Hvad skal vi tage med? | Lær kinesisk på dansk

Sætningsforklaringer

1. 我应该带什么？

   Hvad skal jeg tage med mig?

   我

   jeg

   应该

   bør; skal

   带

   tage med

   什么

   hvad

   Uddybende forklaring

   我 betyder her “jeg” og er det første persons entalspronomen. Formen ændres ikke efter kasus eller køn. Eksempel: 我喜欢茶。— “Jeg kan lide te.” 应该 betyder “bør” eller “skal” i betydningen, at noget forventes eller er det rigtige at gøre. Det står før handlingen og kan bruges i mønsteret 主语 + 应该 + 动词, for eksempel: 你应该休息。— “Du bør hvile.” I denne sætning gør det spørgsmålet til et spørgsmål om, hvad taleren bør tage med. 带 betyder her “tage med” eller “medbringe”. Det er selve handlingen og står efter 应该. Det samme ord kan i andre sammenhænge betyde “bære” eller “tage med sig”; den faste oversættelse og konteksten viser her betydningen “tage med”. Eksempel: 我带水。— “Jeg tager vand med.” 什么 betyder “hvad” og spørger efter den ting, der er genstand for handlingen. I kinesisk står det ofte på den plads, hvor svaret ville stå, i stedet for at blive flyttet frem. Sammenlign: 我带书。— “Jeg tager en bog med.” → 我带什么？— “Hvad tager jeg med?” Hele strukturen er 我 + 应该 + 带 + 什么: “jeg” + “bør/skal” + “tage med” + “hvad”. Derfor spørger 我应该带什么？ “Hvad skal jeg tage med mig?”

2. 请带一条小毯子。

   Tag venligst et lille tæppe med.

   请

   venligst

   带

   tage med

   一条

   et ...

   小

   lille

   毯子

   tæppe

   Uddybende forklaring

   请 står først og gør udsagnet til en høflig anmodning. Det betyder her “venligst” og bruges foran det, man beder nogen om at gøre. Det er ikke selve handlingen; handlingen kommer i 带. 带 betyder her “tage med” eller “bringe med”: at have noget med til et sted eller en situation. Den samme form bruges med forskellige personer; personen fremgår ofte af sammenhængen. Eksempel: 带雨伞。 — “Tag en paraply med.” 一条 består af 一 “én” og måleordet 条. 条 bruges blandt andet som måleord for lange, smalle eller fleksible ting og kan også bruges om et tæppe i denne type udtryk. Her markerer hele formen én genstand: ét tæppe. Måleordet står mellem tallet og navneordet, efter mønsteret tal + måleord + navneord. 小 betyder “lille” og står foran navneordet, som det beskriver. Det er et almindeligt beskrivende ord; det bøjes ikke efter køn eller tal i denne position. Eksempel: 一条小毛巾。 — “et lille håndklæde.” 毯子 betyder “tæppe”. 毯 er den centrale betydningsdel for tæppe, mens 子 her indgår i navneordsformen 毯子; det skal ikke forstås som det danske ord “barn”. I 一条小毯子 beskrives tæppet som lille, og 一条 angiver én genstand. Hele rækkefølgen er 请 + 带 + 一条 + 小 + 毯子: en høflig anmodning om at tage ét lille tæppe med. Derfor bliver den samlede betydning: “Tag venligst et lille tæppe med.”

3. 我们也需要饮料吗？

   Har vi også brug for drikkevarer?

