Feedback på et udkast | Lær kinesisk på dansk

Sætningsforklaringer

1. 我完成了一份提案草稿。

   Jeg er færdig med et udkast til forslaget.

   我

   jeg

   完成了

   gjorde færdig

   一份

   én

   提案

   forslag

   草稿

   udkast

   Uddybende forklaring

   我 betyder her “jeg” og er talerens subjekt. Formen bruges om første person ental; flertal udtrykkes normalt med 我们. Eksempel: 我看书。 — “Jeg læser en bog.” 完成了 udtrykker her, at handlingen at gøre noget færdigt er afsluttet. Grundformen er 完成; 了 står efter verbet og markerer den afsluttede situation her. 了 er ikke i sig selv et almindeligt datidsbøjningselement, så tidspunktet må forstås ud fra sammenhængen. Eksempel: 我完成了工作。 — “Jeg gjorde arbejdet færdigt.” 一份 angiver én enhed med måleordet 份, som blandt andet bruges med dokumenter og lignende ting. Her svarer det naturligt til “et” i den danske oversættelse, mens kinesisk samtidig udtrykker tallet én. Eksempel: 一份报告 — “en rapport”. 提案 betyder “forslag”. Det er et substantiv og indgår her som første del af betegnelsen 提案草稿, altså et udkast til et forslag. Eksempel: 这个提案很好。 — “Dette forslag er godt.” 草稿 betyder “udkast”, altså en foreløbig version af en tekst eller et dokument. Det er et substantiv; det er ikke selve det færdige dokument. Eksempel: 我看了草稿。 — “Jeg læste udkastet.” Samlet er strukturen 我 + 完成了 + 一份提案草稿: “Jeg + gjorde færdig + ét udkast til et forslag.” Den faste oversættelse gengiver den naturlige betydning som “Jeg er færdig med et udkast til forslaget.”

2. 在你分享之前，我可以先帮你看看。

   Jeg kan gennemgå det, før du deler det.

   在 … 之前

   før

   你

   du

   分享

   dele

   我可以

   jeg kan

   先

   først

   帮

   hjælpe

   你

   dig

   看看

   se på; gennemgå

   Uddybende forklaring

   在你分享之前 danner en tidsramme: 在 står foran tidsleddet, og 之前 betyder "før" efter den handling, der beskrives. Mønstret kan genbruges som 在 + handling + 之前 = "før ...". Det første 你 er den, der udfører 分享; formen betyder "du" og ændres ikke efter køn. 分享 betyder her "dele" og fungerer som handlingen i tidsleddet. Sætningen angiver ikke med et selvstændigt objekt, hvad der deles. Eksempel: 在你分享之前，请先检查。 — "Kontrollér det først, før du deler det." 我可以 kombinerer 我 ("jeg") med 可以, som her udtrykker mulighed eller evne til at udføre den følgende handling: "jeg kan ...". 可以 står før verbet og fungerer som et modalord. Eksempel: 我可以帮你。 — "Jeg kan hjælpe dig." 先 betyder "først" og markerer, at handlingen kommer før en anden relevant handling. Det er ikke selve tidsleddet "før"; den betydning udtrykkes af 在你分享之前. Eksempel: 先看看这个。 — "Se først på dette." 帮 betyder "hjælpe". I mønstret 帮 + person + handling viser ordet efter 帮, hvem hjælpen er rettet mod, og den efterfølgende handling viser, hvad hjælpen gælder. Her står det andet 你 efter 帮 og er modtageren eller den begunstigede for hjælpen: 帮你看看 = "hjælpe dig med at se på det". Det andet 你 er altså ikke det samme grammatiske led som det første: det første er knyttet til 分享, mens det andet er knyttet til 帮. Begge har dog formen "du/dig"; kinesisk markerer denne forskel gennem placeringen og funktionen, ikke gennem en særskilt objektsform. 看看 bygger på 看 ("se på; kigge på") med gentagelse af verbet. Denne reduplicering kan gøre handlingen kort, afgrænset eller let i tonen. Her betyder det at tage et kig på eller gennemgå det. Eksempel: 我看看这份草稿。 — "Jeg ser på dette udkast." Samlet betyder 我可以先帮你看看 "jeg kan først hjælpe dig med at gennemgå det", mens 在你分享之前 angiver, at dette sker før, du deler det. Hele ytringen betyder derfor: "Jeg kan gennemgå det, før du deler det."

