stave ordet.

denne dialog

Vis Svar

这段对话

den første del

Vis Svar

第一部分

denne sætning

Vis Svar

这句话

hvilken

Vis Svar

哪个