   我们

   vi

   也

   også

   需要

   have brug for

   饮料

   drikkevarer

   吗

   spørgsmålspartikel

   Uddybende forklaring

   我们 betyder her “vi” og er et personligt pronomen i første person flertal: taleren sammen med mindst én anden. Det er ikke en form, der i sig selv angiver køn eller præcist antal. Et nyttigt mønster er 我们 + verballed, for eksempel 我们走。 — “Vi går.” 也 betyder “også”. Det føjer dette udsagn til noget andet, som allerede er relevant; i sætningen står det efter 我们 og før verbet. Et genbrugeligt mønster er 主语 + 也 + verballed, for eksempel 我也要。 — “Det vil jeg også.” 需要 betyder her “have brug for”. Det er et verbum, hvis grundform også er 需要; kinesiske verber ændrer ikke form efter person eller tal. Det kan efterfølges af det, man har brug for, som i 我们需要水。 — “Vi har brug for vand.” Det er derfor 需要, ikke 我们, der udtrykker selve behovet. 饮料 betyder “drikkevarer” eller “en drik” i denne sammenhæng. Det er et substantiv, og kinesiske substantiver markerer normalt ikke obligatorisk ental eller flertal med en bøjningsendelse. Derfor fastslår 饮料 alene ikke et bestemt antal. I eksemplet 我买饮料。 betyder det “Jeg køber drikkevarer.” 吗 er en partikel, der placeres til sidst i et udsagn for at gøre det til et neutralt ja/nej-spørgsmål. Den har ikke selv betydningen “ja” eller “nej”. Et mønster er 陈述句 + 吗？, for eksempel 你需要水吗？ — “Har du brug for vand?” Samlet følger sætningen mønstret 我们 + 也 + 需要 + 饮料 + 吗？: “Vi har også brug for drikkevarer?” 我们 angiver deltagerne, 也 knytter behovet til noget andet, 需要饮料 udtrykker behov for drikkevarer, og 吗 gør hele udsagnet til et ja/nej-spørgsmål. Spørgsmålet angiver ikke i sig selv, hvor mange drikkevarer der er tale om.

4. 一杯冷饮就好了。

   En kold drik ville være god.

   一杯

   en kop eller et glas

   冷饮

   kold drik

   就好了

   ville være fint

   Uddybende forklaring

   一杯 er en mængdeangivelse: 一 betyder “én”, og 杯 er måleordet for en kop- eller glasfuld. Talord og måleord står typisk sammen før et substantiv, som i 一杯茶 — “en kop te”. I denne sætning angiver 一杯 derfor én sådan portion; den danske ubestemte artikel i oversættelsen behøver ikke selv at fremhæve tallet. 冷饮 er et substantiv, der betyder “kold drik”. Det er et fast sammensat ord, hvor 冷 betyder “kold”. 饮 indgår her i betegnelsen for en drik; man skal ikke analysere det som en dansk infinitiv eller automatisk give det en selvstændig rolle i denne sætning. 就好了 er et genbrugeligt mønster, der angiver, at den nævnte løsning er tilstrækkelig eller vil være fin: X 就好了 kan ofte gengives som “X ville være fint” eller “det er nok med X”. Her bidrager 就 med betydningen “så/dermed er det tilstrækkeligt”, mens 好 betyder “god” eller “fin”. Det afsluttende 了 markerer den vurderede situation som opnået eller etableret; det er ikke bedst lært som blot et tegn, der afslutter en vurdering. Eksempel: 这样就好了。 — “Sådan er det fint.” Samlet betyder 一杯冷饮就好了: “En kold drik ville være fin.” Mere bogstaveligt foreslår sætningen én kop- eller glasfuld kold drik som en tilstrækkelig løsning.

5. 我可以带几个杯子。

   Jeg kan tage nogle kopper med.