3. 你能看看引言部分吗？

   Kan du tjekke indledningsafsnittet?

   你能

   kan du

   看看

   tage et kig på; tjekke

   引言

   indledning

   部分

   del; afsnit

   Uddybende forklaring

   你能 betyder her “kan du”. 你 er “du”, og 能 er et modalverbum, der udtrykker mulighed eller evne før et andet verbum. Det er ikke selve spørgsmålet om lov; til det bruges ofte 可以. Mønstret 你能 + verbum ...吗？ kan genbruges, for eksempel: 你能帮我吗？ — “Kan du hjælpe mig?” 看看 betyder her “tage et kig på” eller “tjekke”. Grundformen er 看 (“se; kigge på”), og gentagelsen 看看 gør handlingen kort, let eller uformel i denne anmodning. Det er ikke en anden grundform. For eksempel: 我看看。 — “Jeg tager lige et kig.” 引言 betyder “indledning” eller “introduktion”. Det fungerer her som et navneord for den indledende del af en tekst. Et nyttigt mønster er 引言部分, hvor 引言 præciserer, hvilken del der omtales. 部分 betyder “del” eller, i denne sammenhæng, “afsnit”. Det er navneordet for en afgrænset del af noget større. I 引言部分 står det efter 引言, så hele navneordsforbindelsen betyder “indledningsafsnittet”. Til sidst gør 吗 hele ytringen til et ja/nej-spørgsmål. Samlet bliver 你能 + 看看 + 引言部分 + 吗？ til: “Kan du tjekke indledningsafsnittet?” Ytringen spørger altså, om modtageren kan udføre et kort tjek af denne del af teksten.

4. 主要想法很清楚。

   Hovedideen er klar.

   主要

   vigtigste

   想法

   idé

   清楚

   klar

   Uddybende forklaring

   主要 betyder her “vigtigste” eller “centrale” og står foran substantivet, som det beskriver. Mønstret 主要 + substantiv kan genbruges i 主要问题 (“det vigtigste problem”). Det betyder ikke nødvendigvis “det eneste” eller “det eneste vigtige”. 想法 er et substantiv med betydningen “idé” eller “tanke”. I 主要想法 beskriver 主要 altså hvilken idé der menes: den centrale idé. Et genbrugeligt mønster er 我的想法 (“min idé/tanke”). 很 står foran et beskrivende ord og angiver grad. I en neutral kinesisk beskrivelse som 想法很清楚 gør 很 konstruktionen naturlig; her behøver det ikke betyde stærkt “meget” på dansk. 清楚 er et beskrivende ord, der her betyder “klar” eller “tydelig”. Det beskriver, at idéen er let at forstå, ikke for eksempel at noget er visuelt lyst. Det kan bruges i mønstret X很清楚, som i eksemplet 说明很清楚。 — “Forklaringen er klar.” Hele sætningen bygges således op: 主要想法 betyder “hovedideen”, og 很清楚 siger, at denne idé er klar. Kinesisk bruger her ikke et særskilt udsagnsverbum svarende til dansk “er” foran det beskrivende ord. Derfor betyder 主要想法很清楚。 “Hovedideen er klar.”

5. 但是这一部分感觉太长了。

   Men afsnittet virker for langt.

   但是

   men

   这

   denne

   部分

   del; afsnit

   感觉

   virke; føles

   太

   for; alt for

   长

   lang

   Uddybende forklaring

   但是 betyder her “men” og markerer en kontrast til det foregående udsagn: hovedideen er klar, men denne del vurderes anderledes. Det er en almindelig forbindelsesform, som typisk står først i en kontrasterende del. 这 betyder “denne” og er et demonstrativt ord. Det peger på noget, der behandles som nært eller aktuelt i sammenhængen. I kinesisk står et demonstrativ ofte foran 一 og et substantiv, som i mønstret 这 + 一 + substantiv, når man udtrykker “denne del” eller en tilsvarende afgrænset enhed. 部分 betyder “del” eller i denne sammenhæng “afsnit”. Ordet kan bruges om en afgrænset del af en helhed, ikke kun om et tekstafsnit. I 这一部分 indgår 一部分 i udtrykket for en del af en helhed; 一 skal her ikke forstås som en præcis optælling af én genstand. 感觉 betyder her “virker” eller “føles”. Det beskriver, hvordan noget fremtræder for den, der vurderer det. I denne sætning er 这一部分 det, der virker på en bestemt måde, og 感觉 efterfølges af beskrivelsen 太长了. Ordet kan også bruges om fysisk eller personlig fornemmelse, men den betydning er ikke den relevante her. 太 betyder “for” eller “alt for” og står foran en beskrivende form for at markere, at graden er højere, end situationen ønsker eller finder passende. Mønstret 太 + adjektiv kan derfor bruges i mange vurderinger, for eksempel 太贵 — “for dyrt”. 长 betyder “lang”. Det er et beskrivende ord, som her gælder afsnittets længde. Det modsatte er 短, “kort”. 长 kan også beskrive fysisk længde eller varighed; her handler det om, at afsnittet virker for langt. I 太长了 kombineres 太 med 长, så betydningen bliver “for langt”. Det afsluttende 了 er her en sætningsafsluttende partikel, der markerer en relevant ændring eller en ny, aktuelt fremtrædende vurdering; det er ikke i sig selv en almindelig fortidsmarkør og betyder ikke nødvendigvis, at afsnittet er blevet langt. Sammenlign 这部分很长 — “Denne del er lang” — med 这部分太长了 — “Denne del er for lang”. Samlet bygges udsagnet op som 但是 + 这一部分 + 感觉 + 太长了: “Men denne del virker for lang.” Den faste oversættelse identificerer 这一部分 som afsnittet, og udsagnet giver en vurdering af dets længde, ikke en påstand om, at hele teksten er for lang.

6. 我该把一些细节移到另一个部分吗？

   Skal jeg flytte nogle detaljer til et andet afsnit?