   我可以

   jeg kan

   带

   tage med

   几个

   nogle få

   杯子

   kop

   Uddybende forklaring

   我可以 betyder her “jeg kan”. 我 er førstepersonspronomenet “jeg”, og 可以 står efter subjektet som et modalord, der her udtrykker mulighed eller evne. Mønstret 我可以 + verbum kan genbruges, for eksempel: 我可以帮忙。 — “Jeg kan hjælpe.” 带 betyder her “tage med”. Det er verbet for at tage eller bringe noget med sig; den præcise danske retning afhænger af situationen. Eksempel: 我带书。 — “Jeg tager en bog med.” 几个 angiver et lille, ubestemt antal: “nogle få”. 几 bruges om et ikke nærmere angivet antal, og 个 er her klassifikator for det, der tælles. I 几个杯子 står klassifikatoren mellem antalordet og substantivet. Eksempel: 几个朋友来了。 — “Nogle få venner kom.” 杯子 betyder “kop” som substantiv. Substantivet får ikke selv en særskilt flertalsform her; flertalsbetydningen kommer fra 几个. 杯子 er et fast substantiv, hvor 子 ikke skal behandles som et selvstændigt dansk-lignende endeelement. 杯 kan også bruges som klassifikator om en kop eller kopfuld i andre konstruktioner, men det er ikke den funktion, der vises i 杯子 her. Eksempel: 桌上有一个杯子。 — “Der står en kop på bordet.” Sammen sættes delene sammen som 我可以 + 带 + 几个 + 杯子: “Jeg kan tage nogle kopper med.” 我可以 angiver talerens mulighed, 带 angiver handlingen, og 几个杯子 er det, der tages med, med et lille ubestemt antal. Sætningen er enkel og neutral i register.

6. 那会有帮助，谢谢。我们可以一起用这些杯子。

   Det ville hjælpe, tak. Vi kan dele dem.

   那

   det

   会

   ville

   有帮助

   hjælpe; være til hjælp

   谢谢

   tak

   我们可以

   vi kan

   一起

   sammen

   用

   bruge

   这些

   disse

   杯子

   kopper

   Uddybende forklaring

   那 betyder her “det” og peger på noget, der allerede er nævnt eller forstået. Det identificerer ikke i sig selv et bestemt substantiv. 会 står efter subjektet og bidrager her til betydningen “ville” i 那会有帮助: “det ville hjælpe”. Formen kan også bruges om noget, der forventes eller sandsynligvis sker, men den betydning er ikke den relevante i den faste oversættelse. Et genanvendeligt mønster er 会 + verballed, for eksempel 他会来 = “han kommer sandsynligvis” eller “han vil komme”, afhængigt af sammenhængen. 有帮助 betyder her “være til hjælp” eller “hjælpe”. 有 kan blandt andet betyde “have” eller “findes”, mens 帮助 kan bruges om hjælp og også som verbet “hjælpe”. I denne faste konstruktion skal det ikke forstås som en dansk ord-for-ord-oversættelse. Eksempel: 这个建议很有帮助 = “Dette råd er meget nyttigt.” 谢谢 er en fast, høflig taksigelse: “tak”. Den kan stå alene, som her. 我们可以 består af 我们, “vi”, og 可以, “kan/må godt”. 我们 omfatter taleren og mindst én anden person. 可以 udtrykker her mulighed: gruppen kan bruge kopperne. Eksempel: 我们可以一起走 = “Vi kan gå sammen.” 一起 betyder “sammen” og viser, at handlingen udføres i fællesskab. Her står det før 用. Eksempel: 我们一起学习 = “Vi studerer sammen.” 用 er et selvstændigt verbum med grundbetydningen “bruge” eller “anvende”. Her er kopperne det, der bruges. Eksempel: 请用这个杯子 = “Brug venligst denne kop.” 这些 betyder “disse” og står foran et substantiv. 这 er den demonstrative del, mens 些 angiver flere; det er derfor hele 这些, der betyder “disse”, ikke en flertalsendelse på 杯子. Eksempel: 这些书 = “disse bøger”. 杯子 betyder her “kopper”. 杯 kan både være ordet “kop” og bruges som klassifikator i andre konstruktioner, mens 子 her er en del af substantivet 杯子, ikke en selvstændig flertalsendelse. Formen 杯子 ændrer sig normalt ikke for flertal; her gør 这些 det klart, at der er flere kopper. Samlet er 那会有帮助，谢谢 “Det ville hjælpe, tak”. Derefter betyder 我们可以一起用这些杯子 “Vi kan bruge disse kopper sammen”. Den faste danske oversættelse “Vi kan dele dem” gengiver denne fælles brug, og dem henviser i den givne kontekst til kopperne. Hele ytringen bliver derfor: “Det ville hjælpe, tak. Vi kan dele dem.”