   我

   jeg

   该

   bør; skal

   一些

   nogle

   细节

   detaljer

   把

   markerer det, der flyttes

   移到

   flytte til

   另一个

   en anden

   部分

   del; afsnit

   吗

   gør sætningen til et spørgsmål

   Uddybende forklaring

   我 betyder her “jeg” og er talerens subjekt. Formen bruges for første person ental; den angiver ikke i sig selv køn eller andre egenskaber. 该 står her som modalverbum og udtrykker, at taleren overvejer, om vedkommende bør gøre noget. Det er ikke selve verbet “flytte”, men markerer vurderingen eller nødvendigheden: 我该走吗？ = “Bør jeg gå?” 一些 betyder “nogle” eller “en vis mængde”. Det angiver en ubestemt mængde og fastslår ikke et bestemt antal. Det står foran 细节 og gør udtrykket 一些细节 til “nogle detaljer”. 细节 betyder “detalje(r)”. Dette ord fungerer som objektet for den handling, der beskrives senere. Et nyttigt mønster er 一些 + substantiv, for eksempel 一些问题 = “nogle spørgsmål”. 把 indleder en kinesisk 把-konstruktion. Den sætter det, som skal behandles eller flyttes, foran handlingsverbet: 把 + objekt + handling. Her er 一些细节 det, der flyttes. Konstruktionen fremhæver altså, hvad handlingen får gjort ved objektet; 把书放在桌上 betyder for eksempel “læg bogen på bordet”. 移到 betyder “flytte til”. 移 er verbet “flytte”, mens 到 angiver destinationen eller det punkt, som bevægelsen når. 移到另一个部分 betyder derfor “flytte til en anden del”. 另一个 betyder “en anden” foran et substantiv. 另 giver betydningen “anden”, 一 og 个 indgår i den almindelige form foran et tælleligt substantiv. Her identificerer udtrykket ikke en bestemt navngiven sektion; det peger på en anden sektion end den, der er relevant i situationen. 部分 betyder “del” eller, i denne sammenhæng, “afsnit”. Det er målet efter 到, så 另一个部分 er “et andet afsnit”. Betydningen “afsnit” kommer her af sammenhængen med tekstens dele, ikke af at ordet altid kun betyder “afsnit”. 吗 står til sidst og gør hele ytringen til et ja-nej-spørgsmål. Den ændrer ikke i sig selv verbets tid eller betydning. Sammenlign 我该移到另一个部分。 (“Jeg bør flytte til en anden del.”) med 我该移到另一个部分吗？ (“Bør jeg flytte til en anden del?”). Samlet følger ytringen mønstret 我 + 该 + 把 + objekt + verb + destination + 吗: “Bør jeg flytte nogle detaljer til et andet afsnit?” 把 markerer 一些细节 som det, handlingen retter sig mod, 移到 angiver flytningen til en destination, og 吗 gør hele udsagnet til et spørgsmål.

7. 把额外的细节放到背景部分。

   Læg de ekstra detaljer i baggrundsafsnittet.

   把

   markør i en objektkonstruktion

   额外的

   ekstra

   细节

   detaljer

   放到

   lægge i

   背景部分

   baggrundsafsnittet

   Uddybende forklaring

   把 indleder en 把-konstruktion: 把 + objekt + handling + resultat eller sted. Den gør det tydeligt, hvilket objekt der skal behandles. Her kommer objektet 额外的细节 efter 把, og 放到 beskriver den efterfølgende handling og placering. Eksempel: 把书放到桌上。 = Læg bogen på bordet. 额外的 betyder her “ekstra”. 的 forbinder den beskrivende del med navneordet bagefter; mønsteret er beskrivelse + 的 + navneord. Kinesisk bøjer ikke denne beskrivelse for tal eller grammatisk køn. 细节 betyder “detaljer”. Formen ændres ikke for ental og flertal; tallet må fremgå af sammenhængen eller af et talord. Den danske oversættelse bruger flertal og bestemt form, men selve kinesiske ordform markerer ikke alene dette. 放到 består her af 放 “lægge/sætte” og 到 “til” som angivelse af destination. 放 beskriver placeringen af noget, mens 到 peger på det sted, hvor det skal ende. Eksempel: 把文件放到这里。 = Læg dokumentet her. 背景部分 er et sammensat navneord: 背景 betyder “baggrund”, og 部分 betyder “afsnit/del”. Sammen betegner det baggrundsafsnittet i den faste oversættelse. 部分 kan også bruges i andre sammensætninger om en del eller sektion. Samlet følger sætningen mønsteret 把 + 额外的细节 + 放到 + 背景部分: “Læg de ekstra detaljer i baggrundsafsnittet.” Det udeladte subjekt er ikke angivet i den kinesiske sætning; i denne sammenhæng fungerer ytringen som en direkte anvisning, sådan som den faste oversættelse viser.

8. 我会修改草稿，然后发回来。

   Jeg vil rette udkastet og sende det tilbage.