7. 这些东西可以放进我的包里。

   De kan være i min taske.

   这些

   disse

   东西

   ting

   可以

   kan

   放进

   lægge ind i

   我的

   min

   包

   taske

   里

   i; indeni

   Uddybende forklaring

   这些 betyder her “disse” og peger på flere ting, som er relevante i situationen. 这 betyder “denne/dette”, mens 这些 bruger 些 til en ikke nærmere angivet mængde: “disse ting”. Eksempel: 这些书很有用。 — “Disse bøger er nyttige.” 东西 betyder “ting” eller “sager”. Det er et almindeligt substantiv og kan bruges om konkrete genstande, når man ikke vil nævne deres præcise type. Sammen med 这些 bliver 这些东西 “disse ting”. 可以 betyder her “kan” i betydningen, at noget er muligt eller tilladt. Det står foran handlingen, som det gælder: 可以放进 — “kan komme/placeres ind i”. Eksempel: 你可以坐这里。 — “Du kan sidde her.” 放进 betyder “lægge/putte ind i”. 放 er grundformen “placere, sætte eller lægge”, og 进 tilføjer retningen ind i et rum eller en beholder. I denne sætning beskriver det, at tingene kan placeres i tasken; det er ikke det samme som blot at beskrive, at de allerede befinder sig der. Eksempel: 把书放进包里。 — “Læg bogen i tasken.” 我的 betyder “min”. 我 er “jeg/mig”, og 的 markerer her ejerskab eller tilhørsforhold, så 我的包 betyder “min taske”. Eksempel: 这是我的杯子。 — “Dette er min kop.” 包 betyder “taske” eller “pose” og er substantivet for den beholder, som placeringen vedrører. 里 betyder “i” eller “indeni” og placeres efter det sted eller den beholder, der beskrives. I 包里 markerer det området inde i tasken. Sammen med 放进 angiver 进 bevægelsen ind i beholderen, mens 里 angiver den indvendige placering. Samlet bygges sætningen sådan op: 这些东西 (“disse ting”) er det, der omtales; 可以 angiver mulighed; 放进 beskriver at blive placeret ind i noget; og 我的包里 angiver destinationen, nemlig inde i min taske. Hele betydningen er derfor: “Disse ting kan være i min taske” — mere handlingsnært: “Disse ting kan lægges i min taske.”

8. 那我们就准备好了。

   Så er vi klar.

   那

   så

   我们

   vi

   就

   således

   准备好了

   klar

   Uddybende forklaring

   那 betyder her “så” eller “i så fald” og peger på den konklusion, der følger af den foregående situation. En almindelig genbrugelig ramme er 那…… = “så …” eller “i så fald …”. 我们 betyder “vi”. Formen bruges for en gruppe, der omfatter taleren; kinesisk markerer ikke her, om den, man taler til, også er med i gruppen. 我们 ændres heller ikke efter køn eller grammatisk kasus. 就 er et adverbium, som her markerer en direkte eller naturlig følge: “så”, “derfor” eller “så er …”. Sammen med 那 danner det den nyttige ramme 那……就…… = “så …” / “i så fald …”. 准备好了 udtrykker, at noget eller nogen er blevet klar eller færdigforberedt. 准备 er verbet “forberede” eller “gøre klar”. 好 står efter verbet som et resultativt element og viser, at forberedelsen er lykkedes eller nået frem til en klar tilstand; det betyder ikke her blot det almindelige adjektiv “god”. 了 markerer den nye eller opnåede situation. Et eksempel er 饭准备好了。 — “Maden er klar.” Hele ytringen bygges således op som 那 + 我们 + 就 + 准备好了: “Så er vi klar.” Den siger, at gruppen, som taleren omfatter, nu befinder sig i den opnåede tilstand at være klar.