   我会

   jeg vil

   修改

   rette; redigere

   草稿

   udkast

   发回来

   sende tilbage

   Uddybende forklaring

   我会 betyder her “jeg vil”. 我 er førstepersonspronomenet “jeg”, og 会 står foran verbet 修改 og angiver en fremtidig eller planlagt handling i denne sætning. Et nyttigt mønster er 我会 + verbum, for eksempel: 我会检查。 — “Jeg vil tjekke det.” 会 er her ikke selve verbet “sende” eller “rette”, men markerer talerens fremtidige plan eller forventning. 修改 betyder her “rette/redigere”. Det er et selvstændigt verbum og kan bruges direkte efter et subjekt eller efter 会: 我会修改文件。 — “Jeg vil redigere dokumentet.” Det beskriver en ændring af noget eksisterende; det er derfor ikke det samme som at skrive noget helt fra bunden. 草稿 betyder “udkast”. Det er et navneord for en foreløbig version af en tekst eller et dokument. I 修改草稿 er 草稿 det, der bliver redigeret: kinesisk sætter normalt navneordet direkte efter verbet uden en særskilt bestemt artikel. 草稿 kan også bruges i 这是草稿。 — “Dette er et udkast.” 发回来 betyder her “sende det tilbage”. 发 er verbet “sende” eller “fremsende”, mens 回来 angiver bevægelse tilbage mod det sted eller den person, der fungerer som udgangspunkt for samtalen. Sammen danner de en retningskonstruktion: 发 + 回来. I eksemplet 请把文件发回来。 betyder det “Send venligst dokumentet tilbage.” 回来 skal her ikke læses som et ekstra selvstændigt objekt; det angiver retningen for det, der sendes. Mellem de to handlinger står 然后, “derefter/så”. Hele rækkefølgen er derfor 我会修改草稿，然后发回来: først ændrer taleren udkastet, og derefter sender taleren det tilbage. Kinesisk markerer ikke datid eller fremtid gennem en særskilt verbumsbøjning her; 会 og sammenhængen angiver den planlagte fremtid. Det underforståede objekt for 发回来 er det allerede nævnte udkast, hvilket passer med den faste oversættelse “sende det tilbage”. Hele sætningen betyder: “Jeg vil rette udkastet og sende det tilbage.”

9. 准备好后，把新版本发过来。

   Send den nye version, når den er klar.

   准备好后

   når den er klar

   新版本

   den nye version

   发过来

   sende hertil

   Uddybende forklaring

   准备好后 angiver tidspunktet: når noget er blevet gjort klar eller er klart. 准备 betyder “at forberede”, mens 好 her er et resultatskomplement, der viser, at forberedelsen er fuldført: 准备好 = “gøre klar / være klar”. 后 betyder “efter” og gør den foregående del til en tidsramme. Eksempel: 吃饭后再走。 — “Gå først, når du har spist.” I den faste oversættelse er det den nye version, der forstås som klar; subjektet er ikke udtrykt i denne del. 新版本 består af 新, “ny”, og 版本, “version”. 新 står foran substantivet og beskriver det: 新版本 = “den nye version”. 新 er ikke en bøjet form; det ændrer ikke form efter substantivets antal eller andre grammatiske egenskaber. 版本 er et substantiv for en bestemt udgave af noget, for eksempel et dokument eller et program. Eksempel: 请使用新版本。 — “Brug den nye version.” 发过来 kombinerer verbet 发, “sende”, med retningskomplementet 过来, som angiver bevægelse hen mod taleren eller et andet deiktisk centrum. Her betyder kombinationen derfor “sende hertil/over til mig”. 过来 tilføjer retningen; 发 alene betyder “sende” uden at angive denne retning. Eksempel: 把文件发过来。 — “Send filen hertil.” 把 står foran det specifikke objekt 新版本 og præsenterer det som det, handlingen udføres på. Mønstret 把 + objekt + verballed gør behandlingen eller virkningen på objektet fremtrædende. 发过来 står efter objektet og udgør handlingen med retning. Hele ytringen følger dermed mønstret 准备好后，把 + objekt + 发过来: “Når den er klar, så send den nye version hertil.” Den korte opfordring er underforstået; subjektet er ikke udtrykt.